Меню Рубрики

В прагматическом аспекте информацию рассматривают с точки зрения

При оценке информации различают такие её аспекты, как синтаксический, семантический, прагматический. Синтаксический аспект связан со способом передачи информации вне зависимости от её смысловых и потребительских качеств. На синтаксическом уровне рассматриваются формы её передачи и хранения. Обычно информация, предназначенная для передачи, называется сообщением. Сообщение может быть представлено в виде знаков и символов, преобразованных в электрическую форму и закодированную, т.е. представленную в виде определённой последовательности электрических сигналов, однозначно отображающих передаваемые сообщения. Характеристики процессов преобразования сообщений для передачи определяет синтаксический аспект. При хранении синтаксический аспект определяется другими формами представления информации, которые позволяют наилучшим образом осуществлять поиск, запись, обновления, изменение информации в информационной базе. Информацию, рассмотренную только относительно синтаксического аспекта, часто называют данными. Семантический аспект передаёт смысловое содержание информации и соотносит её с ранее имевшейся информацией. Смысловые связи между словами и другими элементами языка отражает “тезаурус” (словарь). Он состоит из двух частей: списка слов и устойчивых словосочетаний, сгруппированных по смыслу, и некоторого ключа (алфавит), позволяющего расположить слова в определённом порядке. При получении информации тезаурус может быть изменён, и степень этого изменения характеризует количество воспроизводимой информации. Прагматический аспект определяет возможность достижения поставленной цели с учётом получаемой информации. Этот аспект отражает потребительские свойства информации — если информация оказалось ценной, поведение её потребителя меняется в нужном направлении. Прагматический аспект проявляется при наличии единства потребителя и поставленной цели.

Таким образом, информация относительно её возникновения и преобразований проходит 3 этапа, которые определяют её семантический, синтаксический и прагматический аспект. Человек сначала наблюдает некоторые факты окружающей действительности, которые отражаются в виде определённого набора данных в его сознании — здесь проявляется синтаксический аспект. Затем, после структуризации этих данных в соответствии с предметной областью человек формализует знания о структуре объекта — это семантический аспект полученной информации. Информация в виде знаний имеет высокую степень структуризации, что позволяет выделять полную информацию об окружающей действительности и создавать информационные модели исследуемых объектов. Полученные знания человек затем использует в своей практике, то есть для достижения поставленных целей, что отражает прагматический аспект.

Понятие прагматики

ПРАГМАТИЗМ (от греч. pragma — действие) — 1. Субъективно-идеалистическое течение в философии, разновидность махизма, отрицающее объективное существование истины, признающее единственным критерием практику, опыт и выводящее необходимость существования бога для практических целей. 2. Теория исторического познания, рассматривающая исторический процесс, как цепь отдельных событий в их причинно-следственной связи, но без освещения их с точки зрения общих исторических законов.

ПРАГМАТИК — 1. Последователь, сторонник прагматизма, как философской системы. 2. Историк, придерживающийся прагматизма в изложении исторических фактов.

ПРАГМАТИЧЕСКИЙ — 1. Прилагается к прагматизму, основанный на прагматизме. 2. Являющийся практическим орудием чего-нибудь, имеющий практическое применение.

Термин «прагматика» явно был создан с оглядкой на термин «прагматизм». Вполне вероятно, что непреходящее значение прагматизма кроется в том, что он обратил более серьезное, чем прежде, внимание на отношение знаков к их пользователям и впервые глубоко и всесторонне обосновал важное значение этого отношения для понимания мыслительной деятельности. В то же время термин «прагматика», как специфически семиотический термин, получил свою собственную формулировку.

Прагматика изучает поведение знаков в реальных процессах коммуникации и представляет собой учение об отношении знаков к их интерпретаторам, то есть к тем, кто пользуется знаковыми системами. Прагматика изучает стилистические характеристики языка, которые способствуют успешному восприятию сообщений, показывают допустимую сжимаемость текста, сохраняющую его понятность и критерии оптимальности структуры такого сжатого текста.

Прагматика исследует зависимость между знаком, значением и говорящим, чем она и отличается от семантики, изучающей отношение «знак — значение».

В результате совершенствования теории связи и возрастания роли обмена информацией в общественной жизни и деятельности категория «информация» привлекла к себе особое внимание уже в начале XX в. Однако выработать единое понятие информации, которое отражало бы многообразные ее стороны, нее единую классификацию до сих пор не удалось.

Наибольшее единство взглядов достигнуто в определении уровней («аспектов») информации, отражающих сущность данного феномена и характеризующих его с трех точек зрения, а именно, синтактики, семантики и прагматики.

На уровне синтактики (синтаксический аспект) информация рассматривается как совокупность знаков и отношений между ними. Синтактика интересуется исключительно формальными аспектами языка, то есть дает количественное описание информации именно на синтаксическом уровне.

