Все ли они безопасны с точки зрения экологии

Какими способами на ваш взгляд можно избавиться от мусора? Все ли они безопасны с точки зрения экологии? Какой способ лучший? Окружающий мир 4 класс

Способов можно назвать несколько

Можно сделать разделение контейнеров, чтобы люди не бросали все вместе в один контейнер. Например, пластик отдельно, стекло отдельно, пищевые отходы отдельно.

Кстати, кое-кто специально собирает пищевые отходы, по контейнерам, на корм скоту.

Можно сделать государственные приемные пункты для стекла, полиэтилена, металла, картона, бумаги.

Ведь есть же люди, которые этим занимаются в частном порядке, так почему бы государству не поучиться у них?

Есть еще способ – сжигание бытовых отходов, наверное, самое опасное избавление от мусора. К сожалению, его нередко используют люди и предприятия, не задумываясь о том, что этим они наносят большой вред природе.

Первый метод избавления от мусора — это, конечно, всем известное сжигание и этот метод довольно опасный, так как мусорные свалки сейчас представляют собой горы мусора и там, так же находятся и опасные отходы, которые при сжигании выделяют массу вредного для здоровья людей, живущих в районе расположения свалки, дыма. Люди начинают болеть и продолжительность жизни в этом месте уменьшается.

Другой способ — это мусорный завод по сортировке и утилизации мусора. Такой завод, безусловно, построить сложно и дорого, но зато горящие свалки не будут отравлять людям существование.

Ещё один способ, который я считаю наилучшим — это выбрасывание разного вида мусора в разные контейнеры, отведённые специально для этого вида, то есть продуктовые отходы выбрасываем в один контейнер, бумажные отходы выбрасываем в другой контейнер, пластмассовые — в третий, а остальные отходы выбрасываем в четвёртый контейнер.

Для того, чтобы избавиться от мусора нужно в первую очередь думать не наносим ли мы непоправимый вред окружающей среде, можно или нет выбранным способом избавиться от мусора.

Несколько способов избавления от мусора:

• Сжигание мусора. Это хороший способ уничтожения мусора, но нужно быть осторожным, чтобы при сжигании мусора не устроить пожар, а так же следует учесть, что не весь мусор можно сжигать.
• Вывоз мусора на свалку. Такой вид избавления от мусора удобен, но нужно иметь ввиду, что свалки занимают большую площадь и вредят окружающей среде.
• Мусор можно закопать. Но, как известно мусор появляется всегда и постоянно его закапывать просто не представляется возможным. Так же следует учесть, что закопанный мусор выделяет в землю много вредных веществ, а так же размывается грунтовыми водами.
• Вывоз мусора на мусороперерабатывающ­ ий завод. Самый лучший способ избавления от мусора, но как и все другие способы загрязняет окружающую среду. И минус в том, что таких мусороперерабатывающ­ их заводов очень мало.

Как правильно делать массаж для глаз, чтобы улучшить зрение?

Для лечения суставов наши читатели успешно используют Око-плюс. Видя, такую популярность этого средства мы решили предложить его и вашему вниманию.
Подробнее здесь…

Можно лечиться с помощью различных медикаментов или прибегать к помощи народных средств, которые могут вызывать множество побочных реакций, таких как зуд, покраснение и т. п.

При этом одним из самых безопасных методов лечения является массаж.

Конечно, не при всех заболеваниях он эффективен, но зачастую врачи рекомендуют проходить курс массажа, используя его в комплексе с основным лечением.

Существует множество различных методик от специалистов разных стран, воздействующих на любые части тела.

Любой человек знает про такое воздействие на руки, ноги и т.д, а вот про массаж глаз и для глаз многие и не слышали. Однако, он существует и успешно практикуется.

Зачем используется массаж глаз?

Массаж позволяет в довольно быстрые сроки нормализовать зрение или облегчить неприятные симптомы от неблагоприятных условий, которые как-то повлияли на глаза.

Часто его применяют после каких-либо болезней или операций, как часть процесса реабилитации.

Если регулярно проводить процедуры, улучшается кровоснабжение, наступает расслабление, могут даже пройти головные боли, которые вызваны перенапряжением мышц в глазу.

Снимается усталость, накопившаяся за день, особенно это касается людей, которые привыкли проводить много времени за компьютером или выполнением точной работы, требующей сосредоточенности.

Кожа становится эластичнее, пропадают маленькие морщинки, синяки под глазами, лицо принимает более здоровый вид. Но это далеко не вся польза массажа — он может способствовать и улучшению зрения.

На следующей картинке видны точки, стимуляция которых поможет справиться с определёнными нарушениями в работе нашего тела:

Массаж при близорукости

Сейчас можно заметить рост числа людей, страдающих от близорукости. Это заболевание передается генетически и проявляется не в одном поколении.

Зачастую близорукость дает о себе знать еще в детском возрасте. При таком виде нарушения зрения хорошо помогает точечный массаж, причем не только тем, у кого уже имеется заболевание.

Он рекомендован и для тех, кто предрасположен к нему. При выполнении этой техники массажа не бывает неприятных ощущений, напротив — он приятен, что немаловажно, если воздействие происходит на ребенка.

За счет такого массажа происходит значительный приток крови к глазу, снимается усталость и улучшается само зрение.

Как выполнять точечный массаж?

Находим точку № 1, она находится на внутренней стороне запястья (хотя она и не непосредственно рядом с глазом, взаимодействие этой точки с глазами отмечено специалистами), надавливаем на нее большим пальцем.

Должно появиться слегка болезненное ощущение. После этого перестаем надавливать и приступаем к поглаживанию этого места большим пальцем, не отрывая его от кожи запястья, 2 минуты на 1 руке и 2 минуты на другой.

