О реализации прав инвалидов по зрению

Одной из проблем, с которой часто сталкиваются инвалиды по зрению, является отсутствие информации по вопросам реализации и защиты своих прав. В частности, наиболее острыми являются вопросы, касающиеся образования и реабилитации инвалидов по зрению. Такие вопросы нередко поступают и в нашу редакцию. В этом и следующих номерах журнала на вопросы читателей по тематике образования ответит координатор юридической группы Нижегородской Региональной общественной организации инвалидов «Инватур» Дмитрий Балыкин.

Общеобразовательная школа не вправе отказать в приёме ребёнка на основании наличия у него инвалидности или в связи с наличием у ребёнка того или иного медицинского диагноза, так как в соответствии с Конституцией РФ каждый человек, без каких-либо исключений, независимо от возраста и состояния здоровья имеет право на образование. Государство гарантирует общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования (ст.ст. 7, 43 Конституции РФ). Положения Конституции РФ разъясняются в Федеральном законе от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании», в соответствии с п.3 ст.2 которого одним из принципов государственной политики в области образования является общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся.

Правила приёма граждан в образовательное учреждение определяются учредителем образовательного учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации и закрепляются в уставе образовательного учреждения. Правила приёма в государственные и муниципальные образовательные учреждения на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и начального профессионального образования должны обеспечивать приём всех граждан, которые проживают на определённой территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня. Школа может отказать гражданам (в том числе не проживающим на данной территории) в приёме их детей в первый класс только по причине отсутствия свободных мест в учреждении. В этом случае муниципальный орган управления образованием предоставляет родителям (законным представителям ребёнка) информацию о наличии свободных мест в общеобразовательных учреждениях на данной территории (в данном районе, микрорайоне) и обеспечивает приём детей в первый класс.

Согласно закону РФ «Об образовании» дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья направляются в коррекционные школы органами управления образованием только с согласия родителей (законных представителей ребёнка) по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.

Организация воспитания и обучения детей-инвалидов на дому осуществляется в случае отсутствия у детей-инвалидов возможности по медицинским показаниям посещать общие и специальные дошкольные и общеобразовательные учреждения. Основанием для организации воспитания и обучения ребёнка-инвалида по индивидуальной программе на дому является заключение лечебно-профилактического учреждения, подтверждённое рекомендациями индивидуальной программы реабилитации (ИПР). Обучение на дому детей-инвалидов по общеобразовательной программе осуществляет образовательное учреждение, как правило, ближайшее к их месту жительства.

По согласованию с родителями (законными представителями) ребёнка-инвалида и в соответствии с медицинскими показаниями обучение детей школьного возраста может быть организовано в следующих формах:

— обучение на дому;

— обучение в условиях помещения образовательного учреждения;

— обучение по отдельным предметам в классе (группе);

— участие ребёнка-инвалида во внешкольных и внеклассных мероприятиях.

Образовательное учреждение берёт на себя следующие обязанности:

— обеспечение на время обучения специальной учебной, методической литературой и учебными пособиями;

— обеспечение специалистами из числа педагогического состава, оказание методической и консультативной помощи, необходимой для освоения общеобразовательных программ;

— осуществление промежуточной и государственной (итоговой) аттестации в щадящем режиме;

— выдача прошедшим государственную (итоговую) аттестацию документа государственного образца о соответствующем образовании.

Объём учебной нагрузки учащихся определяется состоянием их здоровья, при этом он не может быть меньше 8 часов в неделю в 1 — 3 классах, 10 часов в 4 — 8 классах, 11 часов в 8 — 9 классах, 12 часов в 10 — 11 классах. При соответствующих медицинских показаниях количество учебных часов в каждом классе может быть увеличено, но оно не должно превышать предельно допустимую нагрузку базового компонента учебного плана.

Инклюзивное или включённое образование — термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями, в т.ч. и детей с нарушениями зрения в общеобразовательных (массовых) школах.

В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает дискриминацию детей-инвалидов, обеспечивает равное отношение ко всем детям, одновременно учитывая их индивидуальные образовательные потребности. Опыт показывает, что определённая часть детей нередко выбывает из любой жёстко-регламентированной образовательной системы, потому что последняя не готова к удовлетворению их индивидуальных образовательных потребностей. Это касается детей, имеющих различные формы инвалидности, детей, имеющих задержку в развитии, но не имеющих инвалидности, детей, плохо владеющих языком обучения, одарённых детей и т.п. Число таких детей составляет до 15% от общего числа обучающихся.

Важно понимать, что не дети терпят неудачу из-за своей инвалидности или иных обстоятельств, а недостаточно гибкая система образования исключает их и не может удовлетворить их потребности. Инклюзивное обучение призвано помочь таким детям получить полноценное качественное образование. Оно предполагает доступность образования для всех детей независимо от состояния их здоровья и, что немаловажно, по месту их жительства.

Инклюзивное обучение позволяет детям приобрести знания о правах человека и о толерантности, хотя эти предметы им не преподаются специально. В процессе инклюзивного обучения дети с различными формами инвалидности и без инвалидности общаются друг с другом, учатся понимать и принимать различия между людьми. Такое совместное обучение воспитывает в детях толерантность, что, в свою очередь, ведёт к уменьшению случаев дискриминации инвалидов в обществе.

Принципы инклюзивного образования были сформулированы в Саламанкской декларации «О принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями», принятой в июне 1994 г. на конференции по проблемам образования лиц с особыми потребностями, проходившей в Саламанке, Испания. В этом документе, в частности, указывается: «Каждый ребёнок имеет уникальные особенности, интересы, способности и учебные потребности, необходимо разрабатывать системы образования и выполнять образовательные программы таким образом, чтобы принимать во внимание широкое разнообразие этих особенностей и потребностей. Лица, имеющие особые потребности в области образования, должны иметь доступ к обучению в обычных школах, которые обязаны создать им условия на основе педагогических методов, ориентированных в первую очередь на удовлетворение этих потребностей. Обычные школы с такой инклюзивной ориентацией являются наиболее эффективным средством борьбы с дискриминационными воззрениями и создания благоприятной атмосферы в обществе…»

Право инвалидов на инклюзивное образование было закреплено также и в Конвенции ООН «О правах инвалидов», которую РФ подписала, но ещё не ратифицировала. Российскому законодательству данный термин пока не известен.

