В брак вступили мужчина и женщина с нормальным цветовым зрения

Ген дальтонизма локализован на Х-хромосоме — рецессивный признак. Родители имеют нормальное зрение, отец в генотипе имеется только одну Х-хромосому (пол отца определяется Х и Y хромосомами), носящую ген доминирующего признака. Но у матери две Х — хромосомы. Так как родившийся ребенок был мальчик, страдающий дальтонизмом, значит он унаследовал от отца Y — хромосому, у матери — Х-хромосому с рецессивным признаком.

Вывод: генотипы родителей и детей имеют следующий вид:

В брак вступили мужчина и женщина с нормальным цветовым зрения

Вопрос по биологии:

В брак вступили женщина и мужчина с нормальным цветовым зрением. Родился мальчик, страдающий дальтонизмом( отсутствием цветового зрения). Известно, что ген дальтонизма является рецессивным и сцеплен с полом. Определите генотипы родителей и ребёнка, а также возможные генотипы и фенотипы других детей этой пары.

Ответы и объяснения 1

xDxd -женщина,xDy -мужчина,хdy -ребёнок,хDхD,хDy,хDхd — возможные генотипы детей этой пары

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Биология.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Биология — наука о живых существах и их взаимодействии со средой.

В брак вступили женщина и мужчина с нормальным цветовым зрением. Родился мальчик, страдающий дальтонизмом( отсутствием цветового зрения). Известно, что

ген дальтонизма является рецессивным и сцеплен с полом. Определите генотипы родителей и ребёнка, а также возможные генотипы и фенотипы других детей этой пары.

xDxd -женщина,xDy -мужчина,хdy -ребёнок,хDхD,хDy,хDхd — возможные генотипы детей этой пары

Другие вопросы из категории

платиновая окраска шерсти доминирует над серебряной

Читайте также

является рецессивным и сцеплен с полом. Определите генотипы родителей и ребёнка, а также возможные фенотипы и генотипы других детей.

расположен в Х-хромо­соме. Y-хромосома не имеет соответствующего локуса и не содержит гена, контролирующего цветовое зрение:

а) Женщина, страдающая дальтонизмом, вышла замуж за мужчину с нормальным зрением. Каким будет восприятие цвета у сыновей и дочерей этих родителей?

б) От брака родителей с нормальным зрением родился ребенок, страдающий дальтонизмом. Определите генотипы родителей.

в) Женщина с нормальным зрением, отец которой страдал дальтонизмом, вышла замуж замужчину с нормальным зрением. Установите вероятность рождения ребенка с цветовой слепотой.

дальтонизмом? 3)между мужчиной, страдающим дальтонизмом, и нормальной женщиной, отец которой был дальтоником? помогите, ОЧЕНЬ НАДО, спасибо.

вьющимися волосами, мать которого имела прямые волосы, и женщина с прямыми волосами. Определите генотипы и фенотипы потомства, оформив задачу.
2)У людей кареглазость- доминантный признак. В брак вступили кареглазые родители. У них родилось трое детей. При этом один ребенок был с карими глазами, а двое детей- с голубыми. Объясните подобный факт, оформив задачу

аллелю этого гена. Фенилкетонурия (нарушение аминокислотного обмена, приводящее к поражению мозга — идиотия) наследуется как рецессивный признак (р).

2.У человека глухонемота наследуется как аутосомный рецессивный признак, а подагра – доминантный признак. Оба гена лежат в разных парах хромосом. Определите вероятность рождения глухонемого ребенка с предрасположенностью к подагре у глухонемой матери, но не страдающей подагрой, и у мужчины, с нормальным слухом и речью, болеющего подагрой.

3.Наследование групп крови и резус-фактора

Положительный резус-фактор обозначается DD или Dd и является доминантным признаком, а отрицательный – dd, рецессивным.

Резус-положительная женщина III группы крови, мать которой имела резус-отрицательную кровь I группы, вступила в брак с резус-отрицательным мужчиной I группы крови. Какова вероятность того, что ребенок унаследовал оба признака отца?

4.Сцепленное с полом наследование

Ген, вызывающий дальтонизм (неспособность различать красный и зеленый цвет), локализован в Х-хромосоме. От брака мужчины-дальтоника со здоровой женщиной родилась девочка дальтоник. Если в этой семье родиться сын, то какова вероятность того, что он будет дальтоником? Каковы генотипы родителей?

А наука о многообразии организмов, объединении их в группы на

Главная > Документ

Сб. В брак вступили женщина и мужчина с нормальным цветовым зрением. Родился мальчик, страдающий дальтонизмом (отсутствие цветового зрения). Известно, что ген дальтонизма является рецессивным и сцеплен с полом. Определите генотипы родителей и ребенка, а также возможные генотипы и фенотипы других детей этой пары.

ВАРИАНТ 5 Часть 1 (А)

А 1. С помощью какого метода можно выделить из клетки различные органоиды?

Моделирования 2) цитогенетического 3) центрифугирования 4) световой микроскопии

А 2. Основной функциональной единицей живой природы являются

рибосомы, синтезирующие белки клетки 2) митохондрии, участвующие в энергетическом обмене

3)генетический материал, контролирующий жизнедеятельность особей 4) клетки, в которых протекают процессы жизнедеятельности

A 3. Перемещение органоидов внутри клетки в зависимости от источ­ника тепла и света осуществляется при участии

молекул кислорода 2) аппарата Гольджи 3) цитоплазмы 4) лизосомы

А 4. В результате овогенеза формируются

спермин покрытосеменных растений 2) споры папоротников 3) клетки образовательной ткани растений 4) яйцеклетки и направительные тельца животных

А 5. Плесневые грибы, обитающие на пищевых продуктах, по способу питания относят к

автотрофам 2) паразитам 3) симбионтам 4) сапротрофам

А 6. Половой способ размножения организмов основан на

мейотическом делении клеток 2) митотическом делении клеток 3) процессе амитоза 4) почковании

А 7. Определите число типов гамет, которые образует гетерозиготное растение гороха посевного с гладкими семенами (доминантный признак).

