Что с точки зрения аристотеля явилось причиной возникновения государства

1. Соотнесите фамилии ученых, философов, политиков и созданные ими теории происхождения государства:

1) теологическая; 2) патриархальная; 3) договорная; 4) органическая; 5) насилия; 6) психологическая; 7) классовая;

а)-5 Ш. Ян, Л. Гумплович, К. Каутский; б)-1 А. Августин, Ф. Аквинский; в)-7 К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ульянов-Ленин; г)-6 Л. Петражицкий; д)-4 Г. Спенсер; е)-2 Аристотель; ж)-3 Т. Гоббс, Д. Локк, Ш.-Л. Монтескье.

2. Укажите, какая из теорий объясняет происхождение государства как результат добровольного соглашения людей:

а) теологическая; б) патриархальная; в) общественного договора; г) классовая.

3. Укажите, какими причинами объясняет возникновение государства теория насилия:

а) завоеванием одного народа другим; б) непримиримостью борьбы клас­сов; в) переходом общества от присваивающей экономики к производя­щей; г) проявлением свойств человеческой психики.

4. Что, с точки зрения Аристотеля, явилось причиной возник­новения и развития государства:

а) воля Бога; б) организация общества для самосохранения и развития; в) естественный процесс развития человеческой семьи; г) трансплантация государственных органов и институтов от одного государства другому.

5. Что, с точки зрения Ф. Аквинского, послужило причиной возникновения и развития государства:

а) общественный договор; б) появление частной собственности на орудия и средства производства; в) завоевание одного народа другим, одной части общества другой; г) воля Бога.

6. Материалистическая теория объясняет возникновение государства:

а) психологическими переживаниями людей; б) коренными изменениями в экономической сфере; в) завоеванием одного народа другим; г) необхо­димостью самосохранения и саморазвития общества.

Тема 4. Функции государства.

«После того, как мы окончательно потеряли из виду цель,

мы удвоили свои усилия».

Функции государства — это носящие объективный, системный и взаимообусловленный характер основные направления его деятельности по управлению обществом, отражающие его цели и социальное назначение.

Основные черты функций государства:

1. Имеют комплексный, синтезирующий характер.

2. По своему характеру, содержанию и назначению функции государства никогда не бывают социально нейтральными. Они всегда выражают содержание конкретного государства.

3. В функциях государства прослеживается прямая связь с основными целями и задачами государства, стоящими перед ним на том или ином этапе его развития.

4. Функции государства не следует отождествлять с функциями его отдельных органов или же государственных организаций.

5. Функции государства отличаются своими методами и формами осуществления и не смешиваются со сферами их приложения.

В юридической науке существовали (некоторые из них до сих пор существуют) следующие критерии классификации функций государства, а именно:

1. В зависимости от направленности решаемых государством целей и задач (внутренние и внешние).

2. По продолжительности их существования и деятельности (постоянные и временные).

3. По важности и социальной значимости тех или иных направлений государственной деятельности (основные и не основные).

4. По формам деятельности (охранительные и регулятивные)

Рассмотрим некоторые из них.

Внутренние – это направления деятельности государства, осуществляемые внутри страны и обусловленные необходимостью решения стоящих перед ним внутренних задач. К ним относятся: экономическая, социальная, культурная, охрана правопорядка, экологическая функции.

Экономическая функция — обеспечение нормального функционирования и развития экономики, в том числе посредством охраны существующих форм собственности. Социальная функция — это охрана прав и свобод всего населения или его части, осуществление мер по удовлетворению социальных потребностей людей, поддержанию необходимого уровня жизни населения, обеспечению необходимых условий труда, его оплаты, быта и т.д. Функция по установлению и охране правопорядка, — это деятельность государства по обеспечению точного и полного выполнения своих предписаний всеми гражданами, организациями, государственными органами.Экологическая функция обусловлена социальной обязанностью государства обеспечивать экологическое благополучие граждан, их экологическую безопасность.Культурная функция — это деятельность по развитию образования, науки, учреждений культуры.

2. Внешние – это основные направления деятельности государства, непосредственно связанные с решением стоящих перед ним на международной арене целей и задач. К ним относятся: обеспечение безопасности государства и обороны страны; защита граждан государства, находящихся за пределами его территории; взаимовыгодное сотрудничество с другими государствами в различных сферах; поддержание мира и мирового правопорядка

Оборонная функция — одно из важных направлений деятельности государства, имеющее своим содержанием постоянное выполнение комплекса мероприятий (военных, экономических, правовых, идеологических, организационных и иных) по защите его суверенитета, мирного труда и территориальной целостности. Взаимовыгодное сотрудничество с другими государствами в различных сферах. В основе этой функции заложены интересы каждого государства. В конституциях ряда стран подчеркиваются идеи дружбы и сотрудничества со всеми странами.

Временные функции – это функции кратковременные до достижения определенной цели. Например, создание органов управления на территории, где введено ЧП, с целью установления на данной территории условий нормальной жизнедеятельности населения и организаций.

Постоянные функции – это направления деятельности. Имеющие долговременный характер. Например, все вышеназванные внутренние и внешние функции.

Основные функции – это основные направления деятельности государства, без которых не возможно его нормальное функционирование и развитие. Например, функция обороны страны.

Не основные (подфункции) – это направления деятельности государства, направленные на реализацию основных функций. Например, перепись населения, функция мониторинга.

Охранительные – направления деятельности государства, направленные на охрану прав, свобод человека и гражданина и охрану жизнеспособности государства. Например, оборона страны, охрана правопорядка.

Регулятивные – это направления деятельности государства, направленные на регулирование основных сфер его жизнедеятельности, например, экономическая функция, культурная функция.

Функции государства осуществляются в определенных формах и определенными методами. Формы осуществления функций характеризуют связь государства с правом как одним из основных средств властвования. Различают три основные формы осуществления функций:

1. Правотворческая — государственная деятельность, которые заключается в издании нормативных актов, т.е. актов, которые устанавливают новые нормы, изменяют или отменяют старые.

2. Правоохранительная — государственная деятельность, выражающаяся главным образом в контроле и надзоре за соблюдением и исполнением норм, а также в применении принудительных мер к их нарушителям.

3. Правоисполнительная — государственная деятельность, выражающаяся в принятие мер по исполнению норм права.

Задания к теме №4

1. Контрольные вопросы (подчеркните ответы в лекции)

1. Дайте определение понятию «функция государства».

Функции государства — это носящие объективный, системный и взаимообусловленный характер основные направления его деятельности по управлению обществом, отражающие его цели и социальное назначение.

2. Назовите и охарактеризуйте внутренние и внешние функции государства.

Внешние – это основные направления деятельности государства, непосредственно связанные с решением стоящих перед ним на международной арене целей и задач. К ним относятся: обеспечение безопасности государства и обороны страны; защита граждан государства, находящихся за пределами его территории; взаимовыгодное сотрудничество с другими государствами в различных сферах; поддержание мира и мирового правопорядка

3. Как взаимосвязаны между собой понятия «цель», «задачи» и «функции государства»?

