Меню Рубрики

С точки зрения диалектического материализма формами истины являются

Тесты по философии для студентов обучающихся по гуманитарным так и техническим специальностям по теме «Философия познания». В тесте необходимо выбрать правильный ответ. Правильный ответы указаны значком «+»

Переживания человеком самого себя как разумного духовного существа связано с …

Социальной формой познания, сопровождающей человека на протяжении всей его истории, является…

Субъектом познания Л. Фейербах считал…

-: человека как родовое существо, все человечество

+: человека, пассивно воспринимающего мир

-: активно осуществляющего познавательную деятельность индивида

Укажите понятие противоположное по смыслу понятию «истина».

Способность извлекать и перерабатывать информацию позволяет человеку оперировать не с самими предметами, а с представляющими их…

С позиции объективного идеализма Платона, сущностью познания является…

+: припоминание душой идей

-: восприятие субъектом идей как комплексов ощущений

-: отражение объективной действительности в сознании субъекта

-: восхождение души к Богу

S:Философская позиция, представители которой сомневаются в возможности познания мира, называется…

Форма мышления, выделяющая и фиксирующая общие, существенные свойства и отношения предметов, называется…

Представители … считали, что истиной является знание, способствующее творческой самореализации личности и ее духовному росту.

Философская позиция, отождествляющая духовные явления с физическими состояниями головного мозга, называется…

Объектом познания, с точки зрения диалектического материализма, является(-ются)…

-: «комплекс ощущений» субъекта познания

+: фрагмент объективной или субъективной реальности, на которую направлена предметно-практическая, оценочная и познавательная деятельность субъекта

Опосредованно-чувственный образ предмета, созданный на основе восприятия, называется…

Проблема критериев научности знания наиболее четко сформулирована в XXвеке в философии…

Познавательной способностью человека, выражающей абсолютные, всеобщие закономерности действительности, является…

Теория «двух истин» получила распространение в …

-: диалектическом учении об абсолютном и относительном знании

+: эпоху позднего средневековья

-: ученииПлатона о двух мирах

S:Создателем классического психоанализа является…

Теория ___ отрицает возможность познания сущности предметов и процессов объективной реальности.

Метод познания, абсолютизирующий устойчивость и повторяемость, называется…

С точки зрения эмпиризма, «атомами» чувственных данных является…

С позиции прагматизма истиной является(-ются)…

+: полезность, эффективность знания

-: соглашение по поводу того, что считать истиной

-: соответствие знание объективной реальности

С позиции ___ сознание есть независимое от материального бытия царство идей, чувств, воли, способное творить и конструировать действительность.

S:Гносеологическая позиция, проводящая непреодолимую границу между опытом и объективной реальностью называется…

Согласно диалектическому материализму ощущения человека по отношению к познаваемым предметам и явлениям объективной реальности выступают как…

-: копия, «слепок» вещей

+: субъективный образ объективного мира

Философское учение об универсальной одушевленности материи называется…

Ведущей гносеологической проблемой в философии Нового времени является проблема…

+: взаимоотношения субъекта и объективной реальности

-: исторического развития форм познавательной деятельности

-: отношения знания и мнения

-: соотношения синтетических и аналитических высказываний

Основными функциями социального знания являются методологическая и …

S:___ могут быть индуктивными и дедуктивными.

С позиции диалектического материализма знанием является…

+: информация, которая обусловлена природой объекта, то есть объективна по содержанию

-: субъективное мнение о чем-либо, уверенность в своей правоте

-: только истинная информация

С позиции диалектического материализма, основным критерием истины является…

___ всегда существует в знаковой форме.

S:Знание, соответствующее историческим условиям, уровню освоения действительности, называется…

Способность сознания проявлять активную, избирательную устремленность к объектам называется…

Возникновение в сознании принципиально новых образов и идей связано с такой познавательной способностью человека, как…

Догматизм объявляет некоторые положения или целые учения … истиной.

Аксиологический аспект характеризует такое свойство сознания, как…

Принятие какого-либо положения без эмпирического или рационального обоснования называется…

С точки зрения солипсизма, сознание всегда имеет дело с…

Логические и математические критерии играют главную роль в ___ концепции истины.

Познавательной способностью человека, выражающей абсолютные, всеобщие закономерности действительности, является …

Ведущей гносеологической проблемой в философии Нового времени является проблема …

-: исторического развития форм познавательной деятельности

+: взаимоотношения субъекта и объективной реальности

-: соотношения синтетических и аналитических высказываний

-: отношения знания и мнения

Философская позиция, отождествляющая духовные явления с физическими состояниями головного мозга, называется…

Ограниченность возможностей познания историческими условиями жизни общества характеризует такое свойство истины как …

___ могут быть индуктивными и дедуктивными.

С позиции диалектического материализма знанием является …

-: только истинная информация

-: субъективное мнение о чем-либо, уверенность в своей правоте

+: информация, которая обусловлена природой объекта, то есть объективна по содержанию

Существенной чертой понимания является …

-: психологизм, не имеющий отношения к процессу познания

+: осмысление, выявление и реконструкция смысла

С позиции прагматизма истиной является (-ются) …

+: полезность, эффективность знания

-: соответствие знание объективной реальности

-: соглашение по поводу того, что считать истиной

Способность извлекать и перерабатывать информацию позволяет человеку оперировать не с самими предметами, а с представляющими их …

Философская позиция, представители которой сомневаются в возможности познания мира, называется …

Опосредованно-чувственный образ предмета, созданный на основе восприятия, называется …

С позиции диалектического материализма, основным критерием истины является …

С точки зрения эмпиризма, «атомами» чувственных данных являются …

Знание, соответствующее историческим условиям, уровню освоения действительности, называется …

Представители … считали, что истиной является знание, способствующее творческой самореализации личности и ее духовному росту.

Создателем классического психоанализа является …

Теория ___ отрицает возможность познания сущности предметов и процессов объективной реальности.