На уровне семантики (семантический аспект) информация рассматривается как отношение между знаками и обозначаемыми ими объектами. Семантику рассматривают иногда как «теорию значения», поскольку информация в данном случае считается неким замещением отражаемого объекта.

На уровне прагматики (прагматический аспект) информация рассматривается как продукт, создаваемый и используемый людьми в конкретных обстоятельствах. На прагматическом уровне решаются вопросы ценности и полезности информации, то есть ее значения для конкретных лиц и общества в целом.

Из всех перечисленных уровней (аспектов) информации только прагматика интересуется конкретными пользователями информационного продукта и той областью общественных отношений, участниками которых они выступают. Иными словами, прагматический аспект характеризует ту сторону информации, которая придает ей качество блага (Сараев О.М., с.151, 8). В этом отношении прагматический аспект информации в отличие от синтаксического и семантического следует признать юридически значимым, поскольку именно благо, а не отношения между знаками и обозначаемыми ими объектами есть имманентная понятию объекта гражданских прав категория. Таким образом, информацию следует рассматривать в образе блага, характеризующего ее полезность. Материальная и нематериальная стороны информации, делающие ее благом особого рода, проявляются в ее связи с материальными носителями.

Электронная библиотека

Одной из главных особенностей современного этапа развития общества является информатизация. Информатизация – организационный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и т.д. на основе формирования и использования информационных ресурсов.

В информационном обществе основой развития становится информационный ресурс, а также средства его обработки и доставки потребителю. Существует следующее определение информационного ресурса: информационные ресурсы – это отдельные документы и отдельные массивы документов; документы и массивы в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных и т.д.). Таким образом, информационные ресурсы общества – это сведения различного характера, материализованные в виде документов, баз данных и баз знаний. Они служат исходным сырьем для создания информационных продуктов.

Информационный продукт – это результат обработки инфор­мационного ресурса с помощью информационных технологий, используемый для целей управления (формирования решений). Он также фиксируется на материальных носителях – документах, базах данных и т.д.

Все процессы в природе сопровождаются сигналами. Зарегистрированные сигналы образуют данные: исходные факты, цифры и события. Вначале данные рассматриваются как результат измерений и наблюдений, затем они фиксируются на материальном носителе. Данные возможно преобразовывать, транспортировать, хранить и потреблять с помощью специальных методов.

Анализ и преобразование данных с помощью адекватных им методов создают информацию, которую уже можно использовать для принятия решений. Информация существует только по поводу конкретного запроса пользователя (нет пользователя – нет информации). Например, горит на светофоре красный свет, своим светом он посылает в окружающем пространстве сигналы. Когда человек видит глазами красный свет, он регистрирует сигналы и соответственно превращает сигналы в данные. В головном мозге, используя свой жизненный опыт (в данном случае знания правил дорожного движения), человек обрабатывает данные и превращает их в информацию: «Стоп, идти нельзя!». На основе этого принимает решение: остановиться.

Обратите внимание на то, что данные несут в себе информацию о событиях, произошедших в материальном мире, поскольку они являются регистрацией сигналов, возникших в результате этих событий. Однако данные не тождественны информа­ции. Например, если мы не знаем правил дорожного движения, то данные о горящем красном свете на светофоре не несут для нас информацию о том, что ехать нельзя. Мы ведь не знаем, что на красный цвет ехать нельзя, то есть мы в данном случае не владеем адекватными методами преобразования данных.

Информация имеет свойство относительности. Одна и та же информация для одного пользователя имеет глубокий смысл и обладает чрезвычайной ценностью, а для другого является либо давно уже известной, либо бесполезной (например, информация

об остатках материалов на предприятии важна для начальника склада и не имеет значения для начальника отдела кадров).

В зависимости от того, с каких позиций оценивается информация, различают такие ее аспекты, как синтаксический, семантический и прагматический.

Синтаксический аспект связан со способом представления информации вне зависимости от ее смысловых и потребительских качеств. На синтаксическом уровне рассматриваются формы представления информации для ее передачи и хранения. Обычно информация, предназначенная для передачи, называется сообщением. Сообщение может быть представлено в виде знаков и символов, закодировано, т.е. представлено в виде определенной символьной формы, однозначно отображающей передаваемое сообщение, и промодулировано для того, чтобы имелась возможность его передачи по выбранному каналу свя­зи.

Читайте также:  Анатомия физиология патология органов слуха речи и зрения нейман

Характеристики процессов преобразования сообщения для его передачи определяют синтаксический аспект информации при ее передаче. При хранении синтаксический аспект определя­ется другими формами представления информации, которые позволяют наилучшим образом осуществить поиск, запись, обновление, изменение информации в информационной базе. Информацию, рассмотренную только относительно синтаксического аспекта, часто называют данными.