Переходим на точку № 2. Она находится на переходе от шеи к затылку. С двух сторон, одновременно двумя руками находим эти две точки и массируем их подушечками пальцев тоже 2 минуты.

Далее точка № 3. Точка находится около внутреннего краешка глаза ближе к переносице. С обоих сторон прикладываем подушечки пальцев одновременно к обоим сторонам носа и массируем 1 минуту.

Точка № 4 располагается под глазом прямо посередине. Массировать ее необходимо подушечкой одного пальца на протяжении 1 минуты.

Точка № 5. Она лежит с наружной стороны глаза ближе к виску, а вот точка № 6 находится рядом с ней, но немного выше на конце брови. Массировать их необходимо по очереди одновременно с обоих сторон по 1 минуте.

Весь массаж занимает не более 10 минут. Курс такого массажа — 10 дней, взрослым следует выполнять процедуру 2 раза в день, а детям — 1 раз. Затем делается перерыв, после которого курс можно повторять.

Кроме приведенных выше, есть еще техники массажа и упражнения, применимые при близорукости, больной может выбрать наиболее подходящую ему.

Массаж при дальнозоркости

Дальнозоркость — заболевание глаз, при котором нет возможности сфокусировать взгляд на предмете, который находится вблизи.

Так же, как и близорукость, может передаваться по наследству и проявляется в старшем возрасте, в большинстве случаев. При таком дефекте зрения тоже эффективна методика точечного массажа.

Чтобы его выполнять, не нужно иметь каких-то специальных навыков, он легко делается самостоятельно в домашних условиях.

Все точки парные и массировать их необходимо кончиками пальцев одновременно. Перед тем, как начать массаж, нужно удобно сесть и расслабиться.

1 пара точек находится на внешней стороны запястий. Массировать надо на каждой руке по 1 минуте. При надавливании должны появиться легкие болезненные ощущения.

2 пара точек находится на внешних уголках глаза. Здесь надо делать подушечками пальцев круговые движения на протяжении 2 минут. Главное — не сильно надавливать и не оттягивать кожу.

3 пара точек находится над глазами ближе к бровям. Движения в этой точке должны быть не круговыми, а поглаживающими, от одного уголка глаза до другого.

Хотя массаж и хорошо работает сам по себе, он гораздо эффективней в комплексе с упражнениями. Перед тем, как использовать массаж при дальнозоркости, рекомендуется проконсультироваться с врачом, так как она бывает разных степеней, и не всегда он окажет достаточное воздействие.

Просто восстанавливающий массаж для глаз

Такой массаж рекомендуется просто для расслабления глаз и тогда, когда глаза требуют восстановления после болезней. Разрешено делать людям любого возраста, противопоказаний нет.

Каждое движение делать по 2 минуты:

Отзывы людей

Большинство отзывов о различных методиках массажа положительные. Уже после первых сеансов люди чувствовали улучшение состояния глаз.

Они не только не так быстро начинали уставать, но и зрение становилось лучше, если с ним были какие-либо проблемы. Кроме лечебного эффекта, улучшалось состояние кожи вокруг глаз, что особенно важно для людей в возрасте.

Именно шикарное косметическое действие отметили, как одну из самых важных положительных характеристик наряду с отсутствием строгих противопоказаний и побочных эффектов.

Советы к использованию

1. Если имеются глазные заболевания, рекомендуется консультация специалиста, так как хоть массаж и практически не может нанести вреда, в некоторых случаях он нежелателен.
2. Делать массаж надо только в расслабленном состоянии, причем какой вид мануальной терапии выбран — абсолютно не важен.
3. Если после сеанса появились какие-то неприятные ощущения, которых до этого замечено не было, лечение необходимо прекратить.
4. Полезно использовать помимо массажа упражнения для зрения.

Полезное видео

Представляем вашему вниманию следующее видео:

Помогла статья? Возможно, она поможет и вашим друзьям! Пожалуйста кликните по одной из кнопок:

Все ли они безопасны с точки зрения экологии

Подробное решение часть 1 Мир глазами эколога по окружающему миру для учащихся 4 класса, авторов А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова 2015

• Гдз часть 1, 2 по Окружающему миру за 4 класс можно найти тут
• Гдз тесты по Окружающему миру за 4 класс можно найти тут
• Гдз контрольно-измерительные материалы по Окружающему миру за 4 класс можно найти тут

С. 42. Попробуй рассказать о мире с точки зрения эколога. Используй слова: природа, человек, живые организмы, окружающая среда, экологические связи, цепи питания, круговорот веществ, охрана природы. Выслушай других ребят. Всем классом составьте наиболее полный рассказ.

Человек является составной частью природы. Люди живут в природе. Пользуются водой, воздухом, солнцем и другими благами живой и неживой природы. Люди используют в пищу некоторых животных, растения, грибы. Лес – это важнейший строительный материал.

Осваивая новые территории, человек нарушает экологические связи, веками сложившиеся в природе в природе. Из-за этого прерываются цепи питания. Многие представители растительного и животного мира находятся на грани исчезновения. Природу нужно охранять. Гибель природы повлечёт за собой и гибель человечества.

С помощью текста учебника проанализируйте одну из экологических проблем: в чем причины ее возникновения, как она проявляется, какие последствия для людей несет.

Ответ. Океан, как известно, — это начало начал, основа всего живого на нашей планете. Ведь именно в нём зародились первые живые организмы в нашей истории. Мировой океан занимает свыше 70% поверхности планеты. Кроме того, в нём содержится около 95% всей воды. Вот почему загрязнение вод Мирового океана настолько опасно для всей планеты. И сегодня эта проблема всё более обостряется. Это приводит к гибели живых организмов, нарушаются пищевые цепи.

