Психические процессы с точки зрения кибернетической науки

Когда возможности машин, и в частности компьютеров, были слабо изучены, большое значение для развития этой отрасли имела кибернетика — это наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых объектах и обществе. В дальнейшем значение кибернетики постепенно снижалось, и в настоящее время большинство разработчиков электроники, программного обеспечения, роботизированных систем, разного рода программно-аппаратных комплексов в своей работе занимают определенную нишу, опираются не на общекибернетические законы, принципы, идеи, а в основном на свой опыт и соображения здравого смысла.

Пик развития кибернетики пришелся на середину XX века. С точки зрения кибернетики любой объект, обладающий адаптивной программой действий, должен состоять, как минимум, из двух систем:

— система, которая была бы в состоянии осуществлять реализацию данной программы в целом (управляющая система),

— системы, которые непосредственно выполняли бы заложенные в программе действия (управляемые системы).

Управляемая система (объект управления) имеет целевое назначение, состоящее в выполнении определенных действий, а в ряде случаев она может измениться сама. Управляющая система имеет целевым назначением управление объектом.

Процесс управления осуществляется как обмен информацией между управляющей и управляемыми системами. При этом обмен информацией может происходить по двум каналам:

— канал прямой связи пропускает информацию от управляющей системы к объекту управления,

— канал обратной связи пропускает информацию от объекта управления к управляющей системе о результатах выполнения той или иной команды.

В первом случае транслируются указания и команды для объекта управления, в соответствии с которыми происходит осуществление того или иного движения, операции и т. д. Распространенным примером такого самореализующегося объекта являются станки с программным управлением, которые обладают определенной программой (системой управления) и механизмами, которые эту программу выполняют.

Более сложными кибернетическим объектом могут быть роботы, самостоятельно выполняющие программу в условиях какого-либо поля (физического, информационного, природного и т. п.). В условиях этого поля он должен не только выполнять заложенные в программе действия, но и вносить соответствующие изменения в характер выполняемых действий в зависимости от внешних условий, сигналов из среды.

Живой организм — значительно более сложная кибернетическая система, чем любая из тех, что были созданы человеком. В живом организме под воздействием внешних условий происходят изменения не только в характере совершаемых им действий, но и в самом организме. Он постоянно и очень гибко подстраивается под давление среды. Живой организм не только самоактуализирующийся, но и саморегулируемый объект.

Человеку доступно то, что не доступно любому из пока созданных механизмов: он может коренным образом менять программу своего поведения. Человек не только самоактуализирующийся и саморегулируемый, но и саморазвивающийся объект. Саморазвитие и заключается в способности самостоятельно создавать и изменять программу своих действий.

Любая система для осуществления своих функций должна обладать определенными механизмами. В качестве такого механизма в физиологии стали рассматривать рефлекс. Первоначально рефлекс понимали как механизм взаимодействия отдельных систем организма для осуществления биологически целесообразной реакции на какое-либо воздействие.

В процессе теоретических и экспериментальных исследований стало ясно, что соматические и гомеостатические функции, выполняя роль биологически целесообразных реакций, являются управляемыми, а управляющими устройствами являются соответствующие нервные центры, в том числе расположенные в головном мозге. Головной мозг также задействован в образовании рефлексов. Более того, он играет при этом ведущую роль.

Еще Сеченов установил, что нельзя обособлять центральное, мозговое звено психического акта от его естественного начала и конца. Нельзя рассматривать психические явления, связывая их только с деятельностью головного мозга, отрывая их от периферии и других систем организма. В формировании психических и психофизиологических явлений задействована вся нервная система организма. Также Сеченов считал, что психический акт — это процесс, который имеет свое начало и конец.

Разного рода психические явления не могут быть вызваны лишь одной деятельностью головного мозга. Внутримозговое звено является центральным не только в том смысле, что его роль — главная, но и в том, что в общей структуре всего акта оно является серединой.

Таким образом, психические явления являются неотъемлемой частью рефлексов, которые охватывают все иерархические уровни нервно-мозгового аппарата и выражают общую форму работы нервной системы. Психические акты включены в осуществление регуляции организма. Поскольку концевые компоненты рефлекторного акта по своей природе неотделимы от раздражителя, то рефлекс — это не только внутриорганическое образование, но и механизм физического взаимодействия между организмом и объектом. Психические процессы, таким образом, активно включены в организацию взаимодействия организма и внешней среды.

Павлов рассматривал рефлекс как принцип уравновешивания организма и среды. Как известно, рефлексы были разделены Павловым на безусловные и условные. Первые являются видовыми, то есть присущими все представителям данного биологического вида, они обеспечивают биологическое существование организма. Условные рефлексы носят временный характер, и по необходимости они являются замыкательными, т.е. обеспечивающими замыкание и размыкание «проводниковых цепей» между явлениями внешнего мира и реакциями на них живого организма.