Семантический аспект отражает смысловое содержание информации и соотносит ее с ранее имевшейся информацией. Например, смысловые связи между словами или другими элементами языка отражает тезаурус (тезаурус состоит из двух частей: списка слов и устойчивых словосочетаний, сгруппированных по смыслу, и не­которого ключа, например алфавитного, позволяющего расположить слова в определенном порядке). При получении информации тезаурус может изменяться, и степень этого изменения характеризует воспринятое количество информации.

Прагматический аспект определяет возможность достижения поставленной цели с учетом полученной информации. Этот ас­пект отражает потребительские свойства информации. Если информация оказалась ценной, поведение ее потребителя меняется в нужном направлении. Проявляется прагматический аспект информации только при наличии единства информации (объекта), потребителя и поставленной цели.

Информация с точки зрения ее возникновения и последую­щих преобразований проходит три этапа, которые, собственно, и отражают ее семантический, синтаксический и прагматический аспекты.

Информация классифицируется по видам. Научная информация – это информация, наиболее полно отражающая объективные закономерности природы, общества и мышления. Её подразделяют:

1) по областям получения или пользования на:

· физическую и т.д.;

В системах организационного управления выделяют экономическую информацию, связанную с управлением людьми, и техническую информацию, связанную с управлением техническими объектами.

Для того чтобы оценить и измерить количество информации в соответствии с изложенными аспектами, применяются различные подходы. Среди них выделяются статистический, семантический, прагматический и структурный. Исторически наибольшее развитие получил статистический подход.

Согласно статистическому подходу было введено понятие «количество информации» как меры неопределенности состояния системы, снимаемой при получении информации. Количественно выраженная неопределенность состояния получила название «энтропия». При получении информации уменьшается неопределенность, т.е. энтропия, системы. Очевидно, что чем больше информации получает наблюдатель, тем больше снимается неопределенность, и энтропия системы уменьшается, т.е. энтропия системы может рассматриваться как мера недоста­ющей информации. При энтропии, равной нулю, о системе имеется полная информация, и наблюдателю она представляется целиком упорядоченной. Таким образом, получение информации связано с изменением степени неосведомленности получателя о состоянии этой системы.

Следует отметить, что статистический метод определения количества информации практически не учитывает семантического и прагматического аспектов информации.

Семантический подход определения количества информации является наиболее трудно формализуемым и до сих пор окончательно не определившимся.

Наибольшее признание для измерения смыслового содержания информации получила тезаурусная мера. Для понимания и использования информации ее получатель должен обладать определенным запасом знаний.

Если индивидуальный тезаурус потребителя (Sn) отражает его знания о данном предмете, то количество смысловой информации (Iс), содержащееся в некотором сообщении, можно оценить степенью изменения этого тезауруса, произошедшего под воздействием данного сообщения. Очевидно, что количество информации (Iс) нелинейно зависит от состояния индивидуального тезауруса пользователя, и хотя смысловое содержание сообщения постоянно, пользователи, имеющие различные тезаурусы, будут получать неодинаковое количество информации. Например, если индивидуальный тезаурус получателя информации близок к нулю (Sn = 0), то в этом случае и количество воспринятой информации равно нулю (Ic = 0). Например, при прослушивании сообщения на неизвестном иностранном языке извлечь из него информацию, не владея языком, невозможно.

Количество семантической информации (Iс) в сообщении также будет равно нулю, если пользователь информации абсолютно все знает о предмете, т.е. его тезаурус (Sn) и сообщение не дают ему ничего нового.

Между этими полярными значениями тезауруса пользователя существует некоторое оптимальное значение Sn, при котором количество информации (Iс), извлекаемое из сообщения, становится для получателя максимальным. Эта функция зависимости количества информации (Iс) от состояния индивидуального тезауруса пользователя (Sn) приведена на рисунке 1.1.

Тезаурусный метод подтверждает тезис о том, что информация обладает свойством относительности и имеет, таким образом, относительную, субъективную ценность. Для того чтобы объективно оценивать научную информацию, появилось понятие общечеловеческого тезауруса, степень изменения которого и определяла бы значительность получаемых человечеством новых знаний.

Прагматический подход определяет количество информации как меры, способствующей достижению поставленной цели. Этот подход рассматривает количество информации как приращение вероятности достижения цели.

При оценке количества информации в семантическом и прагматическом аспектах необходимо учитывать и временную зависимость информации (так как информация, особенно в системах управления экономическими объектами, имеет свойство стареть, т.е. ее ценность со временем падает).

Структурный подход связан с проблемами хранения, реорганизации и извлечения информации и по мере увеличения объемов накапливаемой информации приобретает все большее значение.

При структурном подходе абстрагируются от субъективности, относительной ценности информации и рассматривают логические и физические структуры организации информации.

