Меню Рубрики

Выскажите свою точку зрения о необходимости знаний

Мы живем в постиндустриальном обществе, где самым главным фактором производства являются знания, на сегодняшний день знания ценятся больше всего. Когда – то общество относилось к аграрному типу, и в почете была земля, преобладал ручной труд. Сейчас же все изменилось, общество компьютеризировалось, востребован интеллектуальный труд, физическая деятельность отошла на второй план.

Свежие и новые идеи, креативность, логика и творчество – вот что должен объединять в себе современный человек. Чтобы стать востребованным и высокооплачиваемым

Знания – это дорога в светлое будущее. Как гласит поговорка: ученье свет, а неученье тьма. Человек, обладающий знаниями, всегда найдет себе достойное занятие, он конкурентоспособен и ценится на рынке труда. Умный человек хорошо воспринимается обществом, легко находит язык с новыми людьми, ему просто найти тему для разговора. С таким человеком приятно общаться, он может доказать и аргументировать свою точку зрения.

Получать знания нужно на протяжении всей жизни, заниматься самообразованием, корректировать свои знания и пополнять свою сокровищницу новым материалом.

Информация стремительно обновляется, чтобы быть всесторонне развитым и информированным, нужно обновлять свои знания и не останавливаться на достигнутом результате. Я считаю, что школьник должен стремиться впитывать в себя информацию, которую преподносят ему преподаватели и искать ей применение.

Используя об­ще­ство­вед­че­ские знания, вы­ска­жи­те свою точку зрения, воз­мож­но ли в бли­жай­шем бу­ду­щем пре­одо­леть кон­траст между сверх раз­ви­ты­ми и сла­бо­раз­ви­ты­ми странами? При­ве­ди­те два аргумента, под­креп­ля­ю­щих вашу позицию.

«Триумфальное развитие западной цивилизации неуклонно приближается к критическому рубежу. Уже занесены в золотую книгу наиболее значительные успехи её предшествующего развития. И пожалуй, самым важным из них, определившим все остальные достижения цивилизации, явилось то, что она дала мощный импульс к развёртыванию промышленной, научной и технической революций. Время от времени на пути этой бешеной гонки вырастали трудности и преграды. Но они либо с поразительной лёгкостью преодолевались, либо оказывались стимулами для новых мощных скачков вперёд, побуждали к развитию более совершенных движущих сил, новых средств роста. У современной цивилизации нашлись возможности для решения многих, казалось бы, неразрешимых социально-политических проблем. Набирая всё новые и новые силы, цивилизация неуклонно распространяется по планете, используя для этого все возможные пути и средства — миграцию, колонизацию, завоевания, торговлю, промышленное развитие, финансовый контроль и культурное влияние.

Мало-помалу все страны и народы стали жить по её законам или создавали их по установленному ею образцу. Её нравы стали предметом поклонения и образцом для подражания; и, даже если их отвергают, всё равно именно от них отталкиваются в поисках иных решений и альтернатив.

Развитие цивилизации, однако, сопровождалось расцветом радужных надежд и иллюзий, которые не могли осуществиться хотя бы по причинам психологического и социального характера. А Земля, как бы ни была она щедра, всё же не в состоянии разместить непрерывно растущее население и удовлетворять всё новые и новые его потребности, желания и прихоти. Вот почему сейчас наметился новый, более глубокий раскол — между сверхразвитыми и слаборазвитыми странами. Но даже и этот бунт мирового пролетариата, который стремится приобщиться к богатствам своих более благополучных собратьев, протекает в рамках всё той же господствующей цивилизации.

Маловероятно, чтобы она оказалась способной выдержать и это испытание, особенно сейчас, когда её собственный организм раздирают многочисленные недуги. НТР становится всё строптивее, и усмирять её всё труднее и труднее.

Наделив нас невиданной дотоле силой и привив вкус к такому уровню жизни, о котором мы даже не помышляли, НТР не даёт нам порой мудрости, чтобы держать под контролем наши возможности и запросы. И нашему поколению пора, наконец, понять, что только от нас зависит теперь судьба не отдельных стран и регионов, а всего человечества в целом. Именно наш выбор предопределит, по какому пути пойдет дальнейшее развитие человечества, сможет ли оно избежать самоуничтожения и создать условия для удовлетворения своих потребностей и желаний».

В от­ве­те долж­но быть вы­ра­же­но мне­ние (в явной или не­яв­ной форме) и при­ве­де­ны аргументы.

В слу­чае от­ри­ца­тель­но­го ответа:

1) в сла­бо­раз­ви­тых стра­нах про­дол­жа­ет­ся рост рождаемости, при эко­но­ми­че­ской от­ста­ло­сти в этих стра­нах не­воз­мож­но удо­вле­тво­рить по­треб­но­сти населения;

2) слаборазвитые стра­ны по­па­да­ют в эко­но­ми­че­скую за­ви­си­мость от раз­ви­тых стран, не имея сво­е­го вы­со­ко­эф­фек­тив­но­го производства;

3) развитые стра­ны ис­пы­ты­ва­ют серьёзные фи­нан­со­вые про­бле­мы в связи с кризисом, по­это­му со­кра­ща­ют раз­мер фи­нан­со­вой по­мо­щи сла­бо­раз­ви­тым странам.

В слу­чае по­ло­жи­тель­но­го ответа:

1) в сла­бо­раз­ви­тых стра­нах про­мыш­лен­ное про­из­вод­ство раз­ви­ва­ет­ся медленно, что не­до­ста­точ­но для пре­одо­ле­ния разрыва;

2) предпринимаются меры по раз­ви­тию си­сте­мы об­ра­зо­ва­ния и здравоохранения, по­вы­ше­нию об­ще­куль­тур­но­го уров­ня населения;

3) в сла­бо­раз­ви­тых стра­нах де­ла­ют­ся по­пыт­ки со­зда­ния оте­че­ствен­ной промышленности.

Выскажите свою точку зрения о необходимости знаний

Показатели культурности человека. Самообразование. Исполь­зование знаний в жизненной практике.