В то же время в российском федеральном и региональном законодательстве об образовании имеются нормы, соответствующие целям и принципам инклюзивного образования. Так, согласно ст.2 Закона РФ «Об образовании» государственная политика в области образования основывается на принципах гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, общедоступности образования, адаптивности системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся. В соответствии с п.1 ст.5 указанного закона гражданам Российской Федерации гарантируется возможность получения образования независимо от состояния здоровья. Согласно п.6 указанной статьи государство создаёт гражданам с ограниченными возможностями здоровья условия для получения ими образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов.

Безусловно, большинство российских общеобразовательных школ сейчас нельзя назвать инклюзивными, однако несмотря на это, внедрение интегрированного (инклюзивного) обучения детей-инвалидов опережает нормативно-правовое закрепление соответствующих гарантий реализации права на образование в законодательстве, что порождает многие проблемы. Введение в законодательство РФ понятий «специальное образование», «право на специальное образование», «специальные образовательные условия» позволило бы создать более надёжный механизм обеспечения реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья без их дискриминации и в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права. Пока эти вопросы, к сожалению, только обсуждаются.

Да, это возможно. Права обучающихся перечислены в ст.50 Закона РФ «Об образовании»: «Обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам, на ускоренный курс обучения, на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек, на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг, на участие в управлении образовательным учреждением, на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений.

Обучение граждан по индивидуальным учебным планам в пределах государственного образовательного стандарта и формы участия, обучающихся в управлении образовательным учреждением регламентируются уставом данного образовательного учреждения».

Следовательно, данное право в законе закреплено, однако говорить о том, как оно реализуется в каждом конкретном случае, можно только ознакомившись с уставом образовательного учреждения, в котором обучается ребёнок.

Ограничения прав граждан на профессиональное образование по признакам пола, возраста, состояния здоровья, наличия судимости могут быть установлены только в соответствии с действующим законодательством. Законодательство об образовании не устанавливает дискриминационных ограничений на получение начального, среднего и высшего профессионального образования в зависимости от того, какую школу окончил человек с ограниченными возможностями здоровья. Вместе с тем необходимо иметь в виду следующее:

— Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования являются преемственными, то есть каждая последующая программа базируется на предыдущей.

— Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. Если говорить о коррекционных образовательных учреждениях, нужно отметить, что в РФ они разделены на 8 видов в зависимости от типа нарушений здоровья обучающихся. Образовательные учреждения, имеющие государственную аккредитацию и реализующие общеобразовательные (за исключением дошкольных) и профессиональные образовательные программы, выдают лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, заверяемые печатью соответствующего образовательного учреждения. Выпускники специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений I — VII видов получают аттестат о получении основного общего или среднего (полного) общего образования, а выпускникам специальных (коррекционных) школ или классов VIII вида, создаваемых для обучения и воспитания детей с умственной отсталостью, выдаётся лишь свидетельство об окончании специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида или специального (коррекционного) класса VIII вида общеобразовательного учреждения. Следовательно, обучение ребёнка с нарушениями зрения в коррекционной школе III — IV вида (для слепых и слабовидящих детей) по общеобразовательной программе не препятствует его дальнейшему обучению в учреждениях профессионального образования.

Применительно к надомному обучению нужно учесть, что обучение ребёнка с нарушениями зрения также, как правило, производится по общеобразовательной программе. Исходя из этого, данная форма обучения сама по себе не может являться фактором, ограничивающим возможности ребёнка при поступлении в учреждение профессионального образования, если он имеет документ, подтверждающий успешное освоение образовательной программой предшествующей программе профессионального образования. Сложности могут возникнуть по причине недостаточности знаний, которые получил ребёнок, обучавшийся на дому, поскольку, как известно, количество учебных часов при таком обучении сравнительно невелико.

Хорошо, когда человек может спокойно чувствовать себя в окружающей среде, наслаждаться видом из окна и видеть своих близких.

Но не всегда это возможно. Особенно это касается людей, у которых имеются проблемы со зрением.

С наличием серьезных проблем со зрением им ничего не остается, как оформить для себя определенную группу инвалидности.

Но как это сделать? Какие вообще имеются критерии для получения статуса инвалида по зрению?

Понятие инвалидности по зрению и законодательное регулирование

Данный вид инвалидности получают граждане, у которых либо полностью пропало зрение, либо возможность видеть весьма ограничено, и без посторонней помощи невозможно заниматься как трудовой деятельностью, так и простыми делами в быту.

Причинами, по которым может быть утрачено зрение весьма много:

• врожденный дефект зрения;
• различные нарушения глазного яблока;
• наличие проблем с возрастом;
• полученные производственные травмы и так далее.

Такие граждане очень редко имеют возможность вести нормальный образ жизни. Банально перейти дорогу для них оборачивается в одну сплошную проблему.

Несмотря на тот факт, что у них нет других проблем со здоровьем, они не могут ничего делать без визуального осмотра происходящего вокруг себя.

На сегодняшний день вопрос инвалидности по зрению регулируется такими законами:

1. Федеральный закон №181, который четко определяет социальную защиту для всех категорий инвалидов;
2. Федеральный закон №46,который предусматривает права для инвалидов;
3. Постановление Министерства здравоохранения, которое четко определяет порядок и условия получения инвалидности по зрению.

Критерии отнесения к данной группе

Согласно действующему законодательству, основными критериями для получения инвалидности по зрению принято считать:

• у человека имеется нарушение здоровья, которое характеризуется расстройством определенных функций организма. Касательно этой инвалидности речь идет о полной либо частичной потере зрения;
• граждане в полном либо частичном объеме не могут самостоятельно передвигаться и ориентироваться в пространстве. Более того, человек не может нормально заниматься обучением из-за отсутствия возможности прочесть обучающий материал;
• человек, у которого имеются проблемы со зрением, остро нуждается не только в государственной поддержке, но и в реабилитации.

Но, стоит обращать особое внимание на один факт: для получения инвалидности должно быть соблюдено в обязательном порядке не меньше 2 условий. А доказать это комиссии в большинстве случаев весьма затруднительно.

