Я живу там где днем всегда светло зрение очень помогает

1-е животное: Меня называют кит , и я живу в гидросфере.

2-е животное: Меня называют орел, и я живу в атмосфере.

3-е животное: Меня называют крот, и я живу в литосфере.

4-е животное: Как и большинство других животных, я живу на
границе разных оболочек: хожу по твёрдой литосфере оболочке,
дышу воздухом атмосферы, пью воду гидросферы. Я очень
крупное животное. Меня называют слон.

Я живу там, где днём всегда светло. зрение помогает мне видеть свою добычу издалека, когда я парю.

Ответ оставил Гуру

Я думаю это сокол или орел

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Биология.

А. Выберите один правильный ответ
1. Главный признак живого организма:
а) изменение формы,
б) изменение размера,
в) обмен веществ,
г) пассивное передвижение

А 2. Все живые организмы в отличие от неживых:
а) размножаются, растут, развиваются,
б) существуют независимо от среды,
в) изменяют форму,
г) изменяются под воздействием среды.

А 3. В предложенном перечне найди название систематической категории:
а) вид,
б) собака,
в) роза,
г) человек.

А 4. Группа особей, скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство – это:
а) вид,
б) род,
в) тип,
г) отряд

А 5. Главная задача систематики – это изучение:
а) этапов эволюции,
б) отношений организмов и окружающей среды,
в) приспособленности организмов к условиям обитания,
г) рганизмов и объединение их в группы на основе родства.

Вариант 2
Б 1. Вирусы обладают такими признаками живого, как
1) питание
2) рост
3) обмен веществ
4) наследственность.

Б 2. Преемственность поколений обеспечивается за счет
1) развития
2) роста
3) размножения
4) обмена веществ.

Б 3. Удвоение ДНК происходит на уровне организации жизни
1) клеточном
2) молекулярном
3)органо-тканевом
4) организменном

Б 4. Круговорот воды в природе наблюдается на уровне организации жизни
1) популяционно-видовом
2) биосферном
3) экосистемном
4) организменном.

Б 5. Цветение черемухи обыкновенной наблюдается на уровне организации жизни
1) клеточном
2) молекулярном
3)органо-тканевом
4) организменном

Б 6. Деление ядра – это пример проявления жизни на уровне
1) клеточном
2) молекулярном
3)органо-тканевом
4) организменном..

Б 7. Динамика численности уссурийского тигра – это пример на уровне
1) популяционно-видовом
2) биосферном
3) экосистемном
4) организменном.

Б 8. На каком уровне организации живого происходят генные мутации?
1) организменном
2) клеточном
3) видовом
4) молекулярном

Б 9. Способность организма отвечать на воздействия окружающей среды называют:
1) воспроизведением
2) эволюцией
3) раздражимостью
4) нормой реакции

Б 10. Живое от неживого отличается способностью
1) изменять свойства объекта под воздействием среды
2) участвовать в круговороте веществ
3) воспроизводить себе подобных
4) изменять размеры объекта под воздействием среды

Б 11. Клеточное строение — важный признак живого — характерен для
1) бактериофагов
2) вирусов
3) кристаллов
4) бактерий.

Б 12. Для изучения строения клетки необходимо:
1) рассмотреть под микроскопом орган растения, например, лист;
2) приготовить тонкий срез какого либо растения и рассмотреть его под микроскопом;
3) выделить из органа одну клетку и рассмотреть ее под микроскопом;
4) поставить опыт по изучению значения света в жизни растения и наблюдать за ним

Где обитают живые организмы Окружающий мир. З класс. Программа 2100. Выполнила: Иванова Анжелика Евгеньевна. Школа 22. — презентация

Презентация была опубликована 5 лет назад пользователемВсеволод Широков

Похожие презентации

Презентация по предмету «Обществознание и Окружающий мир» на тему: «Где обитают живые организмы Окружающий мир. З класс. Программа 2100. Выполнила: Иванова Анжелика Евгеньевна. Школа 22.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:

1 Где обитают живые организмы Окружающий мир. З класс. Программа Выполнила: Иванова Анжелика Евгеньевна. Школа 22

3 Вещества образуют 3 оболочки Земли Атмосфера Гидросфера Литосфера

4 Где на Земном шаре распространена жизнь? Атмосфера Гидросфера Литосфера

6 Вещества образуют 3 оболочки Земли Атмосфера Гидросфера Литосфера

8 Вещества образуют 3 оболочки Земли Атмосфера Гидросфера Литосфера

10 Вещества образуют 3 оболочки Земли Атмосфера Гидросфера Литосфера

12 Вещества образуют 3 оболочки Земли Атмосфера Гидросфера Литосфера

14 Проблемный вопрос: Могут ли все живые организмы планеты обитать только в одной оболочке Земли?

