В чем с вашей точки зрения заключается бесчеловечность войны

Нет в нашем мире ничего страшнее войны. Не зря старики всегда говорят такую фразу: «всё переживём, лишь бы не было войны!» И это не просто слова.

Жизнь человека, самое ценное, что есть на земле. И только чудовищная и разрушительная война ставит под большое сомнение эту ценность. На войне люди превращаются в, так называемое, «пушечное мясо». Есть цель — победа, но каким путём, это становится не важно. Тысячи и тысячи людей должны попасть под обстрелы танков и миномётов, чтобы потом оставшиеся в живых, через много лет могли праздновать великую победу! Это и есть бесчеловечно, на мой взгляд!

Сочинение на тему “Бесчеловечности войны”

Война – страшное слово. Война уносит тысячи невинных жизней, ломает судьбы, приносит физические и моральные муки. А стоят ли все глобальные цели хотя бы одной человеческой жизни? Б. Л. Васильев, русский писатель, поднимает в тексте проблему жестокости войны.

Автор желает обратить внимание читателей на храбрость сражавшихся. Для этого Борис Васильев пересказывает легенду о неизвестном солдате, который оборонял Брестскую крепость от немцев. Автор восхищается смелостью защитника, ведь ради спасения Родины он сражался в одиночку. “Год

Борис Васильев рассказывает также о старой женщине, которая потеряла на войне сына Николая и каждый год 22 июня приезжает в Брест. Автор отмечает, что женщина не уходит с вокзала, а весь день читает надпись на плите, которая висит у входа на вокзал. Б. Л. Васильев хочет показать, насколько важно женщине знать, что ее сын был достойным защитником Отечества. “Не надо ей ничего объяснять: не так уж важно, где лежат наши сыновья. Важно только то, за что они сражались”.

Позиция автора понятна. Война – это жестокое

Я полностью согласна с мнением автора. Невозможно переоценить жестокость войны, ведь она забирает самое дорогое, что есть у человека, – жизнь.

Докажу свою мысль, обратившись к роману-эпопее Льва Николаевича Толстого “Война и мир”, в которой описаны события войны 1812 года. Петя Ростов еще совсем юный мальчик. Но, видя опасность, которая грозит его Родине, он решился идти сражаться. Петя попросил отца устроить его на службу под угрозой побега. Как ни пыталась его мать, княгиня Наталья Ростова, уговорить любимого сына отказаться от этой идеи, юный Ростов настоял на своем. Петя ушел на войну, но оттуда не вернулся. Он погиб достойно, как настоящий воин, солдат. Но сколько боли принесла смерть Пети его родителям! Л. Н. Толстой этим эпизодом показал, как война забирала жизни совсем юных мальчиков.

Еще одним примером, подтверждающим мою мысль, являются события Великой Отечественной войны. Когда объявили о ее начале, многие мальчишки, едва окончив школу или даже не доучившись, уходили на фронт. Им запрещали из-за их юного возраста, но они все равно убегали, потому что знали, какая опасность грозит их Родине. Советский Союз победил в этой войне, но какой ценой! Десятки миллионов убитых и раненых. В каждой семье была потеря, невосполнимая потеря. Не стало отца, мужа, брата или сына. Все они герои, ведь, не жалея жизни, защищали Родину. Эта война не пощадила никого, даже безоружных людей в тылу, которые с нетерпением ждали окончания того ужаса, что творился вокруг. Среди них тоже было немало убитых.

Итак, война – это страшное явление, которого людям следует избегать, ведь ее жертвы – человеческие жизни. Хочется верить, что в будущем таких жестоких испытаний не повторится.

Ответ оставил Гуру

На мой взгляд, вся бесчеловечность войны заключается вот в чём: на войне постоянно погибает население какого-либо города или страны, и это большая проблема для тех стран, где население и так очень мало, и где люди выполняют 99% всей работы для своей страны.
Также при любых военных действиях наносится заметный ущерб природе, и при том люди ещё и жалуются, что из-за войны у них выжжены все леса; при этом они сами же эту войну и вызвали своими действиями.
Ну и конечно же, война разрушает все постройки, стирает бомбами с лица Земли города, сёла, деревни… А там живут люди…

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.

«Бесчеловечность войны» (сочинение по тексту В.Ф. Смирнова). Готовимся к ЕГЭ по русскому языку.