Океан — это единое и целостное водное пространство Земли, омывающее материковую сушу. Ежедневно в океан попадают различные химические вещества и бытовой мусор. Это происходит из-за промышленных предприятий, которые работают по всей планете. Это нефть и нефтепродукты, бензин, пестициды, удобрения, нитраты, ртуть и прочие вредные соединения

Причины загрязнения Мирового океана кроются в первую очередь в нерациональном, а местами даже агрессивном, поведении человека. Люди не понимают (или же не желают осознавать) возможные последствия своих негативных действий на природу. На сегодняшний день известно, что загрязнение вод Мирового океана происходит тремя основными путями: через сток рек); через атмосферные осадки; вследствие неразумной хозяйственной деятельности человека непосредственно в Мировом океане.

2. Предложите способы решения проблемы. С помощью Интернета узнайте, как решается экологическая проблема. Совпадают ли эти действия с вашими предложениями?

Я считаю, что океан надо охранять. Нужно договариваться всем людям планеты, чтобы не загрязнять мировой океан, рационально использовать его богатства, объяснять всем людям какие последствия влечет за собой загрязнение океана.

Очевидно, что последствия интенсивного загрязнения морских вод могут быть катастрофическими для всех экологических систем. Некоторые из них уже видны даже сейчас. Поэтому для охраны Мирового океана был принят целый ряд многосторонних договоров на разных уровнях. Они включают в себя многочисленные мероприятия, а также пути решения загрязнения Мирового океана. В частности это: ограничение выбросов в океан вредных, токсических и ядовитых веществ; мероприятия, направленные на предотвращение возможных аварий на суднах; сокращение загрязнений от установок, которые принимают участие в разработке недр морского дна; мероприятия, направленные на быструю и качественную ликвидацию чрезвычайных ситуаций; ужесточение санкций и штрафов за несанкционированный выброс вредных веществ в океан; пропаганда разумного поведения населения и т. п.

Я считаю, что эти действия совпадают с моими предложениями.

3. Свои выводы и предложения представьте классу, все вместе обсудите их.

Выводы. Загрязнение Мирового океана является важнейшей экологической проблемой нашего века. И с ней надо бороться. На сегодняшний день существует множество опасных загрязнителей океана: это нефть, нефтепродукты, различные химикаты, пестициды, тяжелые металлы и радиоактивные отходы, сточные воды, пластмассы и тому подобное. Для решения этой острой проблемы потребуется объединение сил всех людей планеты, а также четкое и неукоснительное выполнение законов охраны окружающей среды.

Какие меры для защиты океана от загрязнений вы могли бы предложить?

Ответ. Ограничение выбросов в океан вредных, токсических и ядовитых веществ; мероприятия, направленные на предотвращение возможных аварий на суднах и танкерах; сокращение загрязнений от установок, которые принимают участие в разработке недр морского дна; мероприятия, направленные на быструю и качественную ликвидацию чрезвычайных ситуаций; ужесточение санкций и штрафов за несанкционированный выброс вредных веществ в океан; комплекс воспитательных и пропагандистских мер для формирования рационального и экологически разумного поведения населения и т. п.

Что, по вашему мнению нужно сделать для спасения тропических лесов?

Ответ. Меры для защиты тропических лесов:

• Ограничивать вырубку тропических лесов.

• Проводить мероприятия по восстановлению лесов.

• Брать территории лесов под охрану.

• Создавать на территории тропических лесов заповедники, национальные парки.

• Изменять сознание людей.

• Использовать материалы, заменяющие древесину.

Какими способами, на ваш взгляд, можно избавиться от мусора? Все ли они безопасны с точки зрения экологии? Какой способ лучший?

Ответ. Как избавиться от мусора:

Использовать само разрушающуюся биологическую упаковку.

Сортировать отходы, а потом перерабатывать.

Вторичное использование отходов.

Изменение сознания людей в отношении мусора и загрязнения Земли.

С. 47. Проверь себя

1. Почему человеку не удалось покорить природу?

Ответ. Покорение природы равносильно самоуничтожению. Так называемое покорение природы привело к загрязнению воды, воздуха, исчезновению растений и животных. Накоплены тонны мусора, которые разбросаны по всей планете. Загрязнена атмосфера, мировой океан, почва. Таким образом, человек ставит под вопрос своё существование на Земле. Природу можно не покорить, а погубить. А природа является единственной средой обитания человека.

2. Какие экологические проблемы возникли на нашей планете?

Ответ. Первая проблема – это сознание человека. Большинство людей думают, что природа – это неисчерпаемый источник богатства. Это не так. Невозможно бесконечно истреблять леса, животных, растения. Безрассудно распахиваются степи, строятся предприятия на реках и озерах. Океан загрязняется мусором, который туда попадает с отходами заводов и фабрик, нефтепродуктами, бытовыми отходами. Это приводит к сокращению рыбных запасов, исчезновению многих экологических систем. Джунгли уничтожают ради древесины, участков земли. Это приводит к тому, что животным негде жить и нечем питаться, сокращается количество кислорода в атмосфере. Люди производят огромное количество мусора, который необходимо убирать и перерабатывать. Громадные свалки занимают место и являются источником отравлений и инфекций. Переработка мусора очень дорогостоящая.

3. Как решаются экологические проблемы?

Ответ. Для защиты лесов, степей, океана, рек, озёр от загрязнения каждый человек должен соблюдать правила поведения в природе, прежде всего не загрязнять природные объекты. Необходимо ограничить вылов рыбы, а все суда и платформы по добыче полезных ископаемых снастить современными очистными сооружениями.

В джунглях следует прекратить ограничить деревьев. На месте вырубленных, сажать новые молодые деревья. В современном мире есть большое количество строительных материалов, способных заменить древесину.

Направить усилия учёных на переработку отходов и превращение их в полезные предметы, экотопливо. Необходимо использовать природные источники электрической и тепловой энергии. Главное, чтобы каждый человек чувствовал свою ответственность перед природой и будущим.

