Меню Рубрики

Почему горбат верблюд с точки зрения физики

Почему горбат верблюд? Авторы: Коновалова Таня, Петрова Нелли, Попова Надя. Учащиеся 8 класса Петровской школы.

Цель исследования. Выяснить влияние температуры окружающей среды на температуру тела животных и птиц.

Задачи исследования. Влияние температуры окружающей среды на размеры ушей, хвоста и лап животных. Влияние защитного покрова, жирового слоя, меха или перьев на поддержание нужной температуры тела животных.

Гипотеза Предположим, что все жировые запасы верблюда распределены равномерно по всему телу.

Ход исследования Уши обитателя Сахары фенека пронизаны сетью кровеносных сосудов и служат «радиаторами» для охлаждения мозга. А уши арктической лисицы малы по сравнению с ушами лисицы, живущей в умеренном климате. Нижняя поверхность лап животных и птиц не покрыта мехом, но лапы не замерзают даже на снегу. Температура лап и носа животного приближается к температуре окружающей среды . Пингвин, белый медведь или морж могут часами плавать в ледяной воде. Жировые запасы императорского пингвина к приближению зимы достигают 10-15 кг на 35 кг общей массы веса. Понаблюдаем как изменяется внешний вид воробья зимой и летом. Зимой воробей распушает свои перья, образуя воздушную подушку, в результате чего задерживаются конвекционные потоки и ослабляется излучение тепла.

Результаты исследования епла нет жизни. Известно, что слишком сильные холод и жара разрушают все жБез тивое. Но теплокровные организмы- млекопитающие и птицы – имеют постоянную температуру тела, которая почти не зависит от изменений температур окружающей среды. Куропатка сохраняет свою температуру тела 45 градусов даже при сорокоградусном морозе. У животных потеря тепла пропорциональна поверхности тела и зависит от размеров ушей, лап и хвоста. Поэтому фенек, житель Сахары, не сможет выжить в арктической зоне, а арктическая лисица в Сахаре. Важнейщую роль в поддержании нужной температуры тела животных играет защитный покров- жировой слой, мех или перья. Распушив мех, раздув перья, животные образуют воздушную подушку, изоляционные свойства которой тем больше, чем она толще. Тюлень, пингвин, белый медведь плавают в ледяной воде потому что толстый слой жира способствует сохранению тепла тела и этот толстый слой жира распределен у них равномерно по всему телу. А если бы жировые запасы верблюда были распределены по всему телу, то вследствие плохой теплопроводности жира в знойной пустыне верблюд не смог бы охлаждаться и погиб бы от перегревания. Поэтому природа распорядилась так, что верблюд имеет горб, в котором находятся все его жировые запасы.

Выводы Если бы верблюд не имел горб, в котором собраны все его жировые запасы, то он погиб бы от перегревания в жарком климате пустыни.

Список используемых ресурсов Физика юным. Книга для внеклассного чтения. Составитель М.Н.Алексеева. Москва «Просвещение» 1980 г. Большая Советская Энциклопедия .

Данный урок напревлен на повторение, обобщение и углубление материала, развитие познавательных и творческих способностей, проверить умения и навыки при решении задач.

Основные задачи урока-игры:

— Образовательная: учить учащихся грамотно излагать свои мысли;

проверить усвоение учащимися физических формул; выявить уровень сформированности умений учащихся решать типовые задачи на тепловые процессы графически, подвести учащихся к выводам о значимости изучаемой темы.

Развивающая: Развитие умения самостоятельной работы с фактическим материалом; развитие мышления, навыков подготовки сообщения, работы с различными источниками информации; развивать умение высказывать свою точку зрения; раскрывать взаимосвязь между изученным материалом и явлениями в жизни.

— Воспитательная: развитие познавательного интереса учащихся к данной теме и предмету в целом, создать условия для практического применения знаний, умений, навыков по изученным темам, развития чувства взаимопонимания и взаимопомощи в процессе совместного решения задач.