Срочно?
Закажи у профессионала, через форму заявки
8 (800) 100-77-13 с 7.00 до 22.00

Аспекты информации

Читайте также:

  1. Алгоритмы обработки символьной информации
  2. Анализ документов как метод сбора маркетинговой информации
  3. Анализ информации.
  4. Анализ как основа подготовки финансовой информации
  5. Аппаратно-программные средства защиты информации.
  6. Аспекты политической культуры
  7. Базовые угрозы информации
  8. Балансовый метод отражения информации
  9. Биоритмологические аспекты адаптации учащихся к учебной деятельности
  10. Браузеры и системы поиска информации в Internet.
  11. В качестве социально-культурного фактора выделяют также независимые средства массовой информации, которые могут формировать имидж фирмы и ее товаров и услуг.

Выделяют такие аспекты информации, как прагматический, семантический, синтаксический и статистический.

Прагматический аспект рассматривает информацию как сообщение, имеющее значимость, важность для потребителя. Прагматика информации с точки зрения потребителя заключается в том, что он, используя полученную информацию, имеет возможность достичь по­ставленной цели.

Прагматический подход к информации базируется на анализе ее ценности с точки зрения потребителя. Например, информация, имеющая несомненную ценность для биолога, будет иметь ценность, близкую к нулевой, для программиста. Также ценностьинформации связывают со временем, поскольку с течением времени стареет ее ценность, а следовательно и «количество» ее уменьшается .

Т.о. прагматический подход оценивает содержание информации. Он имеет особое значение при использовании информации для управления, поскольку ее количество тесно связано с эффективностью управления в системе.

Семантический аспект базируется на смысловом содержании информации.

Информация может представляться в различных формах, с помощью знаковых систем естественных или искусственных языков. ( Примерами знаковых систем являются алфавит естественного языка, алгоритмические языки, языки программирования, информационные языки.) Различие форм представления информации может вызвать различную интерпретацию (истолкование) ее смысла. Т.о. семантика информации – это смысл сообщения, полученный в результате его интерпретации (истолкования).

Синтаксический аспект базируется на том, что информация – любая (в том числе произвольная) последовательность символов. В зависимости от реального процесса, в котором участвует информация (осуществляется ее сбор, передача, преобра­зование, отражение, представление, ввод или вывод), она представ­ляется в виде специальных знаков, символов той или иной знаковой системы. Правильность представления информации, согласно правил данной знаковой системы, как раз и оценивается синтаксическим аспектом.

Статистический аспект базируется на количественной характеристике информации.

За единицу количества информации принимают число сведений, которые передаются двумя равновероятными сообщениями.Назовем её двоичной единицей информации или битом.

Для случая, когда множество состоит из п равновероятных бинарных сообщений, энтропия показывает количество двоичных единиц информации, которая содержится в любом сообщении из множества сообщений, состоящих из 0 и 1

(3)

Эта формула была выведена в 1928 г. американским инженером Ральфом Хартли

Ее смысл в том, что, если некоторое множество содержит n сообщений, то для однозначной идентификации одного сообщения среди прочих требуется количество информации, равное log2 n.

Рассмотрим случай, когда n=2 k

подставляя это значение в (3), получим:

Исторически понятие энтропии использовалось для оценки меры неопределенности состояния любой системы. Чем больше энтропия системы, тем больше неопределенность ее состояния и тем большую информацию получаем, когда эта неопределенность снимается.

| следующая лекция ==>
Регистрационных центров | Понятие информационных ресурсов

Дата добавления: 2013-12-13 ; Просмотров: 5981 ; Нарушение авторских прав? ;

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет

Большая Энциклопедия Нефти и Газа

Прагматический аспект

Прагматический аспект рассматривает информацию с точки зрения ее практической полезности, ценности для потребителя и принятия им решений. Прагматическое изучение информации позволяет установить состав показателей, необходимых для принятия решений на различных уровнях управления, разработать унифицированную систему показателей и документов. [1]

Прагматический аспект определяет возможность достижения поставленной цели с учетом полученной информации. Этот аспект отражает потребительские свойства информации. Если информация оказалась ценной, поведение ее потребителя меняется в нужном направлении. Проявляется прагматический аспект информации только при наличии единства информации ( объекта), потребителя и поставленной цели. [2]

Прагматический аспект рассматривает информацию с точки зрения ее практической полезности и ценности для потребителя, для принятия решения. [3]

Читайте также:  Точки зрения историков на причины распада ссср

Прагматический аспект экологии находит свое воплощение в повышении профессиональной значимости кадров экологов. [4]

Роль прагматических аспектов высказывания , которые может использовать говорящий для достижения своей коммуникативной цели, иллюстрирует также ситуация многоязычия. [5]