4. Приведи примеры международных экологических организаций и экологических дней.

Ответ. Международные экологические организации:

Межправительственный орган по вопросам охраны окружающей среды в рамках ООН – Программа ООН по окружающей среде (United Nations Environment Programme – ЮНЕП). ЮНЕП занимает положение основного вспомогательного органа ООН.

Международный союз охраны природы и природных ресурсов (МСОП) (создан в 1948 г. во Франции).

Гри́нпис (англ. Greenpeace — «зелёный мир») — международная общественная природоохранная организация, основанная в городе Ванкувер (Канада) 15 сентября 1971г. Основная цель «Гринпис» — добиться решения глобальных экологических проблем, в том числе путём привлечения к ним внимания общественности и властей.

Всемирное общество защиты животных (WSPA) объединяет 900 обществ, выступающих в защиту животных в 150 странах мира

11 января — День заповедников и национальных парков

2 февраля — Всемирный день водно-болотных угодий

14 февраля — День действий в защиту рек, воды и жизни

19 февраля — День защиты морских млекопитающих

22 марта — Всемирный день воды (Всемирный день охраны водных ресурсов)

1 апреля — День птиц

7 апреля — Всемирный День Здоровья

15 апреля — День экологических знаний

18—22 апреля — «Марш парков» — Дни заповедников и национальных парков

22 апреля — Международный день Земли

3 мая — День Солнца

12 мая — День экологического образования

31 мая — Всемирный день против курения

5 июня — Всемирный день охраны окружающей среды (День эколога)

8 июня — Всемирный день океанов

27 июня — Всемирный день рыболовства

15 сентября — Всемирный День Мира

15.09.—15.10. Месячник охраны природы

16 сентября — Международный день охраны озонового слоя

17 сентября — День работников леса

25 сентября — Международный День Моря

4 октября — Всемирный день защиты животных

6 октября — Всемирный день охраны мест обитания

12 октября — Международный день защиты от стихийных бедствий

14 октября — День российских заповедников

29 декабря — Международный день сохранения биологического разнообразия

Задания для домашней работы

1. Найдите в Интернете информацию о работе международных экологических организаций в России. Подготовь сообщение.

Ответ. В России Гринпис появился в 1989 году, в 1992 году организация получила название Гринпис России, в 2001 году открыто отделение в Санкт-Петербурге. Цель организации Гринпис России содействие сохранению последних уголков нетронутой природы, борьба с ядерной опасностью, стремление устранить угрозы, вызванные химическими и генетическими загрязнениями. Всего в Гринпис России, работает 50 человек. Гринпис (Greenpeace)

Зелёный крест — неправительственная общественная организация, член Международной ассоциации «Зелёный крест», создан в 1994 году. Зелёный крест основное внимание сосредотачивает на проведении в жизнь мероприятий по охране окружающей среды, воспитанию у широкого круга населения умения жить и развиваться в соответствии с законами природы, сохранению её для потомков с тем же ресурсным потенциалом, которым человечество владеет сегодня. Лозунг российского зеленого креста — компромисс вместо конфронтации — соответствует принципам гражданского общества, в котором экологические проблемы решаются с позиций партнёрства и добрососедства. Российский

Также Россия является участником следующих организаций: Всемирный фонд дикой природы (WWF – International), МСОП, ЮНЕСКО (Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры), ВОЗ (Всемирная организация здравоохранения), ФАО (орган ООН по продовольствию и сельскому хозяйству).

2. Придумай и нарисуй на отдельном листе плакат «Защитим свою планету».

Подумай, что могут означать слова «Всемирное наследие». Если знаешь, что это такое, приготовься объяснить на уроке. Вспомни, что тебе известно о Красной книге России. Назови несколько растений и животных из этой книги.

Ответ. Всемирное наследие ЮНЕСКО (англ. World Heritage, фр. Patrimoine Mondial, исп. Patrimonio de la humanidad, нем. Weltkulturerbe) — природные или созданные человеком объекты, приоритетными задачами по отношению к которым, по мнению ЮНЕСКО, являются их сохранение и популяризация в силу особой культурной, исторической или экологической значимости. По состоянию на 2016 год в Списке всемирного наследия — 1052 объекта, из которых 814 являются культурными, 203 — природными и 35 — смешанными в 165 странах—членах Конвенции ЮНЕСКО об охране всемирного культурного и природного наследия.

Красная Книга — список видов растений и животных, которые находятся под угрозой исчезновения. Охота на животных, занесенных в Красную Книгу, запрещена во многих странах.

Самыми известными животными, занесенными в красную книгу, являются: белый медведь, кот манул, амурский тигр и другие. Самые редкие растения — арника альпийская, володушка Мартьянова, рододендрон, гастродия высокая, альдрованда пузырчатая, тюльпан карликовый и др.

Окр мир 4 класс Какими способами, на ваш взгляд можно избавиться от мусора?

Какими способами на ваш взгляд можно избавиться от мусора? Все ли они безопасны с точки зрения экологии? Какой способ лучший? Окружающий мир 4 класс

Для того, чтобы избавиться от мусора нужно в первую очередь думать не наносим ли мы непоправимый вред окружающей среде, можно или нет выбранным способом избавиться от мусора.

Несколько способов избавления от мусора:

• Сжигание мусора. Это хороший способ уничтожения мусора, но нужно быть осторожным, чтобы при сжигании мусора не устроить пожар, а так же следует учесть, что не весь мусор можно сжигать.
• Вывоз мусора на свалку. Такой вид избавления от мусора удобен, но нужно иметь ввиду, что свалки занимают большую площадь и вредят окружающей среде.
• Мусор можно закопать. Но, как известно мусор появляется всегда и постоянно его закапывать просто не представляется возможным. Так же следует учесть, что закопанный мусор выделяет в землю много вредных веществ, а так же размывается грунтовыми водами.
• Вывоз мусора на мусороперерабатывающ­ ий завод. Самый лучший способ избавления от мусора, но как и все другие способы загрязняет окружающую среду. И минус в том, что таких мусороперерабатывающ­ их заводов очень мало.