В юридической науке существовали (некоторые из них до сих пор существуют) следующие критерии классификации функций государства, а именно:

1. В зависимости от направленности решаемых государством целей и задач (внутренние и внешние).

2. По продолжительности их существования и деятельности (постоянные и временные).

3. По важности и социальной значимости тех или иных направлений государственной деятельности (основные и не основные).

4. По формам деятельности (охранительные и регулятивные)

4. Охарактеризуйте основные черты форм осуществления функций государства.

Основные черты функций государства:

1. Имеют комплексный, синтезирующий характер.

2. По своему характеру, содержанию и назначению функции государства никогда не бывают социально нейтральными. Они всегда выражают содержание конкретного государства.

3. В функциях государства прослеживается прямая связь с основными целями и задачами государства, стоящими перед ним на том или ином этапе его развития.

4. Функции государства не следует отождествлять с функциями его отдельных органов или же государственных организаций.

5. Функции государства отличаются своими методами и формами осуществления и не смешиваются со сферами их приложения.

2. Составь схему по материалам лекции 4.

Тест №4

Тема: Функции государства.

1. Функции государства — это:

а) методы осуществления государственной власти; б) основные направле­ния государственной деятельности, выражающие сущность и социальное назначение государственного управления общества; в) виды государствен­ной деятельности; г) объективные трудности, решение которых представ­ляет существенный интерес для общества и входит в круг полномочий го­сударства.

2. Укажите, какая из указанных функций является регуля­тивной:

а) экономическая; б) охраны правопорядка; в) экологическая; г) защиты государства от внешней угрозы.

3. Назовите современное понимание социального назначения государства:

а) утверждение нравственности в обществе; б) обеспечение общей безопас­ности; в) воплощение всеобщей свободы; г) достижение социального ком­промисса в условиях верховенства права.

4 Укажите, какая из функций государства является важнейшей для демократических стран на современном этапе:

а) экономическая; б) идеологическая; в) охраны прав и свобод граждан; г) насилия.

5. Назовите одну из охранительных функций государства:

а) функция взаимодействия с другими государствами; б) экологическая; в) хозяйственная; г) культурно-воспитательная.

6. Укажите, к какой функции государства относится деятель­ность по развитию сети общеобразовательных учреждений:

а) экологической; б) социальной; в) охраны законности и правопорядка; г) экономической.

7. Укажите, проявлением какой из функций государства является его участие в военно-политических блоках и союзах:а) защиты общества и государства от внешней угрозы; б) взаимодействия с международными организациями; в) взаимодействия с другими государствами; г) идеологической.

8. Укажите, проявлением какой формы осуществления функ­ций государства является принятие Государственной Думой Закона РФ «О свободе совести и религиозных объединениях»:
а) правотворческой; б) правоисполнительской; в) правоохранительной; г) верный ответ отсутствует.

9. Укажите, проявлением какой функции государства является участие войск Российской Федерации в составе миротворческого контингента сил ООН в Боснии:

а) защиты общества и государства от внешней угрозы; б) взаимодействия с другими государствами; в) взаимодействия с международными органи­зациями; г) легализованного осуществления принуждения в отношении отдельных социальных групп и индивидов.

10. Укажите, проявлением какой формы осуществления фун­кций государства являлся расстрел Верховного Совета РСФСР в октябре 1993 г.:

а) правотворческой; б) правоисполнительской; в) правоохранительной; г) верный ответ отсутствует.

Тема 5. Форма государства.

Под формой государства принято понимать организацию и устройство государственной власти, которая находится в неразрывной связи с сущностью и содержанием государства.

Формы государственного правления — это структура высших органов государственной власти, порядок их образования и распределения компетенции между ними. Различаются две формы правления:

1. Монархия (от греч. monarhia — единовластие, единодержавие) — это форма правления государством, при которой верховная власть осуществляется единолично (или практически единолично) и переходит, как правило, по наследству. Основными признаками классической монархической формы управления являются:

— существование единоличного главы государства, пользующегося своей властью пожизненно (царь, король, император, шах, эмир, раджи, султан, фараон);

— наследственный порядок преемственности верховной власти;

— юридическая безответственность монарха (невозможность применения к нему процесса импичмента).

Абсолютная монархия — форма правления, при которой верховная государственная власть по закону всецело принадлежит одному лицу.

Основным признаком абсолютной монархии является отсутствие каких-либо государственных органов, ограничивающих компетенцию монарха.

Конституционная монархия представляет собой форму правления, при которой власть монарха значительно ограничена представительным органом. Обычно это ограничение определяется конституцией, утверждаемой парламентом. Монарх не вправе изменить конституцию.

Конституционная монархия бывает парламентарной и дуалистической.

Парламентарная монархия характеризуется следующими основными признаками: — правительство формируется из представителей определенной партии (или партий), получивших большинство голосов на выборах в парламент; — лидер партии, обладающий наибольшим числом депутатских мест, становится главой государства; — в законодательной, исполнительной и судебной сферах власть монарха фактически отсутствует и является символической; — законодательные акты принимаются парламентом и формально подписываются монархом; — правительство, согласно конституции, несет ответственность не перед монархом, а перед парламентом. Примерами такой монархии можно считать Великобританию, Бельгию, Данию и др.

При дуалистической монархии государственная власть носит двойственный характер. Юридически и фактически власть разделена между правительством, формируемым монархом и парламентом. Правительство в дуалистических монархиях формируется независимо от партийного состава в парламенте и не ответственно перед ним. Монарх при этом выражает преимущественно интересы феодалов, а парламент представляет буржуазию и другие слои населения. Подобная форма правления существовала в кайзеровской Германии (1871 — 1918).

2. Республика — это форма правления, при которой верховная власть осуществляется выборными органами, избираемыми населением на определенный срок.

Общими признаками республиканской формы правления являются:

— существование единоличного или коллегиального главы государства;

— выборность на определенный срок главы государства и других верховных органов государственной власти;

— осуществление государственной власти не по своему усмотрению, а по поручению народа;

— юридическая ответственность главы государства в случаях, предусмотренных законом;

— обязательность решений верховной государственной власти.

Насчитывается несколько основных разновидностей республиканской формы правления: парламентская и президентская, полупрезидентская или смешанная.