Для того, чтобы начал формироваться условный рефлекс, необходима информация о соответствующих изменениях внешней среды, а также необходимы механизмы, которые могли бы осуществить переработку данной информации. Павлов выделяет целостный механизм анализатора, включающий периферическое, промежуточное и центральное звенья, а также говорит о существовании высшей нервной деятельности, обладающей своими каналами получения информации, называя их первой и второй сигнальной системой.

Первая сигнальная система — психические образы, возникающие вследствие воздействия на организм физических раздражителей. Вторая сигнальная система — речемыслительные процессы, вызываемые социальными и при этом физическими агентами — словами.

Павлов рассматривал психические явления в качестве одного из компонентов регуляции жизнедеятельности человека, что показывает родство с общекибернетическими алгоритмами. Психические явления выступают как носители информации, как сигналы, включающие систему регуляции организма и поведения человека, а в качестве основного механизма системы регуляции выступают рефлексы, которые являются не чем иным, как сигнализацией, что также роднит с кибернетикой.

Павлов одним из первых связал психические явления с поступающей извне информацией — сигналами внешнего мира. Именно сигналы являются одним из важнейших структурных элементов современных кибернетических теорий.

Н. А. Бернштейн показал, что многие рефлексы происходят по принципу не дуги, а кольца. Как оказалось, целостный регулятивный акт не заканчивается ответной реакцией организма. Для того чтобы совершить сложное действие, необходимо не только сформировать команду на его выполнение, но и проследить его выполнение, а также внести в случае необходимости соответствующие изменения в ход его выполнения. Была показана, таким образом, принципиальная ценность обратной связи для жизнедеятельности организма, что еще больше сблизило физиологию и кибернетику.

Благодаря работам Бернштейна психика стала рассматриваться не как носитель информации (например книга или жесткий диск компьютера), а как непосредственное управляющее звено, имеющее свою структуру и механизмы.

К середине двадцатого века стало ясно, что в живом организме существует сложнейшая система регуляции, которая учитывает поступающие извне сигналы и на их основе формирует программу уравновешивания организма со средой в виде регуляции внутренней среды организма и внешнего поведения.

С развитием электронно-вычислительной техники, созданием сложных аппаратно-программных комплексов, построенных на законах кибернетики, стало ясно, что существует очень много общего между принципами организации регуляции живых организмов и кибернетических систем. Как психология и физиология обогатилась идеями, взятыми из кибернетики, так и сама кибернетика получила много «информации к размышлению», позаимствованной из наук о человеке.

Кибернетика — это наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых объектах и обществе. С точки зрения кибернетики, любой самореализующийся объект, т. е. объект, обладающий определенной программой действий, должен со­стоять, как минимум, из двух систем. Во-первых, он должен обладать системой, которая была бы в состоянии осуществлять реализацию данной программы. Во-вто­рых, должны существовать системы, которые непосредственно выполняли бы за­ложенные в программе действия. Объект управления имеет целевое назначение, которое состоит в выполнении определенных действий, а в ряде случаев он может изменяться сам. Управляющая система имеет целевым назначением управление объектом. Процесс управления осуществляется как обмен информа­цией между управляющей системой и объектом управления. Причем обмен ин­формацией между управляющей системой и объектом управления осуществляет­ся по двум каналами. По каналам прямой связи поступает информация от управ­ляющей системы к объекту управления. По каналам обратной связи поступает информация от объекта в управляющую систему о результатах выпол­нения той или иной команды. Человек, вероятно, один из самых сложных объектов реального мира, известных науке в настоящее время. Он не только самоактуализирующийся и саморегулируемый, но и саморазвивающийся объект. Его свойство как саморазвивающегося объекта состоит в том, что он в со­стоянии самостоятельно создавать и изменять программу своих действий. У человека процесс управления реализуется через психическую деятельность. Психика рассматривается как управляющая система человеческого организма. Кеннон и Бернар первые заговорили о саморегуляции организма как важнейшим условием поддержания постоянства внутренней среды. При дальнейшей разработки было доказано наличие взаимосвязей между психическими и физиологическими явлениями. Экспериментальные исследования Пфлюгера по изучению реакции управляемой спинным мозгом позволили обнаружить признаки актов психически регулируемого поведения. исследования К. Бернара, И. М. Сеченова, Э. Вебера показали, что головной мозг, в свою очередь, участвует не только в осуществлении психических функций, но и в регуляции внутренней среды организма. В то же время любая система для осуществления своих функций должна обла­дать определенными механизмами. В качестве такого механизма в физиологии стал рассматриваться рефлекс. Причем явле­ние рефлекса в большинстве случаев связывалось со спинным мозгом. Между тем в процессе теоретических и экспериментальных исследований стало ясно, что со­матические и гомеостатические функции, выполняя роль биологически целесооб­разных реакций, являются управляемыми, а управляющими устройствами явля­ются соответствующие нервные центры, в том числе расположенные в головном мозге. При исследовании психических явлений Сеченов пришел к следующим выводам: 1. психические явления являются неотъемлемой частью рефлекса, которой охватывает все иерархические уровни мозгового аппарата и выражают общую форму работы нервной системы.2. Поскольку концевые компоненты рефлекторного акта по своей природе не отделимы от раздражителя, то рефлекс это не только внутри органическое образование, но и механизм физического взаимодействия между организмом и объектом. Павлов разделил рефлексы на два основных вида: безусловные, или видовые, т. е. свойственные для всех представителей данного биологического вида, являющиеся проводниковыми, т. е. обеспечивающими биологическое суще­ствование организма, и условные, которые носят временный характер и по необхо­димости являются замыкательными, т. е. обеспечивающими замыкание и размыка­ние «проводниковых цепей» между явлениями внешнего мира и реакциями на них живого организма. Изоморфизм-это принцип взаимной упорядоченности двух множеств состояний. Два множества называются изоморфными если выполняются 3 условия:1.) каждый элемент х, принадлежащий множеству Х может быть однозначно сопоставлен с элементом у, принадлежащим множеству У , т. е. элемент х соответствует только одному конкретному элементу у . 2.) каждая функция ƒ, которая выражает отношения двух элементов х_i и х_k принадлежащих множеству X, может быть однозначно сопоставлена с функ­цией F, которая выражает отношение двух элементов у_i и у_k принадлежащих мно­жеству У, т. е. ƒ → F и F→ ƒ. Смысл данного условия состоит в том, что отношение между парой элементов одного множества должно соответствовать отношению в паре элементов другого множества. 3.) если х_iє Х соответствует у_iє У, х_kє Х соответствует у_kє У, х_k= ƒ(x_i) и ƒ → F , то для всех х, у, ƒ , имеет место: у_k= F(у_i). Смысл данного условия заключается в том, что соответ­ствие отношения пары элементов одного множества отношению пары другого множества должно обеспечиваться однозначным соответствием элементов данного множества.