Вложение Размер
saytteplovye_23.09._yavleniya_poezd.docx 36.15 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: «Тепловые явления»

Разработала учитель физики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Самаркина И.А.

«Тысячи неразгаданных тайн таит в себе наука, и без вас, без вашей молодости, смелости, энтузиазма, они не будут разгаданы. Наука ждет вас, друзья»

(Академик А. Н. Несмеянов)

Цель урока : повторение, обобщение и углубление материала, развитие познавательных и творческих способностей, проверить умения и навыки при решении задач.

Образовательная: учить учащихся грамотно излагать свои мысли;

проверить усвоение учащимися физических формул; выявить уровень сформированности умений учащихся решать типовые задачи на тепловые процессы графически, подвести учащихся к выводам о значимости изучаемой темы.

Развивающая: Развитие умения самостоятельной работы с фактическим материалом; развитие мышления, навыков подготовки сообщения, работы с различными источниками информации; развивать умение высказывать свою точку зрения; раскрывать взаимосвязь между изученным материалом и явлениями в жизни.

Воспитательная: развитие познавательного интереса учащихся к данной теме и предмету в целом, создать условия для практического применения знаний, умений, навыков по изученным темам, развития чувства взаимопонимания и взаимопомощи в процессе совместного решения задач.

Оборудование: презентация к уроку , компьютер, экран, видеопроектор, картина А.К. Саврасова «Грачи прилетели», картина И.И. Шишкина «Зима», презентация к уроку (в презентации к уроку эти картины есть в электронном виде), «Путевые листки».

Запись на слайде : «Физику все дружно изучайте

И задачи разные решайте

Вам помогут в жизни эти знанья-

Не страшны вам будут все заданья,

По плечу вам станут все терзанья!»

  1. Водный контроль основных понятий.
  2. Актуализация знаний

Тепловые явления -это очень красивые явления. Поэты и художники часто описывают их в своих произведениях. Взгляните на картину А.К. Саврасова «Грачи прилетели», на картину И.И. Шишкина «Зима». Как вы думаете, почему именно эти репродукции нам понадобились на уроке?» Мы сегодня будем повторять тепловые явления!

Учитель: На каждой станции к нашему экспресс- поезду «Тепловые явления» будет прикрепляться вагон знаний, который поможет вам повторить и закрепить ранее изученный материал, и чем больше мы успеем сегодня с вами вспомнить, тем длиннее будет поезд знаний «Тепловые явления»

Учитель : «Молодец, спасибо! Ребята, а сейчас мы находимся на станции «Разминка» . Нам необходимо разделиться на три команды: первый ряд — «Дождинки», второй — «Снежинки», третий- «Льдинки». Я буду зачитывать вопрос, а вы в быстром темпе даете разъяснения, кто знает, тот сразу начинает отвечать, остальные молча, не перебивая, слушают.

?В каком случае тела могут совершать работу? Виды энергии.

?Какую энергию называют внутренней? Как ее можно изменить?

?Что такое теплопередача? Виды теплопередачи.

?Что такое теплопроводность?

?Что такое конвекция?

?Что такое излучение?

?Что понимают под удельной теплоемкостью вещества?

?Как рассчитать количество теплоты? Единица количества теплоты.

?Что называется теплотой сгорания топлива? Единица удельной теплоты сгорания топлива.

?Чему равна удельная теплоемкость воды? Что это число означает?

Учитель: Молодцы! Наш экспресс поезд стал длиннее ещё на один вагон — это значит, что мир ваших знаний расширился и укрепился.

станция «Формулы». Запись на доске.

Сейчас объявляется станция «Новости».

1 ученица : Для измерения температуры используется термометр. В обычной жизни пользуются комнатными или медицинскими термометрами.

Когда говорят о температуре по Цельсию, то имеют в виду шкалу температур, в которой 0°С соответствует температуре замерзания воды, а 100°С — точка ее кипения.

В некоторых странах (США, Великобритания) используют шкалу Фаренгейта. В ней 212°F соответствуют 100°С.