Целесообразно кратко рассмотреть прагматический аспект знакового отображения . Если определены структуры записей обо всех объектах предметной области и их отношениях, то будем говорить, что задана модель данных предметной области. [6]

Понятие подмодели характеризует прагматический аспект знакового отображения . [7]

Если вернуться к более прагматическому аспекту диаграммной техники , то сейчас, кажется, есть программы для ЭВМ, которые прямо вычисляют амплитуды, соответствующие диаграммам. [8]

Изучение полезности информации называется прагматическим аспектом теории информации . Огромное значение приобретают ныне проблемы организации переработки, сбора и хранения информации. [9]

Следует остановиться и на прагматическом аспекте рекурсивных преобразователей . [10]

Известно, что эта мера не учитывает османтические и прагматические аспекты проблемы . Поэтому на практике применяют статистический подход к оценке количества информации. [11]

У этой темы связи рекламы и искусства есть весьма прагматический аспект : зачастую фирмы в своей рекламе используют сюжеты высокого искусства. [12]

Рассмотрение проблемы коннотации вплотную подводит нас к вопросу о прагматическом аспекте перевода в широком смысле слова, к которому мы и переходим. [13]

При построении грамматики, определяемой утверждениями, к огут быть учтены такие прагматические аспекты , как эффектив-ность, проблема леворекурсивных правил, а также неоднозначность. [14]

Банк данных, Данные, Выборочная информация, Избыточная информация, Обработка данных, Прагматический аспект информации , Релевантная информация, Сбор данных, Семантический аспект информации, Теория информации, Экономическая информация. [15]

7. Что такое «прагматическая мера информации»?

Прагматическая (потребительская) адекватность. Она отражает отношение информации и ее потребителя, соответствие информации только при наличии единства информации (объекта), пользователя и цели управления. Прагматический аспект рассмотрения связан с ценностью, полезностью использования информации при выработке потребителем решения для достижения своей цели. С этой точки зрения анализируются потребительские свойства информации, с соответствием ее целевой функции деятельности системы. Прагматическая мера информации. Эта мера определяет полезность информации (ценность) для достижения пользователем поставленной цели. Эта мера также величина относительная, обусловленная особенностями использования этой информации в той или иной системе. Ценность информации целесообразно измерять в тех же самых единицах (или близких к ним), в которых измеряется целевая функция.

8. Какими понятиями определяется качество информации?

Возможность и эффективность использования информации обусловливаются такими основными ее потребительскими показателями качества, как репрезентативность, содержательность, доступность, актуальность, своевременность, точность, достоверность, устойчивость.

Репрезентативность информации связана с правильностью ее отбора и формирования в целях адекватного отражения свойств объекта. Важнейшее значение здесь имеют:

— правильность концепции, на базе которой сформулировано исходное понятие;

— обоснованность отбора существенных признаков и связей отображаемого явления.

Нарушение репрезентативности информации приводит нередко к существенным ее погрешностям.

Содержательность информации отражает семантическую емкость, равную отношению количества семантической информации в сообщении к объему обрабатываемых данных, т.е. C = IС/VД.

С увеличением содержательности информации растет семантическая пропускная способность информационной системы, так как для получения одних и тех же сведений требуется преобразовать меньший объем данных.

Наряду с коэффициентом содержательности С, отражающим семантический аспект, можно использовать и коэффициент информативности, характеризующийся отношением количества синтаксической информации (по Шеннону) к объему данных Y = I/VД.

Достаточность (полнота) информации означает, что она содержит минимальный, но достаточный для принятия правильного решения состав (набор показателей). Понятие полноты информации связано с ее смысловым содержанием (семантикой) и прагматикой. Как неполная, т.е. недостаточная для принятия правильного решения, так и избыточная информация снижает эффективность принимаемых пользователем решений.

Допустимость информации восприятию пользователя обеспечивается выполнением соответствующих процедур ее получения и преобразования. Например, в информационной системе информация преобразовывается к доступной и удобной для восприятия пользователя форме. Это достигается, в частности, и путем согласования ее семантической формы с тезаурусом пользователя.

Актуальность информации определяется степенью сохранения ценности информации для управления в момент ее использования и зависит от динамики изменения ее характеристик и от интервала времени, прошедшего с момента возникновения данной информации.

Своевременность информации означает ее поступление не позже заранее назначенного момента времени, согласованного с временем решения поставленной задачи.

Точность информации определяется степенью близости получаемой информации к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т.п. Для информации, отображаемой цифровым кодом, известны четыре классификационных понятия точности:

— формальная точность, измеряемая значением единицы младшего разряда числа;

— реальная точность, определяемая значением единицы последнего разряда числа, верность которого гарантируется;

— максимальная точность, которую можно получить в конкретных условиях функционирования системы;

— необходимая точность, определяемая функциональным назначением показателя.