15 Вода Воздух Земля

16 В ода Воздух Земля

17 Вода Земля Воздух

19 Биосфера Воздух ЗемляВода

20 «Я живу там, куда проникают отдельные лучи света, а ниже располагается вечная темнота. Вещество, в котором я плаваю, тебе хорошо знакомо. Оно помогает мне поддерживать свой огромный вес. Меня называют ……., и я живу в ……….

21 Орёл «Я живу там, где днём всегда светло. Острое зрение помогает мне видеть свою добычу издалека, когда я парю. Передвигаться здесь умеют далеко не все. Большинство животных просто упадёт, очутившись в этом веществе. Меня называют … и я живу …..

22 «Я никогда не вижу света. Там, где я живу, всегда темно и сыро. Зато там много дождевых червей; которых я очень люблю. Меня называют… и я живу в…….».

23 Как и большинство других животных, я живу на границе разных оболочек: хожу по твёрдой оболочке, дышу воздухом, пью воду. Я очень крупное животное. Меня называют …….

Где обитают живые организмы — 3 класс Вахрушев Бурский Раутиан

1. Посмотри на рисунок и определи, где на земном шаре распространена жизнь. Подпиши, в каких оболочках живут разные живые организмы.

2. Составь план текста «Три оболочки Земли, охваченные жизнью» из учебника.

3. Представлены животные, обитающие в различных частях живой оболочки — биосферы. Попробуй догадаться по их рассказам, где они живут и кто они такие.

1-е животное: «Я живу так, куда проникают отдельные лучи света, а ниже располагается вечная темнота. Вещество, в котором я плаваю, тебе хорошо знакомо. Оно помогает мне поддерживать свой огромный вес. Меня назвают кит , и я живу в океане (гидросфере) «.

2-е животное: «Я живу там, где днем всегда светло. Зрение очень помогает мне видеть свою добычу издалека, когда я парю. Передвигаться здесь умеют далеко не все. Большинство животных просто упадет, очутившись в этом веществе. Меня назвают орел , и я живу в небе (атмосфера) «.

3-е животное: «Я никогда не вижу света. Там, где я живу, всегда темно и сыро. Зато там много дождевых червей, которых я очень люблю есть. Меня называют крот , и я живу в земле (литосфера) «.

4-е животное: «Как и большинство других животных, я живу на границе разных оболочек: хожу по твердой литосферной оболочке, дышу атмосферным воздухом, пою воду из гидросферы . Я очень крупное животное. Меня называют слон «.

Презентация на тему Где обитают живые организмы (3 класс)

Презентацию на тему Где обитают живые организмы (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет презентации : Окружающий мир. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию — нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайдов.

Слайды презентации

Где обитают живые организмы?

Окружающий мир, 3 класс

Повторяем то, что знаем

Определяем проблему урока

Я знаю, что живые организмы обитают на поверхности Земли.

Не только, они живут всюду. Например, насекомых и семена растений можно встретить высоко в небе, а крот живет под землей.

Но ведь кроту нужен воздух, а семенам — почва для прорастания!

Какое вы заметили противоречие?

Какой возникает вопрос?

Где на Земле можно встретить живые организмы? Что необходимо для жизни живых организмов? Почему нельзя жить без воздуха? Могут ли живые организмы существовать без воды? Есть ли жизнь под землей? Как вы полагаете, где возможна жизнь?

Вспоминаем то, что знаем.

Совместное открытие знаний

Прочитайте текст на стр. 22—23. Ответьте, как называются эти оболочки, в каких оболочках Земли обитают живые организмы.

Атмосфера — это воздушная оболочка Земли, своеобразный «кокон», окутывающий нашу планету. Слово «атмосфера» происходит от греческих слов «atmos» — пар и «sphaira» — шар. Почти вся масса атмосферы сосредоточена в ее нижних 80 км, верхняя граница доходит до высоты 2–3 тысячи км над Землей. Воздух — это смесь газов, состоящая из азота, кислорода, инертных газов, аргона, углекислого газа, паров воды и примесей. Атмосфера играет очень большую роль в природе и жизни человека, ведь, благодаря ей поверхность Земли не нагревается слишком сильно днем и не остывает ночью. Кроме того, «чудо-кокон» предохраняет Землю от метеоритов, большая часть которых сгорает в атмосфере и не долетает до поверхности планеты. Всем живым существам для дыхания необходим кислород, содержащийся в атмосфере.

Литосферой называют твёрдую оболочку Земли, которая включает в себя земную кору и часть верхней мантии. Толщина литосферы на суше в среднем колеблется от 35-40 км (на равнинных участках) до 70 км (в горных районах). Под древними горами толщина земной коры ещё больше: например, под Гималаями мощность её достигает 90 км. Земная кора под океанами – это тоже литосфера. Здесь она самая тонкая – в среднем около 7-10 км, а в некоторых районах Тихого океана – до 5 км.

