При рассмотрении сознания с точки зрения его связи

Тест по философии, по теме «Проблема истины». Тестирование подходит для студентов различных специальностей. Правильные ответы выделены символом «+».

К формам практики как критерия истины не относится…

У сторонников ____ истиной считается всё, что полезно.

Проблема истины – одна из важнейших проблем…

Противоположностью истины является…

Свойство истины, характеризующее её независимость от познающего субъекта, – …

При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с материальным носителем нередко происходит подмена философского и ____ взгляда на сознание.

Присущая человеку способность целенаправленно и обобщённо воспроизводить действительность в идеальной форме обозначается понятием…

Утверждение Фохта о том, что «мозг выделяет мысль, как печень желчь», отражает теорию …

Совершенно полное, точное, всестороннее, исчерпывающее знание о каком-либо явлении называют ____ истиной.

Проблема истины – одна из важнейших проблем…

Адекватное отражение объекта познающим субъектом, воспроизводящее познаваемый объект так, как он существует сам по себе, вне сознания, называют ___ истиной.

По мнению В.С. Соловьева, в основе истинного знания лежит…

-: критическое отношение к действительности

+: мистическое или религиозное восприятие

Критерием истинности знания является логическая непротиворечивость мышления и согласованность с другими знаниями в ____ теории.

К формам практики как критерия истины не относится…

Классическое определение истины как суждения или отрицания, соответствующего действительности, впервые было дано…

У сторонников ____ истиной считается всё, что полезно.

Относительная и абсолютная истины — это…

+: лишь разные уровни, или формы, истины

-: формы субъективной истины

-: исключающие друг друга моменты процесса познания

В основе учения софистов об истине лежит представление о (об)…

-: непротиворечивости истинного знания

-: соответствии знания действительности

+: отсутствии абсолютной истины и объективных ценностей

-: существовании вечной и абсолютной истины

Info Stadiya — информационная поддержка студентов. Большая коллекция справочных материалов для студентов всех направлений и специальностей. Наш сайт, поможет тебе сдать экзамены на отлично! Если вы сочли информацию на сайте полезной, обязательно поделитесь ей в социальных сетях или у себя на сайте, таким способом, вы поможете другим получить знания. © 2017

При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с материальным носителем нередко происходит подмена философского и __________ взгляда на сознание.

Представители вульгарного материализма считают, что сознание…

Б. имеет вещественную природу

В. существует независимо от материального мира

Г. является сверхъестественным даром

Утверждение Фохта о том, что «мозг выделяет мысль, как печень желчь», отражает теорию.

А. вульгарных материалистов

Б. объективных идеалистов

В. субъективных идеалистов

Г. умеренных материалистов

Выделите утверждение, не соответствующее вульгарно-материалистической традиции понимания сознания.

А. душа состоит из особого рода материи

Б. сознание есть высшая форма отражения действительности, свойственное высокоорганизованной материи

В. сознание так же разложимой, как и все материальные вещи

Г. психической деятельности как функции или «отправления мозговой субстанции»

Что такое отражение?

А. способность передавать внешний вид ближайших предметов

Б. свойство сознания, благодаря которому человек получает представление о внешнем мире

В. это изменение предмета под действием другого предмета

Г. способность строить свое поведение с учетом информации поступившей из внешнего мира

Д. свойство, выраженное в способности материальных объектов, вступая в отношения с другими объектами, воспроизводить их некоторые стороны в своем содержании и форме

Чем отличается отражение в живой природе от отражения неживой материи?

А. оно выражается в способности живых существ создавать чувственные образы внешней действительности и реагировать на них сообразно своим потребностям

Б. оно включает в себя целенаправленные изменения в живом объекте, происходящие с учетом этой полученной в процессе взаимодействия информации

В. оно протекает в форме физических, химических и механических изменений в объектах, в которых воспроизводятся результаты, вызванные действием других объектов

Г. оно носит характер условных и безусловных рефлексов, как способа реагирования на полученную информацию

С позиций диалектического материализма свойство отражения присуще…

А. только живой материи

Б. только неживой материи

В. только человеку

Г. это – глобальное свойство материи

Истолкование сознания как свойства высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира, продукта эволюции природы, человека и общества характерно для __________ материализма.

Природа и свойства сознания.

Под сознанием в философии понимают а)продукт общественной деятельности людей б)высшую форму психического отражения действительности в)всю совокупность человеческих психических явлений г)совокупность различных идеальных процессов д)форму непосредственного слияния человека и мира.

Правильными утверждениями о соотношении сознания и психики являются:

1.«Сознание – одна из относительно самостоятельных сторон психической реальности человека» 2.«Сознание не исчерпывает всего богатства психической жизни человека» 3.«Сознание – это часть психики»4.«Сознание и психика тождественны» 5.«Психика – одна из форм сознания»

Психическая деятельность животных отличается от психической деятельности человека тем, что она: 1. служит регулятором адаптивного поведения2. направлена на преобразование мира 3. обусловлена биологическими закономерностями 4. носит социальный характер

Решающую роль в становлении сознания человека сыграли… 1.хозяйственный уклад 2.орудийная деятельность 3.язык4.географическая среда 5.субъективные устремления людей

Присущая человеку способность целенаправленно и обобщённо воспроизводить действительность в идеальной форме обозначается понятием. 1.«сознание»2. психика» 3.«ощущение» 4.«интроспекция»

К идеальным явлениям относится 1.тень 2.след на снегу 3.нейтрино 4.разум и память.