Достоверность информации определяется ее свойством отражать реально существующие объекты с необходимой точностью. Измеряется достоверность информации доверительной вероятностью необходимой точности, т.е. вероятностью того, что отображаемое информацией значение параметра отличается от истинного значения этого параметра в пределах необходимой точности.

Устойчивость информации отражает ее способность реагировать на изменения исходных данных без нарушения необходимой точности. Устойчивость информации, как и репрезентативность, обусловлена выбранной методикой ее отбора и формирования.

В прагматическом аспекте информацию рассматривают с точки зрения

Прагматический аспект определяет возможность достижения поставленной цели с учетом полученной информации. Этот аспект отражает потребительские свойства информации. Если информация оказалась ценной, поведение ее потребителя меняется в нужном направлении. Проявляется прагматический аспект информации только при наличии единства информации (объекта), потребителя и поставленной цели. [c.18]

Кроме того, статистический метод определения количества информации практически не учитывает семантического и прагматического аспектов информации. [c.24]

Объясните содержание синтаксического, семантического, прагматического аспектов информации. [c.46]

Предполагает рассмотрение информационного сообщения как языка, т. е. определенной знаковой системы, обеспечивающей общение функциональных подразделений друг с другом и с внешней средой. Информация как знаковая система анализируется в трех аспектах — синтаксическом, прагматическом, семантическом. Синтаксический анализ устанавливает соответствие правилам формирования и переформирования документов (документ строится из набора высказываний), правилам построения показателей, иными словами, представляет собой формализацию процедур составления и обработки документов. [c.302]

Прагматический аспект информации — характеристика информации относительно полезности, пригодности для решения задачи. [c.251]

Прагматический аспект рассматривает информацию с точки зрения ее практической полезности, ценности для потребителя и принятия им решений. Прагматическое изучение информации позволяет установить состав показателей, необходимых для принятия решений на различных уровнях управления, разработать унифицированную систему показателей и документов. [c.14]

При оценке информации различают такие ее аспекты, как синтаксический, семантический и прагматический. [c.17]

Информация относительно ее возникновения и последующих преобразований проходит три этапа, которые, собственно, и определяют ее семантический, синтаксический и прагматический аспекты. Человек сначала наблюдает некоторый факт окружающей действительности, который отражается в его сознании в виде определенного набора данных. Здесь проявляется синтаксический аспект. Затем после структуризации этих данных в соответствии с конкретной предметной областью человек формирует знание о наблюдаемом факте. Это семантический аспект полученной информации. Информация в виде знаний имеет высокую степень структуризации, что позволяет выделять полную информацию об окружающей нас действительности и создавать информационные модели исследуемых объек-18 [c.18]

Для того чтобы оценить и измерить количество информации в соответствии с вышеизложенными аспектами, применяются различные подходы и методы. Среди них выделяются статистический, семантический, прагматический и структурный. Исторически наибольшее развитие получил статистический подход. [c.20]

При оценке количества информации в семантическом и прагматическом аспектах необходимо учитывать и временную зависимость информации. Дело в том, что информация, особенно в системах управления экономическими объектами, имеет свойство стареть, т.е. ее ценность со временем падает, и важно использовать ее в момент наибольшей ценности. [c.27]

Это хорошо показано на схеме, взятой из книги Е.Г. Ясина об экономической информации (рис. И.8). Соответственно выделяются три аспекта изучения проблем И. — синтаксический, семантический и прагматический. [c.134]

Прагматический аспект изучения проблем информации 134, 273 [c.483]

Прагматический (потребительский) аспект информационного обеспечения предполагает анализ полезности информации. Этот анализ проводится применительно к конкретному объекту и периоду времени. Он включает оценку информационного обеспечения субъекта необходимой информацией, т. е. практического использования в процессе управления достоверности информации, т. е. обеспеченности всеми данными, необходимыми для управления частоты или интенсивности использования полноты использования своевременности поступления информации приспособленности для вариантной обработки надежности и достоверности информации для задач конкретного класса удобства пользования. [c.106]

Анализ состава и содержательной стороны информации дополняется оценкой ее полезности, т. е. прагматическим аспектом. Это [c.109]