Для продолжения скачивания необходимо пройти капчу:

Калькулятор

Сервис бесплатной оценки стоимости работы

1. Заполните заявку. Специалисты рассчитают стоимость вашей работы
2. Расчет стоимости придет на почту и по СМС

Номер вашей заявки

Прямо сейчас на почту придет автоматическое письмо-подтверждение с информацией о заявке.

Психические процессы с точки зрения кибернетической науки

Глава 17. Психические процессы как структурные элементы управления психической деятельностью

Психические процессы с точки зрения кибернетической науки

Наличие у психики функции управления и регуляции позволяет провести определенные параллели между психическими явлениями и общими кибернетическими законами и закономерностями.

Кибернетика — это наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых объектах и обществе (пик развития приходится на середину XX века). С точки зрения кибернетики, любой самореализующийся объект, т. е. объект, обладающий определенной программой действий, должен состоять, как минимум, из двух систем. Во-первых, он должен обладать системой, которая была бы в состоянии осуществлять реализацию данной программы. Во-вторых, должны существовать системы, которые непосредственно выполняли бы заложенные в программе действия. Таким образом, речь идет об управляющих сис­темах и системах (объектах) управления. Объект управления имеет целевое назначение, которое состоит в выполнении определенных действии, а в ряде случаев он может изменяться сам. Управляющая система имеет целевым назначением управление объектом. Процесс управления осуществляется как обмен информацией между управляющей системой и объектом управления. Причем обмен информацией между управляющей системой и объектом управления осуществляется по двум каналами. По каналам прямой связи поступает информация от управляющей системы к объекту управления. В этой информации содержатся указания и команды для объекта управления, в соответствие с которыми происходит осуществление того или иного движения, операции и т. д. По каналам обратной связи поступает информация от объекта в управляющую систему о результатах выполнения той или иной команды.

Наиболее простым примером такого самореализующегося объекта являются станки с программным управлением, которые обладают определенной программой, или системой управления, и механизмами, которые эту программу выполняют. Более сложным кибернетическим объектом является робот, самостоятельно выполняющий программу в условиях какого-либо поля (физического, информа­ционного, природного и т. п.). В условиях поля он должен не только выполнять заложенные в программе действия, но и вносить соответствующие изменения в характер выполняемых действий в зависимости от внешних условий. Подобный объект можно было бы рассматривать как самоактуализирующийся, поскольку он стремится наиболее полно выполнить программу в постоянно изменяющихся условиях внешней среды (рис. 17.1).

Живой организм — это еще более сложный объект. Под воздействием внешних условий происходят изменения не только в характере совершаемых им действий, но и в самом организме. Следовательно, живой организм не только самоактуализирующийся, но и саморегулируемый объект. Человек, вероятно, один из самых сложных объектов реального мира, известных науке в настоящее время. Он не только самоактуализирующийся и саморегулируемый, но и саморазвивающийся объект. Его свойство как саморазвивающегося объекта состоит в том, что он в со­стоянии самостоятельно создавать и изменять программу своих действий.