При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с материальным носителем нередко происходит подмена философского и _____________ взгляда на сознание. 1.эстетического 2.мифологического 3.естественнонаучного4. обыденного

Содержанием психофизиологической проблемы являются отношения, возникающие между…1.телом и душой2.материей и сознанием 3.бытием и небытием 4.правым и левым полушарием головного мозга человека

С позиции _______ сознание есть независимое от материального бытия царство идей, чувств, воли, способное творить и конструировать действительность. 1.реализма 2.материализма 3.идеализма4.дуализма

Философский подход к проблеме сознания в отличие от психологического является 1.способным решать проблему происхождения сознания 2.более узким 3.мировоззренческим 4.не имеющим практического применения

Утверждение Фохта о том, что «мозг выделяет мысль, как печень желчь», отражает теорию …1. вульгарных материалистов2. объективных деалистов 3. субъективных идеалистов 4. умеренных материалистов

Отображение отдельного свойства материального объекта, непосредственно взаимодействующего с органами чувств, называется 1.ощущением 2.эмоциями 3.восприятием 4.представлением

Оперирование конкретно-чувственными и понятийными образами есть. 1.интуиция 2.мышление3.эмоциональное переживание 4.ощущение

Способность оперировать понятиями, суждениями, умозаключениями есть. 1.предсознание 2.абстрактное мышление3.ценностно-волевой уровень сознания 4.чувственно-аффективный уровень сознания

Форма мышления, выделяющая и фиксирующая общие, существенные свойства и отношения предметов, называется 1.описанием 2.суждением 3.понятием 4.словом

Единица мысли, фиксирующая общие и существенные свойства и отношения предметов и явлений, называется. 1.знаком 2.словом 3.переживанием 4.понятием

Опосредованно-чувственный целостный образ предмета, созданный на основе восприятия, называется 1.представлением 2.суждением 3.интуицией 4.ощущением.

В иррационализме важнейшим способом познания признается…1.интеллект 2.интуиция3.интроспекция 4.мышление

Согласно диалектическому материализму ощущения человека по отношению к познаваемым предметам и явлениям объективной реальности выступают как 1.копия, «слепок» вещей 2.иллюзия 3.субъективный образ объективного мира 4.иероглиф.

Способность сознания проявлять активную, избирательную устремленность к объектам называется… 1.интенциональность 2.субъектность3.рефлективность 4.идеальность

Разработка проблемы интенциональности сознания (направленности на объект) является заслугой…1.М. Хайдеггера 2.З. Фрейда 3.Ж.-П. Сартра 4.Э. Гуссерля

Креативность сознания выражается в… 1. отсутствии смысла в действиях 2. придании смысла предмету сознания 3. способности создавать нечто новое

4. отсутствии способности создавать нечто новое

Основными характеристиками сознания являются…1.предметность2.субъективность 3.идеальность 4.активность5.противоречивость

Сознание и бессознательное

Сознание и бессознательное…1.изолированы друг от друга 2.взаимодействуют между собой и способны достигать единства 3.являются двумя относительно самостоятельными сторонами единой психической реальности человека 4.взаимосвязаны5.абсолютно противоположны

К сфере бессознательного относятся… 1.ценности 2.сновидения 3.гипнотические состояния4.мысли 5.инстинкты

«Бессознательное», по З. Фрейду, функционирует на основе. 1.архетипов 2.интеллектуальной интуиции 3.первичных влечений с целью получения удовольствия4.импульсов, исходящих из области сознания

Раздел 9. Социальная философия, философия истории

Индивид и общество

Из философов Античности наибольший вклад в исследование общества внесли... 1.Парменид и Зенон 2.Платон и Аристотель3.Левкипп и Демокрит 4.Фалес и Анаксимен

Создателем учения об «идеальном государстве» был. 1.Пифагор 2.Аристотель 3.Платон4.Сократ

Способом бытия человека как сознательного существа, обладающего сознанием, является…1. государство 2. искусство 3. жизнь 4. общество

Генетически первой малой социальной группой является …1.семья2.сословие 3.нация 4.племя

Важнейшей производительной силой любого общества является а)человек б)коллектив в)право г)идеология.

Социальными качествами человеческого индивида являются… 1.потребности2.темперамент 3.внешность 4.мировоззрение5.инстинкты

Переход индивида или социального объекта из одной социальной позиции в другую называется социальным(-ой)… 1.дифференциацией 2.мобильностью3.«лифтом» 4.стратификацией

Понятие социальной идентичности отражает тот факт, что каждая личность а)подчинена системе общественных отношений б)обладает уникальными, неповторимыми особенностями в)знает свое место в социальной реальности, соответствующее полу, возрасту, статусу г)включена в общение с другими людьми

По мнению К.Ясперса, выдающейся личностью является 1.тот, кто чувствует ответственность за свободу других2.тот, кто исходит из общественных интересов 3.герой 4.харизматический лидер.

Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство всех людей – это а) право б)мораль в)политика г)религия.

Процесс усвоения человеком определенной системы знаний, норм и ценностей называется … 1.социальная стратификация 2.маргинализация 3.социализация 4.социальная мобильность

Понимание свободы как независимости от власти является характерным для представителей 1.прагматизма 2.анархизма 3.экзистенциализма 4.марксизма.

Концепция, утверждающая, что историю творит привилегированное меньшинство – это а)радикализм б)прагматизм в)теория элит г)либерализм.

. Признание доходов как главного классообразующего признака характерно для следующих философов 1.П.Бурдье 2.П.Сорокин 3.К.Маркс 4.Р.Арон 5.В.И.Ленин.

Группа людей, действующая совместно и упорядоченно для достижения общей цели называется 1.толпой 2.публикой 3.организацией 4.стратой.

Институтами гражданского общества являются 1.парламенты государств 2.профсоюзные организации 3.нации 4.правительства государств.

К политическим институтам относится 1.телевидение 2.класс 3.партия4.сословие.

К духовной культуре относятся 1.производственные здания 2.религиозные учения 3.жилище человека 4. научные теории.

К производственным отношениям относятся отношения. 1.межнациональные 2.межличностные 3.между поколениями 4.распределения продуктов производства

Главным условием существования и развития общества является(-ются).

1. материальное производство2. вера в Бога 3. справедливые отношения между людьми 4. освоение космоса

Государство, власть и властные отношения составляют ядро. 1.политической сферы2. семейно-бытовых отношений 3. экономической сферы 4. духовной сферы

Последнее изменение этой страницы: 2016-07-16; Нарушение авторского права страницы

Тема № 12. Сознание

1. ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ – ЭТО:

1) свойство человеческого мозга

2) субъективная реальность

3) высшая форма отражения действительности

4) все сказанное верно

2. ВЫДЕЛЕНИЕ И ОЦЕНКА СЕБЯ КАК МЫСЛЯЩЕГО, ЧУВСТВУЮЩЕ-ГО И ДЕЙСТВУЮЩЕГО СУЩЕСТВА ЕСТЬ:

3. ОТОБРАЖЕНИЕ ОТДЕЛЬНОГО СВОЙСТВА МАТЕРИАЛЬНОГО ОБЪ-ЕКТА, НЕПОСРЕДСТВЕННО ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩЕГО С ОРГАНАМИ ЧУВСТВ, НАЗЫВАЕТСЯ .