Аксиологический аспект характеризует такое свойство сознания, как …

Объектом познания, с точки зрения диалектического материализма,

является (-ются) …

-: «комплекс ощущений» субъекта познания

+: фрагмент объективной или субъективной реальности, на которую направлена предметно-практическая, оценочная и познавательная деятельность субъекта

С точки зрения диалектического материализма, сознание есть продукт …

Гносеологическая позиция, проводящая непреодолимую границу между опытом и объективной реальностью, называется …

Способность сознания проявлять активную, избирательную устремленность к объектам называется …

___ всегда существует в знаковой форме.

С точки зрения солипсизма, сознание всегда имеет дело с …

С позиции объективного идеализма Платона, сущностью познания является …

-: восхождение души к Богу

-: восприятие субъектом идей как комплексов ощущений

-: отражение объективной действительности в сознании субъекта

+: припоминание душой идей

В гносеологии понятие «истина» применимо к…

-: представлениям о ценностях и идеалах

+: знанию, обусловленному свойствами объекта

-: любому суждению, высказанному субъектом

-: любому виду знания

Рационально-теоретическое знание, содержащее самые общие, универсальные представления о мире, называется …

Возникновение в сознании принципиально новых образов и идей связано с такой познавательной способностью человека, как …

Принятие какого-либо положения без эмпирического или рационального обоснования называется …

Теория «двух истин» получила распространение в …

-: учение Платона о двух мирах

+: эпоху позднего средневековья

-: диалектическом учении об абсолютном и относительном знании

Укажите понятие, противоположное по смыслу понятию «истина».

Содержанием психофизиологической проблемы являются отношения, возникающие между …

-: правым и левым полушарием головного мозга человека

-: материей и сознанием

-: бытием и небытием

Переживание человеком самого себя как разумного духовного существа связано с …

Логические и математические критерии играют главную роль в ___ концепции истины.

Философское учение об универсальной одушевленности материи называется …

Форма мышления, выделяющая и фиксирующая общие, существенные свойства и отношения предметов, называется …

Info Stadiya — информационная поддержка студентов. Большая коллекция справочных материалов для студентов всех направлений и специальностей. Наш сайт, поможет тебе сдать экзамены на отлично! Если вы сочли информацию на сайте полезной, обязательно поделитесь ей в социальных сетях или у себя на сайте, таким способом, вы поможете другим получить знания. © 2017

09.64 С позиций немецкого классического идеализма учение о развитии действительности в целом называется …

Диалектикой

09.65 Бытие определенного класса природных объектов (микроорганизмы, растения и животный мир, включая человека) называется …

Жизнью

09.66 Позиция, согласно которой отрицается всеобщий характер причинности, называется …

Индетерминизмом

09.67 Безграничность и беспредельность как в бытийственном, так и в познавательном смыслах называется …

Бесконечностью

09.68 Состояние, альтернативное стабильности, переход из одного состояния в другое, называется …

Устойчивостью

09.69 Превращенная форма бытия называется …

Инобытием

09.70 Основными пластами психики, по мнению З. Фрейда, являются …

Сознательный

Бессознательный

Тема 10. Теория познания

10.01 Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности — ….

Категория

10.02 Коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета или явления в результате количественных изменений :

Скачок

10.03 Категория диалектики, обозначающая необходимое условие или основу возникновения некоторого процесса, события -…

Причина

10.04 Форма чувственного познания :

Восприятие

10.05 Форма рационального познания:

Теория

10.06 Понятие, обозначающее соответствие знания действительности, объективное содержание эмпирического опыта и теоретического познания —

Истина

10.07 Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков предметов рассматриваемой области — …

Обобщение

10.08 Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы

Анализ

10.09 Сущность вещей .

Скрыта

10.10 Вид духовного производства, осуществляющий систематизированное познание действительности -…

Наука

10.11 Высшая познавательная способность, превосходящая по своим возможностям и задачам рассудок —

Разум

10.12 Носитель предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект …

Субъект

10.14 Образ ранее воспринятого предмета или явления, а также образ, созданный продуктивным воображением — …

Представление

10.15 Прагматической трактовки истины придерживались(несколько вариантов)…

Ч. Пирс

У. Джемс

10.16 С позиций прагматизма истинным признается такое знание, которое…

может успешно применяться на практике

подтверждается новыми теориями

Имеет положительные последствия для человеческой жизни

10.17 Расчленение предметов на составляющие их элементы — .

Анализ

10.18 Объединение элементов в единое целое — .

Синтез

10.19 Мысленное отвлечение от ряда свойств и отношений предмета — .

Абстрагирование

10.20 Мысленное объединение существенных признаков предметов — .

Обобщение

10.21Соответствие между понятиями и их определениями:

анализ — расчленение предметов на составляющие их элементы

идеализация — понятие об объектах, которые имеют прообразы

индукция — умозаключение от частного к общему утверждению

10.22 Соответствие между понятиями и их определениями:

синтез- объединение элементов в единое целое

анализ -разделение целого на составные части

дедукция- умозаключение от общего к частному

10.23 Систему приемов, процедур, правил, применяемых для получения достоверного знания, называют…

Методом

10.24 В структуру сознания включается(-ются)…

Воля и эмоции

10.25 Способность человеческой психики в процессе познания формировать идеальные модели реальности связана с…

Сознанием

10.26 С диалектической точки зрения, … (несколько вариантов)

истина абсолютна, а заблуждения относительны

Заблуждения могут способствовать созданию проблемных ситуаций в процессе поиска истины

Так как заблуждения присущи человеческой природе, невозможно обрести истинное знание

заблуждение абсолютно противоположно истине

10.27 К формам чувственного познания не относится…

умозаключение

10.28 Познавательной процедурой, состоящей в постижении смысла и значения информации, процессов и явлений, является…

Понимание

10.29 Деятельность людей, направленная на постижение свойств предметов и явлений объективного мира, в марксистской философии — …

Познание

10.30 Ступень познания, в марксистской философии, отражение человеком объективного мира с помощью органов чувств — …

Чувственная

10.31 Предмет материальной действительности, обладающий относительной независимостью и устойчивостью существования — …

Вещь

10.32 Частичное, неполное знание об объекте — … истина.

Относительная

10.33 Критерий истины, в марксистской философии — …

Практика

10.34 Деятельность человека как основа познания действительности в марксистской философии:

Практическая

10.35 Общие, устойчивые, повторяющиеся и необходимые связи между явлениями и процессами обозначаются понятием…

«закон»

10.36 Позиция, согласно которой опыт, не переработанный разумом, не может лежать в основе познания, характерна для …

Рационализма

10.37 Вера человека в мир божественного откровения, идеальных ценностей характерна для ____________ познания.

Религиозного

10.38 С позиции диалектического материализма основной формой познания и его целью является …

Практика

10.39 Понятие представляет собой форму отражения действительности на ______________ ступени познания.

Рациональной

10.40 Ограниченность знания историческими условиями жизни общества отражается в категории « _____ ».