У человека как живого объекта процесс управления реализуется через психическую деятельность. Поэтому психика рассматривается как управляющая система человеческого организма. Такое понимание роли психики было вызвано не только развитием техники, но и всем ходом развития наук, изучающих человека. Особенно важен был период, когда утвердилось мнение о том, что человек существует в объективном мире и не может быть от него изолирован. Человек вынужден постоянно приспосабливаться к окружающему миру. Этот процесс приспособления впоследствии стал называться адаптацией. Рассмотрению проблемы адаптации с позиции медико-биологических наук и психологии посвящена отдельная глава. В данной главе наша задача заключается в раскрытии той роли, которую играют психические познавательные процессы как структурные элементы системы управления в обеспечении адаптации человека с точки зрения кибернетики.

Существенный прорыв в развитии научного представления о человеке произошел тогда, когда пришло понимание того, что живой организм обладает таким свойством, как саморегуляция. Этим, вероятно, мы в первую очередь обязаны К. Бернару и У. Кэннону, которые стали говорить о саморегуляции организма как важнейшем условии поддержания постоянства параметров внутренней среды, а следовательно, как об одном из основных условий жизни биологических объектов. Дальнейшая разработка данной проблемы привела к тому, что было доказано наличие взаимосвязи между психическими и физиологическими явлениями.

Психические процессы с точки зрения кибернетической науки

Психика играет исключительно важную роль в обеспечении существования человека как биологического объекта. Ее особое положение среди других систем организма вызвано тем, что психика обеспечивает возможность целенаправленного поведения и регуляцию эмоционального состояния человека. Именно наличие у психики данной функции — функции управления и регуляции — позволяет провести определенные параллели между психическими явлениями и общими кибернетическими законами и закономерностями.

Кибернетика — это наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых объектах и обществе. Пик развития кибернетики приходится на середину XX века, что было связано с бурным развитием науки и техники. С точки зрения кибернетики, любой самореализующийся объект, т. е. объект, обладающий определенной программой действий, должен состоять, как минимум, из двух систем. Во-первых, он должен обладать системой, которая была бы в состоянии осуществлять реализацию данной программы. Во-вторых, должны существовать системы, которые непосредственно выполняли бы заложенные в программе действия. Таким образом, речь идет об управляющих системах и системах (объектах) управления. Объект управления имеет целевое направление.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Глава 17. Психические процессы как структурные элементы управления психической деятельностью

Психические процессы с точки зрения кибернетической науки. Общее представление о кибернетике. Управляющие системы и объекты управления. Саморегуляция организма и кибернетика. Работы Э. Пфлюгера, И. М. Сеченова, И. П. Павлова. Общее представление о сигнальных системах. Рефлекторная дуга и рефлекторное кольцо как формы управления состоянием организма. Понятие о «черном и белом ящиках».

Теория сигналов и психические процессы. Управляющий контур. Замкнутый и разомкнутый контуры управления. Структурные элементы управляющего контура. Информация. Природа информации. Источник и носитель информации. Пространственно-временная упорядоченность как инвариант физического мира. Изоморфизм. Условия изомор4>изма. Шкала уровней изоморфизма.

Информационная структура нервных процессов и психические образы. Природа нервного возбуждения. Электрогенез. Основные формы нервного возбуждения и их параметры. Общие принципы кодирования и декодирования информации. Фазы воссоздания пространственных характеристик в психическом образе. Основные функции сенсорно-перцептивной системы. Перцептивные нарушения. Концепция управляющего контура и саморазвитие личности человека.

17.1. Психические процессы с точки зрения

Психика играет исключительно важную роль в обеспечении существования человека как биологического объекта. Ее особое положение среди других систем организма вызвано тем, что психика обеспечивает возможность целенаправленного поведения и регуляцию эмоционального состояния человека. Именно наличие у психики данной функции — функции управления и регуляции — позволяет провести определенные параллели между психическими явлениями и общими кибернетическими законами и закономерностями.

Кибернетика — это наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых объектах и обществе. Пик развития кибернетики приходится на середину XX века, что было связано с бурным развитием науки и техники. С точки зрения кибернетики, любой самореализующийся объект, т. е. объект, обладающий определенной программой действий, должен состоять, как минимум, из двух систем. Во-первых, он должен обладать системой, которая была бы в состоянии осуществлять реализацию данной программы. Во-вторых, должны существовать системы, которые непосредственно выполняли бы заложенные в программе действия. Таким образом, речь идет об управляющих системах и системах (объектах) управления. Объект управления имеет целевое назначение, которое состоит в выполнении определенных действий, а в ряде случаев он может изменяться сам. Управляющая система имеет целевым назначением управление объектом. Процесс управления осуществляется как обмен информацией между управляющей системой и объектом управления. Причем обмен информацией между управляющей системой и объектом управления осуществляется по двум каналами. По каналам прямой связи поступает информация от управляющей системы к объекту управления. В этой информации содержатся указания и команды для объекта управления, в соответствие с которыми происходит осуществление того или иного движения, операции и т. д. По каналам обратной связи поступает информация от объекта в управляющую систему о результатах выполнения той или иной команды.