за привлеченного слушателя на курсы профессиональной переподготовки

Бесчеловечность войны (сочинение по тексту В.Ф.Смирнова).

Готовимся к ЕГЭ по русскому языку.

Передо мной текст российского писателя В. Ф. Смирнова, в котором он поднимает проблему бесчеловечности войны. Эта проблема актуальна во все времена. К сожалению, и в настоящее время где-то идет война и проливается кровь людей.

Чтобы наиболее ярко продемонстрировать важность этой проблемы, писатель использует такие художественные средства, как эпитеты, синонимы. Приведу пример синонимов из текста: «заголосила – зарыдала – заплакала». Бросается в глаза эпитет в словосочетании «безысходная» тоска. Этими тропами автор хочет передать жестокость и бесчеловечность войны. Позволю себе еще привести пример из текста: «Тоска по отцу не отпускала долго, пока не стали приходить похоронки и в другие дома и мое горе не слилось с горем других деревенских ребятишек».

Авторская позиция заключается в следующем: «Война бесчеловечна, она грубо разрушает все мирные планы людей, забирает отцов у детей, мужей у женщин, несет гибель».

Я согласна с позицией автора. Война, действительно, очень жестока. Люди идут на войну и не знают, вернутся они домой или нет. В настоящее время идут боевые действия на Украине, в Сирии. Поэтому война – это страшная глобальная проблема всего человечества.

Для доказательства своей точки зрения приведу пример из художественной литературы. Недавно я прочитала рассказ Федора Абрамова «Материнское сердце». На войну пошли четверо сыновей, и никто из них не вернулся. Война забрала у матери четверых сыновей, и теперь она винит себя в том, что не уберегла их, особенно младшего, который умер, когда не было ему и девяти лет. Таким образом, в рассказе показана бесчеловечность войны, которая не щадит никого. Ноет материнское сердце. Писатель так пишет о судьбе русской женщины: «На одном году три похоронки получила – вот как война-то прошлась».

Обратимся теперь к произведению М.Шолохова «Чужая кровь». В этом рассказе также показана бесчеловечность войны. Два сына старика Гаврилы не вернулись домой – один «белый», другой – «красный». Никак старики не могут смириться, что их сыновей нет в живых. Рассказ показывает горе стариков, которые остались без поддержки.

Таким образом, любая война, безусловно, является жестокой, бесчеловечной. Мы должны делать все возможное, чтобы сохранить мир на земле.

Тукина Ксения, 11 класс, МОУ СОШ №1 имени Ивана Нечаева г.п.п. Чистые Боры Костромской области.

Сочинение «Война – это время бесчеловечности»

Война – это время бесчеловечности, кровопролития и жестокости. Никто не мог спокойно уйти от неё: либо ты сражаешься за свою Родину и спасаешь жизнь, либо ты сдаешься и умираешь. Одна треть участников войны – это дети. Представьте: «Тысяча девятьсот сороковой год. Мирное время. Никаких бомб, криков, бомбежек. Дети спокойно идут в школу. Двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года германская армия без объявления напала на советскую землю. Все в шоке, в том числе и Сталин. В глазах детей и взрослых поник страх. Дети, которые не видели никогда в своей жизни войны, стояли рядом с родителями».

Просмотр содержимого документа
«Сочинение «Война – это время бесчеловечности»»

«Война глазами детей»

Война – это время бесчеловечности, кровопролития и жестокости. Никто не мог спокойно уйти от неё: либо ты сражаешься за свою Родину и спасаешь жизнь, либо ты сдаешься и умираешь. Одна треть участников войны – это дети.

Представьте: «Тысяча девятьсот сороковой год. Мирное время. Никаких бомб, криков, бомбежек. Дети спокойно идут в школу. Двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года германская армия без объявления напала на советскую землю. Все в шоке, в том числе и Сталин. В глазах детей и взрослых поник страх. Дети, которые не видели никогда в своей жизни войны, стояли рядом с родителями».

Конечно, не все дети выжили на этой войне. А ведь тогда им было всего ничего. Они не знали, что такое война. В период четырехлетней войны дети научились многому, да-да. Эти малыши, которым было в пределах 6-14 лет, тоже воевали, и кстати, не хуже взрослых. Они оказывали первую помощь пострадавшим, трудились на заводах, участвовали в гражданской обороне, а те, кто был постарше, воевали в составе воинских частей.