Культурность а- общественное явление с широким понятием, в которое включаются и мытье рук перед едой, и самые высокие достижения человеческого разума. Культурность тесно связана с уровнем освоения основ науки — духовного богатства, созданного человеческим обществом.

Культурность проявляется в воспитанности человека, его поведении в общественных местах. Одно из положи­тельных качеств культурного человека — вежливость. Вежливость — уважение, гуманное отношение к другим людям. Еще один признак культурности — скромность, учтивость. Культурный человек не хвастается, не пере­оценивает свои способности, не стыдится учиться у других.

Показатели культурности человека. Критериями культурности человека являются все его качества — отношение к труду, общественным ценностям; культура общения, увлечения, занятия на досуге. Человек, стремя­щийся стать культурным, должен, в первую очередь, научиться уважать других людей, относиться к близким с любовью и участием. Человек всегда является членом какого-либо общества — семьи, учебного или трудового коллектива. В процессе жизнедеятельности он вступает в отношения с другими людьми; ежедневно общается со знакомыми и незнакомыми — на улице, в транспорте, магазине, театре и других, общественных местах. Общаясь с людьми, человек показывает свою внутреннюю культуру.

Уровень культурности отдельного человека связан с его личными вкусами и требованиями, которые он к себе предъявляет. Важными качествами человека являются правдивость и честность. Эти качества проявляются в способности отстаивать свою принципиальную позицию, умении, несмотря на давление, защищать правду, делать правильный моральный выбор в условиях экстремальной ситуации. Правдивый и честный человек не позволяет себе совершать поступки против своей чести или совести. Поэтому он в любой ситуации остается справедливым, уверенным в своей позиции.

Правдивость — не просто показатель культурности и внутренней красоты человека, это философская и эстетическая категория. Русский художник И.Е. Репин сказал: «Красота — в правде”. Правдивость и честность делают человека принципиальным и независимым. Культурный человек никогда не допускает лжи и очковтирательства, всегда говорит правду, какой бы горькой она ни была.

Культурный человек, заметив изъян в чьей-либо одежде, не говорит об этом во всеуслышание, а тихо и незаметно предупреждает. О недостатках своего друга говорит ему только наедине, без посторонних. Если культурный человек публично критикует кого-либо, то эта критика исходит из дружеских побуждений, из желания вместе исправить ошибки в интересах общего дела. Культурный человек всегда соблюдает правила приличия, дисциплинирован, организован и сдержан, ему свойственны также такие качества, как пунктуальность и собранность. Дисциплинированным людям свойственны самоконтроль, осознание своего долга перед обществом, коллективом. Культурному человеку совершенно чужды высокомерие, зазнайство или хвастливость. Находясь рядом с вежливым человеком, окружающие не чувствуют себя неудобно, держат себя свободно и естественно. Еще одним важным качеством культурного человека является его доброжелательность.

Жизнь общества очень сложна. Между людьми часто возникают различные конфликты. Большинство из них происходят из-за различия во взглядах общающихся в процессе производства или в общественной деятельности людей. Часто также бывает, когда обсуждение какого- либо вопроса перерастает в межличностное проти­востояние. В таких случаях особенно важно умение правильно вести себя и разрешать споры, ведь согласованность действий важна для производства, а несогласованность наносит делу большой вред.

Самообразование. Целеустремленный человек постоян­но повышает свой уровень образования, совершенствуется. После окончания школы молодые люди поступают в специальные или высшие учебные заведения по избранной специальности и, таким образом, продолжают свое образование. Знание всегда пользовалось уважением, знающий человек щ почетом. Образованный человек ищет новые знания всю жизнь. Знания делают человека человеком, дают возможность совершенствоваться. Зна­ние — неисчерпаемое богатство. Собранные по капле знания — собственность, которую никто и никогда не сможет отнять.

В настоящее время в нашей стране открывается много учебных заведений. Есть множество специальностей. Наиболее талантливые студенты отправляются на учебу за рубеж. Кроме обычных школ появились лицеи, гимназии, колледжи, частные, авторские школы.

У молодежи должен быть интерес к различным отраслям науки, стремление глубже познать предмет своего увлечения.

Способности человека позволяют успешно освоить несколько научных отраслей, причем совершенно между собой не связанных. Ученый-просветитель Шокан Уалиханов одновременно занимался общественной, полити­ческой, научной деятельностью, увлекался философией и литературой. Он, являясь географом, этнографом, истори­ком, путешественником, художником, до конца своих дней не утратил жажды знаний. Ученый смог донести до других народов особенности и культурные достижения своей нации.

Деятелей культуры, владевших одновременно несколь­кими видами науки или искусства, всегда было немало, есть они и сейчас. Казахские академики, такие, как Каныш Сатпаев или Евней Букетов, сочетали глубокие знания в технических науках со знаниями в гумани­тарной области. Многие представители Алаш-Орды знания в экономической, социальной, политико-правовой сферах легко совмещали с искусством. Например, Ахмет

Байтурсынов был поэтом, переводчиком, литератором, лингвистом, педагогом, политиком.

Как говорил великий Абай: «Умрет умный—на бумаге останется его имя, умрет искусный — останется его творение”. Стремление современной молодежи к самообразованию достойно похвалы. Многие молодые люди владеют несколькими языками, новейшими компьютерными технологиями, стремятся освоить все новые и новые сферы науки.

Умение пользоваться знаниями в жизненной практике. Современное общество требует еще более быстрого развития науки, использования в жизни ее достижений. Но развитие науки и техники, внедрение новшеств в производство — дело не только ученых и специалистов, но и каждого из нас. Нужно также помнить, что одностороннее освоение только технических и естественных наук чревато негативными послед­ствиями. В процессе развития общества очень важную роль шраюг общественные науки—политология, философия, социология, право, история, психология. Задача этих наук — теоретическое обоснование закономерностей развития общества, решение практических проблем и прогнозирование. Общественные науки формируют мировоззрение человека, оттачивают духовные и нравственные качества личности.

Образование помогает человеку определить склонности, выбрать профессию и стать хорошим специалистом своего дела.

Вопросы и задание

1. Как вы думаете, в чем проявляется культурность человека?

2. Что можно назвать показателями культурности человека?