Один 2) два 3) три 4) четыре

А 8. Определите генотипы родителей, если при скрещивании растения гороха с желтыми семенами (доминантный признак) и растения с зелеными семенами все потомство имело желтые семена.

АА, Аа 2) Аа, Аа 3) Аа, аа 4) АА, аа

А 9. Перегруппировка хромосом в ходе мейоза половых клеток и после­дующего оплодотворения вызывает изменчивость

Комбинативную 2) мутационную 3) модификационную 4) соотносительную

А10. Бактерии выделяют в самостоятельное царство, так как

их клетки не имеют цитоплазмы 2) их клетки не имеют ядерной оболочки 3) они представлены одноклеточными организмами они питаются в основном готовыми органическими веществами

All. Органические вещества в растении передвигаются по

лубу 2) пробке 3) древесине 4) сердцевине

А12. У голосеменных, в отличие от папоротников, в процессе эволюции появились

корни 2) семена 3) гаметы 4) листья и стебли

А13. Газообмен в теле взрослых насекомых происходит

в легких, расположенных в мантийной полости 2) через слизистую ротовых органов

3)через стенки трахей 4) в наружных покровах тела

А14. Механизм двойного дыхания для насыщения крови кислородом сформировался у

млекопитающих 2) земноводных 3) пресмыкающихся 4) птиц

А15. В организме человека образует стенки органов пищеварительного канала и способна сокращаться ткань

гладкая мышечная 2) поперечно-полосатая мышечная 3) плотная соединительная 4) рыхлая соединительная

А16. В организме человека свойством автоматии, т.е. способностью са­мопроизвольно возбуждаться, обладают клетки

слюнных желез 2) сердечной мышцы 3) наружного слоя эпителия кожи 4) рыхлой соединительной ткани

А17. В кровеносной системе человека передвигаться против тока крови способны

лейкоциты 2) эритроциты 3) тромбоциты 4) белки плазмы

А18. В теле человека к железам смешанной секреции относят

печень с желчным пузырем 2) щитовидную железу 3) надпочечники 4) поджелудочную железу

А19. Первая помощь пострадавшему при переломе костей предплечья заключается в

наложении жгута на область плеча 2) осуществлении искусственного дыхания 3) обработке поверхности кожи раствором йода 4) наложении шины, фиксирующей руку

А20. В современной биологической науке структурной единицей вида считают

организм 2) популяцию 3) биоценоз 4) экосистему

А21. В постоянных условиях естественной среды обитания видов возни­кает отбор

методический 2) стабилизирующий 3) движущий 4) стихийный

А22. Наличие переходных форм в развитии органического мира — сви­детельство его

многообразия 2) исторического развития 3) индивидуального развития 4) приспособленности к жизни в разных условиях царств

А23. Пример ароморфоза у млекопитающих — это

теплокровность 2) гетеротрофное питание 3) аэробное дыхание 4) рефлекторная нервная деятельность

А24. Какой пример иллюстрирует симбиотические отношения организ­мов?

шмель и клевер 2) синица и гусеница 3) лось и волк 4) уж и лягушка

А25. Какая из указанных экосистем характеризуется наибольшей ус­тойчивостью?

овраг 2) дубрава 3) плодовый сад 4) березовая роща

А26. Парниковый эффект — результат накопления на Земле

азота 2) пыли 3) углекислого газа 4) ядовитых веществ

А27 . В результате функционирования аппарата Гольджи в клетке обра­зуются

митохондрии 2) пластиды 3) рибосомы 4) лизосомы

А28 . Образование информационной РНК на фрагменте цепи ДНК отра­жает сущность процесса

трансляции в биосинтезе белка 2) транскрипции в биосинтезе белка 3) гликолиза энергетического обмена 4) самоудвоения ДНК

А29 . При митозе прикрепление нитей веретена деления к хромосомам происходит в период

профазы 2) анафазы 3) телофазы 4) метафазы

АЗ0. Определите вероятность появления детеныша альбиноса (а), у ко­торого отсутствует пигментация покровов тела, при скрещивании гетерозиготных особей с нормальной пигментацией.

50% 2) 25% 3) 10% 4) 0%

А31 . В селекционной работе применение жесткого рентгеновского излу­чения используют для получения

половых мутаций 2) естественных модификаций 3) индуцированных мутаций 4) комбинаций генов в мейозе

А32 . По типу питания первые живые организмы, появившиеся на Зем­ле, были

автотрофами 2) гетеротрофами 3) миксотрофами 4) хемотрофами

АЗЗ. В норме этап внутриутробного развития человека протекает в

яичнике 2) матке 3) влагалище 4) яйцеводе

А34. Зона зрительного анализатора человека расположена в

лобной доле коры больших полушарий 2) затылочной доле коры больших полушарий 3) белом веществе промежуточного мозга 4) сером веществе среднего мозга

А35. Сходство между животными из разных систематических групп, которые обитают в море, объясняется

градацией 2) самосовершенствованием 3) дивергенцией 4) конвергенцией

А36. Верны ли следующие суждения о видообразовании?

А. Формирование пяти видов синиц, отличающихся местами оби­тания и пищевой специализацией, — пример экологического видообразования.

Б. Образование трех видов ландышей в широколиственных лесах Европы в результате оледенения и разрыва ареала на несколько частей — пример географического видообразования.

верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

В1. Биологическое значение мейоза состоит в

появлении новой последовательности нуклеотидов 2) образовании клеток с удвоенным числом хромосом 3) образовании гаплоидных клеток 4) рекомбинации участков негомологичных хромосом

5)новых комбинациях генов 6) появлении большего числа соматических клеток

В2. Для представителей царства бактерий характерно

питание в основном готовыми органическими веществами 2) осуществление процесса фотосинтеза

3) осуществление процесса хемосинтеза 4) наличие в клетке митохондрий 5) наличие в клетке оформленного ядра 6) генетический аппарат в виде кольцевой молекулы ДНК

В3. Среди экологических факторов укажите биотические.

Наводнение 2) конкуренция между особями вида 3) понижение температуры 4) хищничество 5)недостаток света 6) образование микоризы

В4. Установите соответствие между насекомым и типом его развития.