Классификация

Необходимо брать во внимание тот факт, что определение принадлежности к какой-либо группе инвалидности полностью лежит на враче офтальмологе.

Согласно действующему законодательству зрение, которое составляет не больше 0,03, либо наличие полной слепоты является ключевым поводом для того, чтобы признать степень инвалидности на постоянной основе. Если говорить простыми словами, то не нужно будет каждый год проходит заново комиссию.

Но при этом есть небольшой нюанс: если человек подтверждает свою инвалидность на протяжении 10 лет ежегодно, она имеет право на 11 раз выдаться на постоянной основе.

Если говорить о классификации инвалидности по зрению, то она следующая:

1. Первая группа инвалидности. Эта группа может быть присвоена при наличии 4 степени нарушения в работе органов зрения.
   Основным критерием этой группы принято считать:
   • полную слепоту
   • наличие остроты зрения менее 0,04 диоптрии;
   • ярко выраженное сужение границ поля зрения каждого глаза до 100 непосредственно от точки фиксации.
2. Вторая группа инвалидности. Она может быть присвоена лишь в том случае, если имеются сбои в работе зрительного анализатора.
   Если говорить о критериях, по которым могут назначить вторую группу, они заключаются в следующем:
   • наличие остроты зрения в пределах от 0,05 до 0,1 диоптрии;
   • ярко выраженное сужение границ поля зрения каждого глаза до 10-200 непосредственно от точки фиксации.

Стоит отметить тот факт, что при этой группе инвалидности осуществлять свою трудовую деятельность можно только в специально оборудованных местах, где можно выполнять ручную работу без визуального осмотра.

Третья группа инвалидности. Она может быть назначена в том случае, если наблюдается 2 степень нарушения функций органов зрения.
Основными критериями для назначения 3 группы могут выступать:

• наличие остроты зрения в пределах от 0,1 до 0,3 диоптрии;
• ярко выраженное сужение границ поля зрения каждого глаза от 20-400 непосредственно от точки фиксации.

Если говорить простыми словами, то 3 группа назначается людям, которые могут осуществлять визуальный осмотр окружающей среды.

Данная классификация распространяется и на несовершеннолетних граждан нашей страны. Только здесь есть небольшой нюанс: им присваивается статус ребенок-инвалид.

Порядок оформления

Прежде чем приступить к оформлению инвалидности следует сперва пройти медицинское обследование у офтальмолога.

Стоит отметить, что больной имеет право самостоятельно выбирать, куда он обратиться. Можно идти в платную клинику, а можно и в муниципальную.

Согласно действующему законодательству направление на медицинскую комиссию имеет право любая клиника.

Основной целью первого обращения к офтальмологу является непосредственное получение направления на МСЭ. Но при этом, данное направление может быть предоставлено как Пенсионным Фондом, так и органом социальной защиты населения.

Медицинская клиника выдает направление в том случае, если был установлен факт полной либо частичной утраты зрения, а ПФ либо соцзащита – когда больному требуется государственная поддержка.

заявления о направлении на медико-социальную экспертизу.

После того, как больной получил направление на МСЭ, ему предстоит собрать перечень такой документации:

• оригинал и копию удостоверения личности (паспорта);
• оригинал направления на комиссию;
• копия трудовой книжки, которая обязательно должна быть заверена нотариусом (если человек осуществлял до этого трудовую деятельность либо находился на учете в центре занятости);
• медицинскую карту;
• выписки из всех клиник, где больной проходил курс лечения по своему заболеванию;
• заявление на получение статуса инвалида.

В том случае, если комиссия МСЭ даст группу инвалидности, больной получает на руки несколько документов:

• справку о присвоении статуса инвалида;
• программу реабилитации, которая является сугубо индивидуальной.

Собрав все необходимы документы и приложив к ним заявление установленного образца, необходимо обратиться в федеральное бюро по месту своего проживания и подать весь этот перечень. После принятия заявления и документов они назначат дату, когда нужно явиться на комиссию.

Что делать в случае отказа

Те граждане, которым по каким-либо причинам отказали в предоставлении группы инвалидности и они с этим не согласны, имеют полное право обжаловать данное решение. Более того, стоит отметить, что обжаловать можно и тот факт, что присвоили не ту группу. Допустим, человек знает, что ему положена 2 группа, а ему оформили 3.

В том случае, если комиссия была осуществлена через бюро, то составить заявление и подать его при обжаловании необходимо исключительно в главное бюро. Но, если же эта комиссия производилась в главном бюро, ее можно обжаловать в федеральном. Вот такая вот закономерность.

Если говорить о сроках проведения повторной экспертизы, то она в обязательном порядке должна быть проведена не позже 1 календарного месяца с момента принятия решения первоначальной комиссией.

Но если и на этот раз комиссия приняла неудовлетворительное для больного решение, тогда есть только один способ – обратиться в суд.

Многие задаются вопросом – как я узнаю, какая мне положена группа? Все очень просто – офтальмолог при первичном осмотре сразу дает предварительную оценку состояния человека и говорит о возможности присвоения определенной группы инвалидности.

Размер пенсии

Лицам, имеющим инвалидность по зрению, положены регулярные денежные выплаты либо финансовая помощь иного рода, предусмотренная программами социальной защиты населения в рамках действия пенсионного законодательства.

В 2018 году величина пенсий составит:

• инвалиды 1 группы, имеющие данный статус с момента рождения, а так же дети – инвалиды – 11 646 рублей ежемесячно;
• лица, физические возможности которых частично ограничены с детства по 2 групповой принадлежности, а также инвалиды 1 группы, ставшие таковыми во взрослом возрасте – 9838 рублей;
• инвалиды второй группы, за исключением тех, кто имеет этот статус с детских лет – 4325 рублей ежемесячно;
• третья группа – 4153 рубля в месяц.

Данные величины не являются фиксированными и подлежат индексации с учетом роста среднего прожиточного минимума.

Последние изменения на 2018 год

Кроме пересмотренных и проиндексированных размеров пенсионных начислений, данной категории граждан с 2018 года положена дополнительная денежная помощь – ЕДВ.

С 1 января она составила:

• 1 группа – 3238 руб.;
• 2 группа – 2341 руб.;
• 3 группа – 1824 руб.;
• инвалиды детства – 2191 рубль.