3. Какие методы самообразования вы знаете? 4. Что значит применять знания в жизненной практике? 5. Для чего нужны, по вашему мнению, знания? 6. Выскажите свою точку зрения о необходимости знаний, их роли в жизни человека.

4. Что такое общение? Стороны общения. Виды общения: официальное и неофициальное; непосредственное и опосредованное; вербальное и невербальное.

Как отстоять свое мнение, свою точку зрения

Способность настоять на своем очень ценится в деловом мире. Умение отстоять свою точку зрения, а также убедить других в собственной правоте — это качество лидера, которые не хочет быть ведомым чужими желаниями, а хочет, чтобы другие люди исполняли его волю. Если бы такие люди как Стив Джобс не умели бы настоять на своем, то возможно, что сегодня мы бы не увидели столько ярких продуктов от компании Apple, а возможно этой конторы и вовсе бы не существовало. Умение отстаивать свою точку зрения — это во многом означает не поддаваться манипуляциям и приемам из психологии влияния. Когда ты отстаиваешь свое мнение — ты берешь ответственность за себя и свою жизнь в свои руки, а не плывешь по течению.

Отстоять свою точку зрения — это может означать не соглашаться с тем, с чем соглашаются все остальные и всегда смотреть на все критически. Это не значит бить кулаком по столу при каждом удобном случае и орать как сумасшедший. Но это значит не давать себя в обиду и иметь независимый взгляд на людей, события и явления.

Читайте также:  Какие перспективы с точки зрения информации открывают нанотехнологии

Возможно, что сериал «Доктор Хаус» как раз привлекает тем, что в нем главный герой имеет на все свое мнение и вообще делает много, чего каждый из нас побоялся бы сделать. При этом его за это и ценят и уважают и — терпят, т.к. его образ действий спасает людей.

Как отстоять свое мнение

Рискованная тактика, которой пользуюсь лично я — это просто физический бойкот своего собеседника. Когда мне моя бывшая подружка начинала на ровном месте есть мозг — я просто физически уходил не желая слушать весь этот бред. Выглядело это не сликшом по-мужски. Но это намного лучше, чем дожидаться момента когда я со своим уравновешенным характером в конце концов взорвусь и потеряю контроль над собой. Метод прекрасно работает и на начальство и на коллег по работе. Ты просто кладешь на них всех болт. Например, пишешь заявление об увольнении. В таких случаях порой удается выбить для себя потрясающе льготные условия по рабочему графику при сохранении прежней зарплаты. Когда у окружающих прошибает холодный пот и они понимают, что ты не шутишь и ты действительно можешь все бросить к чертовой матери не взирая ни на что, они начинают к тебе относиться осторожнее, понимаю, что у этого человека есть собственное мнение и он ни перед чем не остановится. Примерно такое написано в личном деле в военкомате, что я «сам себе на уме». Но то, что вытворяю на работе я — подойдет не каждому. Доводилось мне орать на собственного босса и доводить коллег до истерики. Прямо скажем, все это не всегда продуктивно работает. А что говорят психологи о том, как отстоять свое мнение?