НАСЕКОМЫЕ ТИПЫ РАЗВИТИЯ

медоносная пчела 1) с неполным превращением

Б) майский жук 2) с полным превращением

Г) капустная белянка

Д) обыкновенный комар

Е) зелёный кузнечик

В5. Установите соответствие между характеристикой желёз и их ти­пом.

ХАРАКТЕРИСТИКА ТИП ЖЕЛЁЗ

имеются выводные протоки 1) внешней секреции

Б) отсутствуют выводные протоки 2) внутренней секреции

выделяют секрет в кровь

Г) выделяют секрет в полости тела или органов

Д) выделяют секрет на поверхность

В6. Установите соответствие между строением и функцией и органиче­ским веществом, для которого они характерны.

A) состоят из остатков молекул 1) липиды
глицерина и жирных кислот 2) белки

Б) состоят из остатков молекул аминокислот

B) защищают организм от переох­лаждения

Г) защищают организм от чуже­родных веществ

Д) являются биополимерами

В7. Установите соответствие между характеристикой систематической группы и направлением её эволюции.

ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ

многообразие видов 1) биологический прогресс

Б) ограниченный ареал 2) биологический регресс

небольшое число видов

F) широкие экологические адап­тации

Д) широкий ареал

Е) уменьшение числа популяций

В8. Установите последовательность расположения слоев на распиле де­
рева, начиная с наружного.

луб 2) камбий 3) сердцевина 4) древесина 5) пробка

С 1.Обоснуйте вредное воздействие на организм человека антибиоти­ков.

С 2.Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предло­жений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

К органическим веществам клетки относят простые и слож­ные углеводы. 2. Моносахариды входят в состав мономеров, из ко­торых образованы белки. 3. Полисахарид крахмал образует стенки растительных клеток. 4. Углевод хитин — главный структурный компонент скелета хордовых животных. 5. Углеводы играют роль основного источника энергии в клетке, так как в результате его окисления освобождается значительное количество энергии.

С З. Какие системы органов тела человека принимают участие в удалении конечных продуктов обмена веществ?

С 4. Какие ароморфозы способствовали возникновению высших растений?

С 5. Фрагмент цепи ДНК содержит 18 нуклеотидов. Определите число нуклеотидов в молекуле иРНК, число видов молекул тРНК, участвующих в синтезе белка, число аминокислотных остатков в белковой молекуле.

С б. Гетерозиготную самку дрозофилы с красными глазами скрестил самцом, имеющим красные глаза. Указанные признаки сцеплены с полом, т.е. гены находятся только в половых Х-хромосомах. Красный цвет глаз доминирует над белым. Определите генотипы родителей, потомства и возможное численное расщепление потомства по фенотипу.

ВАРИАНТ 6 Часть 1 (А)

А 1. Главная особенность всех живых организмов — это

Передвижение 2) изменение размеров и массы тела 3) участие в круговороте веществ 4) обмен веществ и превращение энергии

А 2. Согласно положениям клеточной теории,

ядро способно превращаться в клетку 2) процессы жизнедеятельности осуществляются в клетках

3) общий для всех клеток органоид — митохондрия 4) сходство разных клеток — одинаковый тип питания

A 3. Белки — ферменты, которые выполняют функцию

ускорения протекания биохимических реакций 2) обеспечения иммунных реакций 3) хранения наследственной информации 4) запасания энергии

А 4. Одинарный набор хромосом ядра клетки формируется в ходе

интерфазы перед митозом 2) мейотического деления 3) интерфазы перед мейозом

4) митотического деления

А5Сходство хемосинтезирующей бактерии и морской водоросли ла­минарии заключается в том, что они

имеют органы, содержащие фотосинтезирующие ткани 2) синтезируют органические вещества из неорганических соеди­нений 3) представляют собой прокариотические организмы 4) в процессе дыхания поглощают углекислый газ и выделяют ки­слород

А6. Пример полового размножения — это

спорообразование у мхов 2) двойное оплодотворение цветковых растений 3) черенкование тополя

размножение луковицами тюльпана

А7. Определите генотип организма, если известно, что он образует два типа гамет, контролирующие формирование одного признака:1) АА 2) аа 3) Аа 4) Ав

А8. Определите генотипы родителей, если при скрещивании растения гороха с желтыми семенами (доминантный признак) и растения с зелеными семенами половина потомства имела желтые семена.

АА, Аа 2) Аа, Аа 3) Аа, аа 4) АА, аа

А9. У группы особей, обитающих в сходных условиях окружающей среды, возникает изменчивость

мутационная 2) модификационная 3) комбинативная 4) генотипическая

А10. Споры грибов представляют собой клетки,

служащие для размножения 2) выполняющие функцию питания 3) образующие сложные переплетения нитей 4) обеспечивающие газообмен с окружающей средой

All. Что представляет собой кочан капусты?

почку 2) верхушку побега 3) образовательную ткань 4) видоизмененные листья

А12. Господствующая группа растений на Земле в настоящее время —

моховидные 2) папоротниковидные 3) покрытосеменные 4) плауновидные

А13. Хитиновый покров, четыре пары членистых конечностей — это отличительные признаки

пауков 2) насекомых 3) кольчатых червей 4) плоских червей

В брак вступили мужчина и женщина с нормальным цветовым зрения

17 апреля Кратко о специальной теории относительности.

14 апреля Вариант резервного дня ЕГЭ по математике.

13 апреля Вариант досрочного ЕГЭ по физике.

12 апреля Вариант досрочного ЕГЭ по информатике.

25 декабря На нашем сайте размещён курс русского языка Людмилы Великовой.

− Учитель Думбадзе
из школы 162 Кировского района Петербурга.

Наша группа ВКонтакте
Мобильные приложения:

Ниже представлены ученические решения экзаменационных заданий. Оцените каждое из них в соответствии с критериями проверки заданий ЕГЭ. После нажатия кнопки «Проверить» вы узнаете правильный балл за каждое из решений. В конце будут подведены итоги.