Если в мировой практике восприятие конкретных банков обществом, его традиций, реального потенциала складывается десятилетиями, то у многих современных российских банков характерно стремление добиться решения данной проблемы всего за несколько лет. Для этого десятки банков используют широкую гамму средств, в частности, рекламные кампании. Ныне сложилась в России ситуация, когда многие коммерческие банки способны оплатить дорогостоящую рекламу, порой особенно не заботясь о ее эффективности. Это во многом объясняется отсутствием планомерно проводимой коммуникационной политики. Опыт убеждает, что рекламные кампании банков нередко превышают необходимые рамки, а также низки по качеству. Здесь нужно в полной мере учитывать то, что реклама способна решить лишь определенный круг задач в формировании имиджа — как правило ознакомительного и прагматического плана. Целевая аудитория (реальные и потенциальные клиенты банков, финансовые и правительственные круги) заинтересована, прежде всего, в достоверной и серьезной аналитической (а не ознакомительной) информации, освещающей различные аспекты деятельности банков. Чем авторитетнее средства информации, чем более аргументировано она доводится до потребителя, тем сильнее, естественно, ее воздействие. Это прежде всего касается информации о результатах, формах и методах деятельности банков на рынке финансовых услуг. Трудно переоценить для банка значение формирования образа надежной, стабильной организации, превосходящей в основательности и добропорядочности своих конкурентов. [c.171]

Читайте также:  Можно ли в органы с плохим зрением

Следующая причина, которая вызывает трудности при установлении фундаментальных принципов, состоит в том, что учет — прагматическая дисциплина он существует, потому что полезен. Подход постулаты/принципы ориентирован на теоретическую систему, родственную математике, игнорирующую или в лучшем случае принижающую роль пользователя, где прагматический аспект вторичен. В терминах теории информации подход постулаты/принципы в большей степени устремлен к анализу сигнала, нежели передатчика или приемника. Можно сказать, что этот подход является ограниченным, так как не принимает во внимание такие важные стороны учета, как пользователь и производитель бухгалтерской информации. В значительной степени это относится и к экономическим последствиям для отдельных лиц и организаций, которые обусловливает бухгалтерская информация. Как системы учета — не абсолютно абстрактные структуры, так и спор о правилах учета не является только теоретическим, ибо теоретические аргументы не принимаются во внимание при решении практических проблем. [c.76]

ПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИНФОРМАЦИИ [- pragmati al aspe t of information] — характеристика информации с точки зрения полезности, пригодности для решения задачи. При этом оценка может быть субъективной, отражая точку зрения получателя информации (интерпретатора). Если получатель хотя и понял поступившую информацию, но не счел ее полезной, важной, то это означает наличие прагматического шума — такая информация отсеивается (см. рис. И. 8 к ст. «Информация»). [c.273]

Известно, что эта мера не учитывает османтические и прагматические аспекты проблемы. Поэтому на практике применяют статистический подход к оценке количества информации. [c.231]

При проектировании автоматизированной обработки информации важное значение имеет изучение ее элементов в трех основных аспектах прагматическом, семантическом и синтактическом. [c.14]

После преобразования информации в машинную форму (рис. 1.4) ее аналитический И прагматический аспекты как бы уходят в тень, и дальнейшая обработка информации происходит по «машинным законам», одинаковым для информации любого смыслового содержания. Информация в машинном виде, т. е. в форме электрических, магнитных и тому подобных сигналов и состояний, носит название данных. Для того чтобы понять их смысловое содержание, необхбдимо данные снова преобразовать в информацию. [c.28]

Синтактический аспект позволяет установить важнейшие параметры информационных потоков, вскрыть отношения между его элементами. Семантический аспект предусматривает изучение информационных потоков с точки зрения смысла, который несут отдельные сообщения, способствует определению направлений и периодичности данных потоков, их структуры, интенсивности, используемых при этом носителей информации, а также взаимосвязей с другими информационными потоками. Прагматический аспект предполагает изучение информации с точки зрения ее полезности для целей управления предприятием. [c.355]

В прагматическом аспекте информацию рассматривают с точки зрения

прагматический аспект информации — Характеристика информации с точки зрения полезности, пригодности для решения задачи. При этом оценка может быть субъективной, отражая точку зрения получателя информации (интерпретатора). Если получатель, хотя и понял поступившую информацию, но не … Справочник технического переводчика

Аспект Информации Прагматический — полезность, пригодность информации для решения практических задач. Словарь бизнес терминов. Академик.ру. 2001 … Словарь бизнес-терминов

АСПЕКТ ИНФОРМАЦИИ, ПРАГМАТИЧЕСКИЙ — характеристика информации с точки зрения полезности, пригодности для решения задачи … Большой экономический словарь

Информация — [information] основное понятие кибернетики, точно так же экономическая И. основное понятие экономической кибернетики. Определений этого термина много, они сложны и противоречивы. Причина этого, очевидно, в том, что И. как явлением занимается… … Экономико-математический словарь

информация (в кибернетике) — Основное понятие кибернетики, точно так же экономическая И. основное понятие экономической кибернетики. Определений этого термина много, они сложны и противоречивы. Причина этого, очевидно, в том, что И. как явлением занимается много разных наук … Справочник технического переводчика

сигнал — cигнал 1. Материальный носитель информации, содержащий в себе информацию, кодированную определенным образом. 2. Любая физическая величина (например, температура, давление воздуха, интенсивность света и т. п.), которая изменяется со временем.… … Справочник технического переводчика