4. ОСОЗНАНИЕ И ОЦЕНКА ЧЕЛОВЕКОМ САМОГО СЕБЯ КАК ЛИЧНО-СТИ – СВОЕГО НРАВСТВЕННОГО ОБЛИКА, ИНТЕРЕСОВ, ЦЕННО-СТЕЙ, МОТИВОВ ПОВЕДЕНИЯ – НАЗЫВАЕТСЯ:

5. ПРИ РАССМОТРЕНИИ СОЗНАНИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕГО СВЯЗИ С МАТЕРИАЛЬНЫМ НОСИТЕЛЕМ НЕРЕДКО ПРОИСХОДИТ ПОДМЕНА ФИЛОСОФСКОГО И __________ ВЗГЛЯДА НА СОЗНАНИЕ:

6. ПРИСУЩАЯ ЧЕЛОВЕКУ СПОСОБНОСТЬ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННО И ОБОБЩЕННО ВОСПРОИЗВОДИТЬ ДЕЙТСВИТЕЛЬНОСТЬ В ИДЕАЛЬ-НОЙ ФОРМЕ ОБОЗНАЧАЕТСЯ ПОНЯТИЕМ:

7. ВОПРОС ОБ ОТНОШЕНИИ СОЗНАНИЯ К БЫТИЮ ТРАДИЦИОННО ИМЕНУЮТ ОСНОВНЫМ ВОПРОСОМ…

8. ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ – ЭТО:

1) отражение общественной жизни

2) идеология класса, общественной группы

3) общественная психология

4) все вместе взятое

9. ИДЕАЛЬНОЕ – ЭТО:

1) субъективная реальность

2) абстрактное мышление человека

3) умственное осознание бытия

4) все сказанное верно

10. РЕФЛЕКСИЯ – СПОСОБ ПОЗНАНИЯ, ПРИ КОТОРОМ:

1) предметом познания являются реальные объекты

2) предметом познания являются воображаемые объекты

3) предметом познания выступает само сознание

4) предметом познания становится идеализированный объект

11. СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ПСИХИКИ ЖИВОТНЫХ…

4) абстрактным мышлением

12. СУЖДЕНИЯ, ПРАВИЛЬНЫЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ МАТЕРИАЛИЗМА…

1) мои мысли и ощущения существуют реально

2) мои мысли и ощущения существуют объективно

3) мои мысли и ощущения не существуют реально

4) мои мысли и ощущения не существуют объективно

13. ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ СУЖДЕНИЙ МОГУТ ПРИНАДЛЕЖАТЬ ТОЛЬКО МАТЕРИАЛИСТУ:

(укажите несколько вариантов ответа)

1) законы природы создаются мышлением человека

2) Бог не существует

3) мир существует вне сознания людей

4) сознание есть свойство, продукт материи

5) бытие определяет сознание

14. ВЫДЕЛИТЕ В ПРЕДЛОЖЕННЫХ СУЖДЕНИЯХ ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ:

1) сознание есть свойство высокоорганизованной материи

2) сознание – свойство всей материи

3) сознание материально

4) сознание человека – это проявление мирового духа

15. ВЫДЕЛИТЕ В ПРЕДЛОЖЕННЫХ СУЖДЕНИЯХ ИДЕАЛИЗМ:

1) сознание неразрывно связано с материей

2) сознание есть продукт материи

3) сознание может существовать до и независимо от материи

4) сознание не всегда адекватно отражает материю

16. ВЫДЕЛИТЕ В ПРЕДЛОЖЕННЫХ СУЖДЕНИЯХ ВУЛЬГАРНЫЙ МА-ТЕРИАЛИЗМ:

1) сознание есть свойство материи

2) сознание – это субъективная реальность

3) сознание идеально

4) сознание – это вид материи

5) сознание – это отражение материи

17. ВЫДЕЛИТЕ ПОЛОЖЕНИЕ, КОТОРОЕ ПРАВИЛЬНО ВЫРАЖАЕТ ПО-НЯТИЕ ОТРАЖЕНИЯ:

1) отражение – это любое изменение одного объекта в результате воздействия на него другого объекта

2) отражение – это всякое взаимодействие объекта

3) отражение – это воспроизведение структуры, свойств отражаемо-го объекта в отражающем объекте

18. СУЖДЕНИЕ, В КОТОРОМ ПРАВИЛЬНО ВЫРАЖЕНА ОБЩЕСТВЕН-НО-ИСТОРИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ СОЗНАНИЯ:

1) сознание не может не отражать общественную жизнь

2) общественная жизнь не оказывает влияния на сознание

3) сознание является продуктом социальной среды и не возникает вне общения

4) сознание человека определяет общественную жизнь

19. ТРУД, СОЗНАНИЕ И ЯЗЫК В СВОЕЙ СОВОКУПНОСТИ ЯВИЛИСЬ ПРЕДПОСЫЛКАМИ:

20. ПРОЦЕСС РАЗМЫШЛЕНИЯ НАД СОБОЙ, НАД ТЕМ, ЧТО В НАС ПРОИСХОДИТ, — ЭТО:

21. ЗНАЧЕНИЕ РАЗУМА КАК ПРИНЦИПА ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ ОБОСНОВЫВАЛОСЬ В ФИЛОСОФИИ:

22. СПОСОБНОСТЬ ОПЕРИРОВАТЬ ПОНЯТИЯМИ, СУЖДЕНИЯМИ, УМОЗАКЛЮЧЕНИЯМИ ЕСТЬ.