Странно, что сейчас подрастающее поколение вечно говорит о «неразделенной любви, душевной боли». Что? О боли? Вы хоть знаете, как душевно раздирающе больно, когда на твоих глазах убивают твоих родных и близких? Когда пытают их? Те дети, видящие весь этот ужас своими глазами, уже никогда не смогут увидеть мир прежним.

Дети, которые были на войне и выжили тогда, уже никогда не уснут спокойным сном. Им будут сниться эпизоды их жизни на войне. Шум самолетов, взрыв бомб, вечные выстрелы – это те ужасные звуки, которые детям запомнились в детстве. Наверное, каждый год, собираясь за столом девятого мая, восьмидесятилетние «дети» плачут, вспоминая всё, что с ними произошло за четыре года. Их глаза, наполненные горькими слезами, с улыбкой смотрят на мирное детство своих внуков. Оно беззаботно.

А если бы мы могли увидеть мир во время войны глазами детей хотя бы на минуту? Мы бы никогда не смогли бы увидеть мир прежним.

Проблема жестокости войны

Автор желает обратить внимание читателей на храбрость сражавшихся. Для этого Борис Васильев пересказывает легенду о неизвестном солдате, который оборонял Брестскую крепость от немцев. Автор восхищается смелостью защитника, ведь ради спасения Родины он сражался в одиночку. «Год боёв в неизвестности, без соседей слева и справа, без приказов и тылов, без смены и писем из дома».

Борис Васильев рассказывает также о старой женщине, которая потеряла на войне сына Николая и каждый год 22 июня приезжает в Брест. Автор отмечает, что женщина не уходит с вокзала, а весь день читает надпись на плите, которая висит у входа на вокзал. Б.Л. Васильев хочет показать, насколько важно женщине знать, что её сын был достойным защитником Отечества. «Не надо ей ничего объяснять: не так уж важно, где лежат наши сыновья. Важно только то, за что они сражались».

Позиция автора понятна. Война – это жестокое испытание, страшная пора, которая уносит жизни храбрых защитников и невинных безоружных людей.

Я полностью согласна с мнением автора. Невозможно переоценить жестокость войны, ведь она забирает самое дорогое, что есть у человека, – жизнь.

Докажу свою мысль, обратившись к роману-эпопее Льва Николаевича Толстого «Война и мир», в которой описаны события войны 1812 года. Петя Ростов ещё совсем юный мальчик. Но, видя опасность, которая грозит его Родине, он решился идти сражаться. Петя попросил отца устроить его на службу под угрозой побега. Как ни пыталась его мать, княгиня Наталья Ростова, уговорить любимого сына отказаться от этой идеи, юный Ростов настоял на своём. Петя ушёл на войну, но оттуда не вернулся. Он погиб достойно, как настоящий воин, солдат. Но сколько боли принесла смерть Пети его родителям! Л.Н. Толстой этим эпизодом показал, как война забирала жизни совсем юных мальчиков.

Ещё одним примером, подтверждающим мою мысль, являются события Великой Отечественной войны. Когда объявили о её начале, многие мальчишки, едва окончив школу или даже не доучившись, уходили на фронт. Им запрещали из-за их юного возраста, но они всё равно убегали, потому что знали, какая опасность грозит их Родине. Советский Союз победил в этой войне, но какой ценой! Десятки миллионов убитых и раненых. В каждой семье была потеря, невосполнимая потеря. Не стало отца, мужа, брата или сына. Все они герои, ведь, не жалея жизни, защищали Родину. Эта война не пощадила никого, даже безоружных людей в тылу, которые с нетерпением ждали окончания того ужаса, что творился вокруг. Среди них тоже было немало убитых.

Итак, война – это страшное явление, которого людям следует избегать, ведь её жертвы – человеческие жизни. Хочется верить, что в будущем таких жестоких испытаний не повторится.

В чем с вашей точки зрения заключается бесчеловечность войны

Вопрос: Сочинение: «В чём, с Вашей точки зрения, заключается бесчеловечность войны?» 150-200 слов. Помогите.

Сочинение: «В чём, с Вашей точки зрения, заключается бесчеловечность войны?» 150-200 слов. Помогите.