Парламентская республика — разновидность современной формы государственного правления, при которой верховная роль в организации государственной жизни принадлежит парламенту. В такой республике правительство формируется парламентским путем из числа депутатов, принадлежащих к тем партиям, которые располагают большинством голосов в парламенте. Правительство несет коллективную ответственность перед парламентом о своей деятельности. Оно остается у власти до тех пор, пока в парламенте они обладают большинством. В случае утраты доверия большинства членов парламента, правительство либо уходит в отставку, либо через главу государства добивается роспуска парламента и назначения досрочных парламентских выборов. Как правило, глава государства в подобных республиках избирается парламентом либо специально образуемой парламентской коллегией. Назначение парламентом главы государства является главным видом парламентского контроля над исполнительной властью. Глава государства в парламентской республике обладает следующими полномочиями: обнародует законы, издает декреты, назначает главу правительства, является верховным главнокомандующем вооруженными силами и т.д. Глава правительства (премьер-министр, председатель совета министра, канцлер) назначается, как правило, президентом. Он формирует возглавляемое им правительство, которое осуществляет верховную, исполнительную власть и отвечает за свою деятельность перед парламентом. Наиболее существенной чертой парламентской республики является то, что любое правительство лишь тогда правомочно осуществлять управление государством, когда оно пользуется доверием парламента.

К парламентским республикам можно отнести ФРГ, Италию (по конституции 1947 года), Австрию, Швейцарию, Исландию, Ирландию, Индию и др.

Президентская республика — одна из разновидностей современной формы государственного правления, которая наряду с парламентаризмом соединяет в руках президента полномочия главы государства и главы правительства. Наиболее характерные черты президентской республики:

— внепарламентский метод избрания президента и формирование правительства;

— ответственность правительства перед президентом, а не перед парламентом;

— более широкие, чем в парламентской республике, полномочия главы государства.

Классической президентской республикой считаются Соединенные Штаты Америки. В Конституции США определено, что законодательная власть принадлежит парламенту, исполнительная — президенту (должность премьер-министра в структуре государственного аппарата США не предусмотрена), а судебная — Верховному суду. Президент США избирается населением страны путем косвенного голосования (выборов) — через коллегию выборщиков. Количество выборщиков должно соответствовать числу представителей каждого штата в парламенте (конгрессе). Правительство формируется победившим на выборах президентом из лиц, принадлежащих к его партии.

3. Полупрезидентская республика вбирает в себя черты как парламентской так и президентской республик. Наиболее ярким примером является РФ.

Формы государственного устройства представляют собой административно-территориальное и национальное строение государства, раскрывающее характер взаимоотношений между его составными частями, между центральными и местными органами государства.

Различают следующие формы территориального устройства: унитарные, федеративные и конфедеративные.

— одна система высших органов представительной, исполнительной и судебной власти;

— одна конституция, финансовая, налоговая и законодательная системы, единые вооруженные силы;

— наличие местных органов власти, не обладающих признаками суверенитета. (Италия, Китай, Испания, Никарагуа).

две системы высших органов власти — федеральное и субъектов федерации;

— территория федерации состоит из территорий отдельных ее субъектов (штатов, республик, земель). В то же время территории всех субъектов составляют единую территорию страны;

— граждане субъектов федерации одновременно являются гражданами всей страны;

— федерация имеет единые вооруженные силы, финансовую, налоговую и денежную системы;

— субъекты федерации могут иметь собственные войсковые формирования;

— основную внешнеполитическую деятельность осуществляют федеральные органы ( РФ, Индия, США)

Конфедерация представляет собой государственно-правовые объединения, или союзы суверенных государств. В отличие от федерации конфедерация создается для достижения определенных, ограниченных задач и целей в пределах известного исторического периода, поэтому формой государственного устройства в прямом понимании она не является (Европейский союз, СНГ)

Причины возникновения государства.

Причины возникновения государства — это факторы, вследствие которых образовалось такое общественное явление как государства.

Различные исследователи государственно-правовых явлений выявляли различные причины перерастания родового общественного устройства в государства. Изыскания этих исследователей нашли отражения в теориях происхождения государства.

2. Основные теории происхождения государства.

Среди исследователей государственно-правовых явлений наиболее распространенны следующие теории происхождения государства:

— Теологическая теория происхождения государства (Фома Аквинский, Иосиф Волоцкий), по которой возникновение государства объясняется Божьим промыслом.

— Договорная, или естественно-правовая теория происхождения государства (Т.Гоббс, Г. Гроций, Дж. Локк, Ж.Ж. Руссо, А.Н. Радищев), объясняет происхождение государства заключением общественного договора, пониманием людей необходимости общественного существования в рамках государства.

— Психологическая теория происхождения государства (Л.И. Петражицкий), объясняет возникновение государства проявлением факторов человеческой психики, его склонности к общежитию, поиска авторитета.

— Теория насилия (Е. Дюринг, Л. Гумплович, К. Каутский), предполагает, что государство возникло вследствие завоевания одних племен другими, т.е под воздействием военно-политических факторов.

— Патриархальная теория возникновения государства (Аристотель, Конфуций, Н.К. Михайловский), связывает происхождение государства с разрастанием семьи, родов, объединение их в племена, племенные союза и в результате объединение в государство.

— Марксистская теория происхождения государства (К.Маркс, Ф.Энгельс, В.И.Ленин), объясняет возникновение государства экономическими причинами: имущественным расслоением, появлением частной собственности, разделением труда.

3. Формы возникновения государства.

Формы возникновения государства — это реалии происхождения и становления государства у различных культур и народов.

Существует две точки зрения по вопросу форм возникновения государства, в соответствие с первой точкой зрения существует три формы происхождения государства: рабовладельческая, обусловленная «азиатским способом производства» и прафеодальная. Другая точка зрения, также выделяет три формы происхождения государства: древнегерманская, древнеримская и древнегреческая.

7.Основные теории происхождения государства

Существует множество различных теорий происхождения государства. Такое разнообразие научных взглядов обусловлено тем, что имела место специфика возникновения государственного механизма у различных народов. Рассмотрение всех существующих теорий происхождения государства не представляется целесообразным, так как многие из них оперируют схожими взглядами. Однако основные теории, не похожие одна на другую, следующие:

1. Теологическая теория. Автор Фома Аквинский. Эта теория имела широкую популярность во времена феодального строя. Согласно теологической теории государство является результатом проявления божественной воли, практическим воплощением власти Бога на земле. По мнению многих богословов, любая светская власть производна от власти божественной, церковной, власти религиозных организаций. Следовательно, народ должен беспрекословно подчиняться государственным правилам, являющимся продолжением церковных догм.

2. Патриархальная теория. Авторы: Аристотель, Фильмер, Н.К. Михайловский. Согласно Аристотелю, государство — это наилучшая форма человеческого общения в целях достижения общего блага; это своеобразная разросшаяся семья. При этом власть монарха — это естественное продолжение власти отца (патриарха), который управляет своей семьей.

3. Патримониальная теория. Автор: А. Галлер. В соответствии с патримониальной теорией государство произошло от права собственности на землю — патримониума. В дальнейшем из права владения землей власть автоматически получает распространение и на людей, которые населяют данную землю.