  1. Первое, что нужно понять, так это то, что ты должен иметь собственное мнение и не должен позволять навязывать чужое мнение. Вне зависимости, поддерживают ли тебя окружающие коллеги или нет, но у тебя есть своя голова на плечах и ты не должен соглашаться на все, что тебе пытаются навязать. Часто происходит эффект толпы, когда люди смотрят на друг друга и делают «как все». У меня был случай когда всей группе нужно было прийти в универ на отработку. Мы пришли, но что именно делать — нам обещали сказать только через одну пару (!). Люди стали возмущаться и собираться домой. При этом я сказал, что останусь и все сделаю сам. Остальным сказать идти по домам. В результате практически вся группа осталась со мной и провела субботник на кафедре. Иногда нужно иметь смелость сделать первый шаг и поступить так как считаешь нужным, а потом тебя поддержат (хотя так бывает и не всегда).
  2. Умение настоять на своем означает также умение говорить твердое «нет». У вас бывли случаи, когда вас о чем-то просили, вы на это соглашались (не особо подумав), а потом оказывалось, что выполнение обещания оказалось в тягость и мешает вашим собственным планам. Как-то раз я подменил коллегу субботним утром. В ответ я не дождался, чтобы кто-то подменил лично меня. Никакой пользы для себя или благодарности я не получил. Парадоксально, не правда ли? Мы имеем право говорить твердое нет, имеем право не отвечать на ненужные телефонные звонки, мы имеем право на выбор, а также имеем право попросить то, в чем нуждаемся. Более того, мы имеем полное право на самостоятельные решения вне зависимости от того, что подумают окружающие.
  3. Чужое мнение о вас или о том, что вы делаете не должно вас сильно задевать, даже если оно выражается в бранных речевых оборотах (такое часто бывает у популярных видеоблоггеров). Другой человек также имеет право на свое мнение и у него могут быть причины думать о чем-то по-другому. Однако это всего лишь его мнение о оно не обязательно будет правильным даже если это мнение высказывает авторитетная личность. Если на вас по-прежнему влияет чужое мнение, то вам стоит задуматься, а так ли полезно это влияение и возможно вам прочитать наш материал о том как обрести уверенность в себе .
  4. Когда ты отстаиваешь свою идею — это прекрасная возможность, чтобы сформулировать ее емко и самому тоже взвесить все за и против. Плюс послушать от других людей конструктивную критику. В конце концов, ты можешь услышать от других людей более здравые предложения по осуждаемому вопросу. В споре действительно может родиться истина. С другой стороны, может получиться и так, что вторая сторона согласится с твоей точкой зрения. Обкатав свою идею в различных обсуждениях и спорах ты получаешь ее в более четком виде и она становится более зрелой и осмысленной.
  5. Для того, чтобы отстоять свою точку зрения, нужно прокачивать свои коммуникационные навыки. Проще говоря, нужно учиться общаться с другими людьми. Есть немало случаев, когда человек не в состоянии даже свзяать нескольких слов или у него проблемы с внятностью речи и риторикой. Важно все — и то, что именно мы говорим, а также в какой манере мы это подаем. К нам во многом относятся так, как мы этого заслуживаем. Споря с другим человеком нужно сохранять спокойствие и уважение ко второй стороне. В противном случае может выйти из-под контроля и ничего конструктивного в результате попросту не выйдет — говорят психологи. В отстаивании своей точки зрения нужна инициатива, а также самообладание.
  6. Изучите психологию влияния. На этот счет есть интересные книги. Например, книги Роберта Чалдини «Психология влияния». У людей есть некоторые неосознанные точки, надавливая на которых мы можем на них влиять в своих интересах. То же самое может случиться также и с вами. На вас могут испытывать различные хитрые способы убеждения, на которые вы можете поддаться. Но когда ты знаком с этими методами убеждения, то на тебя эти способы манипуляции уже не будут действовать. Во всяком случае ты будешь осознавать, что на тебя давят хитрыми способами. Чтобы отстоять свою точку зрения, желательно также немного разузнать информации о своем коллеге, с которым вы спорите. У каждого человека немного разная психология и свои ценности.
  7. Психологи рекомендуют использовать особые технологии аргументации. Например в риторике используется метод когда ты постоянно соглашаешься с идеями опоонента, а потом внезапно перечеркиваете все его вышесказанные мысли с помощью одного, но очень сильного аргумента. Есть еще один прием, когда собеседника наводят на такие ответы, что он постоянно отвечает «Да». Исследования показывают, что когда человек несколько раз с тобой соглашается по несущественным вопросам, то его становится значительно проще подвести к своей точке зрения по более серьезным вопросам. Также вы можете поискать в сети другие методы, например метод «перелицовки» и метод «салями».
  8. Отстаивая свое мнение нужно понимать, когда нужно это делать открыто, а когда это неуместно. Более того, нужно понимать, какие вопросы стоит вообще обсуждать, а что будет моветоном. Более того, нужно соблюдать приличия в споре и знать как именно строит возражения, чтобы тебя окружение воспринимало нормально и понимало твои аргументы. Не стоит что-то говорить на эмоциях, так как можно наговорить немало лишнего.
  9. Во время коллизий с собеседником он может быть трижды не прав и быть полностью с вами несогласен. Однако сам он, скорее всего, считает что он прав. Вместо того, чтобы кидаться в него какими-то обвинениями, следует хотя бы попытаться поставить себя на его место и понять почему он придерживается противоположенного мнения. Возможно в прошлом с ним что-то случилось, чего он очень боится или может быть для него не так важно то, что важно для тебя?
  10. Нужно быть готовым к тому, что нас не будут понимать даже самые близкие люди. Это — нормально. Точно также, ты можешь не найти поддержки в коллективе или в кругу друзей. Мы все разные и представление о том, какой должна жизнь — у каждого свое. Не стоит на них обижаться. Вероятно, они хотят тебя уберечь от ошибок, через которые проходили сами. Прежде чем отмахиваться от их критики, нужно попытаться их тоже понять. Но все равно сделать по-своему.
  11. Даже если вам не удалось убедить собеседника в своей точке зрения, не следует терять лицо и биться в истерике. Не нужно также злиться или показывать свою психованность по этому поводу. Последствия такого поведения могут дойти до полного разрыва отношений, что не всегда разнумно. Самое лучшее — это проявлять спокойствие, бить не эмоциями, а аргументами. В случае, если с вашим мнением согласились, просто поблагодарите коллегу за то, что он вас слушал и услышал.

Лучшее подтверждение своей точки зрения

Отстаивать свое мнение на словах — полезно. Стучать кулаком по столу уже не модно и не очень красиво. При этом ничего так не убеждает людей, как реальные действия. Практика показывает, что инициатива и реальные шаги в направлении к цели намного сильнее действуют на людей, чем слова. И даже если у вас что-то в итоге не получится, ты сможешь смело сказать, что ты хотя бы попытался.

Почему важно постоянно учиться и приобретать новые знания?

Дата публикации 06 мая 2013 . Опубликовано в Саморазвитие

Бытует мнение, что образование можно получить только в учебных заведениях, по окончанию которых, учеба и процесс обучения останавливается. Но это далеко не так и потребность в новых знаниях только увеличивается с возрастом. И вот почему.

Человек на протяжении всей своей жизни узнает что-то новое, приобретает новые навыки, чему-то учится. Иначе, ему не выжить в современном мире.

Стоит ли тратить время, средства и прикладывать усилия для получения этих знаний? Учиться никогда не поздно, это дает человеку дольше сохранять острую память, быстрее мыслить, принимать решения, обучаться быстрее. Сам процесс обучения помогает развить много полезных качеств, такие как собранность, самодисциплина, умение четко выражать свои мысли, повышается умственная концентрация.

Знания — это просто информация, которую вы добываете из разных источников. Но знания всегда должны быть подкреплены практикой. Старайтесь сразу внедрять их в жизнь, проверять их эффективность. Сегодняшний мир — это мир информации и, если вы владеете ею, успех в ваших руках, вы шагаете в ногу с миром.

Постоянно узнавать что-то новое, изучать, читать, исследовать, искать — это природа человека. Посмотрите на маленьких детей, они находятся в постоянном непрерывном процессе обучения и это им нравится. Скорость, с которой они изучают и усваивают всё новое, поражает. Что же случилось с взрослым человеком? Его способности только выросли, а желание узнавать что-то новое, учиться исчезло?

Тот, кто останавливается в развитии, не желая познавать новое, учиться снова и снова, постепенно начнет деградировать, тупеть и быстро стареть.

Это признанный и доказанный учеными факт, что чем больше человек обучается, читает, интересуется новыми знаниями, тем он дольше живет и болезни, характерные для старых людей, ему не страшны.

К тому же если человек постоянно повышает уровень своих знаний, он более интересен для современных компаний. Он более конкурентноспособен на рынке труда, соответственно оплата его труда вырастает в разы.

Знания расширяют человеческий кругозор, его мировоззрение меняется в процессе обучения. Это помогает воспринимать мир, людей, события с другой стороны, так как восприятие трансформируется с усвоением нового. В самом процессе человек начинает постепенно изменяться, а значит и его жизнь тоже. Поэтому если хотите перемен, начинайте снова учится.