Во внимание принимаются условия проживания граждан, региональная принадлежность, экологическая ситуация, а так же причины, вследствие которых наступила инвалидность по зрению. Под влиянием данных факторов размеры пособий могут быть пересмотрены в большую сторону.

Про оформление инвалидности при кератоконусе смотрите в следующем видеоматериале:

Льготы инвалидам 3 группы — объем предоставляемой социальной поддержки для этой категории граждан зависит от того, продолжают ли они работать или находятся на пенсии. Льготы гражданам с ограниченными возможностями здоровья всех категорий и порядок их предоставления освещены в настоящей статье. Льготы для инвалидов в России Льготы инвалидам 1-й группы в России (какие льготы имеет инвалид 1-й группы) Льготы инвалидам 2-й группы в России (какие льготы у инвалидов 2-й группы) Вторая группа инвалидности по зрению и слуху (какие еще льготы имеет инвалид 2-й группы) Льготы инвалидам 3-й группы в 2017 и 2018 годах (какие льготы имеет инвалид 3-й группы) Льготы инвалидам ВОВ Льготы для инвалидов в России Российское законодательство содержит множество инструментов, ориентированных на решение проблем людей с ограниченными возможностями здоровья, то есть инвалидов.

Льготы инвалидам 2 группы по зрению в россии статья закона о

Льготы для инвалидов 2 группы Особенности жилья, предоставляемого инвалидам:

1. Квартиры и дома подбираются с учетом состояния здоровья всех членов семейства. Выделяются они в порядке очереди.
2. Площадь жилья, выделяемого по договору социального найма, может превышать социальные нормы.
3. Дом должен быть обеспечен спецприспособлениями, необходимыми для реабилитации.
4. Льготник может получить участок для индивидуального строительства вместо жилья.

Для решения жилищного вопроса необходимо подать заявление в отдел соцзащиты.
К нему следует приложить такие документы:

• заявление;
• домовую книгу или выписку из нее;
• льготное удостоверение;
• паспорт;
• справку БТИ.

Заявитель обязан стоять в очереди на улучшение жилищно-бытовых условий.

Порядок и правила оформления инвалидности по зрению

Частичная или полная потеря зрения дает возможность оформления пациенту инвалидности по зрению. Ежегодно в России одна из групп присваивается примерно 50 тыс.

человек, 20 % из них находятся в трудоспособном возрасте, катаракта является основной причиной инвалидности среди пожилых людей. Для ее оформления необходимо пройти комиссию, специалисты оценивают не только степень утраты зрительной функции, важную роль играет также сохранение работоспособности, а также другие факторы. Присвоение группы дает право на получение пенсии и льгот.

Критерии инвалидности по зрению При каком зрении дают инвалидность, какие существуют группы инвалидности по зрению?При оформлении учитываются такие факторы, как тяжесть нарушения здоровья, стойкость функциональных расстройств, степень ограничения жизнедеятельности. На основании этих данных устанавливается необходимость оказания социальной помощи или защиты.Перечень льгот инвалидам на 2018 год

Поэтому в России постоянно совершенствуются и вводятся новые программы, существенно улучшающие качество жизни инвалидов первой группы. Создаются целые реабилитационные центры, оказываются всевозможные услуги и помощь в жизнедеятельности.

II-я группы Эта группа будет установлена после заключения экспертизы, в случае попадания пациента под 3-ю категорию нарушений. Простыми словами, можно охарактеризовать как слабовидение высокой степени.

Главные параметры изменений функций зрения, согласно данной группе:

• острота зрения – 0,05-1;
• двустороннее сужение от точки фиксации границ на 10-20 градусов;
• работоспособность в специализированных условиях;
• множественные несливные скотомы либо единичные абсолютные скотомы;
• ЭФИ показатели: пороги ЭЧ – до 300-0, КЧСМ и лабильность — до 20-0.

Инвалид 2 группы по зрению в России может работать.

Инвалиды по зрению 1, 2 и 3 группы в россии

Социальные услуги В силу статьи 6.2 закона «О государственной социальной помощи» № 178-ФЗ от 17.07.1999 для инвалидов предусмотрен набор бесплатных социальных услуг, в который включены:

• обеспечение медикаментами и медицинскими изделиями — при наличии соответствующих рецептов врача (важно: в этой части льготы инвалидам 3-й группы предоставляются только при условии отсутствия трудовой деятельности, то есть безработным);
• предоставление путевок на санаторно-курортное лечение — по медицинским показаниям;
• бесплатный проезд на поезде пригородного и междугородного сообщения до санатория и обратно.

Скачать заявление Важно: начиная с 2005 года инвалид вправе отказаться от предоставления ему социальных услуг полностью или частично с тем, чтобы заменить их денежной компенсацией.
Группа может быть присвоена при тяжелых формах глаукомы и катаракты.

• 3 группа — утеряно 40-60 % зрения, сужение границ — более 20%, существуют затруднения при обучении или выполнении работы, есть некоторые ограничения на ведение других видов жизнедеятельности.
• Многих интересует вопрос, положена ли инвалидность по зрению если один глаз не видит. Если один глаз не видит вообще, а второй видит с небольшими отклонениями, может быть присвоена инвалидность 3 группы по зрению.

В данном случае обязательно учитываются такие факторы, как дееспособность, необходимость в социальной защите, реабилитации, возможность самообслуживания. При нормальном физическом состоянии, сохранении дееспособности инвалидность не положена, даже если один глаз на 100% не видит. В таких случаях рекомендуется предварительно обратиться за консультацией к офтальмологу, который проведет точную оценку.

Вопрос 211. закон о льготах для инвалидов?

Льготы инвалидам 3-й группы в 2017 и 2018 годах (какие льготы имеет инвалид 3-й группы) Объем и качество льгот для инвалидов 3-й группы, немного ниже, чем для людей с ограниченными возможностями, имеющих более выраженные проблемы со здоровьем:

• размер денежной выплаты — 2 022,90 руб.;
• размер социальной пенсии — 4 279,14 руб.

Равно как и инвалиды 1-й и 2-й групп, работающие инвалиды 3-й группы вправе рассчитывать на дополнительный отпуск без сохранения заработной платы и сокращенную рабочую неделю. Вопрос 211. закон о льготах для инвалидов? Полный перечень таких средств и услуг определен распоряжением Правительства РФ № 2347-р от 30.12.2005.