С6. В семье, где родители имеют нормальное цветовое зрение, сын – дальтоник. Гены нормального цветового зрения (D) и дальтонизма (d) располагаются в Х хромосоме. Определите генотипы родителей, сына- дальтоника, пол и вероятность рождения детей – носителей гена дальтонизма. Составьте схему решения задачи.

1) ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей: мать — XDXd (га­ме­ты XD, Xd), отец — XDY (га­ме­ты XD, Y);

2) ге­но­тип сына: XdY;

3) ве­ро­ят­ность рож­де­ния детей — но­си­те­лей гена даль­то­низ­ма — 25 % (XDXd) – все де­воч­ки.

Оцените это решение в баллах:

Ген даль­то­низ­ма располагается в Х-хромосоме. Ге­но­тип родителей:

мать — Х D Х d (она имеет нор­маль­ное цветовое зрение, но яв­ля­ет­ся переносчиком ре­цес­сив­но­го признака – дальтонизм); отец — Х D Y (нормальное цве­то­вое зрение); сын даль­то­ник Х d Y. Ве­ро­ят­ность рождения сына с нор­маль­ным зрением ХDY, дочки будут иметь нор­маль­ное цветовое зре­ние Х D Х d и Х D Х D

Оцените это решение в баллах:

Оцените это решение в баллах:

Ге­но­ти­пы родителей: Х D Х d и Х D Y.

Ге­но­тип сына даль­то­ни­ка — Х d Y. Ге­но­ти­пы возможного потом­ства — Х D Х d и Х D Х D , Х D Y и Х d Y. Ве­ро­ят­ность рождения детей даль­то­ни­ков — 25%, пол — мужской.

Оцените это решение в баллах:

У здоровой матери, не являющейся носителем гена гемофилии, и больного гемофилией отца (рецессивный признак — h) родились две дочери и два сына. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства, если признак свертываемости крови сцеплен с полом.

1) ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей: мать Х H Х H (га­ме­ты: Х H ) и отец Х h Y(га­ме­ты: Х h и Y);

2) ге­но­ти­пы потом­ства: до­че­ри Х H Х h , сы­но­вья Х H Y;

3) до­че­ри — но­си­тель­ни­цы гена ге­мо­фи­лии, а сы­но­вья — здо­ро­вые.

(Мать) Х H Х H х (Мать) Х h Н

(Мать) Х H Х h ; (Отец) Х h Y

Ответ: P: (Мать) Х H Х H , (Отец) Х h Y

дети: Х H Х h — де­воч­ки носительницы, но не больны, маль­чи­ки больные — Х H Y.

Оцените это решение в баллах:

Гены окраски шерсти кошек расположены в Х–хромосоме. Черная окраска определяется геном Х B , рыжая — геном Х b , гетерозиготы имеют черепаховую окраску. От черной кошки и рыжего кота родились: один черепаховый и один черный котенок. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства, возможный пол котят.

Х B — чер­ная кошка

Х Bb — че­ре­па­хо­вая кошка

Р: кошка Х B х кот Х b Y

ге­но­тип F₁ : Х B Х b (самка); Х B Y (самец)

По­лу­чит­ся : одна че­ре­па­хо­вая кошка и один чер­ный кот

Оцените это решение в баллах:

Скрестили дигетерозиготных самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями (признаки доминантные) с самками с черным телом и укороченными крыльями (рецессивные признаки). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы и фенотипы потомства F₁, если доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены, а кроссинговер при образовании половых клеток не происходит. Объясните полученные результаты.

1) ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей: (М) ааbb (га­ме­ты: аb) , (О) АаBb (га­ме­ты: АB, аb);

2) ге­но­ти­пы потом­ства: 1 АаBb — серое тело нор­маль­ные кры­лья и 1 ааbb — чер­ное тело уко­ро­чен­ные кры­лья;

3) так как гены сцеп­ле­ны, а крос­син­го­вер не про­ис­хо­дит, то самец дает два типа гамет АВ и аb, а самка — один тип гамет аb. У потом­ства про­яв­ля­ет­ся толь­ко два фе­но­ти­па в со­от­но­ше­нии 1 : 1. (до­пус­ка­ет­ся иная ге­не­ти­че­ская сим­во­ли­ка, не ис­ка­жа­ю­щая смыс­ла ре­ше­ния за­да­чи)

P (по фенотипу) : чер­ное тело, укор. кры­лья (самка) х сер. норм. (самец)

(по генотипу) : ааbb х АаBb

гаметы: аb; АB и аb;

F1: АаBb – сер. норма

ааbb — черн. укороч. 50% : 50%.

Оцените это решение в баллах:

У человека наследование альбинизма не сцеплено с полом (А – наличие меланина в клетках кожи, а – отсутствие меланина в клетках кожи – альбинизм), а гемофилии – сцеплено с полом (X Н – нормальная свёртываемость крови, X h – гемофилия). Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы, пол и фенотипы детей от брака дигомозиготной нормальной по обеим аллелям женщины и мужчины альбиноса, больного гемофилией. Составьте схему решения задачи.

1) ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей: ♀AAX H X H (га­ме­ты AX H ); ♂aaX h Y (га­ме­ты aX h , aY);

2) ге­но­ти­пы и пол детей: ♀AaX H X h ; ♂AaX H Y;

3) фе­но­ти­пы детей: внеш­не нор­маль­ная по обеим ал­ле­лям де­воч­ка, но но­си­тель­ни­ца генов аль­би­низ­ма и ге­мо­фи­лии; внеш­не нор­маль­ный по обеим ал­ле­лям маль­чик, но но­си­тель гена аль­би­низ­ма.

Оцените это решение в баллах:

Дано: А — здоров, а — альбинизм; Х H — здоров, Х h — гемофилия. ААХ H Х H — женщина. F₁ — ? P — ? Решение: так как отец болен аль­би­низ­мом и гемофилией, его ге­но­тип ааХ h Y, ге­но­тип матери ААХ H Х H по усло­вию

P: жен­щи­на — ААХ H Х H и муж­чи­на — ааХ h Y гаметы: АХ H и аХ h аY Ответ: F₁: ААХ H Х h — де­воч­ка с нор­маль­ным цветом кожи и но­си­тель гемофилии (не больна); АаХ H Y — маль­чик с нор­маль­ным цветом кожи, ге­мо­фи­ли­ей не болен. Ве­ро­ят­ность рождения детей

1 : 1 или 50% на 50%.