В физике и астрофизике часто используют еще одну шкалу — шкалу Кельвина. В ней за 0 принята самая низкая температура в природе (абсолютный нуль). Она соответствует −273°С. Единица измерения в этой шкале — Кельвин (К). Чтобы перевести температуру по Цельсию в температуру по Кельвину, к градусам по Цельсию надо прибавить 273. Например, по Цельсию 100°, а по Кельвину 373 К.

Полезно знать, что температура на поверхности Солнца — 6000 К, а внутри — 15 000 000 К. Температура в космическом пространстве вдали от звезд близка к абсолютному нулю.

2 ученица : «Ворона, сидящая на столбе, точно укажет, откуда дует ветер морозный. Она всегда обращена к нему клювом — так, чтобы ветер обтекал, а не ворошил перья. В погоду тихую, но морозную птицы «взбивают» свои перины, превращая в рыхлые шарики.… У животных надежное тепло держит мех, он у многих обновляется… Холод, стимулирует рост меха.

3 ученица : «Собственное тепловое излучение не сильно нагретых тел только на первый взгляд кажется слабым и незаметным. Ученые подсчитали, а затем и подтвердили опытным путем, что невидимое тепловое излучение поверхности тела человека обладает достаточной энергией, чтобы согреть нас даже в холодную зимнюю ночь. Придется лишь одеть костюм-комбинезон с прокладкой из алюминиевой фольги, отражающей обратно испускаемые человеческим организмом инфракрасное излучение. Наше тело излучает несколько сотен ватт тепловой энергии и этого хватит, чтобы не замерзнуть. «Свой дом ношу с собой»- может с полным правом сказать обладатель такого костюма»

Учитель: «Спасибо вам за интересные сообщения. А мы с вами находимся на новой станции «Время формул» , формул которые используются при решении задач по теме «Тепловые явления».

Следующее задание: напишите по памяти все формулы, которые мы использовали в данной теме при решении задач, на «Путевых листках», которые у вас лежат на парте.

Учитель: Мы на станции « Предъяви пропуск ». Здесь мы будем решать задачи, а пропуск к их решению – это знание формул. Прочитайте условия задачи и скажите с помощью, какой формулы ее можно решить? Решите задачу.

Задача 1. Сколько теплоты выделится при полном сгорании сухих березовых дров объёмом 3 м³?

Задача 2. Определите количество теплоты, необходимого для превращения в кипяток льда массой 5 кг, взятого при 0°С.

(Для ребят, которые справились быстрее остальных на экране задачи типа:

Какое количество теплоты необходимо для расплавления 12 тонн стального лома, который переплавляют в мартеновских печах, если его температура лома 22°С.)

Учитель : Мы приблизились к станции «Прочти меня» . У вас на «Путевых листках» он тоже есть.

Задание 1. Что означает зеленый график (от -10 до 0)? Назовите процесс, происходящий с веществом. (Нагревание льда, который имел температуру – 10 градусов)

Задание 2. Что означает красный график (от 0 до 0)?. (процесс-Плавление льда)

Задание 3. Что означает желтый график (от 0 до 100 градусов (процесс- Нагревание воды, который имел температуру 0 градусов до кипения)

Задание 4. Что означает синий график (от 100 до 100 градусов)? (процесс- кипение воды и её испарение при неизменной температуре)

Учитель : «Ребята, на предыдущем уроке вам на дом было задано также подготовить интересные вопросы по теме урока. Если вы готовы, то мы с вами на станции « Почемучка » (ребята по очереди задают вопросы друг другу).

1 ученик : Почему советуют не разводить сады в низинах?

(Конвекция. Холодный воздух более плотный, поэтому он скапливается в низу, в низких местах чаще бывают заморозки)

2 ученик : В каком доме теплее, в деревянном или кирпичном ?

(В деревянном доме теплее, так как дерево имеет меньшую теплопроводность)

3 ученик : Почему яблочный пирог долго остается горячим?

(В яблоках остается много влаги, а жидкость имеет большую теплоемкость)

4 ученик: Почему шерстяная одежда сохраняет тепло лучше, чем хлопчатобумажная?