2) абстрактное мышление

3) ценностно-волевой уровень сознания

4) чувственно-аффективный уровень сознания

23. СОЗНАНИЕ РАССМАТРИВАЕТСЯ КАК СВОЙСТВО ВЫСОКООРГА-НИЗОВАННОЙ МАТЕРИИ В ФИЛОСОФСКОМ НАПРАВЛЕНИИ…

1) объективный идеализм

2) субъективный идеализм

3) диалектический материализм

24. РЕШАЮЩУЮ РОЛЬ В СТАНОВЛЕНИИ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА СЫГРАЛИ…

(укажите не менее двух вариантов ответа):

1) хозяйственный уклад

2) орудийная деятельность

4) географическая среда

5) субъективные устремления людей

25. ПРАВИЛЬНЫМИ УТВЕРЖДЕНИЯМИ О СООТНОШЕНИИ СОЗНА-НИЯ И ПСИХИКИ ЯВЛЯЮТСЯ:

(укажите несколько вариантов ответа)

1) сознание – одна из относительно самостоятельных сторон психи-ческой реальности человека

2) сознание не исчерпывает всего богатства психической жизни че-ловека

3) сознание – это часть психики

4) сознание и психика тождественны

5) психика – одна из форм сознания

26. ОСНОВНЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ СОЗНАНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ…

(укажите несколько вариантов ответа)

27. СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ…

(укажите не менее двух вариантов ответа):

1) изолированы друг от друга

2) взаимодействуют между собой и способны достигать единства

3) являются двумя относительно самостоятельными сторонами еди-ной психической реальности человека

5) абсолютно противоположны

28. К СФЕРЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО ОТНОСЯТСЯ…

(укажите несколько вариантов ответа)

3) гипнотические состояния

29. РАЗРАБОТКА ПРОБЛЕМЫ ИНТЕНЦИОНАЛЬНОСТИ СОЗНАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ЗАСЛУГОЙ…

30. СОДЕРЖАНИЕМ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ ЯВЛЯ-104

ЮТСЯ ОТНОШЕНИЯ, ВОЗНИКАЮЩИЕ МЕЖДУ…

1) телом и душой

2) материей и сознанием

3) бытием и небытием

4) правым и левым полушарием головного мозга человека

31. СПОСОБНОСТЬ СОЗНАНИЯ ПРОЯВЛЯТЬ АКТИВНУЮ, ИЗБИРА-ТЕЛЬНУЮ УСТРЕМЛЕННОСТЬ К ОБЪЕКТАМ НАЗЫВАЕТСЯ…

32. С ПОЗИЦИИ _______ СОЗНАНИЕ ЕСТЬ НЕЗАВИСИМОЕ ОТ МАТЕ-РИАЛЬНОГО БЫТИЯ ЦАРСТВО ИДЕЙ, ЧУВСТВ, ВОЛИ, СПОСОБНОЕ ТВОРИТЬ И КОНСТРУИРОВАТЬ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ…

33. СОГЛАСНО ДИАЛЕКТИЧЕСКОМУ МАТЕРИАЛИЗМУ, ОЩУЩЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ПО ОТНОШЕНИЮ К ПОЗНАВАЕМЫМ ПРЕДМЕТАМ И ЯВ-ЛЕНИЯМ ОБЪЕКТИВНОЙ РЕАЛЬНОСТИ ВЫСТУПАЮТ КАК…

2) копия, «слепок» вещей

3) субъективный образ объективного мира

34. ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЖИВОТНЫХ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ТЕМ, ЧТО ОНА…

(укажите не менее двух вариантов ответа)

1) служит регулятором адаптивного поведения

2) направлена на преобразование мира

3) обусловлена биологическими закономерностями

4) носит социальный характер

35. КРЕАТИВНОСТЬ СОЗНАНИЯ ВЫРАЖАЕТСЯ В…

1) отсутствии смысла в действиях

2) придании смысла предмету сознания

3) способности создавать нечто новое

4) отсутствии способности создавать нечто новое

36. ПРЕДСТАВИТЕЛИ ВУЛЬГАРНОГО МАТЕРИАЛИЗМА СЧИТАЮТ, ЧТО СОЗНАНИЕ…

2) существует независимо от материального мира

3) является сверхъестественным даром

4) имеет вещественную природу

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Лучшие изречения: Только сон приблежает студента к концу лекции. А чужой храп его отдаляет. 8019 — | 6883 — или читать все.

193.124.117.139 © studopedia.ru Не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Напишите нам | Обратная связь.

Отключите adBlock!
и обновите страницу (F5)
очень нужно

Философия.900вопросов

348. Метод философского мышления воспринимать, понимать и объяснять мир в его единстве, противоречивости и динамике называют .

349. Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными .

350. Общие, устойчивые и необходимые связи между явлениями и процессами называются .

15.Сознание и бытие

351. Впервые грань между присущим человеку сознанием и материальными явлениями была намечена.

a. софистами и Сократом

352. Вульгарный материализм считает, что сознание.

a. имеет вещественную природу

353. _____________ считает сознание воплощением мирового разума.

a. Объективный материализм

354. Философское учение об универсальной одушевленности материи есть.

355. При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с материальным носителем нередко происходит подмена философского и _____________ взгляда на сознание.

356. Автором книги «Происхождение человека и половой отбор» является.

357. Способность оперировать понятиями, суждениями, умозаключениями есть.

a. абстрактное мышление

358. Способность субъекта оценивать свой внутренний мир и поведение есть.

359. Единица мысли, фиксирующая общие и существенные свойства и отношения предметов и явлений называется.

360. Оперирование конкретно-чувственными и понятийными образами есть.

361. «Бессознательное» по З.Фрейду, функционирует на основе.

a. первичных влечений с целью получения наибольшего удовольствия

362. Предположение о связи тела и души посредством шишковидной железы в головном мозге принадлежит.

363. Присущая человеку способность целенаправленно и обобщенно воспроизводить действительность в идеальной форме обозначается понятием.

364. Мышление и бытие являются независимыми друг от друга субстанциями, – утверждает .

365. Истолкование сознания как свойства высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира, продукта эволюции природы, человека и общества характерно для __________ материализма.

16.Познавательные способности человека

366. Сторонников позиции, согласно которой человек познает только явления, но не сущности вещей, называют.

367. Источник целеполагающей активности, носитель предметно-практической деятельности, оценки и познания есть.

a. субъект познания

368. Формой рационального познания является.

369. Все, что недоступно чувствам, недоступно и для ума, – утверждают сторонники.

370. Утверждая, что все мысли и действия нашей души вытекают из ее собственной сущности и не могут быть сообщены ей чувствами, философ встает на позицию.

371. Форма познания, в которой объект, непосредственно действующий на органы чувств, отображается во всей его целостности, есть.

372. Отображение отдельного свойства материального объекта, непосредственно взаимодействующего с органами чувств, называется .

373. Опосредованно-чувственный образ предмета, создаваемый на основе восприятия, называется.

374. Оценка информации как истинной без достаточных логических и фактических обоснований называется.

375. Процесс постижения смысла чего-либо есть.

376. Вера опирается на .

377. Способность человека решать проблемы без осознания путей и условий своего решения называется.