Относительная истина

10.41 Свойство истины, которое предполагает зависимость знания от связей и взаимодействий, места и времени, в которых они существуют и развиваются, называется …

Конкретность

10.42 Наряду с научным познанием, можно выделить (несколько вариантов) …

Обыденное

Религиозное

10.43 Основным принципом диалектического метода является …

Историзм

10.44 Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является …

Читайте также:  Суд над иисусом христом рассматриваемый с юридической точки зрения

Мышление

10.45 Установите соответствие между картинами мира и присущими им характерными чертами.
1. Образно-символическое восприятие мира, антропоморфизм — мифологическая картина мира
2. Критический анализ предельных оснований человеческого сознания и поведения — философская картина мира
3. Креационизм, провиденциализм — религиозная картина мира

10.46 Преднамеренное возведение заведомо неправильных представлений в истину называется …

Ложью

10.47 В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют …

Волю

Эмоции

10.48 Особый вид познавательной деятельности, нацеленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о мире, есть …

Наука

10.49 Мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части называется…

Анализом

10.50 Учение в гносеологии, отрицающее возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества, называется …

Агностицизмом

10. 51 «Истина – знание, которое способствует творческой самореализации личности», – считали представители …

Экзистенциализма

10. 52 Позиция в гносеологии, согласно которой основой познания является опыт, характерна для …

Эмпиризма

10. 53 Полное исчерпывающее знание, которое тождественно своему предмету и не может быть опровергнуто при дальнейшем развитии познания, понимается как _____________ истина.

Абсолютная

10.54 С точки зрения позитивизма, истинное знание должно быть подтверждено …

Опытом

10.55 Результатом процесса познания является …

Знание

10. 56 Согласно теории отражения, сознание – это …

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-10; Нарушение авторского права страницы

Диалектика-материалистическая концепция истины

Диалектико материалистическая концепции истины строится на классическом принципе соответствия. Понимая познание как отражение объективной действительности, диалектический материализм развивает учение об объективной, абсолютной и относительной истине, Понятие объективной истины выражает убеждение в том, что человеческое знание субъективно по форме в силу того, что всегда является знанием субъекта — конкретною человека, научною сообщества и т. д. Под объективной истиной диалектический материализм понимает то содержание сознания, которое не зависит ни от человека, ни от человечества. Иными словами, сознание человека являясь высшей формой отражения, независимо от воли субъекта принципиально способно более или менее достоверно отображать объективный мир. Под абсолютной истиной диалектический материализм понимает, с одной стороны, знание: которое не может быть опровергнуто в дальнейшем ходе развития науки, с другой стороны, полное, исчерпывающее знание об объекте. Понятия абсолютной и относительнойистины представляют истину как процесс, как движение через относительные истины к абсолютному, но фактически достижимому идеалу исчерпывающего знания объекта. Д

Если конечной и опосредованной целью познания является прак­тика, то непосредственная его цель — истина. На всех своих этапах развития истина неразрывно связана со своей противоположностью — заблуждением, которое является постоянным и необходимым ее спутником.

Заблуждение — знание, не соответствующее своему предмету, не совпадающее с ним. Заблуждение по своей сути есть искаженное отражение действительности. Заблуждения затрудняют постижение истины, но они неизбежны, есть объективно необходимый момент движения познания к ней, одна из возможных форм этого процесса. Например, в форме такого «грандиозного заблуждения», как алхимия, происходило формирование химии как науки о веществе.

Заблуждения многообразны по своим формам: научные и вненаучные, эмпирические и теоретические и т.д. Заблуждения следует отличать от лжи — преднамеренного искажения истины в корыстных целях — и связанной с этим передачи заведомо ложого знания — дезинформации. Если заблуждение — характеристика знания, то ошибка — результат неправильных действий индивида и любой сфере: ошибки логические, фактические, ошибки в вычислениях, в политике, в повседневной жизни и т.п.

Те или иные заблуждения рано или поздно преодолеваются: (Либо «сходят со сцены» (как, например, учение о «вечном днигателе»),либо превращаются в истинные знания (превращение алхимии в химию).

Истина — знание, соответствующее своему предмету, совпадающее с ним. Иначе говоря, истина — это правильное отражение действительности.

Основных свойства, признаки истины:

Объективность — первый и исходный признак истины, который означает, что истина обусловлена реальной действительностью, практикой и независимостью содержания истинного знания от отдельных людей.

Истина есть процесс, а не некий одноразовый акт. Для характеристики этого признака истины применяются категории абсолютного и относительного:

а) абсолютная истина (томнее, абсолютное в истине) понимается, во-первых, как полное исчерпывающее знание о действительности в целом — гносеологический идеал, который никогда не будет достигнут, хотя познание все более приближается к нему; во-вторых, как тот элемент знания, который никогда не может быть опровергнут в будущем (например, «все люди смертны.);

б) относительная истина (точнее, относительное в истине) выражает изменчивость каждого истинного знания, его углубление, уточнение по мере развития практики и познания.

Истина всегда конкретна — это значит, что любое истинное знание всегда определяется в своем содержании и применении данными условиями места, времени и многими другими специфическими обстоятельствами, которые, познание должно учесть как можно точнее.

Итак, — и это необходимо подчеркнуть особо — объективная, абсолютная, относительная и конкретная истина — это не разные «сорта» истин, а одно и то же истинное знание с. этими своими характерными признаками (свойствами).

Изучение вопроса об истине и заблуждении будет незавершенным без рассмотрения проблемы критерия истины т.е. того, каким образом можно отграничить истину от заблуждения. В истории философии предлагались разные критерии, наиболее адекватно и содержательно этот вопрос разработан в диалектико-материалистической философии.

В качестве решающего критерия истины здесь считается общественная практика во всем объеме своего содержания, а также в целостном историческом развитии. Дополнительным, вспомогательным, производным от практики является логический, теоретический критерий истины.

Среди критериев истинности знания назывались всеобщность необходимость, очевидность, логическая непротиворечивость, эмпирическая и практическая подтверждаемость.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

7. С точки зрения диалектического материализма основными формами истины являются …

абсолютная и относительная

априорная и апостериорная

теоретическая и практическая

абстрактная и конкретная

Решение: С точки зрения диалектического материализма основными формами истины являются абсолютная и относительная. Под абсолютной истиной понимается полное, исчерпывающее знание об объекте, которое рассматривается как цель познания. Конкретные достижения науки оцениваются как относительные истины – неполное знание предмета.

8. «Истина – это соглашение», – считали представители …

9. Философское учение, согласно которому существует знание, полученное человеком до опыта и независимо от него, называется …

10. Полное исчерпывающее знание, которое тождественно своему предмету и не может быть опровергнуто при дальнейшем развитии познания, понимается как _____________ истина.