Гидросфера представляет собой всю водную оболочку Земли. Она включает в себя океаны, моря, реки, озера и даже влажность воздуха. 97% воды Земли находятся в океанах. Оставшиеся 3% — пресная вода; три четверти пресной воды пребывает в твердом состоянии в форме льда.

Какие оболочки Земли используют для своей жизни животные и растения?

Где, чаще всего, можно увидеть живые организмы?

На границе атмосферы, гидросферы и литосферы.

Биосфера, включающая в себя около пяти миллионов видов обитателей нашей планеты, пронизывает и литосферу (на ее верхних «этажах»), и гидросферу, и те зоны атмосферы, где есть жизнь… Миллионы видов живых существ — это сотни миллиардов живых особей (от китов и слонов до бактерий и прочих микроорганизмов). Жизнь-то есть практически везде: и на высоте 25 километров, и в земле, и в океанах. Люди обнаружили живые организмы даже в недрах земли — на глубине 9–10 километров. И на дне самой глубокой впадины Мирового океана — Марианской (11022 метра) — кто-то живет!

Биосфера загрязняется от хозяйственной деятельности человека

1-е.животное:»Я живу там куда проникают отдельные лучи света а ниже располагается вечная темнота.Вещество в котором я плаваю тебе хорошо знакомо.Оно помогает мне поддерживать свой огромный вес.Меня называют________,и я живу в_________». 2-еживотнле.»Я живу там где днём всегда светло.Зрение очень помогает мне видеть свою добычу издалека,когда я пар.Передвигаться здесь умеют далеко не все.Большинство животных просто упадёт очутившись в этом веществе.Меня называют_______и я живу в _________. 3-е животное: «Я никогда не вижу света.Там где я живу всегда тесно и сыро.Зато там много дождевых червей которых я очень люблю есть.Меня называют _________и я живу в____________4.-е животное.как и большинство других животных я живу на границе разных оболочек:ходу по твёрдой ___________оболочке,дышу воздухом __________пью воду_______________Я очень крупное.Меня называют___слон.наверно._____

1-е.животное:»Я живу там куда проникают отдельные лучи света а ниже располагается вечная темнота.Вещество в котором я плаваю тебе хорошо знакомо.Оно помогает мне поддерживать свой огромный вес.Меня называют________,и я живу в_________». 2-еживотнле.»Я живу там где днём всегда светло.Зрение очень помогает мне видеть свою добычу издалека,когда я пар.Передвигаться здесь умеют далеко не все.Большинство животных просто упадёт очутившись в этом веществе.Меня называют_______и я живу в _________. 3-е животное: «Я никогда не вижу света.Там где я живу всегда тесно и сыро.Зато там много дождевых червей которых я очень люблю есть.Меня называют _________и я живу в____________4.-е животное.как и большинство других животных я живу на границе разных оболочек:ходу по твёрдой ___________оболочке,дышу воздухом __________пью воду_______________Я очень крупное.Меня называют___слон.наверно._____

1-е.животное:»Я живу там куда проникают отдельные лучи света а ниже располагается вечная темнота.Вещество в котором я плаваю тебе хорошо знакомо.Оно помогает мне поддерживать свой огромный вес.Меня называют________,и я живу в_________». 2-еживотнле.»Я живу там где днём всегда светло.Зрение очень помогает мне видеть свою добычу издалека,когда я пар.Передвигаться здесь умеют далеко не все.Большинство животных просто упадёт очутившись в этом веществе.Меня называют_______и я живу в _________. 3-е животное: «Я никогда не вижу света.Там где я живу всегда тесно и сыро.Зато там много дождевых червей которых я очень люблю есть.Меня называют _________и я живу в____________4.-е животное.как и большинство других животных я живу на границе разных оболочек:ходу по твёрдой ___________оболочке,дышу воздухом __________пью воду_______________Я очень крупное.Меня называют___слон.наверно._____

1-е.животное:»Я живу там куда проникают отдельные лучи света а ниже располагается вечная темнота.Вещество в котором я плаваю тебе хорошо знакомо.Оно помогает мне поддерживать свой огромный вес.Меня называют________,и я живу в_________». 2-еживотнле.»Я живу там где днём всегда светло.Зрение очень помогает мне видеть свою добычу издалека,когда я пар.Передвигаться здесь умеют далеко не все.Большинство животных просто упадёт очутившись в этом веществе.Меня называют_______и я живу в _________. 3-е животное: «Я никогда не вижу света.Там где я живу всегда тесно и сыро.Зато там много дождевых червей которых я очень люблю есть.Меня называют _________и я живу в____________4.-е животное.как и большинство других животных я живу на границе разных оболочек:ходу по твёрдой ___________оболочке,дышу воздухом __________пью воду_______________Я очень крупное.Меня называют___слон.наверно._____

Произведение удалено автором

Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

© Все права принадлежат авторам, 2000-2019. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+