4. Договорная теория. Авторы: Б. Спиноза, Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.Ж. Руссо, П. Гольбах, А.Н. Радищев. По мнению указанных мыслителей, государство возникло в результате заключения внутри населения общественного договора о правилах совместного проживания. При этом на тот случай, если условия заключенного договора будут нарушены, тогда народ приобретает право на революцию, то есть на изменение условий общественного договора.

5. Теория насилия. Авторы: Е. Дюринг, Л. Гумплович, К. Каутский. Согласно теории насилия государство возникло как результат насилия, путем завоевания слабых и беззащитных племен более сильными, выносливыми и организованными. Иначе данную теорию можно было назвать «теорией соревнования».

Будучи инструментом организации и управленческого воздействия завоевателей, государство становится мощным средством защиты завоеванных племен от возможных посягательств со стороны аналогичных сильных племен.

Кроме того, К. Каутский пытался доказать, что при дальнейшем развитии общества государство трансформируется в инструмент всеобщей гармонии, в орган защиты и обеспечения всеобщего блага (как сильных, так и слабых).

6. Психологическая теория. Автор: Л.И. Петражицкий. По данной теории возникновение государства объясняется свойствами человеческой психики, потребностью индивида жить в коллективе, его стремлением к поиску авторитета, желанием повелевать и подчиняться. Таким образом, формируется идеология власти вождя.

7. Марксистская теория. Авторы: К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин, Г.В. Плеханов. Согласно этой теории, государство есть результат изменения социально-экономических отношений, способа производства, итог возникновения классов и обострения борьбы между ними. Кроме того, государство выступает как средство угнетения людей, поддержания господства одного класса над другим. Однако с уничтожением классов ликвидируется и само государство.

Помимо рассмотренных, существует еще множество теорий происхождения государства, но ни одна из них не может претендовать на абсолютную достоверность.

Аристотель о происхождение государства

По Аристотелю, государство есть продукт естественного развития. Аристотель, как и Платон, воспринимает государство как цельный организм, основанный на человеческом общении, ведь человек всегда нуждается в общении. Семья постепенно разрастается в селение, которое, в свою очередь, со временем становится государством.

Человек, по Аристотелю, — «животное политическое», т.е. не может жить вне государства, вне общества. Для начала человек создает себе семью, но лучше всего политическая природа человека реализовывается именно в государстве, т.е. союзе свободных и равных граждан, способных участвовать в осуществлении законодательной и судебной власти.

Аристотель придерживался органической теории происхождения государства, т. е. государство возникает по природе вещей. Это следует из природы человека. Государство — это продукт естественного развития. В этом отношении оно подобно таким естественно возникшим первичным формам общения как семья и поселение. Но государство является высшей формой общения. Государство — это политическое общение между свободными и равными. Человек по своей природе существо политическое и в государстве завершается генезис этой политической природы человека.

Аристотель: Отношение к рабству и экономическая концепция

Аристотель выступает за рабство, считая его совершенно необходимым. К рабам должны относиться преступники (по закону) и не эллины-варвары (по природе).

В Греции в IV в. до н. э. наблюдалось обострение противоречий рабовладельческого строя. Но, тем не менее, Аристотель не видел отрицательного влияния рабовладельческих отношений на развитие производительных сил. Как считал Аристотель, жизнь не может проходить без рабов. Поэтому рабство существует в силу экономической необходимости. Рабы способны воспринимать указания господина, но не способны руководить хозяйственной жизнью. Но если человек свободен, он не должен заниматься физическим трудом, т.к. иначе он становится рабом, будучи даже юридически свободным. Свободные потому и признаются свободными, потому что они не знают физического труда. Поэтому у Аристотеля разделение на рабов и свободных объявляется вполне естественным.

Именно эти положения Аристотеля отразили экономическую закономерность в развитии общества на той стадии, когда рабство было основой производства. Назначение гражданина состоит в том, чтобы развивать свой интеллект, быть свободным от физического труда, принимать активное участие в государственной жизни. Вся же тяжелая физическая работа должна выполняться рабами. Ни производство, ни жизнь не могут обойтись без них. Рабы как бы представляют собой одушевленную и отдельную часть тела господина, которая обслуживает его. Аристотель считает, что природа сама распорядилась так, чтобы даже внешне свободные люди отличались от рабов. «У последних тело мощное, пригодное для выполнения необходимых физических трудов; свободные же люди держатся прямо и не способны к выполнению подобного рода работ, зато они пригодны для политической жизни».

Таким образом, основу богатства и главный источник его увеличения составляли рабы. Аристотель назвал рабов «первым предметом владения», поэтому надо заботиться о приобретении хороших рабов, которые способны долго и усердно трудиться.

По сути, Аристотель был одним из первых мыслителей, пытавшихся исследовать экономические законы в современной ему Греции. Особое место в его трудах занимает объяснение понятий денег, торговли.

Аристотель с большим упорством пытался понять законы обмена. Он исследовал исторический процесс зарождения и развития меновой торговли, превращения её в крупную торговлю. Торговля оказалась силой, способствующей образованию государства. Нужда, т.е. экономическая необходимость, «связывает людей в одно» и приводит к обмену, в основе которого лежит факт общественного разделения труда.

Первоначальное развитие меновой торговли было обусловлено естественными причинами, т.к. люди обладают необходимыми для жизни предметами, одними в большем, другими — в меньшем количестве. Пользование каждым объектом владения бывает двоякое. В одном случае объектом пользуются по его назначению, в другом — не по назначению. Для примера Аристотель приводит пользование обувью. «Ею пользуются и для того, чтобы надевать на ноги, и для того, чтобы менять её на что-либо другое» И в том и в другом случае обувь является предметом пользования. Так же обстоит и с остальными объектами владения — все они могут быть предметом обмена.

Аристотель с большим упорством стремился понять законы обмена. Он доказывал, что постепенно обмен появлению таких предметов, которые сами по себе представляли ценность и стали обслуживать обмен. Он писал: «В силу необходимости, обусловленной меновой торговлей возникли деньги».

Аристотель не сомневается в том, что деньги — это воплощенное в вещи выражение товарной стоимости. Если товары и деньги соизмеряются друг с другом, это значит, что они имеют нечто общее между собой. Аристотель знал, что из товарных отношений возникли деньги, появилось денежное выражение стоимости товара — его цена. Деньги — это товар всеобщей размениваемости, основа обмена Современные экономические теории Запада.

Аристотель одобрительно относился к тому виду хозяйствования, который преследовал цель приобретения благ для дома и государства, назвав его «экономикой». Экономика связана с производством продуктов, необходимых для жизни.