Самообучение и саморазвитие стали ключевыми словами современного человека. Сейчас существует огромное количество разных источников, откуда можно почерпнуть новые знания: интернет, книжные магазины, библиотеки, всевозможные курсы, тренинги, семинары. Не бойтесь открывать новые горизонты и расширять свои границы.

Как отстоять свое мнение, свою точку зрения

Способность настоять на своем очень ценится в деловом мире. Умение отстоять свою точку зрения, а также убедить других в собственной правоте — это качество лидера, которые не хочет быть ведомым чужими желаниями, а хочет, чтобы другие люди исполняли его волю. Если бы такие люди как Стив Джобс не умели бы настоять на своем, то возможно, что сегодня мы бы не увидели столько ярких продуктов от компании Apple, а возможно этой конторы и вовсе бы не существовало. Умение отстаивать свою точку зрения — это во многом означает не поддаваться манипуляциям и приемам из психологии влияния. Когда ты отстаиваешь свое мнение — ты берешь ответственность за себя и свою жизнь в свои руки, а не плывешь по течению.

Читайте также:  Что такое опыт с точки зрения информации

Отстоять свою точку зрения — это может означать не соглашаться с тем, с чем соглашаются все остальные и всегда смотреть на все критически. Это не значит бить кулаком по столу при каждом удобном случае и орать как сумасшедший. Но это значит не давать себя в обиду и иметь независимый взгляд на людей, события и явления.

Возможно, что сериал «Доктор Хаус» как раз привлекает тем, что в нем главный герой имеет на все свое мнение и вообще делает много, чего каждый из нас побоялся бы сделать. При этом его за это и ценят и уважают и — терпят, т.к. его образ действий спасает людей.

Как отстоять свое мнение

Рискованная тактика, которой пользуюсь лично я — это просто физический бойкот своего собеседника. Когда мне моя бывшая подружка начинала на ровном месте есть мозг — я просто физически уходил не желая слушать весь этот бред. Выглядело это не сликшом по-мужски. Но это намного лучше, чем дожидаться момента когда я со своим уравновешенным характером в конце концов взорвусь и потеряю контроль над собой. Метод прекрасно работает и на начальство и на коллег по работе. Ты просто кладешь на них всех болт. Например, пишешь заявление об увольнении. В таких случаях порой удается выбить для себя потрясающе льготные условия по рабочему графику при сохранении прежней зарплаты. Когда у окружающих прошибает холодный пот и они понимают, что ты не шутишь и ты действительно можешь все бросить к чертовой матери не взирая ни на что, они начинают к тебе относиться осторожнее, понимаю, что у этого человека есть собственное мнение и он ни перед чем не остановится. Примерно такое написано в личном деле в военкомате, что я «сам себе на уме». Но то, что вытворяю на работе я — подойдет не каждому. Доводилось мне орать на собственного босса и доводить коллег до истерики. Прямо скажем, все это не всегда продуктивно работает. А что говорят психологи о том, как отстоять свое мнение?