П — Пааше индекс [Paasche price index] Пагамент (Payment in cash) Пай (share, stock, stake) Пакет акций (interest, stock ) Пакетный множитель (blockage factor) … Экономико-математический словарь

Сигнал — [signal] знак, физический процесс или явление, несущие информацию. В кибернетике выделяют четыре компонента С.: физический носитель (природа его может быть самой различной: звуковой, электрической и т.п.), форма выражения (см. Синтаксический… … Экономико-математический словарь

Субъектность речи, текста — (авторизация, субъектная организация текста) – глобальная интегрирующая категория текста, соотносимая с одним из двух составляющих творческой деятельности – субъекта и объекта. Вопрос о субъекте познавательной науч. деятельности обсуждается в… … Стилистический энциклопедический словарь русского языка

семиотика — СЕМИОТИКА междисциплинарная область, в рамках которой исследуются знаки и знаковые системы. Идея особой науки о знаках возникла на рубеже 19 20 вв. в связи с необходимостью более тщательной разработки понятия знака, возникшей одновременно … Энциклопедия эпистемологии и философии науки

Прагматический аспект ин­формации

Прагматический аспект ин­формации [

pragmatical aspect of information] — характеристика информации с точки зре­ния полезности, пригодности для решения задачи. При этом оценка может быть субъективной, отражая точку зрения получателя информации ( интер­­ претатора ). Если получатель, хотя и понял поступившую информацию, но не счел ее полезной, важной, это означает наличие прагматического шума — такая информация отсеивается (см. рис. к статье Информация).

Проблемы прагматического отбора информации изучает прагматика — раздел семиотики, науки о знаках и знаковых системах. Исследова­ния в этой области важны для проектирования информационнопоисковых систем, систем машинного распознавания образов, машинного перевода и др.

Знаете ли Вы, что:

Считается, что США в процессе внешнеторгового обмена «экспортируют» капитал и «импортируют» труд. Американский экономист и Нобелевский лауреат В. Леонтьев выяснил, что это не так.

Количество информации. Прагматический подход

Для того чтобы оценить и измерить количество информации в соответствии с вышеизложенными аспектами, применяются различные подходы. Среди них выделяются статистический, семантический, прагматический и структурный. Исторически наибольшее развитие получил статистический подход.

Прагматический аспектрассматривает информацию с точки зрения ее практической полезности, ценности для потребителя и принятия им решений. Прагматическое изучение информации позволяет:

установить состав показателей, необходимых для принятия решения на различных уровнях управления,

разработать унифицированную систему показателей и документов.

Прагматический аспект определяет возможность достижения поставленной цели с учетом полученной И. Этот аспект отражает потребительские свойства И. Если И оказалась ценной, поведение ее потребителя меняется в нужном направлении. Проявляется прагматический аспект И только при наличии единства И (объекта), потребителя и поставленной цели.

Информация проходит три этапа, которые и отражают все указанные аспекты. Сначала наблюдается некоторый факт окружающей действительности, который отражается в сознании в виде определенного набора данных. Затем, после определенной структуризации этих данных в соответствии с конкретной предметной областью, формируется знание о наблюдаемом факте, что отражает семантический аспект полученной И. И в виде знаний имеет высокую степень структуризации, что позволяет выделять полную И об окружающей нас действительности и создавать информационные модели исследуемых объектов. Полученные знания используются в практике для достижения поставленных целей, что отражает прагматический аспект И.

Количество информации. Структурный подход.

Для того чтобы оценить и измерить количество информации в соответствии с вышеизложенными аспектами, применяются различные подходы. Среди них выделяются статистический, семантический, прагматический и структурный. Исторически наибольшее развитие получил статистический подход.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Лучшие изречения: Для студента самое главное не сдать экзамен, а вовремя вспомнить про него. 9116 — | 6863 — или читать все.

193.124.117.139 © studopedia.ru Не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Напишите нам | Обратная связь.

Отключите adBlock!
и обновите страницу (F5)

очень нужно

Источники:
  • http://vuzlit.ru/304008/pragmatika_pragmaticheskiy_aspekt_teksta_informatsii
  • http://libraryno.ru/1-1-informaciya-ponyatie-svoystva-infsisvek/
  • http://studopedia.su/4_4719_aspekti-informatsii.html
  • http://www.ngpedia.ru/id107815p1.html
  • http://studfiles.net/preview/3267762/page:3/
  • http://economy-ru.info/info/6281/
  • http://economic_mathematics.academic.ru/3490/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8
  • http://lopatnikov.pro/slovar/p/pragmaticheskij-aspekt-informacii/
  • http://studopedia.ru/4_153875_kolichestvo-informatsii-pragmaticheskiy-podhod.html