Ученое Аристотеля о государстве

Аристотель предполагал, что процесс формирования государства состоит из ряда стадий. Изначально существует замкнутая семейная община, которая включает в себя супругов, их детей и рабов. Затем отдельные семейные общины объединяются, создавая единую сельскую общину. Полис — специфическая форма древнегреческой государственности — возникает в том случае, когда объединяется несколько сельских общин. При этом стремление общин к объединению Аристотель считал естественным и закономерным, поскольку лишь наличие государственности может сделать объединение людей независимым.
Аристотель первым описал государственное устройство 158 государств, хотя до наших дней дошел лишь фрагмент этого описания, известный под названием «Афинская полития». Возможно, это связано с тем, что политик? (умеренное народовластие) афинского типа Аристотель рассматривал как одну из наиболее устойчивых и гармоничных форм государственного правления. Впрочем, в своих оценках Аристотель крайне сдержан; если его предшественник Платон описал свое видение идеального государства, то Аристотель в целом не давал таких категоричных оценок, предпочитая говорить о том, что действительно существует в мире.
Аристотель выделял шесть основных форм государственного устройства: монархию, аристократию, народовластие, тиранию, олигархию и демократию. Монархию и тиранию Аристотель определял как власть одного человека, аристократию и олигархию — как власть немногих, а народовластие и демократию — как власть всех.
Первые три формы Аристотель считал правильными, последние три формы — неправильными. Такое деление Аристотель обосновывал тем, что при первых формах власть стремится к благу граждан, тогда как в последних формах этот принцип не соблюдается. При этом он полагал, что «правильные» формы могут переходить в неправильные, соответственно монархия может превращаться в тиранию, аристократия — в олигархию, народовластие — в демократию. Лучшим же, с точки зрения Аристотеля является то государственное устройство, в котором основой является среднее сословие (в наши дни мы . стали бы говорить о среднем классе). Аристотель видел в неравенстве естественное явление. По этой причине он никогда не высказы-

аался неодобрительно по поводу рабства, а также в целом положительно оценивал частную собственность и связанное с ней богатство. Аристотель также признавал обоснованность неравенства в рамках семьи.

ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

1. Соотнесите фамилии ученых, философов, политиков и созданные ими теории происхождения государства:

а) III. Ян, Л. Гумплович, К. Каутский; б) А. Августин, Ф. Аквинский;

в) К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ульянов-Ленин; г) Л. Петражицкий;

д) Г. Спенсер; е) Аристотель; ж) Т. Гоббс, Д. Локк, Ш.-Л. Монтескье.

2. Укажите, какая из теорий объясняет происхождение государства как результат добровольного соглашения людей:

а) теологическая; б) патриархальная;

в) общественного договора; г) классовая.

3. Укажите, какими причинами объясняет возникновение государства теория «неолитической революции»:

а) завоеванием одного народа другим;

б) непримиримостью борьбы классов;

в) переходом общества от присваивающей экономики к производящей;

г) проявлением свойств человеческой психики.

4. Что, с точки зрения Аристотеля, явилось причиной возникновения и развития государства:

б) организация общества для самосохранения и развития;

в) естественный процесс развития человеческой семьи;

г) трансплантация государственных органов и институтов от одного государства другому.

5. Что, с точки зрения Ф. Аквинского, послужило причиной возникновения и развития государства:

а) общественный договор;

б) появление частной собственности на орудия и средства производства;

в) завоевание одного народа другим, одной части общества другой;

6. Определите, какие теории происхождения государства кратко изложены ниже:

а) основатели церкви имели два меча: один они оставили себе, вложив его в ножны, а второй вручили государям для того, чтобы те могли управлять государствами и решать споры с другими странами. Процесс возникновения государств подобен процессу сотворения Богом мира;

б) государства появились в результате коренных изменений в экономике и в социальном строе первобытного общества. Произошло разделение труда, появились богатые и бедные, образовались классы. Потребовалась сила, чтобы управлять в этих условиях, которая подавляла бы эксплуатируемых и защищала интересы богатых. Такой силой стало государство;

в) человеческие расы физически и психологически неравноценны. Есть расы низшие и высшие. Высшие расы призваны господствовать над остальными с помощью государства и законов;

г) после многолетних кровавых споров о том, кто кому должен подчиняться, люди собрались вместе и договорились, что одни будут править (соблюдая при этом определенные правила и неся бремя власти), а другие — их слушаться, платить налоги, нести военную службу;

д) государство происходит из семьи в результате ее разрастания. Оно — высшая форма человеческого общения. Государственная власть — это продолжение отцовской власти, власти главы семьи;

е) государство появляется вследствие того, что у одних людей сильна потребность властвовать, а у других — подчиняться. Народ — пассивная масса, предназначенная для подчинения. Властвуют люди, одаренные качествами лидеров, правителей, хозяев.

7. Укажите, кому из теоретиков возникновения государства могли принадлежать слова: «Война, грубая сила — вот повивальная бабка государства. Государство создается завоевателями и поддерживает их власть, господство над побежденными»:

г) Л. Петражицкому.

8. Материалистическая теория объясняет возникновение государства:

а) психологическими переживаниями людей;

б) коренными изменениями в экономической сфере;

в) завоеванием одного народа другим;

г) необходимостью самосохранения и саморазвития общества.

9. Укажите, представителем, какой теории происхождения государства является автор приведенного ниже отрывка: «Государства потому вначале и управлялись царями, что они образовывались из элементов, признававших над собой царскую власть: ведь во всякой семье старший облечен полномочиями царя . »:

а) психологической; б) теории насилия;

в) естественно-правовой; г) патриархальной.

10. Укажите, представителем, какой теории происхождения государства является автор цитаты: «. Все люди сотворены равными, и все они одарены своим создателем некоторыми неотчуждаемыми правами, к числу которых принадлежат: жизнь, свобода, стремление к счастью. Для обеспечения этих прав учреждены среди людей правительства, заимствующие свою справедливую власть из согласия управляемых»:

г) естественно-правовой (договорной).

11. Укажите, в каком регионе мира процесс возникновения государства является подтверждением ирригационной теории происхождения государства:

а) Латинская Америка; б) Междуречье;

в) Западная Европа; г) Дальний Восток.

12. Укажите, какое идеологическое течение XX в. использовало положения расовой теории происхождения государства для обоснования необходимости захвата других территорий и народов:

а) либерализм; б) консерватизм; в) фашизм; г) коммунизм.

ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА

ТЕСТ № 2

1. Функции государства — это:

а) методы осуществления государственной власти;

б) основные направления государственной деятельности, выражающие сущность и социальное назначение государственного управления общества;

в) виды государственной деятельности;

г) объективные трудности, решение которых представляет существенный интерес для общества и входит в круг полномочий государства.

2. Укажите, какая из указанных функций является регулятивной:

б) охраны правопорядка;

г) защиты государства от внешней угрозы.

3. Укажите, какие факторы являются решающими в определении целей и задач государства на соответствующем этапе его

а) административно-территориальное устройство;

б) степень демократизма;

в) национально-государственное устройство;

г) сущность и социальное назначение государства.