Урок № 7. «Мир глазами эколога»

Тип урока: комбинированный

— формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребён­ком личного опыта общения с людьми и природой;

Характеристика деятельности учащихся

Понимать учебные задачи урока, стремиться их выполнить.

Рассказать о мире, с точки зрения эколога. Работать в паре: анализировать современные экологические проблемы, предлагать меры по их решению. Знакомиться с международным сотрудничеством в области охраны окружающей среды. Находить в Интернете информацию о способах решения экологических проблем и экологических организациях в России, готовить сообщения. Формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать достижения на уроке

Предметные ( знать, уметь)

Знать понятие – экология, международные экологические организации, экологический календарь.

Уметь использовать приобретенные знания для оценки воздействия человека на природу, выполнение правил поведения в природе и участие в охране.

Метапредметные (Регулятивные. Познавательные. Коммуникативные)

П. – ставить и формулировать проблемы, устанавливать причинно – следственные связи, строить рассуждения в форме простых суждений.

Р. – вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учȅта характера ошибок.

К. – формулировать собственное мнение и позицию и координировать еȅ с позициями портнȅров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности.

Экологическая культура: ценностное отношение к природному миру, готовность следовать нормам природоохранного, здоровьесберегающего поведения.

Основные понятия и определения

Подготовка к усвоению нового материала

Узнаем о действиях человечества по защите своей планеты. Будем учиться рассказывать о мире с точки зрения эколога, анализировать экологические проблемы и предлагать способы их решения.

Вспомни, что изучает наука экология. Что де­лается на Земле для сохранения природы?

СЫН ИЛИ ПОКОРИТЕЛЬ?

Когда-то очень давно у людей не было почти ничего, что есть сейчас. Не было полей, ферм, заводов и фабрик, техники и современных жи­лищ, привычной нам обуви и одежды

Жизнь людей зависела от капризов окружаю­щей природы. Из-за неудачной охоты они го­лодали. Сильные морозы или засуха нередко грозили гибелью. Наши далёкие предки прекло­нялись перед силой природы, остро чувствовали свою зависимость от неё.

Но постепенно многое изменилось. У людей появились поля, фермы, заводы. Были созданы разнообразные машины, построены дома. И лю­дям стало казаться, что они уже не зависят от природы, что они сильнее её. Вооружённый тех­никой, человек решил, что ему всё на планете подвластно. Но прошло время, и люди начали понимать, что это не так. Покорение природы приводило к загрязнению воздуха и воды, раз­рушению почвы, гибели лесов, исчезновению многих видов растений и животных. Люди стали понимать, что они не господствуют над приро­дой, а попросту губят её

Оказалось, что люди по-прежнему множеством нитей связаны с окружающей природой, зависят от неё. Человек был и останется сыном приро­ды, а не её покорителем.

Попробуй рассказать о мире с точки зрения эколога. Используй слова: природа, человек, жи­вые организмы, окружающая среда, экологиче­ские связи, цепи питания, круговорот веществ, охрана природы. Выслушай других ребят. Всем классом составьте наиболее полный рассказ.

Изучение нового материала

С точки зрения эколога, мир — это неразрыв­ное единство неживой и живой природы, приро­ды и человека. В результате деятельности чело­века на Земле возникли экологические проб­лемы. Экологическая проблема — это опасное изменение в окружающей среде под влиянием человека

1.С помощью текста учебника проанализируй­те одну из экологических проблем: в чём при­чины её возникновения, как она проявляется, какие последствия для людей несёт.

2.Предложите способы решения проблемы. С помощью Интернета узнайте, как решается экологическая проблема. Совпадают ли эти действия с вашими предложениями?

3.Свои выводы и предложения представьте классу, все вместе обсудите их.

Проблема загрязнения океана

В 1969 году знаменитый путешественник Тур Хейердал и его товарищи отправились в плава­ние на папирусной лодке «Ра». Их путь лежал через Атлантический океан. То, что они увидели в океане, поразило их. Хейердал пишет: «Мы обгоняли пластиковые сосуды, изделия из ней­лона, пустые бутылки, консервные банки. Но особенно бросался в глаза мазут. До самого горизонта поверхность моря оскверняли чёрные комки мазута с булавочную головку, с гороши­ну, даже с картофелину».

Со времени этого путешествия прошло более 40 лет, но загрязнение океана не уменьшилось, а только усилилось. От загрязнения страдают живые существа, обитающие в океане.

Известны случаи, когда морские черепахи проглатывали плавающие в воде полиэтилено­вые пакеты, принимая их за медуз, и погибали. А сколько мальков рыб гибнет от загрязнения океана нефтью! Это, в свою очередь, ведёт к оскудению рыбных запасов, к снижению уловов.

Какие меры для защиты океана от загряз­нения вы могли бы предложить?

Проблема исчезновения тропических лесов

В жарких странах исчезают тропические леса — одно из чудес природы. Здесь обитают 2/3 всех видов растений, животных, грибов, которые есть на Земле. Густая, пышная растительность джунг­лей выделяет в воздух особенно много кисло­рода. Именно эти леса чаще всего называют «лёгкими» нашей планеты. И вот люди уничто­жают их — ради древесины, ради того, чтобы освободить место для постройки дорог и для сельскохозяйственных посевов. По некоторым подсчётам, каждый день в джунглях под пилой падает. пять миллионов деревьев! И сколько животных теряют своё жильё и пищу.

Что, по вашему мнению, нужно сделать для спасения тропических лесов?