11. C точки зрения прагматизма основным критерием истины является …

12. «Истина – знание, которое способствует творческой самореализации личности», – считали представители …

Решение: «Истина – знание, которое способствует творческой самореализации личности», – считали представители экзистенциализма. Экзистенциальная реальность включает в себя духовно-жизненные ценности людей, такие как идеалы добра, справедливости, красоты, чувства любви, дружбы, а также духовный мир человека.

13. Основным критерием истины, с точки зрения диалектического материализма, является …

Решение: Основным критерием истины, с точки зрения диалектического материализма, является практика. Под практикой понимается целенаправленная, предметно-чувственная деятельность человека по преобразованию материальных систем и самого себя.

14. Преднамеренное возведение заведомо неправильных представлений в истину называется …

15. Результаты конкретных наук, неполное знание о предмете понимаются как ____________ истина.

Решение: Результаты конкретных наук, неполное знание о предмете понимаются как относительная истина. Относительная истина объективна по содержанию и исключает заблуждения и ложь. Так, классическая механика до возникновения теории относительности, считалась истинной в некотором абсолютном смысле. В дальнейшем выяснилось, что ее уже нельзя считать истинной без ограничений.

16. Автором произведения «Истина и метод» является …

Решение: Автором произведения «Истина и метод» является Х.-Г. Гадамер – немецкий философ, основоположник философской герменевтики. По убеждению Гадамера, человеческое познание «неметодично», к тому же научно-теоретическое освоение реальности есть лишь один из вариантов отношений человека к миру. Труд Гадамера в известном смысле продолжает «реабилитацию» гуманитарных наук (восходящих к немецкому романтизму «наук о духе»), начатую в конце ХIХ века В. Дильтеем.

С точки зрения диалектического материализма основными формами истины являются …

Источник ответа на тест

С точки зрения диалектического материализма основными формами истины являются абсолютная и относительная. Под абсолютной истиной понимается полное, исчерпывающее знание об объекте, которое рассматривается как цель познания. Конкретные достижения науки оцениваются как относительные истины – неполное знание предмета.

Ответ на тест i-exam по дисциплине «Философия» по теме «Проблема истины».

Будь умным!

Дисциплина: Философия » xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»>

1.Первый этап развития философского мировоззрения получил название.

2.Философское учение, признающее в основе мира наличие двух независимых и равноправных начал, называется

3.Попытка синтеза философии и искусства была предпринята представителем немецкой классической философии …

4.Непосредственным предшественником экзистенциализма считается датский философ …

5.Воплощением идеи русской самобытности, объединившим в себе жизненный уклад и комплекс морально-нравственных норм, выстроенных на принципах православия,, самодержавия и общинности, является, по мнению славянофилов, понятие …

6.Совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих сохранение её основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях, называется.

7.Высшая форма психической деятельности, присущая человеческому способу жизни, называется.

8.Философским направлением, разделяющим позицию агностицизма, является.

диалектический материализм интуитивизм

9.С точки зрения диалектического материализма основными формами истины являются.

●абсолютная и относительная абстрактная и конкретная

апостериорная и априорная теоретическая и практическая

10.Главным отличием веры от знания является.

проверяемость ●субъективная значимость

объективность познания доказательность

11.Метод объединения познанных в результате анализа элементов в единое целое называется.

12.Общественное бытие определяет общественное сознание, считают представители________подхода.

13.К проявлениям духовного аспекта свободы относится …

свобода участия в общественных объединениях

●возможность самому создавать духовные ценности

свобода трудовой деятельности

14.Философом, считавшим человека переходным этапом от животного к человеку, был.

15.К ненаучным формам познания относятся.

16.Характерной чертой философского мировоззрения является.

17.Вопросы — что такое добро и зло? Что такое мораль, нравственность, достоинство? — относятся к ______проблемам философии.

18. В качестве подлинного научного метода познания Ф.Бэкон утверждает.

перечисление аксиоматический метод

19.Одним из наиболее известных представителей неофрейдизма является.

20.Появление первых оригинальных философских текстов на Руси относят к.

XIX ● XI — XII векам

21.По выражению М.Хайдеггера, ______ — дом бытия.

22.В отличие от идеализма, материализм рассматривает идеальное как …

ядро внутреннего мира человека

обобщённо-ценностные характеристики действительности

● субъективный образ объективной реальности

прообразы и сущности материальных вещей

23.Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является.

24.Автором произведения «Истина и метод» является.

Т.Кун ●Х.-Г. Гадамер

25.Метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных фактов к обобщениям всё более высокого порядка, называется.

26.Автором произведения «Государство» является.

Т.Мор Н. Макиавелли

27.Автором произведения «Смысл и назначение истории» является.

28.Концепция, согласно которой человек был создан Богом, называется.

29.Русским мыслителем, считавшим, что без философии «наука — собрание фактов, искусство — вопрос техники, жизнь — механизм», был.

Н.А. Бердяев ● П.Л. Лавров

В.С. Соловьёв П.Я. Чаадаев

30.Оформление философии в строгую систему научного знания было осуществлено в …

● творчестве Аристотеля Новое время

ХХ веке немецкой классической философии

31.«Весь мир есть текст», — утверждает философская школа …

марксизма логического позитивизма

32.Одной из специфических черт русской философской традиции является …

33.В дуализме Р.Декарта субстанциями являются.

абсолютная и относительная механическая и живая

●протяжённая и мыслящая божественная и неживая

34.Под активностью сознания понимается его …

избирательность и целенаправленность

способность приспосабливаться к действительности

● способность отражать бытие с помощью знаковых систем

35.С позиций диалектического материализма основной формой познания и его целью является.

некое разумное начало воля

36.Одной из характеристик истины является …

37.Система существенных, с точки зрения конкретного научного исследования, свойств и признаков объекта называется.

● предметом исследования языком науки

субъектом науки методом науки

38.Деятельность мышления, направленная на создание теоретического мира и описывающих его моделей, называется …

39.Область знания о системной организации общества, изучающая структурный аспект общественной жизни, называется …

40.Центральным понятием философии В.И. Вернадского является …

41.Направление в философии, согласно которому вещи существуют только потому, что люди их ощущают, называется …

42.Главное препятствие к счастью Л.Фейербах усматривает в …

отчуждении человеческой сущности

● чувственной природе человека

разуме, мыслящем Я

43.К представителям философского неореализма относится …

44.Течение русской общественно-политической мысли 40-х гг. XIX в., выступавшее за преодоление исторической отсталости России от стран Западной Европы, получило название …

Читайте также:  Вижу цель не вижу препятствий все таки в плохом зрении есть свои плюсы

45.Представление о бытии как о природе-механизме, противостоящей человеку, возникло в философии.