  1. Первое, что нужно понять, так это то, что ты должен иметь собственное мнение и не должен позволять навязывать чужое мнение. Вне зависимости, поддерживают ли тебя окружающие коллеги или нет, но у тебя есть своя голова на плечах и ты не должен соглашаться на все, что тебе пытаются навязать. Часто происходит эффект толпы, когда люди смотрят на друг друга и делают «как все». У меня был случай когда всей группе нужно было прийти в универ на отработку. Мы пришли, но что именно делать — нам обещали сказать только через одну пару (!). Люди стали возмущаться и собираться домой. При этом я сказал, что останусь и все сделаю сам. Остальным сказать идти по домам. В результате практически вся группа осталась со мной и провела субботник на кафедре. Иногда нужно иметь смелость сделать первый шаг и поступить так как считаешь нужным, а потом тебя поддержат (хотя так бывает и не всегда).
  2. Умение настоять на своем означает также умение говорить твердое «нет». У вас бывли случаи, когда вас о чем-то просили, вы на это соглашались (не особо подумав), а потом оказывалось, что выполнение обещания оказалось в тягость и мешает вашим собственным планам. Как-то раз я подменил коллегу субботним утром. В ответ я не дождался, чтобы кто-то подменил лично меня. Никакой пользы для себя или благодарности я не получил. Парадоксально, не правда ли? Мы имеем право говорить твердое нет, имеем право не отвечать на ненужные телефонные звонки, мы имеем право на выбор, а также имеем право попросить то, в чем нуждаемся. Более того, мы имеем полное право на самостоятельные решения вне зависимости от того, что подумают окружающие.
  3. Чужое мнение о вас или о том, что вы делаете не должно вас сильно задевать, даже если оно выражается в бранных речевых оборотах (такое часто бывает у популярных видеоблоггеров). Другой человек также имеет право на свое мнение и у него могут быть причины думать о чем-то по-другому. Однако это всего лишь его мнение о оно не обязательно будет правильным даже если это мнение высказывает авторитетная личность. Если на вас по-прежнему влияет чужое мнение, то вам стоит задуматься, а так ли полезно это влияение и возможно вам прочитать наш материал о том как обрести уверенность в себе .
  4. Когда ты отстаиваешь свою идею — это прекрасная возможность, чтобы сформулировать ее емко и самому тоже взвесить все за и против. Плюс послушать от других людей конструктивную критику. В конце концов, ты можешь услышать от других людей более здравые предложения по осуждаемому вопросу. В споре действительно может родиться истина. С другой стороны, может получиться и так, что вторая сторона согласится с твоей точкой зрения. Обкатав свою идею в различных обсуждениях и спорах ты получаешь ее в более четком виде и она становится более зрелой и осмысленной.
  5. Для того, чтобы отстоять свою точку зрения, нужно прокачивать свои коммуникационные навыки. Проще говоря, нужно учиться общаться с другими людьми. Есть немало случаев, когда человек не в состоянии даже свзяать нескольких слов или у него проблемы с внятностью речи и риторикой. Важно все — и то, что именно мы говорим, а также в какой манере мы это подаем. К нам во многом относятся так, как мы этого заслуживаем. Споря с другим человеком нужно сохранять спокойствие и уважение ко второй стороне. В противном случае может выйти из-под контроля и ничего конструктивного в результате попросту не выйдет — говорят психологи. В отстаивании своей точки зрения нужна инициатива, а также самообладание.
  6. Изучите психологию влияния. На этот счет есть интересные книги. Например, книги Роберта Чалдини «Психология влияния». У людей есть некоторые неосознанные точки, надавливая на которых мы можем на них влиять в своих интересах. То же самое может случиться также и с вами. На вас могут испытывать различные хитрые способы убеждения, на которые вы можете поддаться. Но когда ты знаком с этими методами убеждения, то на тебя эти способы манипуляции уже не будут действовать. Во всяком случае ты будешь осознавать, что на тебя давят хитрыми способами. Чтобы отстоять свою точку зрения, желательно также немного разузнать информации о своем коллеге, с которым вы спорите. У каждого человека немного разная психология и свои ценности.
  7. Психологи рекомендуют использовать особые технологии аргументации. Например в риторике используется метод когда ты постоянно соглашаешься с идеями опоонента, а потом внезапно перечеркиваете все его вышесказанные мысли с помощью одного, но очень сильного аргумента. Есть еще один прием, когда собеседника наводят на такие ответы, что он постоянно отвечает «Да». Исследования показывают, что когда человек несколько раз с тобой соглашается по несущественным вопросам, то его становится значительно проще подвести к своей точке зрения по более серьезным вопросам. Также вы можете поискать в сети другие методы, например метод «перелицовки» и метод «салями».
  8. Отстаивая свое мнение нужно понимать, когда нужно это делать открыто, а когда это неуместно. Более того, нужно понимать, какие вопросы стоит вообще обсуждать, а что будет моветоном. Более того, нужно соблюдать приличия в споре и знать как именно строит возражения, чтобы тебя окружение воспринимало нормально и понимало твои аргументы. Не стоит что-то говорить на эмоциях, так как можно наговорить немало лишнего.
  9. Во время коллизий с собеседником он может быть трижды не прав и быть полностью с вами несогласен. Однако сам он, скорее всего, считает что он прав. Вместо того, чтобы кидаться в него какими-то обвинениями, следует хотя бы попытаться поставить себя на его место и понять почему он придерживается противоположенного мнения. Возможно в прошлом с ним что-то случилось, чего он очень боится или может быть для него не так важно то, что важно для тебя?
  10. Нужно быть готовым к тому, что нас не будут понимать даже самые близкие люди. Это — нормально. Точно также, ты можешь не найти поддержки в коллективе или в кругу друзей. Мы все разные и представление о том, какой должна жизнь — у каждого свое. Не стоит на них обижаться. Вероятно, они хотят тебя уберечь от ошибок, через которые проходили сами. Прежде чем отмахиваться от их критики, нужно попытаться их тоже понять. Но все равно сделать по-своему.
  11. Даже если вам не удалось убедить собеседника в своей точке зрения, не следует терять лицо и биться в истерике. Не нужно также злиться или показывать свою психованность по этому поводу. Последствия такого поведения могут дойти до полного разрыва отношений, что не всегда разнумно. Самое лучшее — это проявлять спокойствие, бить не эмоциями, а аргументами. В случае, если с вашим мнением согласились, просто поблагодарите коллегу за то, что он вас слушал и услышал.

Лучшее подтверждение своей точки зрения

Отстаивать свое мнение на словах — полезно. Стучать кулаком по столу уже не модно и не очень красиво. При этом ничего так не убеждает людей, как реальные действия. Практика показывает, что инициатива и реальные шаги в направлении к цели намного сильнее действуют на людей, чем слова. И даже если у вас что-то в итоге не получится, ты сможешь смело сказать, что ты хотя бы попытался.

А зачем вам свое мнение?

Я вот часто слышу о том, как важно иметь свое мнение, касательно чуть ли не всех вопросов, даже тех, в которых человек совершенно ничего не мыслит. Это у нас называется свободой, в которой мы якобы все нуждаемся. На самом деле в этом нуждаются далеко не многие, а те кто все-таки высказывает свое мнение, как правило имеют определенную цель, суть которой, повлиять на человека с целью вынудить его действовать в своих интересах. Но обо всем по порядку, согласно правильной расстановки мысли, при которой мы выясним с вами, нужно ли вам свое мнение и если нужно, то для чего. Для начала, я хочу сказать вам о том, что ничего против наличия у вас своего мнения я не имею. Это хорошо, когда вы думаете своей головой и пытаетесь на все смотреть своими глазами, а не принимаете на веру чужие мысли и идеи. Однако высказывание своего мнения, уже совершенно другое дело, при котором вы уже начинаете определенным образом воздействовать на других людей, во всяком случае, вы предпринимаете попытку это сделать. Ну есть у вас свое мнение, и что? Зачем его высказывать, с какой целью?

Представьте себе семейную пару и, скажем, одного их ребенка, которому допустим, будет лет десять. В выходной день семья собирается прекрасно провести время вместе, для чего им нужно определиться с тем, как собственно они будут его проводить. При этом, у каждого члена семьи может быть свое мнение, относительно этого, отец хочет пойти на рыбалку, мать отправится в гости, а ребенок может хотеть погулять в парке и покататься на аттракционах. И что будет в случае, если все они начнут высказывать свое мнение относительно того, как лучше провести выходной день, не настаивая на своей точке зрения, а вроде как просто так? Просто так как вы сами понимаете, ничего не происходит, и с одной стороны отстаивание своей точки зрения приведет к конфликту, или кому-то придется отказаться от своих планов, то есть пожертвовать своим мнением и своим желанием, которое это мнение продвигает, в пользу мира и согласия.