Всего 26 наименований, в том числе слуховые аппараты, костыли, инвалидные коляски и даже собаки-проводники, на содержание которых положена компенсация от государства.

Льготы инвалидам 2 группы

• 10068,53 руб. — инвалиды 1 гр., инвалиды детства 2 гр.;
• 5034,25 руб. — инвалиды 2 гр.;
• 4279,14 руб.

Каждая подтверждается специальным документом. Порядок выдачи удостоверения определяется Правительством РФ. Рассмотрим права инвалидов 2 группы, их льготы, преференции.Как получить группу в 2018 году и что она дает гражданину.

Установление инвалидности Взаимоотношения граждан с государством всегда упорядочены, подчинены нормативно-правовым актам.Если проще, есть документы, регулирующие каждую процедуру. Так, льготы инвалидам 2 группы предоставляются только после проведения медико-социальной экспертизы (МСЭ).

Важно А она, в свою очередь, назначается лишь людям, страдающим определенными недугами. Их перечень и характеристики установлены приказом Минтруда № 1024н от 17.12.2015.
Для этого необходимо обратиться в региональное отделение Пенсионного фонда РФ с соответствующим заявлением. Медицинское обслуживание Глава 3 закона «О социальной защите инвалидов в РФ» № 181-ФЗ от 24.11.1995 года закрепляет за инвалидами право на реабилитацию, то есть на получение медицинского обслуживания, направленного на полное или частичное восстановление здоровья или социально-бытовых навыков. В рамках реабилитационной программы инвалидам всех групп и категорий бесплатно предоставляются следующие услуги:

• восстановительные процедуры;
• реконструктивное хирургическое лечение;
• протезирование (в том числе ортезирование);
• лечебно-физкультурные мероприятия.

Важно: инвалиды за счет бюджетных средств обеспечиваются необходимыми техническими средствами и услугами по их ремонту и обслуживанию.
Для этого государство создает специальные рабочие места, их поддерживают различные фонды и органы соцзащиты. ІІІ-я группа Третья группа, соответственно, может быть определена при второй степени нарушений. Иными словами, слабовидение средней степени. У него также есть очерченные показатели, которые влияют на принятие решения экспертной комиссией.

При третьей группе также снижен уровень жизнедеятельности до второй степени. Инвалид по зрению третьей группы также нуждается в социальной защите.

Эти люди способны к труду, но им также необходимы условия, которые пытаются создать с помощью различных государственных программ.

Льготы инвалидам 2 группы по зрению в россии статья закона о

• Льготы для инвалидов 1, 2, 3 группы
• Льготы для инвалидов 2 группы

Порядок и правила оформления инвалидности по зрению Данный план носит рекомендательный характер, но может служить также базой для пересмотра условий труда и рабочих функций. Порядок начисления пенсии Как начисляется пенсия по инвалидности по зрению? За предоставлением пенсии необходимо обращаться в расположенный по месту жительства территориальный орган Пенсионного фонда, это может сделать инвалид лично или через своего представителя. Внимание Для этого необходимо подать заявление, паспорт и справку, подтверждающую инвалидность, копии документов остаются в Пенсионном фонде. Процедура может быть оформлена также через МФЦ, по почте или через сайт государственных услуг. Размер пенсии зависит от группы инвалидности и возраста потери трудоспособности:

На территории РФ предусмотрены различные виды социальных льгот на федеральном и местном уровнях. Согласно федеральным законодательным нормам предусмотрен общий пакет компенсаций инвалидам 1 группы по зрению, местные же органы власти расширяют данный перечень исходя из возможностей местного бюджета. В данной статье рассмотрим льготы инвалидам 1 группы по зрению в 2018 году, разновидности компенсаций и на основании каких документов их можно получить.

Статус инвалида 1 группы по зрению

Льготы инвалидам 1 группы по зрению в 2018 году

Чтобы изучать виды существующих льгот, нужно рассмотреть вопрос кто может получить статус инвалида по зрению. Этот статус положен следующим категориям граждан:

• Лицам с ограниченной способностью зрения, которые не могут сами проживать и обслуживать себя в быту, заниматься трудовой деятельностью;
• Полностью слепые люди.

Причины частичной либо полной потери зрения существуют такие:

• Воздействие ультрафиолетовых лучей;
• Полученные травмы глаза;
• Плохая экология;
• Лишний вес;
• Недостаток микроэлементов и полезных витаминов, несбалансированное питание;
• Работа на вредном производстве;
• Старение.

Читайте также статью ⇒ «Льготы инвалидам 3 группы по зрению«.

Вы можете получить ответ на свой вопрос позвонив по номерам ⇓

Консультация бесплатная Москва, Московская область звоните: +7 (499) 288-17-58

Санкт-Петербург, Ленинградская область звоните: +7 (812) 317-60-16

Пособия и компенсации инвалидам по зрению 1 группы в 2018 году

Каждый инвалид 1 группы независимо от причины и вида инвалидности наделен от государства правом на получение льгот. Рассмотрим их подробнее.

Пенсия инвалидам 1 группы

Пособия и компенсации инвалидам по зрению 1 группы в 2018 выплачиваются ежемесячно в виде пенсии. Размер такой пенсии рассчитывается исходя из следующих факторов:

• От того, какая степень потери зрения, то есть присвоенной группы инвалидности;
• Вида назначенной пенсии;
• Присвоенного специального статуса.

Читайте также статью ⇒ «Материнский капитал на ребенка-инвалида«.

Медобслуживание

В сфере медицинского обслуживания инвалидам по зрению 1 группы в 2018 как и ранее положены такие льготы, приведенные в таблице.

Налоговые льготы

Данной категории инвалидов предоставляется ряд налоговых компенсаций, среди которых:

• Федеральный налог в виде НДФЛ и госпошлины;
• Местный налог в виде транспортного и земельного налогов.

Читайте также статью ⇒ «Ребенок-инвалид детства: льготы родителям«.

Оплата госпошлины

Освобождаются от уплаты госпошлины инвалиды по зрению 1 группы:

• По делам, которые рассматриваются в соответствии с гражданским и арбитражным процессуальным законодательством;
• Оплачивают половину стоимости предоставляемых нотариальных услуг в виде регистрационных платежей. На оплату нотариальных действий это не распространяется.