● Нового времени Возрождения

Древнего Востока Средних веков

46.Структурным компонентом сознания, выполняющим управляющую функцию, является (-ются).

47.Познание, сопровождающее человека на протяжении всей его жизни, истинность которого проверяется наличной практикой, называется.

48.Существенная, повторяющаяся и устойчивая связь явлений, обусловливающая их упорядоченное изменение, называется.

49.Исторически устойчивая общность людей, сложившаяся на основе общности языка, территории, экономической жизни, материальной и духовной культуры, называется.

50.Мыслителем, отстаивавшим приоритетность геграфических факторов в общественном развитии, был.

51.Высказывание «Человек есть мера всех вещей. » принадлежит.

52.Направление в философии, теоретическим ядром которого является сведение сущего к материи, называется.

53.По мнению Ж.-П. Сартра, специфика человеческого бытия заключается в том, что.

сущность предшествует существованию

сущность предопределена изначально

существование завершается смертью

● существование предшествует сущности

54.Характерное для русской философии пристальное внимание к проблемам развития и смысла мировой и отечественной истории принято называть.

56.Теория, которая показала зависимость пространственно-временных свойств от характера движения и взаимодействия материальных систем, называется теорией.

57.Раздел философии, изучающий сознание и познание, называется …

логикой когнитивной психологией

● гносеологией физиологией высшей нервной деятельности

58. Способность постижения истины путём непосредственного её усмотрения без обращения к логическим аргументам называется.

59.Точность и однозначность являются характерной особенностью ________ знания.

60.Автором концепции «методологического анархизма» является.

61.Мыслителем, введшим в научный оборот определение «социальная физика» был.

62.С точки зрения аксиологического подхода, культура — это …

● система ценностей совокупность символов

сублимация возделывание земли

63.Философско-мировоззренческая позиция, состоящая в критической оценке науки и её роли в системе культуры и научного познания как формы отношения человека к миру, называется …

64.Вопросы — познаваем ли мир, достижима ли истина? — относятся к ______проблемам философии.

65.Выдвигая теорию о наличии множества духовных сущностей — монад, составляющих первооснову мира, Г.В.Лейбниц становится представителем онтологического …

66.Важнейшей сущностной характеристикой бытия А.Камю считает …

67.Позиция, согласно которой мир по отношению к человеку имеет две ипостаси — волю и представление, принадлежит …

68.Высшая форма психической деятельности, присущая человеческому способу жизни, называется …

69.Средневековым мыслителем, выдвинувшем тезис о «гармонии между верой и разумом», был …

Р.Авенариус А.Августин (Блаженный)

70.Одной из характеристик истины является …

71.характерной чертой научного знания является.

субъективность бесписьменный характер

72.Метод исследования, при котором объект исследования замещается другим объектом, находящимся в отношении подобия к первому объекту, называется …

73.Совокупность материальных, духовных и художественных ценностей, выработанных человечеством в процессе эволюции, называется …

74.Трудовая концепция происхождения человека была предложена …

75.Родиной термина «философия» является …

Древний Вавилон ● Древняя Греция

Древняя Индия Древний Рим

76.Утверждение, что «в практике должен доказать человек истинность, то есть действительность и мощь, посюсторонность своего мышления», принадлежит философу …

77.Необходимость отстаивать состоятельность религиозных истин в контексте господствующей научной картины мира становится предпосылкой формирования философской школы …

78.Критическое отношение русских философов к рационалистической системе европейского законодательства, пренебрежение законом во имя высшей моральной истины составляет такую специфическую черту отечественной философии, как …

анархизм ● правовой нигилизм

79.Философская категория, отражающая всеобщее неотъемлемое свойство бытия — изменчивость, называется …

80.Рациональное знание, в отличие от чувственного, отражает действительность …

● в существенных связях и закономерностях

во всей полноте признаков

в постоянном изменении

81.Основным критерием истины, с точки зрения диалектического материализма, является …

82.Знание, сознательно искажающее представление о действительности, называется …

83.Эмпирический метод познания, в ходе применения которого получаются знания о внешних сторонах и свойствах рассматриваемого объекта, называется …

84.Общество, достигшее партнёрских отношений с государством, способное поставить государство под свой контроль, при этом обеспечить безопасность своих граждан, называется …

общественной организацией ноуменом

85.Автором произведения «Исторические письма» является …

86.В философии Просвещения высшей исторической ценностью человечества считается …

индивидуальная воля искусство

●прогресс сильное государство

87.Одним из наиболее ярких представителей «философии жизни» является …

88.Метафизика как модель развития абсолютизирует …

89.Основой самосознания является (-ются) …

90.Учение в гносеологии, отрицающее возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества, называется …

91.С точки зрения прагматизма основным критерием истины является …

92.К особенностям личностного познания относится …

независимость от культурно-исторических условий

предсказание процессов и явлений действительности

● зависимость от способностей субъекта

93.Мыслителем, считавшим, что «в современной общественной жизни Европы … вся власть в обществе перешла к массам», является …

1.Установите соответствие между разделами философии и проблемами, которые ими изучаются.

Общие принципы, формы и методы познания (гносеология)

Основные принципы бытия, определяющие устройство мира (онтология)

Проблемы природы и сущности человека (философская антропология)

Проблемы добра и зла (этика)

2.Установите соответствие между мыслителем и характерным для его философии представлением о сущности мира.

Существует два мира: мир идей и мир вещей (Платон)

Мир состоит из бесконечного множества монад ( Лейбниц)

Бог создал мир из ничего (Августин)

Существует два рода субстанций: материальная и духовная (Демокрит)

3.Характерными чертами ведического периода индийской философии являются следующие. (2 варианта)

основной религией Индии является брахманизм

основной религией Индии является буддизм

● основные представления о мире представлены в Ведах

● философское мировоззрение не отличается от мифологического

появляются авторские философские произведения

4.На формирование предфилософии в России повлияли.. (не менее 2).

развитие русского вольтерианства

● раскол русской православной церкви

утверждение идеологемы «Москва — Третий Рим»

появление западничества и славянофильства

5.Установите соответствие между основными моделями мира и философами, для которых были характерны данные представления:

Атомическая модель мира (Демокрит)

Плюралистическая модель мира (Лейбниц)

Натуралистическая модель (Фалес)

Религиозная модель (Августин Аврелий)

6.Установите соответствие между видами знания и их специфическими свойствами.