Читайте также:  Восстановление зрения у собак после отравления

Причем ведь здесь может быть и так, что более властный член семьи может, просто принудить остальных сделать так, как он хочет, что в свою очередь делает бессмысленным наличие своего мнения, которое просто неспособно воплотить в реальность свое желание, которое и лежит в основе своего мнения. А отстаивание своей точки зрения, которое приведет к конфликту, как-то не актуально для семьи, которая должна быть дружной. Таким вот образом получается, что иметь свое мнение вроде как и полезно, но вот не имея возможности отстоять свои интересы, высказывать его бессмысленно, если только. Например если в вышеуказанной семье, кто-нибудь решит отстоять свою точку зрения, относительно того, как семья должна провести выходные, и при этом не вызывать конфликтную ситуацию, или чувство угнетенности у тех, чья точка зрения останется без внимания, равно как и возможное воздействие на члена семьи имеющего больше власти, то ему необходимо убедить остальных в правильности именно своего решения, выдвинуть его, как единственно верное.

К тому же, это можно представить в виде решения, к которому остальные члены семьи вроде как сами пришли, вы лишь сформулировали его окончательный вариант, согласно которому, единственно верным решением, будет решение, отражающее именно ваши интересы. Безусловно это может сделать только умный и хитрый член семьи, потому я и привел в пример ребенка, который вынужден будет подчиниться, либо бессмысленно выражать свое недовольство, несмотря на то, что ему дали высказать свое мнение, но при этом наплевали на его желание. Конечно родители могут быть более лояльными в отношении своего ребенка, и иногда делать так, как он хочет, но при этом очевидно, что на поводу у него взрослые люди идти не будут, это просто глупо и ни к чему хорошему не приведет. Масштаб этой семьи вы можете увеличивать до нужных вам размеров, смысл от этого не изменится. Вы можете таким образом смотреть на любой коллектив, на страну, и на мир, суть та же самая.

Свое мнение лишено смысла именно тогда, когда вы его высказываете, без явной надежды на то, что к нему прислушаются, то есть если оно не способно влиять или вы не способны отстоять свою точку зрения, принудив всех, с ней согласится и потому действовать в ваших интересах. Почему люди спорят, отстаивая свою точку зрения, почему им так важно убедить других думать так, а не иначе? Ведь сказанное слово всегда направленно на материальное воплощение, иначе не имело бы смысла его говорить. Однако только бессознательно живущий человек может утверждать, что он говорит что-то просто так, высказывая свое мнение, потому что он имеет на это право, и ему опять-таки просто необходимо показать людям, что они заблуждаются. Вообще неважно чем аргументирует человек высказывание своего мнения и убеждения в нем других, так как он либо имеет цель и не признает ее, либо он сам не понимает, что он делает и почему, то есть не понимает каким образом его мнение связано с его интересами.

Очевидно одно, дружная семья может быть, только в случае если все будут придерживаться одного мнения, одной точки зрения, а не тянуть одеяло каждый в свою сторону, басню про лебедя, рака и щуку все ведь слышали. Так нужно ли вам ваше мнение друзья мои, какие из своих интересов вы хотите реализовать посредством влияния на других людей, если решаетесь активно свое мнение высказывать? Если вы таких целей не видите и вам просто хочется рассказать другим о том, что вы думаете относительно того или иного события, человека, решения и так далее, поздравляю, вы относитесь к девяносто девяти процентам населения, живущих бессознательной жизнью. Именно о такой цифре говорят психологи, как они считали, я не знаю, но вероятно они правы, ведь даже я могу это подтвердить, давая оценку большинству людей, общаться с которыми мне доводилось.

Однако если вы просто подумаете над тем, что скрывает в себе, ваша точка зрения и чего вы собственно хотите, высказывая ее, вы найдете тот самый побудительный момент, то самое свое желание, которое таким образом хотите воплотить. А вот когда вы его найдете, подумайте о том, как лучше его реализовать, быть может бессмысленно выражать свое мнение не следует, или следует делать это более осмысленно и целенаправленно? В любом случае, если вы определите свою истинную позицию в той семье, где вы выражаете свое мнение, то и решение задачи по отстаиванию своих интересов к вам также придет. Вы же не будете просто возмущаться и принимать чувство угнетенности, довольствуясь лишь возможностью заявить о своей позиции и поделиться своим желанием с окружающими. Вы же не дети, правильно, а взрослые люди. А взрослые люди всегда ищут возможность свое желание реализовать, а не поделиться им с другими.

Упражнения, которые учат детей высказывать свою точку зрения и формировать позицию собственного мнения в детском коллективе.

Наталья Лебедева
Упражнения, которые учат детей высказывать свою точку зрения и формировать позицию собственного мнения в детском коллективе.

Упражнение «Комплимент»

Дети встают в круг и по часовой стрелке соседу слева передают мяч и говорят один комплимент. Сосед принимает мяч и говорит «спасибо» за комплимент в свой адрес и передаёт мяч с комплиментом другому соседу.

Упражнение «Закончи фразу»

Дети встают в круг. Первому ребёнку даётся мяч и педагог просит его закончить мысль «Я думаю, со мной дружат, потому что я. » Затем этот ребёнок передаёт мяч соседу и так каждый ребёнок выполняет это упражнение.

Упражнение «Горячий стул»

Дети садятся в круг, один из них — в середину, и ему предлагают послушать о себе «хорошее» и «плохое». Каждый ребёнок высказывает свою точку зрения. Затем на горячий стул садится новый ребёнок и узнаёт о себе «хорошее» и «плохое» от каждого участника игры.

Упражнение «Кем я буду через 10 лет»

Ребята сидят на ковре в свободной позе. Педагог озвучивает инструкцию: «Ребята, вы должны подумать и рассказать кем вы себя видите через 10 лет, что изменится в вашей жизни и какие мечты осуществляться. Кого я поглажу по голове начинает отвечать первым, а все остальные внимательно слушают и ждут своей очереди.

«Игры, в которые мы играем». Игры на занятиях психолога в детском саду артотека игр. 1. «Клубочек» Цель: Игра полезна в компании малознакомых детей: способствует снижению мышечного напряжения, созданию доверительных.

Воспитание у детей дошкольного возраста чувства ответственности за свою безопасность «Самое дорогое у человека – это жизнь»- писал Н. А. Островский, а жизнь ребёнка вдвойне дорога, потому что он делает первые шаги в сложном.