Льготы по земельному налогу

Существует и компенсация земельного налога, согласно которой за участок, принадлежащий инвалиду по зрению платится уменьшенный налог за счет уменьшения базы на каждого плательщика. Это не зависит от права собственности инвалида на землю: то ли он является ее владельцем, на основании договора бессрочного пользования либо получен в наследство.

Виды необлагаемых доходов

Инвалиды по зрению 1 группы освобождаются от уплаты налога с доходов, перечень которых приведен ниже:

• Средства, перечисленные работодателями за оказание медицинской помощи бывшим сотрудникам, ушедших с места работы по инвалидности;
• Средства, перечисленные работодателем на оплату или компенсацию стоимости путевки на оздоровление инвалида;
• Финансовая помощь бывшим сотрудникам
• Оплата медикаментов, назначенных врачом, или возмещение их стоимости работодателями своим сотрудникам или бывшим сотрудникам-инвалидам;
• Денежные средства, оплаченные любыми учреждениями на покупку средств профилактики инвалидности и реабилитации инвалидов.

Транспортные льготы

Инвалиды по зрению 1 группы имеют право бесплатного проезда во всех видах городского транспорта, кроме такси, либо административного округа в месте проживания, если это относится к сельской местности. Также такие инвалиды один раз в год могут воспользоваться пятидесятипроцентной скидкой на проезд в обе стороны на междугороднего сообщения во всех видов транспорта.

Для инвалидов и их сопровождающих предусмотрена возможность проезда один раз в течение года в оба конца к месту лечения.

Рассмотрим пример. Инвалиду по зрению 1 группы Никольскому Е.А., проживающему в с. Рубежное, Смоленской области, необходимо проходить лечение в стационаре в Городской больнице профилактики и лечения глазных заболеваний города Екатеринбурга. Для того, чтобы добраться туда, инвалид воспользовался скидкой и приобрел билеты по льготной стоимости в оба конца.

Трудоустройство инвалидов 1 группы по зрению

В РФ существует Российское общество слепых, в котором работает данная категория инвалидов. В основном их привлекают к упаковке и сборке различных товаров. Однако совершенно не существует никаких ограничений по поводу выбора профессии. Они также могут трудиться в различных сферах услуг, например, юридические, творческие, образовательные, медицинские и прочие профессии.

Для предприятий установлена специальная квота по количеству инвалидов, которые должны быть в штате с правом на уменьшение налоговой нагрузки. Также существуют различные организации инвалидов, деятельность которых направлена на защиту и гарантию их прав. Таким организациям предусмотрено:

• Освобождение от уплаты земельного налога, если она создана в интересах защиты прав инвалидов и ведет свою деятельность согласно уставу;
• Снижена плата за регистрацию такой организации;
• Льготы на оплату госпошлины при проведении нотариальных действий.

Компенсации по жилищному законодательству

Все инвалиды по зрению 1 группы, которые нуждаются в улучшении жилищных условий, могут претендовать на расширение и обеспечение жильем. Преимущество имеют инвалиды, которые встали на учет до 2005 года независимо от вида бюджета.

На территории РФ действует ряд федеральных программ, которые наделяют полномочиями местные администрации в обеспечении инвалидов жилым фондом и оплате коммунальных платежей. Размер помощи, которую предоставляет местный бюджет, зависит от таких факторов:

• Стандарта стоимости коммунальных услуг на кв.м. в конкретном регионе;
• Местной нормы жилплощади;
• Минимального взноса на ремонт многоквартирного дома;
• Средней рыночной стоимости кв.м. жилья;
• Количества инвалидов, имеющих право на социальную помощь.

Далее подробно рассмотрим какие именно виды льгот предоставляются инвалидам по зрению 1 группы в жилищной сфере:

• Инвалиды, проживающие в социальных учреждениях, претендующие на жилье по договору соцнайма, имеют право встать на учет независимо от размера занимаемой ими в таких учреждениях площади;
• Лицу может быть выделено помещение, в два раза больше минимальной нормы, составляющей 18 кв.м.;
• Предоставленное инвалиду помещение должно быть специально оборудовано под его требования и нужды;
• Инвалиду и семьям с детьми-инвалидами предоставлется 50% скидка на оплату коммунальных услуг независимо от вида жилья и права собственности на него, предоставление топливных средств ввиду отсутствия централизованного отопления.
• Инвалиды-сироты при достижении ими 18-летнего возраста должны быть обеспечены жильем вне очереди в случае, если они способны самостоятельно проживать без сторонней помощи;
• Семьям с инвалидами, одиноким инвалидам, имеющие возможность вести хозяйство, в первоочередном порядке выделяются земельные участки для ведения собственного хозяйства или индивидуального строительства;
• Если инвалид размещен в учреждении соцобслуживания, жилплощадь государственного или местного фондов, которая закрепена за ним на основании договора социального найма, сохраняется за ним на протяжении полугода.

Чтобы воспользоваться положенными государством пособиями и компенсациями инвалидам по зрению 1 группы, нужно в первую очередь получить инвалидность и подробно изучить все особенности действующих программ на местном уровне. В каждом регионе реализуются программы, которые предусматривают особые виды льгот, помощи и компенсаций для инвалидов по зрению, исходя из финансовых возможностей местного бюджета.

Оцените качество статьи. Нам важно ваше мнение:

Вы можете получить ответ на свой вопрос позвонив по номерам ⇓

Консультация бесплатная Москва, Московская область звоните: +7 (499) 288-17-58

Звонок в один клик

Санкт-Петербург, Ленинградская область звоните:

+7 (812) 317-60-16 Звонок в один клик

Законодательство РФ о правах людей с ограниченными возможностями по зрению

«О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»: Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ (ред. от 29.12.2015)

Статья 14.1. Участие инвалидов по зрению в осуществлении операций с использованием факсимильного воспроизведения собственноручной подписи

«Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)»: от 18.12.2006 № 230-ФЗ (ред. от 03.07.2016)

2. Создание экземпляров правомерно обнародованных произведений в форматах, предназначенных исключительно для использования слепыми и слабовидящими (рельефно-точечным шрифтом и другими специальными способами) (специальных форматах), а также воспроизведение и распространение таких экземпляров без цели извлечения прибыли допускаются без согласия автора или иного обладателя исключительного права и.