Объективность, рациональность (научное знание)

Рефлексивность, критичность (философское знание)

нравственно-этическим нормативам (Религиозное знание)

Опора на здравый смысл, бесписьменный

характер (Художественное знание)

7.К числу основных шести даршан относятся. (2 варианта)

8.К русским философам XIX в. Относятся. (2 варианта)

● П.Я.Чаадаев ● Герцен ● В.Соловьёв

9.Установите соответствие между философскими направлениями и характерными для них понятиями.

Мир идей (объективный идеализм)

Вещь в себе (агностицизм)

10.Существенными чертами научного знания являются. (2 варианта)

11.Установите соответствие между различными подходами к решению проблемы бытия и их характеристиками:

гилозоизм (Все вещи и мир в целом понимаются как живые организмы)

пантеизм (Бог и природа отождествляются)

дуализм (Материя и дух — две независимые друг от друга субстанции)

материализм (Всё в этом мире материально)

12.С точки зрения представителей древнеиндийской философской школы локаяты, первоначалами мира являются … (не менее 2)

13.Представителями русского космизма являются …2

14.Основными подходами к проблеме генезиса (возникновения) науки являются . 2

15.К идеальным объектам научного познания относятся . 2

августовский путч 1991 года

16.Установите соответствие между социальной общностью и критерием выделения социальных общностей.

социально-экономический статус (сословие)

этно-культурные корни (нация)

кровно-родственные связи (семья)

степень упорядоченности, организованности

17.Установите соответствие между исторической эпохой и характерным для неё пониманием предмета философии.

Философия — служанка богословия. (Средневековье)

Главная цель философии — поиск универсального метода познания мира. (Новое время)

Распространение света разума есть главное дело философии. (Просвещение)

19.Свойствами добра, по мнению В,С. Соловьёва, являются. (не менее 2 вариантов)

20.Установите соответствие между картинами мира и присущими им характерными чертами.

1.Образно-символическое восприятие мира, антропоморфизм (мифологическая картина мира)

2.Критический анализ предельных оснований человеческого сознания и поведения (философская картина мира)

3.Креационизм, провиденциализм (религиозная картина мира)

21.К формам научного знания относятся. (не менее 2)

22.К естественным наукам относятся. (не менее 2)

23.Установите соответствие между философами и основными подходами к изучению развития общества.

К.Маркс (материалистический детерминизм)

Ш.Монтескье (географический детерминизм)

М.Вебер (теория фактов)

З.Фрейд (идеалистический детерминизм)

24.Установите соответствие между типом мировоззрения и его характеристиками.

Изучает всеобщие законы развития мира (философия)

Основано на вере в сверхъестественное (религия)

Знания отражены в виде художественных образов (искусство)

25.К понятиям, связанным с философией буддизма, относятся. (не менее 2)

26.Т.Кун вводит в научный оборот понятия:

фаллибилизм ● нормальная наука

27.Принципами диалектики как всеобщего метода познания являются.

● принцип объективности принцип субъективности

● принцип системности принцип непротиворечивости

28.Установите соответствие между социальными явлениями и сферами общества.

Принятие антимонопольного законодательства (политическая сфера)

Производство мебели (экономическая сфера)

Формирование рабочего класса (социальная сфера)

29.Установите соответствие между философскими направлениями и их представлениями о сущности мира.

Всё в мире имеет материальное начало. ? (должен быть материализм)

Внешний мир, действительность существуют только благодаря нашему сознанию, являются продуктами его деятельности. (субъективный идеализм)

Дух и материя есть две разные и независимые друг от друга субстанции. (дуализм)

И внешний мир, и наше сознание являются порождением или проявлением высшего первоначала, имеющего духовную природу. (объективный идеализм)

30.К философам, которые занимались разработкой классификации философских школ в Древнем Китае, относятся …(не менее 2)

31.Основными критериями научного знания являются …

32.К общенаучным методам относятся …

33.Установите соответствие между социальными явлениями и понятиями социальной философии.

Деление общества на богатых и бедных. (социальная стратификация)

Национальная принадлежность (социальная дифференциация)

Главный инженер стал директором предприятия (вертикальная мобильность)

Католик принял православие (вертикальная мобильность)

34.Установите соответствие между событиями и типами социальной мобильности.

1.В результате сокращения производства часть рабочих предприятия стали безработными. (нисходящая вертикальная)

2.Накануне вступления в брак невеста приняла католичество. (горизонтальная)

3.Учитель был назначен директором школы. (восходящая вертикальная)

35.Установите соответствие между историческими типами социальной стратификации и степенью «открытости» общества:

Закрытое общество (первобытное общество)

Открытое общество (сословное общество)

Условно открытое общество (классовое общество)

Кейс-задания (3 блок)

«Представь, что люди находятся как бы в подземном жилище наподобие пещеры, где во всю её длину тянется широкий просвет. С малых лет у них на ногах и на шее оковы, так что людям не двинуться с места, и видят они только то, что у них перед глазами, ибо повернуть голову они не могут из-за этих оков. Люди обращены спиной к свету, исходящему от огня, который горит далеко в вышине, а между огнём и узниками проходит верхняя дорога, ограждённая, представь, невысокой стеной, вроде той ширмы, за которой фокусники помещают своих помощников, когда поверх ширмы показывают куклы. Прежде всего, разве ты думаешь, что находясь в таком положении, люди что-нибудь видят, своё или чужое, кроме теней, отбрасываемых огнём на расположенную передними стену пещеры?» (Платон)

1.Утверждая, что реальность, доступная людям — это всего лишь «тени, отбрасываемые огнём на стену», автор отрывка отстаивает позицию …

2.Данный отрывок взят из произведения, известного современному читателю как «Миф о _____________» Введите ответ ( ● пещере) .

3.Ограниченность и ложность окружающей нас реальности автор отрывка показывает с помощью таких аллегорических образов как …(2 варианта)

между огнём и узниками проходит верхняя дорога, ограждённая высокой стеной

●фокусники поверх ширмы показывают кукол

с малых лет у них на ногах и шее оковы, так что людям не двинуться с места.

●разве ты думаешь, что люди что-нибудь видят, кроме теней, отбрасываемых огнём на расположенную передними стену пещеры?

«Время не есть эмпирическое понятие, выводимое из какого-нибудь опыта. В самом деле, одновременность и последовательность даже не воспринималась бы, если бы в основе не лежало априорное представление о времени. Все явления могут исчезнуть, само же время . устранить нельзя. Время есть необходимое представление, лежащее в основе всех созерцаний». (И.Кант)

«Время — атрибут материи, всеобщая форма бытия материи, выражающая длительность бытия и последовательность смены состояний всех материальных систем и процессов в мире. Время не существует само по себе, вне материальных изменений; точно так же невозможно существование материальных систем и процессов, не обладающих длительностью, не изменяющихся от прошлого к будущему». (Т.С. Милюхин)

1.Концепция, с точки зрения которой И.Кант рассматривает время, называется …

2.Представление о времени, изложенное Милюхиным, вписывается в _____концепцию.