378. Постижение сознанием многообразных сторон и связей бытия представляет собой.

379. Вся совокупность достоверных сведений о внешнем и внутреннем мире человека, которым располагает общество или отдельный индивид, есть.

380. Знание, соединенное с верой в него, есть.

381. Логический прием перенесения некоторых признаков, присущих одному предмету, на другой, подобный первому предмет есть.

382. Мысленное объединение частей в единое целое есть.

383. Позиция эмпиризма выражена в суждении, что теоретическое мышление…

a. не может выходить за пределы опыта

384. Концептуальная схема, которая в течение определенного времени признается научным сообществом в качестве основы его практической деятельности называется.

385. Отличительными признаками научного знания считают: систематизированность, доказательность, а также.

386. Информация, распространяемая астрологией, парапсихологией, уфологией, относится к так называемому __________ знанию.

387. Форма научного знания, содержащая предположение и нуждающаяся в доказательстве, есть.

388. Систему приемов, процедур, правил, применяемых для получения достоверного знания, называют .

389. Современные западные концепции научных революций – как смену парадигм или научно-исследовательских программ – разработали .

a. Кун Т. и Лакатос И.

390. «Философия науки» как направление философского знания появилась в(во).

a. второй половине Х1Х века в рамках неклассической философии

391. К эмпирическому уровню познания относится.

a. анализ фактов

392. Форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и сущности изучаемого объекта есть.

393. К теоретическому познанию относится.

394. Элементом научной теории является.

a. фундаментальные понятия и принципы

395. Способ логического рассуждения от единичных утверждений к положениям, носящим более общий характер, называется.

18.Истина и заблуждение

396. Прагматизм считает истиной.

a. знание, ведущее к успешному действию

397. Утверждая, что истина есть раскрытие сущностных сил самой материи, ее самодвижение, философ встает на позиции.

398. Несоответствие знания сущности объекта, обусловленное личностными качествами субъекта есть.

399. Конвенционализм понимает истину как.

a. соглашение ученых по выбору наиболее целесообразной и удобной в использовании научной теории

400. К формам практики как критерия истины не относится.

401. Непреднамеренное искажение знания есть.

402. Преувеличение значения абсолютной истины есть.

403. Постижение истины без обоснования с помощью доказательств есть.

404. Согласно принципу верифицируемости научным может быть.

a. утверждение, которое можно свести к протокольным предложениям

405. Согласно принципу фальсифицируемости научной может считаться…

a. учение, которое не может быть опровергнуто на данном уровне развития науки

406. Вопрос об отношении знания к объективной реальности есть вопрос о(об).

407. Взгляд личности на что-либо есть .

408. Преднамеренное искажение субъектом действительности трактуется как .

409. Классическое определение истины как суждения или отрицания, соответствующего действительности, впервые было дано .

410. У сторонников ___________ истиной считается все, что полезно.

19.Человек и природа

411. Понимание природы как поля приложения физических и интеллектуальных сил человека характерно для.

a. Нового времени

412. Сфера взаимодействия природы и общества, в которой человек направляет и контролирует ход природных процессов, есть.

413. Коэволюция это.

a. совместное взаимосогласованное развитие природы и человека

414. Природа, подобно человеку, одушевлена, считают сторонники.

415. Разделение наук о природе (естественных) и наук о духе (гуманитарных) происходит в.

a. неклассической философии 19 в.

416. Человек отличается от животного.

a. способностью к труду

417. Целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных благ, называется.

418. Приоритетность природных условий среди других факторов развития общества отстаивают сторонники ____________ детерминизма

419. Для того, чтобы преодолеть глобальный экологический кризис, необходимо, прежде всего.

a. изменить потребительское отношение человека к природе

420. Как идеал гармонии и совершенства понимается природа философами.

421. Человек есть существо .

422. К числу людей, угадавших на рубеже XX в. общие тенденции развития природы и общества, следует отнести .

a. Вернадского В. И.

423. Все то, что возникло естественным путем, называется .

424. «Вне природы и человека нет ничего, и высшие существа – это лишь фантастические отражения нашей собственной сущности», – заявляли .

425. Учитывая остроту глобального экологического кризиса, человечество способно выжить лишь в условиях освоения принципа совместного и согласованного существования общества и природы, т.е. принципа.

20.Человек и общество

426. Учение, согласно которому сущность человека в своей действительности есть ансамбль общественных отношений, есть.

427. Духовно-телесная целостность, характеризующая отдельного человека как субъекта деятельности, есть.

428. Концепция, в которой человек понимается как элемент природы, подобный животным и подчинённый единым с ними законами функционирования, называется.

429. Понимание человека как микрокосма характерна для.

a. античной философии

430. «Свобода – это осознанная необходимость», – считал.

431. Свобода – это.

a. осознанная и практически освоенная необходимость

432. Первым философом, поставившим в центр своих размышлений человека, был.

433. Объединение индивидов по несущественным признакам, характеризующееся размытостью границ и неопределенностью состава, называется.

434. Выдающаяся личность – это человек, который.

a. оказал влияние на ход истории

435. Концепция, утверждающая, что историю творит привилегированное меньшинство, называется.

436. «Человеку массы» противостоит «сверхчеловек», считал.

437. Масса в постиндустриальном обществе .

a. создается с помощью коммуникативных технологий

438. Как единичный представитель вида или социальной группы, человек есть.

439. Понимание всякого действия человека как предопределенного заранее есть.

440. К биологизаторским концепциям сущности человека относится.

21.Человек и культура

441. Отказ от представлений о единой линии культурного развития человечества характерен для.

a. философии жизни

442. Функция культуры по выработке и трансляции ценностей, идеалов и норм называется.

443. Противопоставление культуры и цивилизации характерно для.

a. неклассической философии XIX — XX вв.

444. Культура, предлагающая индивиду набор стереотипных моделей поведения и ценностных предпочтений, называется.

445. Индивиды, не интегрированные полностью ни в одну культурную систему, представляют _________________ культуру.

446. Система надбиологических программ человеческой жизнедеятельности, обеспечивающая воспроизводство и изменение социальной жизни, называется.

447. В регулировании поведения человека мораль опирается на.

a. общественное мнение и устоявшиеся обычаи и традиции

448. Искусство направлено на постижение .

449. Эстетическое отношение к действительности определяется ценностью.