4. Назовите современное понимание социального назначения государства:

а) утверждение нравственности в обществе;

б) обеспечение общей безопасности;

в) воплощение всеобщей свободы;

г) достижение социального компромисса в условиях верховенства права.

5. Укажите, какая из функций государства является важнейшей для демократических стран на современном этапе:

в) охраны прав и свобод граждан;

6. Назовите одну из охранительных функций государства:

а) функция взаимодействия с другими государствами;

7. Укажите, к какой функции государства относится деятельность по развитию сети общеобразовательных учреждений:

а) экологической; б) социальной;

в) охраны законности и правопорядка; г) экономической.

8. Укажите, проявлением какой из функций государства является его участие в военно-политических блоках и союзах:

а) защиты общества и государства от внешней угрозы;

б) взаимодействия с международными организациями;

в) взаимодействия с другими государствами;

9. Укажите, проявлением какой формы осуществления функций государства является принятие Государственной Думой Закона РФ «О свободе совести и религиозных объединениях»:

а) правотворческой; б) правоисполнительской;

в) правоохранительной; г) верный ответ отсутствует.

10. Укажите, проявлением какой функции государства является участие войск Российской Федерации в составе миротворческого контингента сил ООН в Боснии:

а) защиты общества и государства от внешней угрозы;

б) взаимодействия с другими государствами;

в) взаимодействия с международными организациями;

г) легализованного осуществления принуждения в отношении отдельных социальных групп и индивидов.

11. Укажите, проявлением какой формы осуществления функций государства являлся расстрел Верховного Совета РСФСР в октябре 1993 г.:

а) правотворческой; б) правоисполнительской;

в) правоохранительной; г) верный ответ отсутствует.

12. Укажите, проявлением какой формы осуществления функций государства является работа Центральной избирательной комиссии по подготовке и проведению выборов Президента РФ:

а) правотворческой; б) организационно-хозяйственной;

в) организационно-регламентирующей; г) правоохранительной.

1. Укажите, какое суждение неверно отражает сущность демократического политического режима:

а) при демократическом режиме соблюдаются права человека;

б) при демократическом режиме допускается существование оппозиции правящей партии;

в) при демократическом режиме существует разделение властей;

г) демократический режим существует только в (федеративных, а не унитарных государствах.

2. Характерной чертой демократического государственного режима является:

а) устранение оппозиционных партий;

б) существование свободной прессы;

в) соединение различных ветвей власти;

г) срастание правящей партии с государственным аппаратом.

3. Политический плюрализм предполагает:

а) разделение властей;

б) верховенство права;

в) конкуренцию многообразных участников политической жизни;

г) регулярное проведение выборов.

4. Укажите, какая из перечисленных ниже форм не являете формой осуществления народовластия:

а) правление монарха;

б) работа органов местного самоуправления;

в) работа парламента;

г) выборы президента.

5. Высшим непосредственным выражением власти народа являются:

а) законы, принятые парламентом;

б) указы главы государства;

в) свободные выборы;

г) постановления правительства,

6. Демократический режим предполагает:

г) подчинение большинства меньшинству;

б) подчинение всего населения власти одного или

в) подчинение меньшинства большинству;

г) подчинение всего населения

власти одной партии.

7. Укажите, в какие периоды возможна известная независимость общества от государства:

а) в период проведения коренных реформ экономической и политической систем;

б) в период равномерного, благоприятного общественно-экономического развития;

в) в период острого экономического или политического кризиса;

г) верный ответ отсутствует.

8. Укажите, что является центральным институтом политической системы:

а) политические партии;

г) общественные объединения.

9. В политическую систему входят:

а) спортивные общества;

б) транспортная система;

в) политические партии;

10. Укажите, какой принцип не относится к основам организации жизни гражданского общества:

а) свобода экономической деятельности;

б) идеологический плюрализм;

в) политический плюрализм;

г) экономическое равенство.

11. Укажите, какое из определений наиболее точно выражает сущность политики:

а) политика — это сфера управления;

б) политика — это подчинение одних людей другим людям;

в) политика — это деятельность и отношения людей по поводу государственной власти;

г) политика — это установление целей общественного развития.

12. Определите, какое из нижеперечисленных суждений является правильным:

а) политическая система общества — это система государственных органов;

б) в политическую систему входят все организации, которые существуют в обществе;

в) в политическую систему входят лишь те организации, которые созданы только для достижения политических целей;

г) в политическую систему включены государство и организации, занимающиеся политической деятельностью.

ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО

ТЕСТ № 4

1. Процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни называется:

а) референдум; б) самоуправление;

в) выборы; г) импичмент.

2. Укажите, какое из приведенных ниже положений является недостатком прямой демократии:

а) экономическая целесообразность;

б) простота организации;

в) дороговизна проведения;

г) учет мнения большинства населения.

3. Расставьте перечисленные ниже стадии избирательного процесса в правильном хронологическом порядке: а) процесс голосования по избирательным участкам;

б) создание избирательных комиссий;

в) назначение выборов;

г) предвыборная борьба;

д) подведение итогов голосования;

е) организация избирательных округов;

ж) установление результатов и распределение мест в выборных органах по итогам голосования;

з) регистрация избирателей в установленном законом порядке, составление списков избирателей;

и) выдвижение кандидатов на выборные должности и их регистрация.

4. Соотнесите принципы избирательного права и их гарантии:

1) всеобщее избирательное право; 2) равное избирательное право;

3) прямое избирательное право; 4) тайное голосование;

а) примерное равенство избирательных округов по числу избирателей с допустимым отклонением от средней нормы представительства избирателей не более 10%;

б) включение одного избирателя в список избирателей только на одном избирательном участке;

в) включение в списки избирателей всех граждан, обладающих на день голосования активным избирательным правом;

г) присутствие в день голосования на избирательных участках наблюдателей, направленных общественными и избирательными объединениями, кандидатами, а также иностранных наблюдателей;

д) освобождение от выполнения служебных обязанностей после регистрации кандидатами в депутаты лиц, находящихся на государственной или муниципальной службе, а также работающих в СМИ, на время их участия в выборах и запрет на использование ими преимущества своего служебного положения;

е) предоставление избирателю, который в течение 15 дней до дня выборов включительно по тем или иным причинам будет отсутствовать по месту своего жительства и не сможет прийти на избирательный участок, на котором он включен в список избирателей, возможности проголосовать досрочно;

ж) удостоверение получения избирательного бюллетеня избирателем своей подписью в списке избирателей;

з) голосование каждым избирателем лично;

и) заполнение избирательного бюллетеня избирателем в специально оборудованной кабине или комнате, в которых не допускается присутствие иных лиц.

5. Какой из нижеперечисленных признаков не является признаком правового государства:

а) верховенство закона во всех сферах государственной и правовой жизни общества;

б) территориальная организация населения страны;

в) взаимная ответственность государства и личности; г) разделение властей.