В любой семье ежедневно что-то выбрасыва­ют. В год на каждого жителя крупного города приходится приблизительно тонна мусора! В од­ной из стран подсчитали: если весь мусор, ко­торый образуется в стране ежегодно, ссыпать в одну гору, то потребуется почти три миллиона грузовиков, чтобы эту гору вывезти

Какими способами, на ваш взгляд, можно избавиться от мусора? Все ли они безопас­ны с точки зрения экологии? Какой способ лучший?

ЗАЩИТИМ ПЛАНЕТУ СООБЩА

Охрана окружающей среды — задача всего че­ловечества. Для её решения необходимо широ­кое международное сотрудничествоГосударства заключают различные междуна­родные соглашения, чтобы сообща бороться за спасение природы. Одно из таких соглаше­ний — Конвенция по ограничению торговли редкими и исчезающими видами диких жи­вотных и растений. Этот документ защищает от истребления и массового вывоза в разные стра­ны многих животных Африки, Азии и Южной Аме­рики, например обезьян, красивых птиц, черепах, редких насекомых. Он защищает леопардов, слонов, носорогов, крокодилов и других животных, которых уничтожают ради шкур, бивней, рогов

Созданы различные международные органи­зации, служащие делу охраны природы. Одна из них — Всемирный фонд дикой природы Эмблемой этой организации является изображение панды — од­ного из самых редких животных мира.

Отделения Всемирного фонда дикой природы действуют во многих странах мира, а его штаб- квартира находится в Швейцарии. Фонд соби­рает и распределяет денежные средства, необ­ходимые для охраны редких видов живых ор­ганизмов и мест их обитания. На средства фонда проводятся научные исследования, изда­ются книги, организуются международные кон­ференции, посвящённые охране природы.

Во всём мире известна и другая междуна­родная экологическая организация — Гринпис

(СНЕЕЫРЕАСЕ). Это название в переводе с анг­лийского языка означает «Зелёный мир». Штаб- квартира Гринпис находится в Амстердаме. Эта организация активно борется против загряз­нения окружающей среды ядовитыми отходами и мусором, проводит международные кампании в защиту лесов, океана, рыбных запасов, редких видов растений и животных

Ежегодно человечество отмечает международ­ные экологические дни. Их цель — помочь лю­дям осознать, как важно охранять природу. Некоторые из них приведены в таблице.

В течение года отметьте в классе экологиче­ские дни. Им можно посвятить классные часы, утренники, на них можно пригласить гостей, чьи профессии связаны с охраной природы. Выпус­тите к экологическим дням стенгазеты, оформи­те стенды.

Все ли они безопасны с точки зрения экологии

Как правильно делать массаж для глаз, чтобы улучшить зрение?

Для лечения суставов наши читатели успешно используют Око-плюс. Видя, такую популярность этого средства мы решили предложить его и вашему вниманию.
Подробнее здесь…

Можно лечиться с помощью различных медикаментов или прибегать к помощи народных средств, которые могут вызывать множество побочных реакций, таких как зуд, покраснение и т. п.

При этом одним из самых безопасных методов лечения является массаж.

Конечно, не при всех заболеваниях он эффективен, но зачастую врачи рекомендуют проходить курс массажа, используя его в комплексе с основным лечением.

Существует множество различных методик от специалистов разных стран, воздействующих на любые части тела.

Любой человек знает про такое воздействие на руки, ноги и т.д, а вот про массаж глаз и для глаз многие и не слышали. Однако, он существует и успешно практикуется.

Зачем используется массаж глаз?

Массаж позволяет в довольно быстрые сроки нормализовать зрение или облегчить неприятные симптомы от неблагоприятных условий, которые как-то повлияли на глаза.

Часто его применяют после каких-либо болезней или операций, как часть процесса реабилитации.

Если регулярно проводить процедуры, улучшается кровоснабжение, наступает расслабление, могут даже пройти головные боли, которые вызваны перенапряжением мышц в глазу.

Снимается усталость, накопившаяся за день, особенно это касается людей, которые привыкли проводить много времени за компьютером или выполнением точной работы, требующей сосредоточенности.

Кожа становится эластичнее, пропадают маленькие морщинки, синяки под глазами, лицо принимает более здоровый вид. Но это далеко не вся польза массажа — он может способствовать и улучшению зрения.

На следующей картинке видны точки, стимуляция которых поможет справиться с определёнными нарушениями в работе нашего тела:

Массаж при близорукости

Сейчас можно заметить рост числа людей, страдающих от близорукости. Это заболевание передается генетически и проявляется не в одном поколении.

Зачастую близорукость дает о себе знать еще в детском возрасте. При таком виде нарушения зрения хорошо помогает точечный массаж, причем не только тем, у кого уже имеется заболевание.

Он рекомендован и для тех, кто предрасположен к нему. При выполнении этой техники массажа не бывает неприятных ощущений, напротив — он приятен, что немаловажно, если воздействие происходит на ребенка.

За счет такого массажа происходит значительный приток крови к глазу, снимается усталость и улучшается само зрение.

Как выполнять точечный массаж?

Находим точку № 1, она находится на внутренней стороне запястья (хотя она и не непосредственно рядом с глазом, взаимодействие этой точки с глазами отмечено специалистами), надавливаем на нее большим пальцем.

Должно появиться слегка болезненное ощущение. После этого перестаем надавливать и приступаем к поглаживанию этого места большим пальцем, не отрывая его от кожи запястья, 2 минуты на 1 руке и 2 минуты на другой.

Переходим на точку № 2. Она находится на переходе от шеи к затылку. С двух сторон, одновременно двумя руками находим эти две точки и массируем их подушечками пальцев тоже 2 минуты.

Далее точка № 3. Точка находится около внутреннего краешка глаза ближе к переносице. С обоих сторон прикладываем подушечки пальцев одновременно к обоим сторонам носа и массируем 1 минуту.