(шерстяной ворс задерживает воздух, обладающий малой теплопроводностью, и уменьшает процесс конвекции)

5 ученик: Почему горбат верблюд?

(Если бы жировые запасы верблюда были бы распределены равномерно, то вследствие плохой теплопроводности жира, в пустыне верблюд бы погиб от перегрева)

6 ученик: Как влияет ветер на показания термометра в морозный день?

(Влияние ветер не оказывает. Мороз в ветреную погоду переносится труднее, т.к. ветер сгоняет слои воздуха, нагреваемые телом, заменяя их холодными. Это вызывает усиленный расход тепла, резкое ощущение холода) и т. д.

Читайте также:  Точка зрения гумилева на золотую орду

Станция «Пословицы и поговорки» :

Тепловые явления с давних пор не оставались не замеченными народом. Много пословиц, поговорок и загадок сложено о них в разных странах.

Было дано домашнее задание, подобрать пословицы и поговорки по данной теме. Команды по очереди зачитывают свои пословицы и поговорки, соперники должны ответить на вопросы:

1. О каком физическом явлении, понятии идет речь?
2. Каков физический смысл пословицы или поговорки?

Много снега – много хлеба. (теплопроводность)

Быстро нагревается- быстро остывает. (теплопроводность)

Снег – одеяло для пшеницы. (теплопроводность)

Не спеши есть горячую кашу с середины, а бери спокойно с краю. (теплопроводность)

Сильная тяга в печи зимой – на мороз, слабая – на сырую погоду. (конвекция)

Гвоздём моря не нагреешь (теплопроводность)

Три года на камне просидишь — камень нагреется (теплопроводность)

Подо льдом теплой воды не бывает

Если кочерга длинная, руки не обожжешь. (теплопроводность)

Команды по очереди задают свои загадки, соперники должны отгадать их.

В воде не тонет и в огне не горит (лёд)

Чего в избе не видно? (Тепла)

Под окошком гармонь

Горяча, как огонь. (Батарея отопления.)

Я вода, да по воде же и плаваю. (Лед)

Как можно пронести воду в решете? (Заморозить)

Летит — молчит, лежит — молчит,
Когда умрёт, тогда заревёт. (кристаллы снега)

Валяется камень на мерзлой земле,

Его подберешь – исчезает в тепле.(Лед)

Зимой в поле лежал, весной – в реку побежал.(Снег)

Днём окно разбито, за ночь вставлено (ледяная плёнка на проруби)

Зимой нет теплее, летом нет холоднее (погреб)

Что скрывает верблюжий горб (8 фото)

Верблюд — животное со всех сторон уникальное. И вид у него необычный, и место обитания, и плюется он знатно. Давайте же попробуем разобраться с одной из верблюжьих загадок.

А вы знаете зачем верблюду необычные выросты на спине? Многие считают верблюжий горб ёмкостью для воды, благодаря которой верблюды могут обходиться без воды на протяжении многих дней в жаркой пустыне. На самом деле это – не совсем так. Верблюд, известный также как «корабль пустыни» (благодаря своей способности переносить тяжелые грузы до 500 кг) – удивительное творение природы. И не только из-за его способности обходиться без воды продолжительное время, а из-за того, как он справляется с суровыми условиями пустыни, в том числе и с жарой.

Но вернемся к верблюжьим горбам. На самом деле в горбах верблюды хранят не воду, а жир. Горбы – запасы пищи на случай крайней необходимости. У верблюжат нет горбов, так как слой жира появляется, только когда они начинают кушать твёрдую пищу. Основным рационом верблюду служат колючки, Как же на самом деле верблюды удовлетворяют свои потребности в воде? Или может быть они могут обходиться без воды?