6. Источником власти в правовом государстве является:

а) президент; б) правительство; в) государство; г) народ.

7. Укажите, в какую историческую эпоху впервые появляется идея правового государства:

а) в античном мире; б) в период Средневековья;

в) в культуре Нового времени; г) в политической мысли современности.

8. Закончите следующее утверждение: «Верховенство закона выражается, в частности, в том, что он. »:

а) определяет цели человеческой деятельности;

б) определяет официальные возможности деятельности человека;

в) обеспечивает здоровый моральный климат в обществе;

г) определяет санкции за нарушение общественного порядка.

9. К полномочиям исполнительной власти в правовом государстве относится:

а) принятие основных законов, регулирующих общественную жизнь;

б) рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;

в) издание различных нормативных актов, необходимых для реализации принятых парламентом законов и регулирующих текущую жизнь общества;

г) осуществление правосудия по гражданским делам.

10. В правовом государстве законы принимаются:

а) президентом; б) конституционным судом;

в) парламентом; г) совещанием глав основных ветвей власти.

11. Укажите, какое из приведенных суждений не соответствует теории правового государства:

а) государство должно быть ограничено законом;

б) законодательные, исполнительные и судебные органы

должны быть равноправны;

в) запрещено все, что не разрешено законом;

г) только суд может вынести

решение о том, является ли человек преступником или нет.

12. Под категорией «политическая власть» в правовом государстве понимается:

а) управление слабыми со стороны сильных;

б) использование элитой своих преимуществ;

в) делегирование обществом государству политических полномочий;

г) умение навязывать свою волю другому.

СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ

Тест № 5

1. Правило поведения, в котором самым главным является заранее строго заданная форма его исполнения, называется:

а) традиция; б) табу; в) деловое обыкновение; г) ритуал.

2. Укажите, какой из перечисленных ниже видов социальных норм возник позже других:

а) нормы морали; б) нормы религии; в) нормы права; г) нормы обычаев.

3. Укажите, какой из нижеперечисленных признаков является признаком права:

а) общеобязательность; б) формальная определенность; в) связь с государством; г) все перечисленные признаки.

4. Мораль отличается от права тем, что она:

а) обеспечивается возможностью государственного принуждения;

б) состоит из правил поведения;

в) является результатом деятельности компетентных государственных органов;

г) регулирует более широкую сферу общественных отношений.

5. Укажите, чем обеспечивается реализация моральных норм:

а) авторитетом и принудительной силой государства;

б) внутренними убеждениями

в) силой привычки;

г) деятельностью общественных организаций.

6. Назовите функцию права:

а) О охранительная; б) организационная;

в) познавательная; г) научная.

7. Назовите функцию права:

а) воспитательная; б) управомочивающая;

в) компенсационная; г) созидательная.

8. Укажите, что характерно для норм морали:

а) формальная определенность; б) письменная форма; в) юридическая ответственность;

г) выражение общественного мнения.

9. Укажите общую черту права и морали:

а) они гарантированы государством;

б) они имеют сходную структуру;

в) они имеют одинаковую определенность формулировок;

г) они имеют одинаковое время возникновения.

10. Укажите, какой признак характерен для всех социальных норм:

а) обеспечение принудительной силой государства;

б) общеобязательное правило поведение;

в) регулятор общественных отношений;

г) выражение в официальной форме.

11. Найдите отличительную черту морали;

а) возникает вместе с государством;

б) конкретна и определенна;

в) обеспечивается возможностью государственного принуждения;

г) оценивает всесторонне поведение человека.

12. Укажите, какой признак характерен для всех социальных норм:

а) результат сознательно-волевой деятельности людей;

б) обеспечены принудительной силой государства;

в) обязательное правило поведения;

г) выражены в официальной форме.

ФОРМЫ ПРАВА

ТЕСТ № 6

1. Источником права является:

а) юридический прецедент;

г) юридический факт.

2. Источником права является:

а) мораль; б) правовой обычай;

в) презумпция; г) правомерное поведение.

3. Соглашение двух или более субъектов права об установлении взаимных прав и обязанностей, которому государство придает общеобязательный характер, называется:

а) правовым обычаем; б) нормативно-правовым актом;

в) правовой доктриной; г) нормативным договором.

4. Исторически первой формой права является:

а) правовой обычай; б) судебный прецедент;

в) нормативный договор; г) правовая доктрина.

5. В Российской Федерации официально не признается источником права:

а) нормативно-правовой акт; б) нормативный договор;

в) правовой обычай; г) судебный прецедент.

6. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:

а) конституция; б) указ президента;

в) постановление правительства; г) приказ министра.

7. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:

а) устав субъекта федерации; б) распоряжение президента;

в) постановление правительства, г) инструкция министерства.

8. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу: а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.

9. Укажите, какой из перечисленных ниже приемов систематизации нормативно-правовых актов является наиболее совершенным:

а) кодификация; б) консолидация; в) инкорпорация; г) учет.

10. Расставьте в правильной хронологической последовательности стадии законодательной процедуры:

обсуждение законопроекта; 2) промульгация закона; 3) принятие законопроекта путем голосования членов парламента; 4) законодательная инициатива; 5) утверждение законопроекта,

а) 1-5-4-3-2; б) 4-1-3-2-5; в) 4-1-3-5-2; г) 1-4-3-2-5.

11. Укажите, какой прием систематизации законодательства осуществляется по хронологическому и предметному принципу:

а) компьютерный учет; б) инкорпорация;

в) кодификация; г) консолидация.

12. Укажите, какой из источников права является результатом правотворчества: а) нормативно-правовой акт; б) правовой обычай;

в) правовая доктрина; г) судебный прецедент.

НОРМА ПРАВА

ТЕСТ № 7

1. Укажите элемент структуры нормы права:

а) гипотеза; б) ссылка; в) абзац; г) дефиниция.

2. Укажите элемент структуры нормы права:

а) коллизия; б) преамбула; в) дефиниция; г) диспозиция.

3. Укажите, какой элемент правовой нормы содержит перечень условий действия юридической нормы:

а) гипотеза; б) преамбула; в) диспозиция; г) санкция.

4. Укажите, какой элемент правовой нормы называет меры, наступающие в случае нарушения правила, обозначенного в диспозиции нормы:

а) преамбула; б) гипотеза; в) санкция; г) сама диспозиция.

5. Назовите элемент правовой нормы, указывающий на содержание правила поведения:

а) гипотеза; б) диспозиция; в) преамбула; г) санкция.

6. Укажите, какого вида гипотез не существует:

а) абсолютно-определенной; б) альтернативной; в) бланкетной; г) сложной.

7. Укажите, какого вида диспозиции не существует:

а) ссылочной; б) бланкетной; в) альтернативной; г) правовосстановительной.