450. Объектом гуманитарного знания является.

a. духовный мир человека

a. присутствует и в обыденной жизни и в научном познании

452. Современный этап в развитии культуры характеризуется.

a. созданием глобальной коммуникационной сети

453. Положительная значимость чего-либо для человека называется.

454. Слово «культура» в переводе с _____ означает «возделывание», «обработка земли».

455. Хранительницей вневременных ценностей и сегодня продолжает оставаться …

456. Часть человеческого окружения, созданная самими людьми, – это …

457. Видом духовного производства в области эстетического освоения мира является …

458. Известное выражение «Красота спасет мир» принадлежит …

a. Достоевскому Ф. М.

459. Нравственное обоснование бытия Бога выдвинул…

460. С точки зрения Й. Хейзинги всеобщим принципом становления человеческой культуры является…

461. Культура отдельных групп, отличающаяся особенностями речи, манерой поведения и стилем в одежде, называется.

462. Элитарной культуре противопоставляется…

a. массовая культура

463. Первоначально понятие культуры связывалось с …

a. обработкой земли

464. Ценность культур отдельных народов связана с …

a. уникальностью и неповторимостью

465. Характерной чертой восточных культур является…

466. Карнавальный характер отличает …

a. Латиноамериканскую культуру

467. Для современного общества характерен…

a. культурный плюрализм

468. Репрессивный характер культуры по отношению к человеческой природе обосновывал…

469. Культура ХХ века характеризуется как культура…

470. Идеациональную, идеалистическую и чувственную стадии в развитии культуры выделял…

22.Смысл жизни человека (либо ценность и смысл человеческой жизни)

471. «Жить – значит наслаждаться», – считают сторонники.

472. В бунте против абсурда видел смысл жизни человека.

473. С умением извлекать пользу из всего связывает смысл жизни человека.

474. «Цель оправдывает средства», – считают представители.

475. Сторонники аскетизма проповедуют.

a. отречение от мирских соблазнов

476. Философское направление, согласно которому человек обречен на одиночество и бессмысленность существования, есть.

477. Тема трагичности человеческого бытия характерна для такой философской школы, как …

478. Смысл жизни человека, согласно эвдемонизму состоит в.

a. свободе от телесных страданий и душевных тревог

479. Смысл жизни человека в отечественной философии трактуется как.

a. жизнь во благо других людей, человечества

480. «Смысл жизни личности состоит не в спасении души и служении Богу, а в служении обществу», – доказывали.

a. Платон, Гегель, марксисты

481. Вопрос о смысле жизни порожден размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек .

482. Проблема смысла и значения жизни и смерти была одной из центральных в философии .

a. Шопенгауэра А.

483. Светская философия отказывается от поиска смысла жизни в .

a. потустороннем мире

484. К этической позиции, что «нет лучшего для человека под солнцем, как есть, пить и веселиться» склонялись сторонники.

485. Этической позиции, что «нет лучшего для человека под солнцем, как есть, пить и веселиться» придерживается…

486. Смысл жизни человека, по мнению стоиков, состоит в.

a. умении мужественно и достойно подчиниться судьбе

487. Представители экзистенциализма полагали, что смысл жизни определяется.

a. самим человеком

488. С точки зрения религиозного сознания смысл жизни заключается в:

489. Важнейшую роль в становлении социума сыграла заповедь…

490. Создатель этической системы, в основе которой лежат две основные идеи – безусловная самоценность человека и долг перед людьми — …

491. Если для неверующего человека целью и смыслом жизни является стермление к счастью, то для верующего:

492. Свобода как основной принцип человеческого существования получил обоснование в:

493. Веротерпимостью и уступчивостью по отношению к другим верованиям отличается …

494. Триада – Вера, Надежда, Любовь – впервые высказана…

a. в христианской философии

495. «Не хочешь – не верь, но и не богохульствуй» – таков принцип…

496. Высшее благо, как завершенное, самодостаточное состояние жизни называется …

497. Обоснование ценности и особой значимости человека в истории европейской культуры было дано в философии…

498. Понимание гуманизма как свободы человека выбирать самого себя, было представлено в философии…

23.Общество и его сферы (либо общество и его структура)

499. Источником всякого отчуждения, по Марксу, является.

a. частная собственность на средства производства

500. Главным условием существования и развития общества является.

a. материальное производство

501. К производственным отношениям относятся.

a. отношения распределения продуктов производства

502. «Естественное состояние» по Т. Гоббсу, это.

a. война всех против всех

503. Общество – это.

a. продукт взаимодействия людей

504. Государство, власть и властные отношения составляют ядро.

a. политической сферы

505. Гражданское общество – это.

a. совокупность неправительственных институтов и неполитических отношений

506. Генетически первой малой социальной группой, из которой формировались крупные общности, является.

507. Социальная сфера общества включает в себя.

a. общности людей

508. Из философов Античности наибольший вклад в исследование общества внесли .

a. Платон и Аристотель

509. Создателем учения об «идеальном государстве» был .

510. Договорную теорию происхождения государства из разума и опыта людей, а не из теологии разрабатывали такие мыслители Нового времени, как .

a. Гоббс Т., Локк Дж. Руссо Ж.-Ж.

511. Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порожденное разнообразными формами совместной деятельности людей, называют .

512. Структура современных производительных сил включает в себя: работников производства, средства труда, технологии производства, производственно-экономическую инфраструктуру, а также.

a. научное знание

513. Важнейшей производительной силой любого общества является.

514. Выделение в качестве основных элементов общества «базиса» и «надстройки» было предложено:

515. Тезис об определяющей роли общественного бытия по отношению к сознанию обосновывался…

516. Социальное неравенство, существующее в современном обществе, выражается в понятии –

517. Социально-политическое неравенство в обществе обозначается понятием –

518. Ядром политической системы общества является…

519. Регулирование взаимоотношений общества с окружающей средой, как природной, так и социальной, является функцией…

520. В структуре общественно-экономической формации К. Маркс выделял.

a. базис и надстройку

521. Деление общества на «избранное меньшинство» и «массы» является основополагающим в творчестве.

a. Х. Ортеги-и –Гассета

522. Концепция «открытого общества» получила обоснование в творчестве…

523. Марксистское учение об обществе – …

a. исторический материализм

524. Значение разума как принципа общественной жизни обосновывалось в философии.