Всё дело в том, что верблюды получают воду из накопленного в горбе жира, при окислении ста граммов жира получается 107 граммов воды. Если всё так просто, то почему тогда другие животные не могут приспособиться к жизни в пустыне? Ведь жир имеется у всех. Дело в том, что для окисления жира необходимо большое количество кислорода, а для этого животное должно усиленно дышать. При каждом вдохе в его лёгкие поступает сухой воздух пустыни, уходящий из организма полностью насыщенным влагой. Но у верблюда, влага, при дыхании выделяемая из ноздрей, собирается в особой складке и попадает обратно в рот, предотвращая потерю драгоценной жидкости.

Верблюд может выпить до 200 литров воды раз, причем довольно быстро. 100 литров воды – за 10 минут. В выборе воды верблюды не щепетильны. Их вполне устроит даже соленая вода. Это, а также их удивительная способность сокращать потерю воды до минимума помогает им выживать в пустыне. Некоторые исследователи считают,что вода равномерно распределяется в тканях верблюжьего организма, а не только накапливается в горбах. Если бы это было так, то концентрация солей в организме верблюда была бы ниже по сравнению с другими животными. Однако сейчас доказано, что это неверно. В отличие от большинства теплокровных животных, которые поддерживают постоянную температуру тела, температура тела верблюдов меняется в зависимости от окружающей температуры.

Она может варьироваться в пределах 35 – 40 градусов Цельсия. Это помогает им сокращать потерю воды на потоотделение, когда повышается температура окружающей среды. Кроме того у верблюдов практически не бывает обезвоживания. В то время как большинство животных может погибнуть от обезвоживания, потеряв 20% массы тела в виде воды, верблюды могут выжить, потеряв до 40% массы тела без серьезных последствий. Вот и ответ на возникающий, глядя на некоторых верблюдов, вопрос: почему у верблюда горб висит — просто при похудении из него ушел весь жир придовавший горбу форму. Как только верблюд наберет недоста ющий вес, горб снова обретет форму. Но почему жир хранится именно в горбу, не где-нибудь еще? Всё дело в том, что жир выступает в роли изоляционного материала, предотвращающего потерю тепла.

Горбы служат своеобразной естественной «крышей», защищающей спину верблюда от палящего солнца. Кстати у известного детского писателя Редьяда Киплинга есть свой ответ на обсуждаемый вопрос в сказке «Отчего у верблюда горб». И если в русской поговорке горб появляется от работы, то в этом произведении получилось все с точностью до наоборот. Горбом верблюда наградили за лентяйство.

Зачем верблюду горб

Верблюд по мнению учёных является одним из первых одомашненных животных наравне с собакой и лошадью. В условиях пустыни это абсолютно незаменимый вид транспорта. Более того, верблюжья шерсть имеет свои особенности: она может спасать от жары и от холодов, так как полая внутри и является прекрасным термоизолятором.

Наконец верблюжье молоко также ценится за свои питательные свойства. Мясо верблюда также высоко ценится за его питательные свойства. За это гордому животному прощают его сложный характер.

Особенности строения тела верблюда

Самая очевидная и выдающаяся особенность строения тела верблюда — это его горб. В зависимости от вида их может быть один или два.

Важно! Особенность организма верблюда — это его способность с легкостью переносить жару и низкие температуры. Ведь в пустынях и степях бывают очень большие перепады температур.

Шёрстный покров верблюдов очень густой и плотный, словно приспособленный для суровых условий пустыни, степи и полустепи. Есть два вида верблюдов — бактриан и дромадер. У бактриана шерстяной покров гораздо плотнее, чем у дромадера. При этом длина и плотность шерсти на разных частях тела разная.

В среднем её длина составляет около 9 см, однако снизу шеи она образует длинный подвес. Также мощный шерстяной покров растёт на вершине горбов, на голове, где образует подобие хохолка наверху и бороды внизу, а также на загривке.

Специалисты связывают это с тем, что таким образом животное защищает от жары наиболее важные части тела. Шерстинки внутри полые, что делает их отличным теплоизолятором. Это очень важно для обитания в тех местах, где бывает очень большой суточный перепад температур.