Наиболее простым примером такого самореализующегося объекта являются станки с программным управлением, которые обладают определенной программой, или системой управления, и механизмами, которые эту программу выполняют. Более сложным кибернетическим объектом является робот, самостоятельно выполняющий программу в условиях какого-либо поля (физического, информационного, природного и т. п.). В условиях поля он должен не только выполнять заложенные в программе действия, но и вносить соответствующие изменения в характер выполняемых действий в зависимости от внешних условий. Подобный объект можно было бы рассматривать как самоактуализирующийся, поскольку он стремится наиболее полно выполнить программу в постоянно изменяющихся условиях внешней среды (рис. 17.1).

Живой организм — это еще более сложный объект. Под воздействием внешних условий происходят изменения не только в характере совершаемых им действий, но и в самом организме. Следовательно, живой организм не только самоактуализирующийся, но и саморегулируемый объект. Человек, вероятно, один из самых сложных объектов реального мира, известных науке в настоящее время. Он не только самоактуализирующийся и саморегулируемый, но и саморазвивающийся объект. Его свойство как саморазвивающегося объекта состоит в том, что он в состоянии самостоятельно создавать и изменять программу своих действий.

У человека как живого объекта процесс управления реализуется через психическую деятельность. Поэтому психика рассматривается как управляющая система человеческого организма. Такое понимание роли психики было вызвано не только развитием техники, но и всем ходом развития наук, изучающих человека. Особенно важен был период, когда утвердилось мнение о том, что человек существует в объективном мире и не может быть от него изолирован. Человек вынужден постоянно приспосабливаться к окружающему миру. Этот процесс приспособления впоследствии стал называться адаптацией. Рассмотрению проблемы адаптации с позиции медико-биологических наук и психологии посвящена отдельная глава. В данной главе наша задача заключается в раскрытии той роли, которую играют

У человека как живого объекта процесс управления реализуется через психическую деятельность. Поэтому психика рассматривается как управляющая система человеческого организма. Такое понимание роли психики было вызвано не только развитием техники, но и всем ходом развития наук, изучающих человека. Особенно важен был период, когда утвердилось мнение о том, что человек существует в объективном мире и не может быть от него изолирован. Человек вынужден постоянно приспосабливаться к окружающему миру. Этот процесс приспособления впоследствии стал называться адаптацией. Рассмотрению проблемы адаптации с позиции медико-биологических наук и психологии посвящена отдельная глава. В данной главе наша задача заключается в раскрытии той роли, которую играют

Рис. 17.1. Схема системы управления. УС — управляющая система, ОУ — объект управления

Рис. 17.1. Схема системы управления. УС — управляющая система, ОУ — объект управления

Психические процессы с точки зрения кибернетической науки

Добрый вечер, эксперты сайта!
Обращаюсь к Вам за советом и подсказкой, возник следующий вопрос: «Что принято понимать под психическими процессами с точки зрения кибернетической науки?» Буду ждать вашего ответа.

Добрый день, дорогие читатели и наши постоянные посетители!
Наша команда специалистов рада приветствовать на образовательном портале, где мы оказываем помощь в вопросах, связанные с самыми популярными дисциплинами, такими как русский язык, физика, психология и т.д. Вас интересует, в чем заключается суть следующего высказывания: «Психические процессы с точки зрения кибернетической науки»? Буду ждать экспертного мнения…
В начале хочется отметить, что психология многоступенчатая и многоуровневая. И для того, чтобы ее усвоить наиболее эффективно, рассмотрим следующие понятия, к которым мы будем обращаться по мере разбора сегодняшней темы: ЛИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, НАУКА, ПРОЦЕСС.

1. ЛИЧНОСТЬ – это относительно устойчивая целостная система интеллектуальных, морально-волевых и социально-культурных качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности.
2. ПСИХОЛОГИЯ – это сложная и многоуровневая наука, которая изучает закономерности возникновения, развития, а также функционирования психики человека, а также группы людей.
3. ТЕОРИЯ – это учение, система идей или принципов. Является совокупностью обобщённых положений, образующих науку или её раздел.
4. НАУКА – это обширная область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.
5. ПРОЦЕСС – это движение, то есть некое изменение в той или иной области, сферы, деятельности и т.д.

Стоит заметить в первую очередь, что все психические процессы представляют собой определенные структурные элементы, которые могут быть выделены из психики в целом. Виды психических процессов: познавательные (ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление и др.), эмоциональные и волевые. Так, одним из примеров элементарных психических процессов является ощущение.

А в чем же заключается главная суть кибернетики?
Как известно, наука кибернетика начала свое стремительное развитие в середине именно 20 века, что, несомненно, связано с ростом качества науки. Также, основной тезис кибернетики заключается в том, что если у определенного объекта есть программа последовательности действий, то он состоит из 2-х подсистем:

1. Первая подсистема должна быть направлена на непосредственную реализацию вышеуказанной программы;
2. Вторая подсистема должна управлять определенными действиями, заложенными в этой самой программе.