Оцените это решение в баллах:

Оцените это решение в баллах:

Дано: А–нормальн. меланин, а–отсутствие меланина;. ХH – норма, Х h – гемофилия.

P: ААХ H Х H и ааХ h Y.

Генотипы P и F₁, пол и фе­но­тип F₁ – ?

P: ААХ H Х H и ааХ h Y

G: АХ H аY и аХ h

F₁: ААХ H Х h – нор­маль­ный меланин, носитель;

АаХ H Y – нор­маль­ный меланин, норма.

Оцените это решение в баллах:

Известно, что при дигибридном скрещивании во втором поколении происходит независимое наследование двух пар признаков. Объясните это явление поведением хромосом в мейозе при образовании гамет и при оплодотворении.

1) в скре­щи­ва­нии участ­ву­ют ге­те­ро­зи­гот­ные по двум парам при­зна­ков особи;

2) го­мо­ло­гич­ные хро­мо­со­мы рас­хо­дят­ся в мей­о­зе в раз­ные га­ме­ты слу­чай­ным об­ра­зом, об­ра­зуя 4 типа гамет: АВ, Аb, аВ, аb (ал­ле­ли не сцеп­ле­ны);

3) при опло­до­тво­ре­нии слу­чай­ное сли­я­ние раз­ных гамет при­во­дит к не­за­ви­си­мо­му со­че­та­нию при­зна­ков.

Оцените это решение в баллах:

В про­фа­зе пер­во­го мей­о­за про­ис­хо­дит конъ­юга­ция, крос­син­го­вер, вслед­ствие чего го­мо­ло­гич­ные хро­мо­со­мы об­ме­ни­ва­ют­ся участ­ка­ми. В ана­фа­зе 1 нити ве­ре­те­на де­ле­ния при­тя­ги­ва­ют к по­лю­сам клет­ки го­мо­ло­гич­ные хро­мо­со­мы. В ана­фа­зе 2 сест­рин­ские хро­ма­ти­ды рас­хо­дят­ся к по­лю­сам тоже в не­за­ви­си­мом по­ряд­ке. По­лу­ча­ет­ся 4 га­п­ло­ид­ные клет­ки с раз­лич­ным на­бо­ром хро­ма­тид. При опло­до­тво­ре­нии в ре­зуль­та­те сли­я­ния муж­ских и жен­ских гамет об­ра­зу­ют­ся новые со­че­та­ния хро­ма­тид между собой. По­лу­ча­ют­ся новые раз­лич­ные на­бо­ры хро­мо­сом.

Оцените это решение в баллах:

Оцените это решение в баллах:

Про­ис­хо­дит крос­син­го­вер, в мей­о­зе в про­фа­зе по­яв­ля­ют­ся раз­лич­ные ком­би­на­ции генов. При опло­до­тво­ре­нии про­ис­хо­дит сли­я­ние муж­ских и жен­ских по­ло­вых кле­ток, в ре­зуль­та­те чего у ги­бри­дов на­блю­да­ют­ся раз­лич­ные ком­би­на­ции (по­яв­ле­ние до­ми­нант­ных и ре­цес­сив­ных при­зна­ков и об­ра­зо­ва­ние их у ги­бри­дов) — их про­яв­ле­ние (до­ми­нант­ных).

Оцените это решение в баллах:

У человека ген карих глаз доминирует над голубым цветом глаз (А), а ген цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм – d) и сцеплен с Х-хромосомой. Кареглазая женщина с нормальным зрением, отец которой имел голубые глаза и страдал цветовой слепотой, выходит замуж за голубоглазого мужчину с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей — дальтоников с карими глазами и их пол.

1) ге­но­тип ма­те­ри — AaXDXd (га­ме­ты: AXD, aXD, AXd, aXd), ге­но­тип отца — aaXDY (га­ме­ты: aXD , aY);

2) ге­но­ти­пы детей: де­воч­ки — AaXDXD, ааXDXD, AaXDXd, ааXDXd, маль­чи­ки — AaXDY, aaXDY, AaXdY, aaXdY;

3) ве­ро­ят­ность рож­де­ния детей-даль­то­ни­ков с ка­ри­ми гла­за­ми: 12,5% AaXdY — маль­чи­ки.

Оцените это решение в баллах:

Дано: Аd Х и Аd; F₁ — ? Р — ?

Решение: Р : АdХ х Аd;

G : А и d Х А и d;

Ответ: Маль­чик — даль­то­ник и здо­ро­вая девочка.

Оцените это решение в баллах:

Оцените это решение в баллах:

У человека имеются четыре фенотипа по группам крови: I(0), II(А), III(В), IV(АВ). Ген, определяющий группу крови, имеет три аллеля: I A , I B , i 0 , причем аллель i 0 является рецессивной по отношению к аллелям I A и I B . Родители имеют II (гетерозигота) и III (гомозигота) группы крови. Определите генотипы групп крови родителей. Укажите возможные генотипы и фенотипы (номер) группы крови детей. Составьте схему решения задачи. Определите вероятность наследования у детей II группы крови.

Ответ запишите в виде числа, показывающего искомую вероятность в процентах. Знак % не используйте.

1) ро­ди­те­ли имеют груп­пы крови: II груп­па — IAi0 (га­ме­ты IA, i0), III груп­па — IВIВ (га­ме­ты IВ);

2) воз­мож­ные фе­но­ти­пы и ге­но­ти­пы групп крови детей: IV груп­па (IAIB) и III груп­па (IBi0);

3) ве­ро­ят­ность на­сле­до­ва­ния II груп­пы крови — 0%.