Точка № 4 располагается под глазом прямо посередине. Массировать ее необходимо подушечкой одного пальца на протяжении 1 минуты.

Точка № 5. Она лежит с наружной стороны глаза ближе к виску, а вот точка № 6 находится рядом с ней, но немного выше на конце брови. Массировать их необходимо по очереди одновременно с обоих сторон по 1 минуте.

Весь массаж занимает не более 10 минут. Курс такого массажа — 10 дней, взрослым следует выполнять процедуру 2 раза в день, а детям — 1 раз. Затем делается перерыв, после которого курс можно повторять.

Кроме приведенных выше, есть еще техники массажа и упражнения, применимые при близорукости, больной может выбрать наиболее подходящую ему.

Массаж при дальнозоркости

Дальнозоркость — заболевание глаз, при котором нет возможности сфокусировать взгляд на предмете, который находится вблизи.

Так же, как и близорукость, может передаваться по наследству и проявляется в старшем возрасте, в большинстве случаев. При таком дефекте зрения тоже эффективна методика точечного массажа.

Чтобы его выполнять, не нужно иметь каких-то специальных навыков, он легко делается самостоятельно в домашних условиях.

Все точки парные и массировать их необходимо кончиками пальцев одновременно. Перед тем, как начать массаж, нужно удобно сесть и расслабиться.

1 пара точек находится на внешней стороны запястий. Массировать надо на каждой руке по 1 минуте. При надавливании должны появиться легкие болезненные ощущения.

2 пара точек находится на внешних уголках глаза. Здесь надо делать подушечками пальцев круговые движения на протяжении 2 минут. Главное — не сильно надавливать и не оттягивать кожу.

3 пара точек находится над глазами ближе к бровям. Движения в этой точке должны быть не круговыми, а поглаживающими, от одного уголка глаза до другого.

Хотя массаж и хорошо работает сам по себе, он гораздо эффективней в комплексе с упражнениями. Перед тем, как использовать массаж при дальнозоркости, рекомендуется проконсультироваться с врачом, так как она бывает разных степеней, и не всегда он окажет достаточное воздействие.

Просто восстанавливающий массаж для глаз

Такой массаж рекомендуется просто для расслабления глаз и тогда, когда глаза требуют восстановления после болезней. Разрешено делать людям любого возраста, противопоказаний нет.

Каждое движение делать по 2 минуты:

Отзывы людей

Большинство отзывов о различных методиках массажа положительные. Уже после первых сеансов люди чувствовали улучшение состояния глаз.

Они не только не так быстро начинали уставать, но и зрение становилось лучше, если с ним были какие-либо проблемы. Кроме лечебного эффекта, улучшалось состояние кожи вокруг глаз, что особенно важно для людей в возрасте.

Именно шикарное косметическое действие отметили, как одну из самых важных положительных характеристик наряду с отсутствием строгих противопоказаний и побочных эффектов.

Советы к использованию

1. Если имеются глазные заболевания, рекомендуется консультация специалиста, так как хоть массаж и практически не может нанести вреда, в некоторых случаях он нежелателен.
2. Делать массаж надо только в расслабленном состоянии, причем какой вид мануальной терапии выбран — абсолютно не важен.
3. Если после сеанса появились какие-то неприятные ощущения, которых до этого замечено не было, лечение необходимо прекратить.
4. Полезно использовать помимо массажа упражнения для зрения.

Полезное видео

Представляем вашему вниманию следующее видео:

Помогла статья? Возможно, она поможет и вашим друзьям! Пожалуйста кликните по одной из кнопок:

Проблемы экологии в России

Глобальные экологические проблемы актуальны для России. Следует признать, что страна является одной из самых загрязненных в мире. Это сказывается на качестве жизни и пагубно влияет на здоровье людей. Возникновение экологических проблем в России, как и в других странах, связано с интенсивным влиянием человека на природу, которое приобрело опасный и агрессивный характер.

p, blockquote 1,0,0,0,0 —>

Какие же распространенные проблемы экологии существуют в России?

Загрязнение воздуха

Выбросы промышленных отходов ухудшают состояние атмосферы. Негативно для воздуха сгорание автомобильного топлива, а также сжигание угля, нефти, газа, древесины. Вредные частицы загрязняют озоновый слой и разрушают его. Попадая в атмосферу, они вызывают кислотные дожди, которые в свою очередь загрязняют землю и водоемы. Все эти факторы являются причиной онкологических и сердечно-сосудистых заболеваний населения, а также вымирания животных. Еще загрязнение воздуха способствует изменению климата, глобальному потеплению и увеличению ультрафиолетового солнечного излучения;

p, blockquote 2,0,0,0,0 —>

Вырубка лесов

В стране процесс вырубки лесных массивов практически бесконтрольный, в ходе чего вырубаются сотни гектаров зеленой зоны. Наиболее изменилась экология на северо-западе страны, а также становится актуальной проблема обезлесенья Сибири. Многие лесные экосистемы изменяются для создания сельскохозяйственных угодий. Это приводит к вытеснению многих видов флоры и фауны из мест их обитания. Нарушается круговорот воды, климат становится более сухим и образуется парниковый эффект;

p, blockquote 3,0,0,0,0 —>

Загрязнение вод и почвы

Промышленные и бытовые отходы загрязняют поверхностные и подземные воды, а также почву. Ситуацию ухудшает то, что в стране слишком малое количество водоочистительных сооружений, а большинство эксплуатируемого оборудования устарело. Также сельскохозяйственная техника и удобрения истощают грунты. Существует еще одна проблема – это загрязнения морей разлившимися нефтепродуктами. Ежегодно реки и озера загрязняют отходы химической промышленности. Все эти проблемы ведут к дефициту питьевой воды, поскольку многие источники непригодны даже для применения воды в технических целях. Также это способствует разрушению экосистем, вымирают некоторые виды животных, рыб и птиц;