Игры и упражнения для развития дыхания у детей с нарушением зрения Игры и упражнения на развитие дыхания у детей с нарушением зрения. «Корова» Исходное положение – основная стойка. Корова пасётся на лугу.

Консультация «Как формировать выходной день ребенка дома?» Известный советский педагог В. А. Сухомлинский писал: «По моему глубокому убеждению педагогика решила стать наукой для всех: для учителей.

Памятка родителям, которые хотят научить детей слушать музыку. 1. Помните, что музыка начинается с тишины. 2. Музыку можно услышать везде и всегда! (песенка дождя, танец осенних листьев, летняя песенка,.

Статья «С чего начинается песня?» (распевание и вокальные упражнения в детском саду) «Запоют дети – запоет народ», – писал К. Д. Ушинский. А будут любить пение дети или нет, во многом зависит от взрослых. Дошкольный возраст.

Танец для выпуска в школу «Чему учат в школе» Аудио- в исполнении Юлии Началовой! Вступление –дети встают со стульев и парами расходятся по залу врассыпную лицом к зрителям, к окончанию.

Упражнения на развитие эмоциональной сферы-как средство обеспечения психоэмоционального комфорта в детском саду Тема: «Упражнения на развитие эмоциональной сферы — как средство обеспечения психоэмоционального комфорта в детском саду. Цели: 1. Создать.

Тренинг «Формирование благоприятного психологического климата в коллективе» «Формирование благоприятного психологического климата в коллективе» Цель: сплочение коллектива и построение эффективного взаимодействия.

Занятия, которые призваны развивать мышление у детей подготовительной группы средствами арт-терапии Перечень тем для проведения занятий с детьми подготовительной группы с помощью методов арт-терапии: 1. Творческое рассказывание «Где живут.

Тема 4. Навыки высказывать свою точку зрения, приходить к компромиссному решению.

Цели и задачи: Обобщение знаний подростков об умении высказывать свою точку зрения и достигать компромиссов. Формирование новых навыков высказывать свою точку зрения и достигать компромиссов.

Комментарий: если достижение поставленных задач представляет определенные трудности для участников, работу по данной теме можно разделить на несколько занятий.

Упражнение-разминка «Я-послания». Каждый получает карточку, на которой написано имя одного из участников. Участникам предлагается подумать о том, какие приятные моменты возникают в общении с этим человеком, и выразить свои соображения.

Обсуждение: Какие впечатления возникли в ходе выполнения упражнения?

Психологические игры – тренинг.

1. Упражнение «Переформулировка высказывания». Участники получают карточки, с кратко описанными ситуациями и различными высказываниями. Участникам предлагается переформулировать «Ты-высказывания», написанные в карточках, с помощью использования алгоритма «Я-высказываний», рассмотренного в теме «Как научиться контролировать свои чувства и эмоции».

Рекомендации ведущему: в качестве ситуаций и высказываний могут использоваться любые, часто встречающиеся в повседневной жизни.

Например: Мама приходит вечером домой и видит в комнате сына разбросанные вещи. Она громко восклицает: «Ты никогда не убираешь свою комнату!»

Перед выполнением упражнения напомнить участникам алгоритм «Я-высказывания»:

— объективное описание ситуации

— описание своих чувств

— аргументированные предложения по улучшению общения или выходу из сложившейся ситуации.

Обсуждение: В какой форме было легче выразить свою мысль? Как участники смогли лучше понять и принять высказанное? Какими путями можно достичь согласия в конфликтной ситуации? Какие из этих путей являются наиболее оптимальными?

2. Упражнение «Выскажи свое мнение». Ведущий предлагает для обсуждения какую то проблему, касающуюся всех или большинства участников. Участникам предлагается высказать свое мнение по поводу этой проблемы и аргументировать его.

Рекомендации ведущему: для обсуждения лучше предлагать те проблемы, которые стоят перед подростками данного возраста. Это могут быть проблемы межличностного взаимодействия, проблемы злоупотребления ПАВ и др. В момент обсуждения целесообразно высказывать парадоксальные суждения, тем самым, активизируя процесс обсуждения. В ходе обсуждения желательно подвести участников к таким способам разрешения конфликтных ситуаций, как сотрудничество и компромисс.

3. Групповой штурм: «Принципы достижения компромисса». Работа проводится в малых группах. Участникам предлагается обсудить и выработать принципы достижения компромиссных решений, а затем вынести их на совместное обсуждение.

Рекомендации ведущему: После совместного обсуждения принципы фиксируются в виде общего списка.

Например (из высказываний участников занятий):

— согласование интересов, выявление общих ценностей,

— совпадение взглядов по тем или иным вопросам,

— определение позиций, по которым лучше пойти на уступки,

— соглашение о дальнейших действиях и т.п.

Обсуждение: Что нового открыли для себя участники?

4. Упражнение «Компромисс». Участникам предлагается по поводу проблемы, выбранной ими, высказать несколько точек зрения и попробовать достичь компромисса.

Итоговое обсуждение (рефлексия): Какие моменты в выполнении упражнений давались легко, а какие особенно трудно? Какие навыки использовали участники? Какие ощущения и впечатления возникли в ходе занятия? Что нового открыли для себя участники? Как можно применять полученные знания и навыки?

Источники:
  • http://soc-oge.sdamgia.ru/problem?id=1298
  • http://tak-to-ent.net/publ/12-1-0-364
  • http://qobiz.ru/kak-otstoyat-svoe-mnenie-svoyu-tochku-zreniya/
  • http://www.vitamarg.com/article/samorazvitie/3099-pochemu-vazhno-ucitsia
  • http://qobiz.ru/kak-otstoyat-svoe-mnenie-svoyu-tochku-zreniya/
  • http://psichel.ru/a-zachem-vam-svoe-mnenie/
  • http://www.maam.ru/detskijsad/uprazhnenija-kotorye-uchat-detei-vyskazyvat-svoyu-tochku-zrenija-i-formirovat-poziciyu-sobstvenogo-mnenija-v-detskom-kolektive.html
  • http://studfiles.net/preview/3917623/page:62/