Война. слово, за которым скрываются миллионы жертв, жестокие пытки, ужасные муки и нечеловеческие условия. Войны безжалостно уносили и по сей день уносят миллионы человеческих жизней. Они влекут за собой разрушенные города, множество инвалидов, вдов, сломанных судеб. Тема бесчеловечность войны актуальна во все времена. Многие писатели говорили о войне, её беспощадности. Один из них-немецкий писатель Г. Белль. В небольшом, но пронзительном рассказе «Дорожный, когда ты приедешь в Спа. » Белль показывает войну глазами раненого солдата-вчерашнего школьника. Юношу доставляют в гимназию, которую он закончил три месяца назад. Недавняя мирная жизнь и планы на будущее так далеко от него, что он с трудом вспоминает знакомые очертания школы-картины на стенах, скульптурные изображения деятелей культуры. Раненый с ужасом понимает, что это его школа, когда видит на доске строку, которую учитель когда-то приказал ему писать разными шрифтами-«Дорожный, когда ты приедешь в Спа. «.Это последнее, что было написано им-ведь на войне он остался без рук. Автобиографический рассказ Белла-только одна из страшных страниц войны. Известный писатель Э. М. Ремарк в антивоенном романе «Время жить и время умирать» мрачно, красочно и жестоко описывает судьбу простого солдата Гребера, который воюет на стороне армии не только проигравшей, но и неправой. Гребер даже не является нацистом. Ему кажется, что «времени умирать» не будет конца. Э. М. Ремарк, противник нацизма, показывает нам ту сторону Великой Отечественной Войны, которая осталась за кадром. Война-страшное преступление против всего человечества. Одних она убивает, калечит судьбы других, нравственно ломает третьих. Мы обязаны помнить страшные уроки войны. Ведь как справедливо сказал Г. Уэллс, что «если мы не покончим с войной, война покончит с нами»

Сочинение: \»В чём, с Вашей точки зрения, заключается бесчеловечность войны?\» 150-200 слов. Помогите.

Война. слово, за которым скрываются миллионы жертв, жестокие пытки, ужасные муки и нечеловеческие условия. Войны безжалостно уносили и по сей день уносят миллионы человеческих жизней. Они влекут за собой разрушенные города, множество инвалидов, вдов, сломанных судеб. Тема бесчеловечность войны актуальна во все времена. Многие писатели говорили о войне, её беспощадности.
Один из них-немецкий писатель Г. Белль. В небольшом, но пронзительном рассказе \»Дорожный, когда ты приедешь в Спа. \» Белль показывает войну глазами раненого солдата-вчерашнего школьника. Юношу доставляют в гимназию, которую он закончил три месяца назад. Недавняя мирная жизнь и планы на будущее так далеко от него, что он с трудом вспоминает знакомые очертания школы-картины на стенах, скульптурные изображения деятелей культуры. Раненый с ужасом понимает, что это его школа, когда видит на доске строку, которую учитель когда-то приказал ему писать разными шрифтами-\»Дорожный, когда ты приедешь в Спа. \».Это последнее, что было написано им-ведь на войне он остался без рук. Автобиографический рассказ Белла-только одна из страшных страниц войны.
Известный писатель Э. М. Ремарк в антивоенном романе \»Время жить и время умирать\» мрачно, красочно и жестоко описывает судьбу простого солдата Гребера, который воюет на стороне армии не только проигравшей, но и неправой. Гребер даже не является нацистом. Ему кажется, что \»времени умирать\» не будет конца. Э. М. Ремарк, противник нацизма, показывает нам ту сторону Великой Отечественной Войны, которая осталась за кадром.
Война-страшное преступление против всего человечества. Одних она убивает, калечит судьбы других, нравственно ломает третьих. Мы обязаны помнить страшные уроки войны. Ведь как справедливо сказал Г. Уэллс, что \»если мы не покончим с войной, война покончит с нами\»

В чем, с Вашей точки зрения, заключается бесчеловечность войны?