525. Натуралистическое понимание общества, как возникающее из естественного состояния развивалось в …

a. XVII-XVIII веках

24.Наука и техника

526. Систематическое философское исследование феномена техники началось в.

a. конце XIX-начала XX вв.

527. Искусство во всякого рода производстве называлось в античности.

528. Техническая революция, связанная с появлением массового машинного производства есть ____________ революция

529. Научно-технический прогресс способствует росту этического нигилизма, считает.

530. Как наивысшую культурную ценность рассматривает научное знание.

531. Решающую роль техники в общественном развитии признают сторонники.

a. технологического детерминизма

532. Особенностью современного научно-технического прогресса является.

a. создание новых технологий на базе научной теории

533. Современная футурология в первую очередь анализирует перспективы ____________ революции.

534. Вторая половина XX века – это время развертывания революции.

535. Технические науки нацелены на.

a. конструирование и изобретение нового

536. «Техника убийственно действует на душу», – считал.

537. Современные производительные силы общества включают в себя.

a. научное знание

538. Общественный прогресс связывает с достижениями науки.

539. Благодаря кибернетике и созданию ЭВМ в научном познании стал широко использоваться метод .

540. Наука становится определяющим фактором развития __________ цивилизации.

25.Общество и история

541. Конкретно-исторический тип общества, выделяемый по способу материального производства, называется.

542. Традиционное общество это.

a. доиндустриальное общество

543. Представителем демографического детерминизма является.

544. Как закономерный процесс освобождения человека, осознание им собственной свободы, понимал историю .

545. История становится объектом философского анализа в философии.

546. Сценарий «столкновения цивилизаций» в ХХI веке был выдвинут.

a. С. Хантингтоном

547. Одним из теоретиков концепции постиндустриального общества является.

548. Э. Тоффлер предложил футурологическую модель.

a. «третьей волны»

549. В постиндустриальном обществе на первый план выходит.

a. сфера услуг, образования и науки

550. Общественный прогресс по К. Марксу есть.

a. последовательная смена общественно-экономических формаций

551. В явном виде идея общественного прогресса была сформулирована в.

a. философии Просвещения

552. «Осевое время», охватывающее период между 800 и 200 гг. до н.э., является, по мнению К.Ясперса.

a. началом единой мировой истории человечества

553. Исторический материализм считает основным критерием общественного прогресса.

a. уровень развития производительных сил общества

554. Эсхатология – это.

a. христианское учение о конце истории

555. Согласно провиденциализму.

a. историей управляет Божественный промысел

556. В политической сфере процессы глобализации выражаются в.

a. создании международных организаций и союзов

557. К негативным последствиям глобализации можно отнести.

a. рост международной преступности

a. способствует международному разделению труда

559. Современный этап развития земной цивилизации характеризует.

a. неравномерность и нелинейность социальных изменений

560. Важнейшей из глобальных проблем является .

(либо Важнейшей среди глобальных проблем является:)

a. проблема войны и мира

561. Глобальная проблема, проявившая себя в XXI в. – это.

Тестовые задания по теме с эталонами ответов. Тема: «Философия сознания»

Занятие № 28

Тема: «Философия сознания»

2. Форма организации учебного процесса: семинарское занятие. Разновидность занятия: традиционное занятие.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, метод проблемного изложения.

3. Значение темы (актуальность изучаемой проблемы).

тема «Философия сознания» одна из самых важных и сложных тем в курсе философии. В рамках этой темы раскрывается сущность человека.

Цели обучения:

– общая: обучающийся должен обладать общекультурными компетенциями: ОК-1, ОК-2, ОК-8;

– учебная: знатьметоды и приемы философского анализа проблем;

социальные проблемы и процессы, основные мировоззренческие, социальные и философские проблемы, принятые в обществе моральные нормы; ключевые понятия: отражение, психика, сознание, восприятие, идеалы, мотивы, эмоции, воля, мышление, язык, знание и самосознание, бессознательное, герменевтика, феноменология, интенциональность, рефлексия; уметь анализировать социально-значимые проблемы, использовать на практике методы гуманитарных и клинических наук, анализировать мировоззренческие, социальные и философские проблемы, возникающие в современном мире; быть способным к постоянному самосовершенствованию; владеть методами гуманитарных наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности, навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально-этической аргументации, ведения дискуссий и круглых столов.

4. Место проведения семинарского занятия: учебная комната.

5. Оснащение занятия: учебная и справочная литература методического кабинета кафедры, философские тексты.

6. Структура содержания темы.

Хронокарта семинарского занятия

7. Аннотация:

Сознание – одна из ключевых и загадочных философских проблем. Сознание – субъективный образ объективного мира, сила, управляющая поведением человека, способность человека осознавать бытие в мире и свое в нем предназначение. Сознание, его конкретное состояние играет важную роль в процессах сано- и патогенеза.

Вопросы по теме занятия.

1. Каковы основные закономерности эволюции психики?

2. Охарактеризуйте структуру сознания, его функции и свойства.

3. В чем отличия современных взглядов науки на бессознательное от фрейдовского учения?

4. В чем суть психофизической проблемы и каково значение ее исследования для развития медицины?

5. Каково соотношение понятий: психика, сознание, интеллект, мышление?

6. Методы изучения сознания, вклад медико-биологических наук в исследование сознания.

7. Каков современный уровень знаний психологии человека и проблемы, требующие дальнейшего исследования?

8. Каковы взаимоотношения между сознательным и бессознательным в структуре психики?

9. В какой мере понятие «инстинкт» применимо к психике человека?

10. В чем заключается тождество и различие психического и физиологического уровней?

11. Что такое самосознание и какова его роль в поведении?

Тестовые задания по теме с эталонами ответов.

1. Человеческое сознание – это:

1) свойство человеческого мозга

2) субъективная реальность

3) часть психики человека

4) все сказанное верно

2. Идеальное – это:

1) субъективная реальность

2) продукт абстрактного мышления

3) внепсихическая реальность – объективный дух

4) все сказанное верно

3. Предметом рефлексии является:

1) окружающий мир

4) все сказанное верно

4. Чем отличается психика человека от психики животного?