8. Укажите, какой элемент правовой нормы пропущен в ч. 1 ст. 105 Уголовного кодекса РФ: «Убийство, то есть умышленное причинение смерти другому человеку, — наказывается лишением свободы на срок от шести до пятнадцати лет»:

а) гипотеза; б) диспозиция; в) санкция; г) преамбула.

9. Какой элемент правовой нормы пропущен в ч. 2 ст. 104 Конституции РФ: «Законопроекты вносятся в Государственную Думу»:

а) гипотеза; б) диспозиция; в) санкция; г) преамбула.

10. Диспозиция называется бланкетной, если:

а) правило поведения участников правоотношения формулируется в самой норме права;

б) правило поведения в норме не излагается, а адресат отсылается к другой норме данного нормативно-правового акта;

в) правило поведения сформулировано в ином нормативно-правовом акте, на который содержится ссылка в норме;

г) указывается несколько взаимоисключающих вариантов поведения субъектов правоотношения.

11. Санкции по способу охраны правопорядка делятся:

а) на простые, сложные и альтернативные;

б) на абсолютно-определенные и относительно-определенные;

в) на описательные, ссылочные и бланкетные;

г) на правовосстановительные и карательные.

12. Укажите диспозицию следующей нормы: «Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность, обратной силы не имеет»:

а) абсолютно-определенная; б) относительно-определенная;

в) альтернативная; г) сложная.

ТЕОРИИ ПРАВА

ТЕСТ № 8

1. Укажите, какой из приведенных ниже тезисов является отражением нормативистской теории сущности нрава:

а) право – это возведенная в закон воля господствующею класса;

б) право — это, прежде всего правовые эмоции людей, которые носят императивный характер;

в) право — это система норм, представляющих собой пирамиду, в которой нижестоящая норма соответствует вышестоящей:

г) право — это система правоотношений, поведение людей в сфере права.

2. Укажите, какая из теорий происхождения права утверждает, что право сель общественный порядок, установленный завоевателями на захваченной ими территории:

а) естественно-правовая теория; б) теория насилия;

в) марксистская теория; г) примирительная теория.

3. Укажите, кто из перечисленных ниже ученых-юристов принадлежит к нормативистской школе прав,

а) Г. Кельзен; б) Л. Петражицкий;

в) Р. Иеринг; г) Ф. Савиньи.

4. Укажите, какая теория сущности нрава полагает, чтоправо есть особое состояние общества, включающее в себя и законы, правовые учреждения, п упорядоченные общественные отношения:

а) социологическая; б) психологическая;

в) естественно-правовая; г) нормативистская.

5. Укажите определение нрава, предлагаемое сторонниками материалистической теории происхождения государства и права:

а) право — возведенная в закон воля всего народа;

б) право – нормативно закрепленная

в) право – это мера свободы;

г) право — это возведенная в закон воля господствующего класса.

6. Укажите признаки социальных норм первобытного общества:

а) общеобязательная нормативность; б) формальная определенность;

в) неразделенность прав и обязанностей; г) обеспеченность государственным принуждением.

7. Социальные нормы первобытного общества называют мононормами, потому что:

а) все нормы того периода совпадали по содержанию;

б) в то время существовал только один вид социальных норм;

в) тогда не было норм права;

г) все социальные нормы были зафиксированы в одном акте.

8. Укажите, каковы основные способы возникновения права в первобытном обществе:

а) толкование и правотворчество;

б) санкционирование, правотворчество и создание прецедентов;

в) систематизация и санкционирование;

г) табуирование и создание прецедентов.

9. Укажите, представителям, какой теории происхождения права являлись Ф. Аквинский и Ж. Маритен:

а) естественно-правовой; б) патриархальной;

в) психологической; г) теологической.

10. Укажите, выражением сущности какого подхода к праву является следующее утверждение:

«Право — это те нормы, которые складываются и развиваются в самом обществе, государство их не создает, а лишь открывает»:

а) нормативистского; б) естественно-правового;

в) социологического; г) психологического.

11. Какие из перечисленных ниже признаков права характеризуют его понимание с позиций «широкого» подхода (укажите неверное суждение):

а) право является средством достижения социального компромисса;

б) право определяет меру свободы человека в обществе;

в) право опирается па идею социальной справедливости;

г) право исходит от государства и им охраняется.

12. Укажите, представителю, какой теории сущности права принадлежит следующее высказывание: «Право никогда не может быть выше, чем экономический строй и обусловленное им культурное развитие общества»:

а) естественно-правовой; б) материалистической;

в) теологической; г) психологической.

ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВА

ТЕСТ № 9

1. Особой формой реализации права является его:

а) соблюдение; б) исполнение; в) использование; г) применение.

2. Запрещающие нормы права реализуются в форме:

а) исполнения; б) соблюдения; в) использования; г) применения.

3. На первой стадии применения права происходит:

а) юридическое квалифицированно;

б) установление фактических обстоятельств дела;

в) исполнение решения по делу; г) вынесение решения по делу.

4. Нормативно-правовые акты Президента РФ вступают в действие:

а) со дня их подписания; б) со дня их опубликования;

в) через семь дней после их опубликования; г) через 10 дней после их опубликования.

5. Отсутствие юридической нормы, регулирующей такие общественные отношения, которые по своему характеру не являются правовыми, называется:

а) мнимым пробелом; б) первоначальным пробелом;

в) непростительным пробелом; г) верно все вышеперечисленное.

6. Укажите, какой из нижеперечисленных признаков отличает акт применения права от иных видов нормативно-правовых актов:

а) его законность; б) его письменная форма;

в) то, что он издается государственным органом; г) то, что он имеет силу только для конкретного случая и на сходные случаи не распространяется.

7. К юридическому квалифицированию фактических обстоятельств дела не относится:

а) оценка установленных фактов на основе правовых норм; б) выбор правовой нормы;

в) анализ правовой нормы; г) вынесение решения по делу.

8. зависимости от причин появления пробелы в праве подразделяются:

а) на действительные и мнимые; б) на первоначальные и последующие;

в) на простительные и непростительные; г) на объективные и субъективные.

9. Деятельность компетентных государственных органов по реализации правовых норм в конкретных жизненных обстоятельствах путем вынесения индивидуальных правовых предписаний называется:

а) применением права; б) использованием права;

в) соблюдением права; г) исполнением права.

10. Укажите, с каким из утверждений вы согласны:

а) аналогия в уголовном праве допустима;

б) аналогия в гражданском праве допустима;

в) в форме исполнения реализуются управомочивающие нормы;

г) истечение срока действия правового акта называется косвенной отменой.

11. Укажите неверное утверждение. Непосредственной формой реализации права является:

а) использование права; б) соблюдение права;

в) исполнение права; г) применение права.

12. К общеправовым принципам не относится:

а) принцип равенства всех перед законом; б) принцип верховенства закона над иными нормативно-правовыми актами; в) принцип равенства всех субъектов правоотношения; г) принцип гуманизма.