«Основы законодательства Российской Федерации о нотариате»: Закон РФ 11.02.1993 № 4462-1 (в ред. от 03.07.2016)

Статья 84.1. Удостоверение тождественности собственноручной подписи инвалида по зрению с факсимильным воспроизведением его собственноручной подписи.

«Об обязательном экземпляре документов»: Федеральный закон от 29.12.1994 № 77-ФЗ (ред. от 05.04.2016)

Статья 9. Доставка обязательного экземпляра изданий для слепых и слабовидящих

«О библиотечном деле»: Федеральный закон от 29.12.1994 № 78-ФЗ (ред. от 03.07.2016)

Слепые, слабовидящие имеют право на библиотечное обслуживание и получение экземпляров документов в специальных доступных форматах на различных носителях информации в специальных государственных библиотеках и других общедоступных библиотеках.

«О государственной информационной системе жилищно-коммунального хозяйства»: Федеральный закон от 21.07.2014 № 209-ФЗ

1) открытость, прозрачность и общедоступность информации, содержащейся в системе, недискриминационный доступ к такой информации и к системе, в том числе слабовидящих лиц, за исключением информации, доступ к которой ограничен федеральными законами;

«О Правилах дорожного движения»: Постановление Правительства РФ от 23.10.1993 № 1090 (ред. от 10.09.2016) (вместе с «Основными положениями по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения»)

14.5. Во всех случаях, в том числе и вне пешеходных переходов, водитель обязан пропустить слепых пешеходов, подающих сигнал белой тростью.

«О федеральном перечне реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду»: Распоряжение Правительства РФ от 30.12.2005 № 2347-р (ред. от 10.09.2014) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2015)

«Об утверждении классификации технических средств реабилитации (изделий) в рамках федерального перечня реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2005 г. № 2347-р»: Приказ Минтруда России от 24.05.2013 № 214н (ред. от 18.07.2016)

Классификация технических средств реабилитации (изделий) в рамках федерального перечня реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2005 г. № 2347-р

«Об утверждении перечня показаний и противопоказаний для обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации»: Приказ Минтруда России от 09.12.2014 № 998н (ред. от 18.07.2016)

6. Трости опорные и тактильные, костыли, опоры, поручни

«Об утверждении сроков пользования техническими средствами реабилитации, протезами и протезно-ортопедическими изделиями до их замены»: Приказ Минтруда России от 24.05.2013 № 215н (ред. от 18.07.2016)

6. Трости опорные и тактильные, костыли, опоры, поручни

«Об утверждении основных требований к оснащению (оборудованию) специальных рабочих мест для трудоустройства инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности»: Приказ Минтруда России от 19.11.2013 № 685н

4. Требования к оснащению (оборудованию) специальных рабочих мест для инвалидов по зрению – слабовидящих с учетом выполняемой трудовой функции предусматривают…

«Об информации, необходимой для проведения независимой оценки качества оказания услуг медицинскими организациями, и требованиях к содержанию и форме предоставления информации о деятельности медицинских организаций, размещаемой на официальных сайтах Министерства здравоохранения Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской. Приказ Минздрава России от 30.12.2014 № 956н

. числе в форме открытых данных, при этом обеспечиваются открытость, актуальность, полнота, достоверность информации, простота и понятность восприятия информации, наличие карты официального сайта для удобства навигации по сайту, работоспособного поиска по сайту, версии для слабовидящих, отсутствие ошибок, а также другие возможности для удобной работы пользователей сайта.

«Об утверждении СП 2.2.9.2510-09»: Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 18.05.2009 № 30 (вместе с «СП 2.2.9.2510-09. Гигиенические требования к условиям труда инвалидов. Санитарные правила»)

6.4. Специальные требования к условиям труда инвалидов, вследствие заболеваний органов зрения

«Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»: Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26 (ред. от 27.08.2015) (вместе с «СанПиН 2.4.1.3049-13. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. »)

«Об утверждении формы информирования застрахованных лиц о перечне оказанных им медицинских услуг и их стоимости»: Приказ ФФОМС от 19.10.2015 № 196 (вместе с «Требованиями к информированию застрахованных лиц о перечне оказанных им медицинских услуг и их стоимости в электронном виде»)

5. Информация отображается в доступной, наглядной, понятной форме, при этом обеспечиваются открытость, актуальность, полнота, достоверность информации, простота и понятность восприятия информации, версии для слабовидящих, отсутствие ошибок.

«О введении новой системы оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений, подведомственных ФМБА России» (вместе с «Примерным положением об оплате труда работников федеральных бюджетных учреждений здравоохранения и социальной защиты, подведомственных ФМБА России», «Примерным положением об оплате труда работников федеральных. Приказ ФМБА России от 03.09.2008 № 305 (ред. от 05.12.2013)

«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»: Приказ Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394 (ред. от 24.03.2016)

Для слабовидящих обучающихся экзаменационные материалы представляются в увеличенном размере, в аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.

«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»: Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 (ред. от 17.07.2015)

размещение в доступных для учащихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании лекций, учебных занятий (должна быть выполнена крупным (высота прописных букв не менее 7,5 см) рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом.

«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»: Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (ред. от 23.08.2016)

Для слабовидящих обучающихся, выпускников прошлых лет экзаменационные материалы копируются в увеличенном размере, в аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.

«Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»: Приказ Минобрнауки России от 14.10.2015 № 1147 (ред. от 29.07.2016)

«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры»: Приказ Минобрнауки России от 29.06.2015 № 636 (ред. от 28.04.2016)

«Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования»: Приказ Минобрнауки России от 23.01.2014 № 36 (ред. от 11.12.2015)

«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»: Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 № 464 (ред. от 15.12.2014)

размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании лекций, учебных занятий (должна быть выполнена крупным (высота прописных букв не менее 7,5 см) рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом.

«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам ординатуры»: Приказ Минобрнауки России от 19.11.2013 № 1258

наличие альтернативной версии официального сайта организации в сети «Интернет» для слабовидящих; размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий (информация должна быть выполнена крупным рельефно-контрастным шрифтом (на.