Оцените это решение в баллах:

В за­да­че сказано, что ро­ди­те­ли имеют II (гетерозиготную) и III (гомозиготную) груп­пы крови

P: I A i 0 и I В I В

Потомство: I A I B и I B i 0

Ответы: ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей I A i 0 (гаметы I A ; i 0 ) и I В I В (гаметы — I В ), ге­но­ти­пы детей: I A I B – IV груп­па (гаметы I A и I B ) и I B i 0 — II груп­па (гаметы I B и i 0 ). Ве­ро­ят­ность рож­де­ния ре­бен­ка со вто­рой груп­пой крови 50% от ве­ро­ят­но­го потомства.

Оцените это решение в баллах:

Дано: II гр. (гетерозигота), III гр. (гомозигота);

Р — ? генотип, F₁ — ? фе­но­тип и генотип.

За­пись скрещивания: А0 (II гр.) х ВВ (III гр.)

Гаметы: — А и 0, — В

F₁: АВ (II гр.) и В0 (III гр.)

Ответ: ге­но­тип родителей — А0 и ВВ; ге­но­тип детей — АВ и В0; фе­но­тип детей — IV гр. и III гр. крови. Ве­ро­ят­ность наследования у детей II гр. крови равна нулю.

Оцените это решение в баллах:

У человека катаракта (заболевание глаз) зависит от доминантного аутосомного гена, а ихтиоз (заболевание кожи) – от рецессивного гена, сцепленного с Х-хромосомой. Женщина со здоровыми глазами и с нормальной кожей, отец которой страдал ихтиозом, выходит замуж за мужчину, страдающего катарактой и со здоровой кожей, отец которого не имел этих заболеваний. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, возможные генотипы и фенотипы детей. Какие законы наследственности проявляются в данном случае?

Отец женщины страдал ихтиозом, значит, X b она получила от него; отец мужчины не имел катаракты, значит, по первому признаку отец мужчины аа, мужчина соответсвенно Аа, т.к. имеет катаркту.

Мама — ааX В X b ; папа — AaX В Y

Р: ♀ ааX В X b x ♂ AaX В Y

♂: AX В ; aX В ; AY ; aY

F1: AaX В X В — девочка с катарактой и нормальной кожей

АаХ В Х b — девочка с катарактой и нормальной кожей

ааХ В Х В — девочка с нормальным зрением и нормальной кожей

aaX В X b — девочка с нормальным зрением и нормальной кожей

АаХ В Y — мальчик с катарактой и нормальной кожей

ааХ В Y — мальчик с нормальным зрением и нормальной кожей

AaX b Y — мальчик с катарактой и ихтиозом

aaX b Y — мальчик с нормальным зрением и ихтиозом

В этой задаче проявляется закон независимого наследования признаков и признака, сцепленного с полом.

В брак вступили мужчина и женщина с нормальным цветовым зрения

17 апреля Кратко о специальной теории относительности.

14 апреля Вариант резервного дня ЕГЭ по математике.

13 апреля Вариант досрочного ЕГЭ по физике.

12 апреля Вариант досрочного ЕГЭ по информатике.

25 декабря На нашем сайте размещён курс русского языка Людмилы Великовой.

− Учитель Думбадзе
из школы 162 Кировского района Петербурга.

Наша группа ВКонтакте
Мобильные приложения:

Ниже представлены ученические решения экзаменационных заданий. Оцените каждое из них в соответствии с критериями проверки заданий ЕГЭ. После нажатия кнопки «Проверить» вы узнаете правильный балл за каждое из решений. В конце будут подведены итоги.

С6. В семье, где родители имеют нормальное цветовое зрение, сын – дальтоник. Гены нормального цветового зрения (D) и дальтонизма (d) располагаются в Х хромосоме. Определите генотипы родителей, сына- дальтоника, пол и вероятность рождения детей – носителей гена дальтонизма. Составьте схему решения задачи.

1) ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей: мать — XDXd (га­ме­ты XD, Xd), отец — XDY (га­ме­ты XD, Y);

2) ге­но­тип сына: XdY;

3) ве­ро­ят­ность рож­де­ния детей — но­си­те­лей гена даль­то­низ­ма — 25 % (XDXd) – все де­воч­ки.

Оцените это решение в баллах:

Ген даль­то­низ­ма располагается в Х-хромосоме. Ге­но­тип родителей:

мать — Х D Х d (она имеет нор­маль­ное цветовое зрение, но яв­ля­ет­ся переносчиком ре­цес­сив­но­го признака – дальтонизм); отец — Х D Y (нормальное цве­то­вое зрение); сын даль­то­ник Х d Y. Ве­ро­ят­ность рождения сына с нор­маль­ным зрением ХDY, дочки будут иметь нор­маль­ное цветовое зре­ние Х D Х d и Х D Х D

Оцените это решение в баллах:

Оцените это решение в баллах:

Ге­но­ти­пы родителей: Х D Х d и Х D Y.

Ге­но­тип сына даль­то­ни­ка — Х d Y. Ге­но­ти­пы возможного потом­ства — Х D Х d и Х D Х D , Х D Y и Х d Y. Ве­ро­ят­ность рождения детей даль­то­ни­ков — 25%, пол — мужской.

Оцените это решение в баллах:

У здоровой матери, не являющейся носителем гена гемофилии, и больного гемофилией отца (рецессивный признак — h) родились две дочери и два сына. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства, если признак свертываемости крови сцеплен с полом.

1) ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей: мать Х H Х H (га­ме­ты: Х H ) и отец Х h Y(га­ме­ты: Х h и Y);

2) ге­но­ти­пы потом­ства: до­че­ри Х H Х h , сы­но­вья Х H Y;

3) до­че­ри — но­си­тель­ни­цы гена ге­мо­фи­лии, а сы­но­вья — здо­ро­вые.

(Мать) Х H Х H х (Мать) Х h Н

(Мать) Х H Х h ; (Отец) Х h Y

Ответ: P: (Мать) Х H Х H , (Отец) Х h Y

дети: Х H Х h — де­воч­ки носительницы, но не больны, маль­чи­ки больные — Х H Y.