Война. слово, за которым скрываются миллионы жертв, жестокие пытки, ужасные муки и нечеловеческие условия. Войны безжалостно уносили и по сей день уносят миллионы человеческих жизней. Они влекут за собой разрушенные города, множество инвалидов, вдов, сломанных судеб. Тема бесчеловечность войны актуальна во все времена. Многие писатели говорили о войне, её беспощадности.
Один из них-немецкий писатель Г. Белль. В небольшом, но пронзительном рассказе «Дорожный, когда ты приедешь в Спа. » Белль показывает войну глазами раненого солдата-вчерашнего школьника. Юношу доставляют в гимназию, которую он закончил три месяца назад. Недавняя мирная жизнь и планы на будущее так далеко от него, что он с трудом вспоминает знакомые очертания школы-картины на стенах, скульптурные изображения деятелей культуры. Раненый с ужасом понимает, что это его школа, когда видит на доске строку, которую учитель когда-то приказал ему писать разными шрифтами-«Дорожный, когда ты приедешь в Спа. «.Это последнее, что было написано им-ведь на войне он остался без рук. Автобиографический рассказ Белла-только одна из страшных страниц войны.
Известный писатель Э. М. Ремарк в антивоенном романе «Время жить и время умирать» мрачно, красочно и жестоко описывает судьбу простого солдата Гребера, который воюет на стороне армии не только проигравшей, но и неправой. Гребер даже не является нацистом. Ему кажется, что «времени умирать» не будет конца. Э. М. Ремарк, противник нацизма, показывает нам ту сторону Великой Отечественной Войны, которая осталась за кадром.
Война-страшное преступление против всего человечества. Одних она убивает, калечит судьбы других, нравственно ломает третьих. Мы обязаны помнить страшные уроки войны. Ведь как справедливо сказал Г. Уэллс, что «если мы не покончим с войной, война покончит с нами»

В том что человек может не задумываясь пролить море крови, убить тысячи людей не думая о том что у них есть своя жизнь и семья,свой дом, их тоже ждут. в порыве жестокости человек не пощадит никого: ни ребенка,ни женьщину, ни старика.война-это ужас, страх и жестокость

«Бесчеловечность войны» (сочинение по тексту В.Ф. Смирнова). Готовимся к ЕГЭ по русскому языку.

за привлеченного слушателя на курсы профессиональной переподготовки

Бесчеловечность войны (сочинение по тексту В.Ф.Смирнова).

Готовимся к ЕГЭ по русскому языку.

Передо мной текст российского писателя В. Ф. Смирнова, в котором он поднимает проблему бесчеловечности войны. Эта проблема актуальна во все времена. К сожалению, и в настоящее время где-то идет война и проливается кровь людей.

Чтобы наиболее ярко продемонстрировать важность этой проблемы, писатель использует такие художественные средства, как эпитеты, синонимы. Приведу пример синонимов из текста: «заголосила – зарыдала – заплакала». Бросается в глаза эпитет в словосочетании «безысходная» тоска. Этими тропами автор хочет передать жестокость и бесчеловечность войны. Позволю себе еще привести пример из текста: «Тоска по отцу не отпускала долго, пока не стали приходить похоронки и в другие дома и мое горе не слилось с горем других деревенских ребятишек».

Авторская позиция заключается в следующем: «Война бесчеловечна, она грубо разрушает все мирные планы людей, забирает отцов у детей, мужей у женщин, несет гибель».

Я согласна с позицией автора. Война, действительно, очень жестока. Люди идут на войну и не знают, вернутся они домой или нет. В настоящее время идут боевые действия на Украине, в Сирии. Поэтому война – это страшная глобальная проблема всего человечества.

Для доказательства своей точки зрения приведу пример из художественной литературы. Недавно я прочитала рассказ Федора Абрамова «Материнское сердце». На войну пошли четверо сыновей, и никто из них не вернулся. Война забрала у матери четверых сыновей, и теперь она винит себя в том, что не уберегла их, особенно младшего, который умер, когда не было ему и девяти лет. Таким образом, в рассказе показана бесчеловечность войны, которая не щадит никого. Ноет материнское сердце. Писатель так пишет о судьбе русской женщины: «На одном году три похоронки получила – вот как война-то прошлась».

Обратимся теперь к произведению М.Шолохова «Чужая кровь». В этом рассказе также показана бесчеловечность войны. Два сына старика Гаврилы не вернулись домой – один «белый», другой – «красный». Никак старики не могут смириться, что их сыновей нет в живых. Рассказ показывает горе стариков, которые остались без поддержки.

Таким образом, любая война, безусловно, является жестокой, бесчеловечной. Мы должны делать все возможное, чтобы сохранить мир на земле.

Тукина Ксения, 11 класс, МОУ СОШ №1 имени Ивана Нечаева г.п.п. Чистые Боры Костромской области.