«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»: Приказ Минобрнауки России от 29.08.2013 № 1008

размещение в доступных для учащихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании лекций, учебных занятий (должна быть выполнена крупным (высота прописных букв не менее 7,5 см) рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом.

«Об утверждении требований доступности к учреждениям культуры с учетом особых потребностей инвалидов и других маломобильных групп населения»: Приказ Минкультуры России от 09.09.2015 № 2400

«Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов культурных ценностей и благ»: Приказ Минкультуры России от 16.11.2015 № 2800

«О Рекомендациях по обеспечению реализации избирательных прав граждан Российской Федерации, являющихся инвалидами, при проведении выборов в Российской Федерации»: Постановление ЦИК России от 20.05.2015 № 283/1668-6

«Об утверждении Методических рекомендаций об особенностях обеспечения информационной доступности в сфере теле-, радиовещания, электронных и информационно-коммуникационных технологий»: Приказ Минкомсвязи России от 25.04.2014 № 108

2. Рекомендации, касающиеся инвалидов по зрению

«Об установлении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов по зрению официальных сайтов федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в сети «Интернет»: Приказ Минкомсвязи России от 30.11.2015 № 483

«Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений»: Приказ Росстата от 27.08.2012 № 466 (ред. от 17.08.2016)

. школ — детских садов; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов; специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для умственно отсталых и других.

«Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений»: Приказ Росстата от 14.01.2013 № 12 (ред. от 01.09.2016)

. физическом и (или) психическом развитии, которые препятствуют освоению образовательных программ без создания специальных условий для получения образования: неслышащие, слабослышащие и позднооглохшие, незрячие, слабовидящие и поздноослепшие, с тяжелой речевой патологией, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью (могут являться или не.

«Об утверждении статистического инструментария для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки, инноваций и информационных технологий»: Приказ Росстата от 05.08.2016 № 391

по строке 05 — для слабовидящих детей, с амблиопией, косоглазием и слепых детей;

«О ввозе материалов образовательного, научного и культурного характера»: Соглашение от 17.06.1950 (совершено в Лейк-Саксессе, Нью-Йорк 22.11.1950) (вместе с «Протоколом к Соглашению . » от 26.11.1976)

Приложение E. Материалы для слепых и других лиц с физическими или умственными недостатками.

Алистархов, В. Кто поможет инвалидам? / В. Алистархов // ЭЖ-Юрист. – 2014. – № 26.

Анбрехт, Т.А. К вопросу о реализации права на инклюзивное образование лицами с ограниченными возможностями здоровья / Т.А. Анбрехт // Социальное и пенсионное право. – 2016. – № 1.

При создании в образовательной организации доступной безбарьерной среды необходимо учитывать потребности таких категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, как лица с нарушениями зрения, с нарушениями слуха, с ограничением двигательных функций.

Антропова, Т.Ю. Как сайт адаптировать для слабовидящих? / Т.Ю. Антропова // Руководитель бюджетной организации. – 2016. – № 4.

Вступил в силу Приказ Минкомсвязи России от 30.11.2015 № 483, утверждающий Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов по зрению официальных сайтов федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления.

Гончарова, И.В. Нормативно-правовое обеспечение доступности виртуальных социальных сред для инвалидов по зрению / И.В. Гончарова, Г.Б. Прончев, Е.И. Кричевер // Современное право. – 2016. – № 4.

Дмитриева, О.В. Бухгалтерский и налоговый учет расходов на продажу в издательствах / О.В. Дмитриева // Бухгалтерский учет в издательстве и полиграфии. – 2016. – № 2.

— издания для слепых и слабовидящих — издания, изготовляемые рельефно-точечным шрифтом по системе Брайля, рельефно-графические издания, «говорящие книги», крупношрифтовые издания для слабовидящих, электронные издания для слепых (адаптированные издания для чтения людьми с нарушенным зрением при помощи брайлевского дисплея и синтезатора речи);

Задорожная, С. Сотрудник-инвалид: что необходимо знать работодателю и какие дополнительные гарантии ему необходимо предоставить?: [Требования к оснащению (оборудованию) специальных рабочих мест для инвалидов по зрению – слабовидящих с учетом выполняемой трудовой функции] / Задорожная С. // Кадровый вопрос. – 2015. – № 8.

Лебедева, Е.П. О государственной программе Российской Федерации «Доступная среда» до 2020 года: проблемы законодательства и правоприменения / Е.П. Лебедева, А.А. Минина, С.М. Перепадя, О.А. Ризк // Социальное и пенсионное право. – 2016. – № 3.

Данные нормы предусматривают обеспечение доступности инвалидов к объектам социальной инфраструктуры, транспорту, средствам связи и коммуникации, издание литературы для инвалидов по зрению на магнитофонных кассетах и рельефно-точечным шрифтом Брайля, введение системы субтитрирования или сурдоперевода телевизионных программ, предоставление услуг по сурдопереводу, предоставление сурдотехники.

Морозова, Л. Обеспечение доступности учреждений культуры для инвалидов / Л. Морозова // Учреждения культуры и искусства: бухгалтерский учет и налогообложение. – 2016. – № 7.

Рукосуева, И. Рынок заказчика / Рукосуева И. // БДМ. Банки и деловой мир. – 2015. – № 10.

Синельщикова, Е.Ю. Современные аспекты правового регулирования в сфере социальной защиты инвалидов в Российской Федерации. / Е.Ю. Синельщикова // Российская юстиция. – 2015. – № 3.

В статье содержится анализ нормативно-правового обеспечения современной системы социальной защиты инвалидов. Автор определяет основные принципы формирования государственной политики в отношении данной категории граждан.

д) во всех случаях, в том числе и вне пешеходных переходов, водитель обязан пропустить слепых пешеходов, подающих сигнал белой тростью (п. 14.5 ПДД).

Например, рабочее место для слабовидящего должно быть оснащено общим и местным освещением, видеоувеличителями и лупами. Компьютерная техника должна иметь адаптированные видеодисплеи, программные средства для укрупнения шрифта и т.д. (пп. «а», «б» п. 4 Требований).

Со статьями можно ознакомиться в СПС КонсультантПлюс в читальном зале.

Справки по телефону: 2-30-75.

главный библиотекарь читального зала