Введите ответ. (● субстанциальную )

3.Согласно реляционной концепции, основными характеристиками времени являются. (не менее 2 вариантов -3)

«В человеке рядом с философией присутствуют и другие деятельности: научная, художественная, религиозная. Докажем их различие от предмета, нас занимающего.

Наука есть сумма сведений, проникнутых философским мышлением, но в ней главный интерес в сведениях, в фактах, а не в их построении. Науке принадлежит и факт, ещё не осмысленный, не соглашённый с прочими, не вошедший в теорию, не уяснённый гипотезой. Научная деятельность вся поглощена собиранием фактов и определением их относительной вероятности. Философия не есть наука; она есть только деятельность строящая науку, и без неё бы не существовало ни одной науки.

Читайте также:  С точки зрения эзотерики киста яичника

Искусство преследует красоту, стройную форму, оживлённую пафосом художника: форма здесь существенное и только поэтому влечёт за собой пафос, что художник — живая личность, полнота содержания не нужна, воплощения одной жизненной черты достаточно, чтобы оживить форму. Философия преследует тоже форму, но соответствующую содержанию. Для неё самое важное — содержание; форма должна ему подчиниться, к нему приладиться. Философия не искусство, но без неё не было бы ни одного прекрасного произведения, не существовало бы патетизма, а лишь стройные этюды разных родов.

Религиозная деятельность довольно сходна с философской по своим целям, но резко отличается от неё по состоянию духа личностей: вера есть существенный признак одной, критика — необходимое условие другой». (П.Л.Лавров)

1.В отличие от художественной деятельности, философию интересует(-ют).

2.В отличие от религии, существенным свойством философии является. (Введите ответ — ● критика )

3.По мнению автора, наука направлена на. (не менее 2)

●определение их относительной вероятности

осмысление нравственного начала в человеке

«Странное дело, но в наш век, даже для людей мыслящих, всего лишь пустое слово, которое в сущности, ничего не означает; она не находит себе применения и не имеет никакой ценности нив чьих-либо глазах, ни на деле. Полагаю, что причина этого — бесконечные словопрения, которыми её окружили. Глубоко ошибаются те, кто изображает её недоступною для детей, с нахмуренным челом, большими косматыми бровями, внушающей страх. Кто напялил на неё эту лживую маску, такую тусклую и отвратительную? На деле же не сыскать ничего другого столь милого, доброго, радостного, чуть было не сказал — шаловливого. Душа, вместившая в себя философию, не может не заразить своим здоровьем и тело. Царящие в ней покой и довольство она не может не излучать вовне; она не может равным образом не переделать по своему образу и подобию нашу внешность, придав ей, соответственно, исполненную достоинства гордость, выражение удовлетворения и добродушия». (М.Монтень)

1.В приведённом отрывке М.Монтень повествует о.

2.Жанр, в котором автор излагает текст, называется .. . (введите ответ — ● эссе )

3.По мнению автора, «душа, вместившая в себя философию», придаёт нашей внешности такие черты как … (не менее 2)

«Каждое из известных нам обществ делилось по тому или иному признаку на элиту и массы. С другой стороны, общество бывает открытым или закрытым. В прошлом большинство обществ были элитарными или закрытыми в том смысле, что аристократия была чрезвычайно замкнутым сословием. В противоположность этому современные общества стали открытыми, при этом по мере того как знания и техническая компетентность становились непременным условием для входа в элиту, основой процесса для такого продвижения становилось образование. В постиндустриальном обществе элита — это элита знающих людей. Такая элита обладает властью в пределах институтов, связанных с интеллектуальной деятельностью — исследовательских организаций, университетов и т.п., — но в мире большой политики она обладает не более чем влиянием. Постольку, поскольку политические вопросы всё теснее переплетаются с техническими проблемами, «элита знания» может ставить проблемы, инициировать новые вопросы и предлагать технические решения для возможных ответов, но она не обладает властью сказать да или нет. (Д.Белл)

1.В постиндустриальном обществе условием принадлежности к элите является.

политическая принадлежность родство

материальный достаток ●образование

2.Автор называет новый тип общества.

3.Элита знания обладает в новом типе общества следующими возможностями ….. (не менее 2)

● консультировать политическую элиту обладать реальной властью в обществе

диктовать свою идеологию ● предлагать возможные решения проблем

исследовать проблемы развития принимать политические решения

Вместо большого числа правил, составляющих логику, я заключил, что было бы достаточно четырёх следующих, лишь бы только я принял твёрдое решение постоянно соблюдать их без единого отступления. Первое — никогда не принимать за истинное ничего, что я не признал бы таковым с очевидностью, то есть тщательно избегать поспешности и предубеждения и включать в свои суждения только то, что представляется моему уму столь ясно и отчётливо, что никоим образом не сможет дать повод к сомнению. Второе — делить каждую из рассматриваемых мной трудностей на столько частей, сколько потребуется, чтобы лучше их разрешить. Третье — располагать свои мысли в определённом порядке, начиная с предметов простейших и легко познаваемых, и восходить мало-помалу, как по ступеням до познания наиболее сложных допуская существование порядка даже среди тех, которые в естественном ходе вещей не предшествуют друг другу. И последнее — делать всюду перечни настолько полные и обзоры столь всеохватывающие, чтобы быть уверенным, что ничего не пропущено. (Р.Декарт)

1.В целом приведённый отрывок посвящён …

» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»>универсализации гуманитарного знания обновления законов и принципов логики

» xml:lang=»ru-RU» lang=»ru-RU»>● поиска универсального метода научного познания поиска универсального критерия истинности знания

  1. Требование «делить каждую из рассматриваемых мною трудностей на столько частей, сколько потребуется, чтобы лучше их разрешить» в современной науке соответствует методу … (введите ответ — ● анализ )
  1. На современном этапе развития философии вопрос, поставленный в данном отрывке, решается в таких разделах философского знания как …

1) «Для . вещи и их мысленные отражения, понятия, суть отдельные, неизменные, застывшие, раз навсегда данные предметы. Для неё вещь или существует, или не существует, и точно также вещь не может быть сама собой и в то же время иной.