Не стоит также забывать, что весь обмен информацией происходит следующим образом: по каналам прямой связи должна поступать информация от системы к объекту. На этом наше сегодняшнее занятие подошло к завершению. Полагаю, что вы смогли подчеркнуть для себя что-то полезное. Если же остались какие-то незатронутые вопросы, помните, что Вы всегда можете задать волнующий вас вопрос, наша команда будет рада его рассмотреть и обосновать.
Удачи и успехов!

Краткое содержание. Психические процессы с точки зрения кибернетической науки

Психические процессы с точки зрения кибернетической науки. Общее представление о кибернетике. Управляющие системы и объекты управления. Саморегуляция организма и кибер­нетика. Работы Э. Пфлюгера, И. М. Сеченова, И. П. Павлова. Общее представление о сигналь­ных системах. Рефлекторная дуга и рефлекторное кольцокак формы управления состояниеморганизма. Понятие о «черном и белом ящиках».

Теория сигналов и психические процессы. Управляющий контур. Замкнутый и разомкну­тый контуры управления. Структурные элементы управляющего контура. Информация. Приро­да информации. Источник и носитель информации. Пространственно-временная упорядочен­ность как инвариант физического мира. Изоморфизм. Условия изомор4>изма. Шкала уровней изоморфизма.

Информационная структура нервных процессов и психические образы. Природа нервного возбуждения. Электрогенез. Основные формы нервного возбуждения и их параметры. Общие принципы кодирования и декодирования информации. Фазы воссоздания пространственных характеристик в психическом образе. Основные функции сенсорно-перцептивной системы. Пер­цептивные нарушения. Концепция управляющего контура и саморазвитие личности человека.

17.1. Психические процессы с точки зрения

Психика играет исключительно важную роль в обеспечении существования человека как биологического объекта. Ее особое положение среди других систем организма вызвано тем, что психика обеспечивает возможность целенаправлен­ного поведения и регуляцию эмоционального состояния человека. Именно нали­чие у психики данной функции — функции управления и регуляции — позволяет провести определенные параллели между психическими явлениями и общими кибернетическими законами и закономерностями.

Кибернетика — это наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых объектах и обществе. Пик развития ки­бернетики приходится на середину XX века, что было связано с бурным развити­ем науки и техники. С точки зрения кибернетики, любой самореализующийся объект, т. е. объект, обладающий определенной программой действий, должен со­стоять, как минимум, из двух систем. Во-первых, он должен обладать системой, которая была бы в состоянии осуществлять реализацию данной программы. Во-вто­рых, должны существовать системы, которые непосредственно выполняли бы за­ложенные в программе действия. Таким образом, речь идет об управляющих сис­темах и системах (объектах) управления. Объект управления имеет целевое на-

Глава 17. Психические процессы как структурные элементы управления. •417

значение, которое состоит в выполнении определенных действий, а в ряде случаев он может изменяться сам. Управляющая система имеет целевым назначением управление объектом. Процесс управления осуществляется как обмен информа­цией между управляющей системой и объектом управления. Причем обмен ин­формацией между управляющей системой и объектом управления осуществляет­ся по двум каналами. По каналам прямой связи поступает информация от управ­ляющей системы к объекту управления. В этой информации содержатся указания и команды для объекта управления, в соответствие с которыми происходит осу­ществление того или иного движения, операции и т. д. По каналам обратной связи поступает информация от объекта в управляющую систему о результатах выпол­нения той или иной команды.

Наиболее простым примером такого самореализующегося объекта являются станки с программным управлением, которые обладают определенной програм­мой, или системой управления, и механизмами, которые эту программу выполня­ют. Более сложным кибернетическим объектом является робот, самостоятельно выполняющий программу в условиях какого-либо поля (физического, информа­ционного, природного и т. п.). В условиях поля он должен не только выполнять заложенные в программе действия, но и вносить соответствующие изменения в ха­рактер выполняемых действий в зависимости от внешних условий. Подобный объект можно было бы рассматривать как самоактуализирующийся, поскольку он стремится наиболее полно выполнить программу в постоянно изменяющихся условиях внешней среды (рис. 17.1).

Живой организм — это еще более сложный объект. Под воздействием внешних условий происходят изменения не только в характере совершаемых им действий, но и в самом организме. Следовательно, живой организм не только самоактуали­зирующийся, но и саморегулируемый объект. Человек, вероятно, один из самых сложных объектов реального мира, известных науке в настоящее время. Он не только самоактуализирующийся и саморегулируемый, но и саморазвивающийся объект. Его свойство как саморазвивающегося объекта состоит в том, что он в со­стоянии самостоятельно создавать и изменять программу своих действий.

18 • Часть II. Психические процессы

сихические познавательные процессы как структурные элементы системы управ­ления в обеспечении адаптации человека с точки зрения кибернетики.

Существенный прорыв в развитии научного представления о человеке произо­шел тогда, когда пришло понимание того, что живой организм обладает таким свойством, как саморегуляция. Этим, вероятно, мы в первую очередь обязаны К. Бернару и У. Кэннону, которые стали говорить о саморегуляции организма как важнейшем условии поддержания постоянства параметров внутренней среды, а следовательно, как об одном из основных условий жизни биологических объек­тов. Дальнейшая разработка данной проблемы привела к тому, что было доказано наличие взаимосвязи между психическими и физиологическими явлениями.