Оцените это решение в баллах:

Гены окраски шерсти кошек расположены в Х–хромосоме. Черная окраска определяется геном Х B , рыжая — геном Х b , гетерозиготы имеют черепаховую окраску. От черной кошки и рыжего кота родились: один черепаховый и один черный котенок. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства, возможный пол котят.

Х B — чер­ная кошка

Х Bb — че­ре­па­хо­вая кошка

Р: кошка Х B х кот Х b Y

ге­но­тип F₁ : Х B Х b (самка); Х B Y (самец)

По­лу­чит­ся : одна че­ре­па­хо­вая кошка и один чер­ный кот

Оцените это решение в баллах:

Скрестили дигетерозиготных самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями (признаки доминантные) с самками с черным телом и укороченными крыльями (рецессивные признаки). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы и фенотипы потомства F₁, если доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены, а кроссинговер при образовании половых клеток не происходит. Объясните полученные результаты.

1) ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей: (М) ааbb (га­ме­ты: аb) , (О) АаBb (га­ме­ты: АB, аb);

2) ге­но­ти­пы потом­ства: 1 АаBb — серое тело нор­маль­ные кры­лья и 1 ааbb — чер­ное тело уко­ро­чен­ные кры­лья;

3) так как гены сцеп­ле­ны, а крос­син­го­вер не про­ис­хо­дит, то самец дает два типа гамет АВ и аb, а самка — один тип гамет аb. У потом­ства про­яв­ля­ет­ся толь­ко два фе­но­ти­па в со­от­но­ше­нии 1 : 1. (до­пус­ка­ет­ся иная ге­не­ти­че­ская сим­во­ли­ка, не ис­ка­жа­ю­щая смыс­ла ре­ше­ния за­да­чи)

P (по фенотипу) : чер­ное тело, укор. кры­лья (самка) х сер. норм. (самец)

(по генотипу) : ааbb х АаBb

гаметы: аb; АB и аb;

F1: АаBb – сер. норма

ааbb — черн. укороч. 50% : 50%.

Оцените это решение в баллах:

У человека наследование альбинизма не сцеплено с полом (А – наличие меланина в клетках кожи, а – отсутствие меланина в клетках кожи – альбинизм), а гемофилии – сцеплено с полом (X Н – нормальная свёртываемость крови, X h – гемофилия). Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы, пол и фенотипы детей от брака дигомозиготной нормальной по обеим аллелям женщины и мужчины альбиноса, больного гемофилией. Составьте схему решения задачи.

1) ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей: ♀AAX H X H (га­ме­ты AX H ); ♂aaX h Y (га­ме­ты aX h , aY);

2) ге­но­ти­пы и пол детей: ♀AaX H X h ; ♂AaX H Y;

3) фе­но­ти­пы детей: внеш­не нор­маль­ная по обеим ал­ле­лям де­воч­ка, но но­си­тель­ни­ца генов аль­би­низ­ма и ге­мо­фи­лии; внеш­не нор­маль­ный по обеим ал­ле­лям маль­чик, но но­си­тель гена аль­би­низ­ма.

Оцените это решение в баллах:

Дано: А — здоров, а — альбинизм; Х H — здоров, Х h — гемофилия. ААХ H Х H — женщина. F₁ — ? P — ? Решение: так как отец болен аль­би­низ­мом и гемофилией, его ге­но­тип ааХ h Y, ге­но­тип матери ААХ H Х H по усло­вию

P: жен­щи­на — ААХ H Х H и муж­чи­на — ааХ h Y гаметы: АХ H и аХ h аY Ответ: F₁: ААХ H Х h — де­воч­ка с нор­маль­ным цветом кожи и но­си­тель гемофилии (не больна); АаХ H Y — маль­чик с нор­маль­ным цветом кожи, ге­мо­фи­ли­ей не болен. Ве­ро­ят­ность рождения детей

1 : 1 или 50% на 50%.

Оцените это решение в баллах:

Оцените это решение в баллах:

Дано: А–нормальн. меланин, а–отсутствие меланина;. ХH – норма, Х h – гемофилия.

P: ААХ H Х H и ааХ h Y.

Генотипы P и F₁, пол и фе­но­тип F₁ – ?

P: ААХ H Х H и ааХ h Y

G: АХ H аY и аХ h

F₁: ААХ H Х h – нор­маль­ный меланин, носитель;

АаХ H Y – нор­маль­ный меланин, норма.

Оцените это решение в баллах:

Известно, что при дигибридном скрещивании во втором поколении происходит независимое наследование двух пар признаков. Объясните это явление поведением хромосом в мейозе при образовании гамет и при оплодотворении.

1) в скре­щи­ва­нии участ­ву­ют ге­те­ро­зи­гот­ные по двум парам при­зна­ков особи;

2) го­мо­ло­гич­ные хро­мо­со­мы рас­хо­дят­ся в мей­о­зе в раз­ные га­ме­ты слу­чай­ным об­ра­зом, об­ра­зуя 4 типа гамет: АВ, Аb, аВ, аb (ал­ле­ли не сцеп­ле­ны);

3) при опло­до­тво­ре­нии слу­чай­ное сли­я­ние раз­ных гамет при­во­дит к не­за­ви­си­мо­му со­че­та­нию при­зна­ков.

Оцените это решение в баллах:

В про­фа­зе пер­во­го мей­о­за про­ис­хо­дит конъ­юга­ция, крос­син­го­вер, вслед­ствие чего го­мо­ло­гич­ные хро­мо­со­мы об­ме­ни­ва­ют­ся участ­ка­ми. В ана­фа­зе 1 нити ве­ре­те­на де­ле­ния при­тя­ги­ва­ют к по­лю­сам клет­ки го­мо­ло­гич­ные хро­мо­со­мы. В ана­фа­зе 2 сест­рин­ские хро­ма­ти­ды рас­хо­дят­ся к по­лю­сам тоже в не­за­ви­си­мом по­ряд­ке. По­лу­ча­ет­ся 4 га­п­ло­ид­ные клет­ки с раз­лич­ным на­бо­ром хро­ма­тид. При опло­до­тво­ре­нии в ре­зуль­та­те сли­я­ния муж­ских и жен­ских гамет об­ра­зу­ют­ся новые со­че­та­ния хро­ма­тид между собой. По­лу­ча­ют­ся новые раз­лич­ные на­бо­ры хро­мо­сом.