Указать не менее двух ответов

1) наличием памяти

2) способностью мыслить абстрактно

3) наличием членораздельной речи

4) способностью к эмоциональному переживанию

5) все сказанное верно

5. Физиологическое и психическое связаны как:

1) причина и следствие

2) структура и функция

3) элемент и система

5) все сказанное верно

6. Сознанию присущи свойства:

4) все перечисленные свойства

7. Бессознательное – это:

указать не менее 2- ответов

1) основная сила, движущая поведением человека

3) психическая деятельность, в которой человек не отдает словесный отчет

4) подпороговая чувствительность

5) все сказанное верно

8. Эмоции выполняют функцию:

3) сплочение группы

5) все сказанное верно

9. Свойства человеческого восприятия:

1) зависимость от прошлого опыта

5) все сказанное верно

10. Мышление – это:

1) способность к логическим операциям

2) способность к обобщениям

3) способность к вербализации субъективного опыта

4) все сказанное верно

11. Выделение и оценка себя как мыслящего, чувствующего и действующего существа есть:

12. Отображение отдельного свойства материального объекта, непосредственно взаимодействующего с органами чувств, называется .

13. Осознание и оценка человеком самого себя как личности – своего нравственного облика, интересов, ценностей, мотивов поведения – называется:

14. При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с

материальным носителем нередко происходит подмена философского и взгляда на сознание:

15. Присущая человеку способность целенаправленно и обобщенно воспроизводить действительность в идеальной форме обозначается понятием:

16. Вопрос об отношении сознания к бытию традиционно именуют основным вопросом.

17. Общественное сознание – это:

1) отражение общественной жизни

2) идеология класса, общественной группы

3) общественная психология

4) все вместе взятое

18. Рефлексия – способ познания, при котором:

1) предметом познания являются реальные объекты

2) предметом познания являются воображаемые объекты

3) предметом познания выступает самосознание

4) предметом познания становится идеализированный объект

19. Сознание человека отличается от психики животных.

4) абстрактным мышлением

20. Суждения, правильные с точки зрения материализма.

1) мои мысли и ощущения существуют реально

2) мои мысли и ощущения существуют объективно

3) мои мысли и ощущения не существуют реально

4) мои мысли и ощущения не существуют объективно

21. Из приведенных суждений могут принадлежать только материалисту:

(укажите несколько вариантов ответа)

1) законы природы создаются мышлением человека

2) Бог не существует

3) мир существует вне сознания людей

4) сознание есть свойство, продукт материи

5) бытие определяет сознание

22. Выделите в предложенных суждениях диалектический материализм:

1) сознание есть свойство высокоорганизованной материи

2) сознание — свойство всей материи

3) сознание материально

4) сознание человека — это проявление мирового духа

23. Выделите в предложенных суждениях идеализм:

1) сознание неразрывно связано с материей

2) сознание есть продукт материи

3) сознание может существовать до и независимо от материи

4) сознание не всегда адекватно отражает материю

24. Выделите в предложенных суждениях вульгарный ма­териализм:

1) сознание есть свойство материи

2) сознание – это субъективная реальность

3) сознание идеально

4) сознание – это вид материи

5) сознание – это отражение материи

25. Выделите положение, которое правильно выражает понятие отражения:

1) отражение – это любое изменение одного объекта в результате воздействия на него другого объекта

2) отражение – это всякое взаимодействие объекта

3) отражение – это воспроизведение структуры, свойств отражаемо­го объекта в отражающем объекте

26. Суждение, в котором правильно выражена общественно-историческая сущность сознания:

1) сознание не может не отражать общественную жизнь

2) общественная жизнь не оказывает влияния на сознание

3) сознание является продуктом социальной среды и не возникает вне общения

4) сознание человека определяет общественную жизнь

27. Труд, сознание и язык в своей совокупности явились предпосылками:

28. Процесс размышления над собой, над тем, что в нас происходит, – это:

29. Значение разума как принципа общественной жизни обосновывалось в философии:

30. Способность оперировать понятиями, суждениями, умозаключениями есть.

2) абстрактное мышление

3) ценностно-волевой уровень сознания

4) чувственно-аффективный уровень сознания

31. Сознание рассматривается как свойство высокоорга­низованной материи в философском направлении.

1) объективный идеализм

2) субъективный идеализм

3) диалектический материализм

32. Решающую роль в становлении сознания человека сыграли.

(укажите не менее двух вариантов ответа):

1) хозяйственный уклад

2) орудийная деятельность

4) географическая среда

5) субъективные устремления людей

33. Правильными утверждениями о соотношении сознания и психики являются:

(укажите несколько вариантов ответа)

1) сознание – одна из относительно самостоятельных сторон психи­ческой реальности человека

2) сознание не исчерпывает всего богатства психической жизни че­ловека

3) сознание — это часть психики

4) сознание и психика тождественны

5) психика — одна из форм сознания

34. Основными характеристиками сознания являются. (укажите несколько вариантов ответа)

35. Сознание и бессознательное.

(укажите не менее двух вариантов ответа) :

1) изолированы друг от друга

2) взаимодействуют между собой и способны достигать единства

3) являются двумя относительно самостоятельными сторонами еди­ной психической реальности человека

5) абсолютно противоположны

36 .К сфере бессознательного относятся.

(укажите несколько вариантов ответа)

3) гипнотические состояния

37. Разработка проблемы интенциональности сознания является заслугой.

38. Содержанием психофизиологической проблемы являются отношения, возникающие между.

1) телом и душой

2) материей и сознанием

3) бытием и небытием

4) правым и левым полушарием головного мозга человека

39. Способность сознания проявлять активную, избирательную устремленность к объектам называется.

40. С позиции____________ сознание есть независимое от материального бытия царство идей, чувств, воли, способное творить и конструировать действительность.

41. Согласно диалектическому материализму, ощущения человека по отношению к познаваемым предметам и явлениям объективной реальности выступают как:

2) копия, «слепок» вещей

3) субъективный образ объективного мира

42. Психическая деятельность животных отличается от психической деятельности человека тем, что она (укажите не менее двух вариантов ответа)

1) служит регулятором адаптивного поведения

2) направлена на преобразование мира

3) обусловлена биологическими закономерностями

4) носит социальный характер

43. Креативность сознания выражается в

1) отсутствии смысла в действиях

2) придании смысла предмету сознания

3) способности создавать нечто новое

4) отсутствии способности создавать нечто новое

44. Представители вульгарного материализма считают, что сознание

2) существует независимо от материального мира

3) является сверхъестественным даром

4) имеет вещественную природу

Дата добавления: 2016-10-30 ; просмотров: 3746 | Нарушение авторских прав