Дело в том, что до середины XIX века головной мозг как носитель психическо­го противопоставлялся всем остальным системам организма, в том числе и спин­ному мозгу, который в то время рассматривался в качестве источника многих фи-

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Психические процессы с точки зрения кибернетической науки

Для начала определим круг разработанности данной проблемы и кратко перечислим ученых.

Ученые, которые занимались проблемой кибернетики: Андре Мари Ампер, Н. Винер, С. Бир, Г. Паск, Л. Кауфман и др.

Ученые, которые занимались вопросом психических процессов и психофизиологии: К. Бернар, И. М. Сеченов, Э. Вебер, И. П. Павлов, П. К. Анохин и др.

Чтобы понять, как соотносятся между собой психические процессы и кибернетическая наука, рассмотрим несколько определений вышеупомянутых понятий.

Кратко о понятиях психических процессов и кибернетики

Психические процессы представляют собой определенные структурные элементы, которые могут быть выделены из психики в целом. Виды психических процессов: познавательные (ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление, память, внимание), эмоциональные и волевые.

Одним из примеров элементарных психических процессов является ощущение. Именно этому психическому процессу будет посвящена наша тема.

Кибернетика является наукой о самых общих и основных закономерностях процессов передачи информации в самых разных средах, что относится как к механизмам, там и к живым объектам.

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Сущность кибернетики

Как известно, кибернетика начала свое стремительное развитие в середине 20 века, что, несомненно, связано с ростом качества науки.

Основной тезис кибернетики заключается в том, что если у определенного объекта есть программа последовательности действий, то он состоит из двух подсистем:

1. первая подсистема должна быть направлена на непосредственную реализацию вышеуказанной программы;
2. вторая подсистема должна управлять определенными действиями, заложенными в этой самой программе.

Так, мы говорим об объектах и субъектах управления. Обмен информацией происходит следующим образом: по каналам прямой связи должна поступать информация от системы к объекту; в данной информации, как нетрудно догадаться, заложены различные команды для объекта управления; далее, по каналам обратной связи, уже поступает информации о выполненных действиях и полученных результатах.

Для наглядности приведен рисунок 1 схем систем управления, где УС – управляющая система, а ОС – объект управления.

Задай вопрос специалистам и получи
ответ уже через 15 минут!

Рисунок 1. «Схемы системы управления»

Краткое понятие об основах кибернетики поможет нам понять сущность психических процессов, а также провести некую аналогию их принципа действия с операциями, которые представлены в вышеупомянутой науке.

Психические процессы и основы рефлекторного акта

Очень важно начать с пояснения простой, но важной вещи – саморегуляции живого организма. Впервые об этом заговорил К. Бернар. Таким образом, когда мы уже начали ассоциировать психические процессы и систему кибернетики, постараемся немного глубже изучить основы психических процессов. Обратимся к физиологической основе психических процессов – рефлексам или рефлекторном акте.

Рассмотрим исследования Сеченова. Ученый сделал следующее предположение: нельзя изучать мозг как нечто обособленное; для анализа психические процессов необходимо исследовать всю нервную систему человека, как центральную, так и периферическую. Это единство, по мнению Сеченова, обусловлено тем, что психический акт — это процесс, который имеет свое начало и конец. Он писал:

«Как основа научной психологии мысль о психической деятельности с точки зрения процесса, движения. должна быть принята за исходную аксиому, подобно тому, как в современной химии исходной истиной является мысль о неразрушаемости материи».

Рефлекс, по мнению Сеченова, является тем самым целостным актом, который состоит из внутримозгового и внемозгового звена, проще говоря, рефлекс – реакция мозга на внешние раздражители.

Рефлекторная дуга — это путь, по которому раздражение (сигнал) от рецептора проходит к исполнительному органу. Понятие рефлекторной дуги также показывает важную взаимосвязь всех уровней нервной системы.

Подкрепим полученные знания рисунком 2.

Рисунок 2. «Уровни рефлекторной дуги»

Основные выводы по структуре психических актов:

психические явления – неотъемлемые части рефлексов; они также отражают работу всей нервной системы человека;

рефлекс — это не только внутриорганическое образование, но и механизм физического взаимодействия между организмом и объектом.

Так, примерно к середине 20 века стало известно, что и в живом организме, так же, как и в механических приспособлениях, существует система саморегуляции.

Однако по-прежнему оставались без ответов вопросы о том, как все это реально происходит. Дать ответ на эти вопросы не представлялось возможным, потому что человек оставал­ся объектом, «в который нельзя залезть и пощупать все своими руками». Этого нельзя сделать, не нарушив целостность организма, не вызвав его гибель, но когда в биологическом объекте останавливается жизнь и прекращается функциониро­вание его систем, ответы на поставленные вопросы не могут быть найдены. Поэтому организм человека и его психику стали называть «черным ящиком» — объек­том, не поддающимся всестороннему и полному изучению.