Оцените это решение в баллах:

Оцените это решение в баллах:

Про­ис­хо­дит крос­син­го­вер, в мей­о­зе в про­фа­зе по­яв­ля­ют­ся раз­лич­ные ком­би­на­ции генов. При опло­до­тво­ре­нии про­ис­хо­дит сли­я­ние муж­ских и жен­ских по­ло­вых кле­ток, в ре­зуль­та­те чего у ги­бри­дов на­блю­да­ют­ся раз­лич­ные ком­би­на­ции (по­яв­ле­ние до­ми­нант­ных и ре­цес­сив­ных при­зна­ков и об­ра­зо­ва­ние их у ги­бри­дов) — их про­яв­ле­ние (до­ми­нант­ных).

Оцените это решение в баллах:

У человека ген карих глаз доминирует над голубым цветом глаз (А), а ген цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм – d) и сцеплен с Х-хромосомой. Кареглазая женщина с нормальным зрением, отец которой имел голубые глаза и страдал цветовой слепотой, выходит замуж за голубоглазого мужчину с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей — дальтоников с карими глазами и их пол.

1) ге­но­тип ма­те­ри — AaXDXd (га­ме­ты: AXD, aXD, AXd, aXd), ге­но­тип отца — aaXDY (га­ме­ты: aXD , aY);

2) ге­но­ти­пы детей: де­воч­ки — AaXDXD, ааXDXD, AaXDXd, ааXDXd, маль­чи­ки — AaXDY, aaXDY, AaXdY, aaXdY;

3) ве­ро­ят­ность рож­де­ния детей-даль­то­ни­ков с ка­ри­ми гла­за­ми: 12,5% AaXdY — маль­чи­ки.

Оцените это решение в баллах:

Дано: Аd Х и Аd; F₁ — ? Р — ?

Решение: Р : АdХ х Аd;

G : А и d Х А и d;

Ответ: Маль­чик — даль­то­ник и здо­ро­вая девочка.

Оцените это решение в баллах:

Оцените это решение в баллах:

У человека имеются четыре фенотипа по группам крови: I(0), II(А), III(В), IV(АВ). Ген, определяющий группу крови, имеет три аллеля: I A , I B , i 0 , причем аллель i 0 является рецессивной по отношению к аллелям I A и I B . Родители имеют II (гетерозигота) и III (гомозигота) группы крови. Определите генотипы групп крови родителей. Укажите возможные генотипы и фенотипы (номер) группы крови детей. Составьте схему решения задачи. Определите вероятность наследования у детей II группы крови.

Ответ запишите в виде числа, показывающего искомую вероятность в процентах. Знак % не используйте.

1) ро­ди­те­ли имеют груп­пы крови: II груп­па — IAi0 (га­ме­ты IA, i0), III груп­па — IВIВ (га­ме­ты IВ);

2) воз­мож­ные фе­но­ти­пы и ге­но­ти­пы групп крови детей: IV груп­па (IAIB) и III груп­па (IBi0);

3) ве­ро­ят­ность на­сле­до­ва­ния II груп­пы крови — 0%.

Оцените это решение в баллах:

В за­да­че сказано, что ро­ди­те­ли имеют II (гетерозиготную) и III (гомозиготную) груп­пы крови

P: I A i 0 и I В I В

Потомство: I A I B и I B i 0

Ответы: ге­но­ти­пы ро­ди­те­лей I A i 0 (гаметы I A ; i 0 ) и I В I В (гаметы — I В ), ге­но­ти­пы детей: I A I B – IV груп­па (гаметы I A и I B ) и I B i 0 — II груп­па (гаметы I B и i 0 ). Ве­ро­ят­ность рож­де­ния ре­бен­ка со вто­рой груп­пой крови 50% от ве­ро­ят­но­го потомства.

Оцените это решение в баллах:

Дано: II гр. (гетерозигота), III гр. (гомозигота);

Р — ? генотип, F₁ — ? фе­но­тип и генотип.

За­пись скрещивания: А0 (II гр.) х ВВ (III гр.)

Гаметы: — А и 0, — В

F₁: АВ (II гр.) и В0 (III гр.)

Ответ: ге­но­тип родителей — А0 и ВВ; ге­но­тип детей — АВ и В0; фе­но­тип детей — IV гр. и III гр. крови. Ве­ро­ят­ность наследования у детей II гр. крови равна нулю.

Оцените это решение в баллах:

У человека катаракта (заболевание глаз) зависит от доминантного аутосомного гена, а ихтиоз (заболевание кожи) – от рецессивного гена, сцепленного с Х-хромосомой. Женщина со здоровыми глазами и с нормальной кожей, отец которой страдал ихтиозом, выходит замуж за мужчину, страдающего катарактой и со здоровой кожей, отец которого не имел этих заболеваний. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, возможные генотипы и фенотипы детей. Какие законы наследственности проявляются в данном случае?

Отец женщины страдал ихтиозом, значит, X b она получила от него; отец мужчины не имел катаракты, значит, по первому признаку отец мужчины аа, мужчина соответсвенно Аа, т.к. имеет катаркту.

Мама — ааX В X b ; папа — AaX В Y

Р: ♀ ааX В X b x ♂ AaX В Y

♂: AX В ; aX В ; AY ; aY

F1: AaX В X В — девочка с катарактой и нормальной кожей

АаХ В Х b — девочка с катарактой и нормальной кожей

ааХ В Х В — девочка с нормальным зрением и нормальной кожей

aaX В X b — девочка с нормальным зрением и нормальной кожей

АаХ В Y — мальчик с катарактой и нормальной кожей

ааХ В Y — мальчик с нормальным зрением и нормальной кожей

AaX b Y — мальчик с катарактой и ихтиозом

aaX b Y — мальчик с нормальным зрением и ихтиозом

В этой задаче проявляется закон независимого наследования признаков и признака, сцепленного с полом.