2)Для . же, для которой существенно то, что она берёт вещи и их умственные отражения в их взаимной связи, в их сцеплении, в их движении, в их возникновении и исчезновении, — такие процессы. лишь подтверждают её собственный метод исследования. Итак, точное представление о Вселенной, о её развитии и о развитии человечества, равно как и об отражении этого развития в головах людей, может быть получено только … путём, при постоянном внимании к общему взаимодействию между возникновением и исчезновением, между прогрессивными и регрессивными изменениями». (К.Маркс, Ф.Энгельс)

1.Философское учение, рассматривающее «вещи и их мысленные отражения» как отдельные, неизменные, застывшие, раз и навсегда данные предметы» называется.

2.Во втором отрывке авторы говорят о таком методе исследования как … (введите ответ — ● диалектический )

3.Диалектический метод предполагает рассмотрение мира и его развитие через..(не менее 2)

● прогресс и регресс догматизм и эклектичность

● возникновение и исчезновение статичность и умозрительность мира

Быть похожим на утёс, о который непрестанно бьётся волна; он стоит, — и разгорячённая влага затихает вокруг него. Несчастный я, такое со мной случилось! Нет! Счастлив я, что со мной такое случилось, а я по-прежнему беспечален, настоящим не уязвлён, перед будущим не робею. Случиться-то с каждым могло подобное, но беспечальным остаться сумел бы не всякий. Так запомни на будущее — во всём, что наводит на тебя печаль, надо опираться на такое положение: не это — несчастье, а мужественно переносить это — счастье. (Марк Аврелий)

1.Данный отрывок отражает нравственную позицию школы …

2.Представленный отрывок, принадлежащий перу Марка Аврелия, появляется в период _______ философии (введите ответ — ● античной (эллинско-римской) ).

3.Данный отрывок можно отнести к этической позиции эвдемонизма, так как в нём утверждается, что …

● счастлив я, что со мной такое случилось ● мужественно переносить это — счастье

перед будущим не робею несчастный я, такое со мной случилось

«Существование означает, прежде всего, такое состояние, когда мы обречены осуществить проект, каковым мы являемся в данных обстоятельствах. Нам не суждено, не дано выбирать мир или обстоятельства, в которых мы живём. Наоборот, без какого-либо согласия с нашей стороны мы раз и навсегда ввергнуты в определённое окружение, в мир, который присутствует здесь и сейчас. Данный мир или обстоятельства, в которые я вмещён, — это не только окружающий меня фон, но и моё тело, моя душа. Я — это не моё тело, ибо с ним я встречаюсь и должен жить — независимо от того, больное оно или здоровое. Но я — и не моя душа, поскольку сам встречаюсь с ней и вынужден на неё расчитывать, чтобы жить, хотя иногда она меня сильно подводит из-за безволия и беспамятства. И тело, и душа суть вещи, а я отнюдь не вещь. Я — это драма, это борьба за то, чтобы стать тем, кем я должен стать. И это стремление, и эта программа, которые составляют наше «Я», прорываются в мир, запечатлевая в нём себя, оставляя на нём свой особый оттиск, а сам мир в свою очередь отвечает на моё воздействие, воспринимая или, наоборот, отвергая его, то есть потворствуя такому стремлению в одном и затрудняя его — в другом». (Х Ортега-и-Гассет)

1.Мировоззренческая концепция о предопределённости и обречённости, которую представляет автор в данном отрывке, называется …

2.Человек, по мнению автора, является …

духовным субъектом ● проектом

биосоциальным существом вещью

3.Автор наделяет человека следующими характеристиками. (не менее 2)

«Значение философии для общества было очень различно. Немцы считают себя, как немцев, прирождёнными судьями философских предметов, и, гордясь именами нескольких замечательных мыслителей, видят в своём отечестве единую исключительную родину философии. Она там вошла в поэзию, в беллетристику, в обыденную жизнь. Если кто-то в общественном разговоре или в речи употребит философский термин, это не покажется странным. Философские споры проникли в германское общество, в германскую жизнь. И споры эти касаются самых отвлечённых вопросов. Школы гегельянцев, шеленгистов, кантианцев, гербартианцев, материалистов и т. д. разделяются между собой по вопросам об отношении мысли к действительности, о том, существует ли Я, или это есть призрак, какое отношение между веществом и силой и т. д. Последний вопрос так занимал всех в Германии ещё давно, что в продолжении нескольких лет редко выходила серьёзная книга или книжка журналов, без того, чтобы автор где-нибудь в целой главе или в заметке не излагал своего отношения к этому вопросу». (П.Л. Лавров)

1.По мнению автора, немцы считают себя …

эклектиками и схоластами ● прирождёнными судьями философских предметов

учителями мудрости общественными лидерами, идущими в битву

2.Школы гегельянцев, шеленгистов, кантианцев относятся к такому философскому направлению, как . (введите ответ — ● идеализм)

  1. Основными чертами немецкой классической философии являются …(не менее 2)

«Индивидуум утратил все исконные связи с внешним миром; он стал мелкой деталью одной большой машины, которую некогда создал своими руками. Он отдаёт себе отчёт в том, чего от него ждут окружающие его люди, то есть каких проявлений эмоциональных, чувственных, какого образа мышления и каких желаний; и он начинает действовать в соответствии с заданными параметрами, отрекаясь от своего «я», на котором только и может основываться уверенность истинно свободного человека. Психологический автомат, в который превращается человек, жив лишь с точки зрения биологии, в эмоциональном плане он мёртв; он функционирует как живой, но жизнь тем не менее уходит, испаряется словно пар. Современный человек привык уверять окружающих в своём благополучии, в то время как на самом деле он глубоко несчастен и находится на грани отчаяния.

. Человек нашего времени изголодался по жизни, но, поскольку он робот, жизнь не может означать для него спонтанную деятельность, поэтому он вынужден довольствоваться любыми суррогатами возбуждения: пьянством, спортом или переживанием чужих и вымышленных страстей на экране». (Э.Фромм)

1.Современный человек в ходе отречения от собственного «я», по мнению автора, теряет …

2.Человек, утративший связи с внешним миром, поступающий согласно ожиданиям окружающих, отрекшийся от собственной индивидуальности, является, по мнению автора …

3.Автор наделяет современного человека следующими характеристиками. (не менее 2)

мое дело Осуществляется прием экспертиза и составление рейтинга работ

обязательным является наличие частной собственности;

t you et or didn

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе

Источники:
  • http://infopedia.su/9x78ae.html
  • http://studopedia.ru/4_21512_dialektika-materialisticheskaya-kontseptsiya-istini.html
  • http://studfiles.net/preview/4043371/page:9/
  • http://test-exam.ru/filosofiya/s-tochki-zreniya-dialekticheskogo-materializma-osnovnimi.html
  • http://samzan.ru/45630