p, blockquote 4,0,1,0,0 —>

Бытовые отходы

В среднем на каждого жителя России приходится 400 кг твердых бытовых отходов в год. Единственный выход – это переработка отходов (бумага, стекло). Предприятий, которые занимаются утилизацией или переработкой отходов действует в стране очень мало;

p, blockquote 5,0,0,0,0 —>

Радиоактивное загрязнение

На многих атомных станциях оборудование устарело и ситуация приближается к катастрофической, ведь в любой момент может случиться авария. Кроме того, недостаточно утилизируются радиоактивные отходы. Радиоактивное излучение опасных веществ вызывает мутацию и гибель клеток в организме человека, животного, растения. Загрязненные элементы попадают в организм вместе с водой, едой и воздухом, откладываются, и последствия облучения могут проявиться спустя время;

p, blockquote 6,0,0,0,0 —>

Уничтожение заповедных зон и браконьерство

Эта беззаконная деятельность ведет к гибели как отдельных видов флоры и фауны, так и уничтожению экосистем в целом.

p, blockquote 7,0,0,0,0 —>

p, blockquote 8,0,0,0,0 —>

Проблемы Арктики

Что касается специфических экологических проблем в России, то кроме глобальных, существует несколько региональных. В первую очередь – это проблемы Арктики. Этой экосистеме был нанесен урон во время ее освоения. Здесь имеются в большом количестве труднодоступные запасы нефти и газа. Если их начнут добывать, возникнет угроза разлива нефтепродуктов. Глобальное потепление приводит к таянию ледников Арктики, они могут полностью исчезнуть. В результате этих процессов вымирают многие виды северных животных, и существенно изменяется экосистема, есть угроза затопления континента.

p, blockquote 9,1,0,0,0 —>

p, blockquote 10,0,0,0,0 —>

Байкал – это источник 80% питьевой воды России, и этой акватории был нанесен вред деятельностью бумажно-целлюлозного комбината, который сбрасывал неподалеку промышленные, бытовые отходы, мусор. Также пагубно влияет на озеро Иркутская ГЭС. Не только разрушаются берега, загрязняется вода, но и падает ее уровень, уничтожаются места нерестилищ рыб, что приводит к исчезновению популяций.

p, blockquote 11,0,0,0,0 —>

p, blockquote 12,0,0,0,0 —>

Наибольшей антропогенной нагрузке подвергается Волжский бассейн. Качество воды Волги и ее приток не соответствует рекреационным и гигиеническим нормам. Очищается лишь 8% сточных вод, сбрасываемых в реки. Кроме того, в стране существует значительная проблема снижения уровня рек во всех водоемах, а также постоянно пересыхают мелкие реки.

p, blockquote 13,0,0,1,0 —>

Финский залив

Самой опасной акваторией России считается Финский залив, поскольку в воде содержится огромнейшее количество нефтепродуктов, которые разлились в результате аварий на танкерах. Еще здесь ведется активная браконьерская деятельность, в связи с чем сокращаются популяции животных. Также происходит неконтролируемый отлов лосося.

p, blockquote 14,0,0,0,0 —>

Строительство мегаполисов и транспортных магистралей уничтожает леса и другие природные ресурсы по всей стране. В современных городах существуют проблемы не только загрязнения атмосферы и гидросферы, но и происходит шумовое загрязнение. Именно в городах наиболее остро стоит проблема бытовых отходов. В населенных пунктах страны недостаточно зеленых зон с насаждениями, а также здесь происходит плохая циркуляция воздуха. Среди наиболее загрязненных городов мира второе место в рейтинге занимает российский город Норильск. Плохая экологическая ситуация образовалась в таких городах РФ, как Москва, Санкт-Петербург, Череповец, Асбест, Липецк и Новокузнецк.

p, blockquote 15,0,0,0,0 —>

Показательное видео проблем экологии в России

Проблема состояния здоровья населения

Рассматривая разнообразные экологические проблемы России, нельзя пройти мимо проблемы ухудшения состояния здоровья населения страны. Основные проявления этой проблемы следующие:

p, blockquote 16,0,0,0,0 —>

• — деградация генофонда и мутации;
• — увеличение численности наследственных заболеваний и патологий;
• — многие заболевания приобретают хронический характер;
• — ухудшение санитарно-гигиенических условий проживания отдельных слоев населения;
• — увеличение численности наркоманов и алкоголезависимых людей;
• — повышение уровня детской смертности;
• — рост мужского и женского бесплодия;
• — регулярные эпидемии;
• — увеличение числа больных раком, аллергиями, сердечно-сосудистыми заболеваниями.

Данный список можно продолжать. Все эти проблемы со здоровьем являются основным последствием ухудшения состояния окружающей среды. Если не решать экопроблемы в России, то число больных людей будет увеличиваться, а численность населения будет регулярно сокращаться.

p, blockquote 17,0,0,0,0 —>

Пути решения экологических проблем

Решение экопроблем напрямую зависит от деятельности представителей государственной власти. Необходимо контролировать все направления экономики, чтобы все предприятия уменьшали свое негативное воздействие на экологию. Также нужна разработка и внедрение экотехнологий. Их можно позаимствовать и у иностранных разработчиков. Сегодня требуются кардинальные меры для решения экологических проблем. Однако мы должны помнить, что многое зависит и от нас самих: от образа жизни, экономии природных ресурсов и коммунальных благ, соблюдения гигиены и от нашего собственного выбора. К примеру, каждый может выбрасывать мусор, сдавать макулатуру, экономить воду, тушить костер на природе, использовать многоразовую посуду, покупать бумажные пакеты вместо полиэтиленовых, читать электронные книги. Эти небольшие действия помогут вам сделать свой вклад в улучшение экологии России.