• Кибернетика изучает информацию в системе, то есть ее передачу и управление.
• Психические процессы отражают передачу информации в живом организме, что достигается целостностью нервной системы.
• Психические процессы рассматриваются кибернетикой в виде определенной системы, действующей в рамках саморегуляции. В упрощенной схеме технических устройств можно проследить основу передачи информации внутри живого организма.

Так и не нашли ответ
на свой вопрос?

Просто напиши с чем тебе
нужна помощь

Психические процессы с точки зрения кибернетической науки.

Кибернетика — это наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых объектах и обществе. С точки зрения кибернетики, любой самореализующийся объект, т. е. объект, обладающий определенной программой действий, должен со­стоять, как минимум, из двух систем. Во-первых, он должен обладать системой, которая была бы в состоянии осуществлять реализацию данной программы. Во-вто­рых, должны существовать системы, которые непосредственно выполняли бы за­ложенные в программе действия. Объект управления имеет целевое назначение, которое состоит в выполнении определенных действий, а в ряде случаев он может изменяться сам. Управляющая система имеет целевым назначением управление объектом. Процесс управления осуществляется как обмен информа­цией между управляющей системой и объектом управления. Причем обмен ин­формацией между управляющей системой и объектом управления осуществляет­ся по двум каналами. По каналам прямой связи поступает информация от управ­ляющей системы к объекту управления. По каналам обратной связи поступает информация от объекта в управляющую систему о результатах выпол­нения той или иной команды. Человек, вероятно, один из самых сложных объектов реального мира, известных науке в настоящее время. Он не только самоактуализирующийся и саморегулируемый, но и саморазвивающийся объект. Его свойство как саморазвивающегося объекта состоит в том, что он в со­стоянии самостоятельно создавать и изменять программу своих действий. У человека процесс управления реализуется через психическую деятельность. Психика рассматривается как управляющая система человеческого организма. Кеннон и Бернар первые заговорили о саморегуляции организма как важнейшим условием поддержания постоянства внутренней среды. При дальнейшей разработки было доказано наличие взаимосвязей между психическими и физиологическими явлениями. Экспериментальные исследования Пфлюгера по изучению реакции управляемой спинным мозгом позволили обнаружить признаки актов психически регулируемого поведения. исследования К. Бернара, И. М. Сеченова, Э. Вебера показали, что головной мозг, в свою очередь, участвует не только в осуществлении психических функций, но и в регуляции внутренней средыорганизма. В то же время любая система для осуществления своих функций должна обла­дать определенными механизмами. В качестве такого механизма в физиологии стал рассматриваться рефлекс. Причем явле­ние рефлекса в большинстве случаев связывалось со спинным мозгом. Между тем в процессе теоретических и экспериментальных исследований стало ясно, что со­матические и гомеостатические функции, выполняя роль биологически целесооб­разных реакций, являются управляемыми, а управляющими устройствами явля­ются соответствующие нервные центры, в том числе расположенные в головном мозге. При исследовании психических явлений Сеченов пришел к следующим выводам: 1. психические явления являются неотъемлемой частью рефлекса, которой охватывает все иерархические уровни мозгового аппарата и выражают общую форму работы нервной системы.2. Поскольку концевые компоненты рефлекторного акта по своей природе не отделимы от раздражителя, то рефлекс это не только внутри органическое образование, но и механизм физического взаимодействия между организмом и объектом. Павлов разделил рефлексы на два основных вида: безусловные, или видовые, т. е. свойственные для всех представителей данного биологического вида, являющиеся проводниковыми, т. е. обеспечивающими биологическое суще­ствование организма, и условные, которые носят временный характер и по необхо­димости являются замыкательными, т. е. обеспечивающими замыкание и размыка­ние «проводниковых цепей» между явлениями внешнего мира и реакциями на них живого организма. Изоморфизм-это принцип взаимной упорядоченности двух множеств состояний. Два множества называются изоморфными если выполняются 3 условия:1.) каждый элемент х, принадлежащий множеству Х может быть однозначно сопоставлен с элементом у, принадлежащим множеству У , т. е. элемент х соответствует только одному конкретному элементу у . 2.) каждая функция ƒ, которая выражает отношения двух элементов х_i и х_k принадлежащих множеству X, может быть однозначно сопоставлена с функ­цией F, которая выражает отношение двух элементов у_i и у_kпринадлежащих мно­жеству У, т. е. ƒ → F и F→ ƒ. Смысл данного условия состоит в том, что отношение между парой элементов одного множества должно соответствовать отношению в паре элементов другого множества. 3.) если х_i є Х соответствует у_i є У, х_k є Х соответствует у_k є У, х_k=ƒ(x_i)иƒ → F , то для всех х, у, ƒ , имеет место: у_k = F(у_i). Смысл данного условия заключается в том, что соответ­ствие отношения пары элементов одного множества отношению пары другого множества должно обеспечиваться однозначным соответствием элементов данного множества.

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ — конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой.

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.