Ноздри и глаза животного надежно защищены от песка. Для сохранения влаги в организме верблюды почти не потеют. Ноги верблюда также прекрасно приспособлены для жизни в пустыне. Они не скользят по камням и очень хорошо переносят раскалённый песок.

Один или два горба

Есть два вида верблюдов — с одним и двумя горбами. Существуют две основные разновидности двугорбых верблюдов, при этом кроме размеров и количества горбов верблюды особо не отличаются. Оба вида прекрасно приспособлены для жизни в суровых условиях. Одногорбый верблюд изначально обитал только на африканском континенте.

Это интересно! Дикие верблюды в родной Монголии называются хаптагаи, а известные нам домашние – бактрианы. Дикий вид двугорбого верблюда занесён в «Красную книгу».

На сегодняшний день их осталось всего несколько сотен особей. Это очень крупные животные, рост взрослого самца достигает 3 м, а вес до 1000 кг. Однако такие размеры встречаются нечасто, обычный рост около 2 — 2,5 м, а вес 700-800 кг. Самки несколько меньше, их рост не превышает 2,5 м, а вес колеблется от 500 до 700 кг.

Одногорбые верблюды дромадеры значительно меньше своих двугорбых собратьев. Их вес не превышает 700 кг, а рост 2,3 м. Как у тех и у других по их состоянию можно судить по горбам. Если они стоят, то животное сыто и здорово. Если горбы свисают, то это говорит о том, что животное долгое время голодало. После того, как верблюд доберётся до источника еды и воды форма горбов восстанавливается.

Образ жизни верблюда

Верблюды – стадные животные. Обычно они держатся группами от 20 до 50 голов. Крайне редко можно встретить одинокого верблюда, в конечном итоге они прибиваются к стаду. В центре стада находятся самки и детёныши. По краям самые сильные и молодые самцы. Таким образом, они охраняют стадо от чужаков. Они совершают длительные переходы с места на место до 100 км в поисках воды и пищи.

Это интересно! Верблюды главным образом населяют пустыни, полупустыни и степи. В качестве корма они используют дикую рожь, полынь, верблюжью колючку и саксаул.

Несмотря на то, что верблюды могут до 15 дней и более прожить без воды, она им всё же необходима. В сезон дождей большие группы верблюдов собираются на берегах рек или у подножия гор, где образуются временные разливы.

В зимний период верблюды могут утолять жажду и снегом. Эти животные предпочитают пресную воду, но их организм так устроен, что могут пить и солёную. Когда они всё же добираются до воды, то могут выпить более 100 литров за 10 минут. Обычно это спокойные животные, но в весенний период могут быть очень агрессивными, бывали случаи, когда взрослые самцы преследовали автомобили и даже нападали на людей.

Зачем верблюду нужен горб

Долгое время считалось, что горбы верблюдам нужны как накопители воды. Эта версия была очень популярна и убедительна, что опровергли её совсем недавно. Учёным после ряда исследований удалось доказать, что к запасам живительной влаги организма горбы никакого отношения не имеют. Горб на спине верблюда — своеобразный склад питательных веществ.

Иными словами, это огромные мешки с подкожным жиром, которые верблюд «использует» в голодные времена. Эти горбы — ценный источник пищевого жира для людей в странах и регионах, где верблюжатина активно используется как продукт питания. Кроме того горбы выполняют терморегулятора, благодаря которому верблюд не перегревается.

Это интересно! У верблюдов, которые не нуждаются в еде, горбы стоят прямо, гордо возвышаясь над спиной их обладателя. У голодных животных они обвисают. Горбы верблюдов могут составлять до 10-15% от веса животного, то есть 130-150 кг.

Почему верблюд горбатый? Зачем верблюду горб?

Природа создала много необычных животных, одним из которых смело можно назвать верблюда, ведь только у него на спине присутствует горб, а у некотторых видов даже пара горбов.

Верблюд невероятно вынослислив и способен на большие расстояния без устали переносить полу-тонные веса. Помимо способности много дней не пить, корабль пустыни легко справляется с жарой, ветрами и другими суровыми особенностями мира песков и барханов. Но не все знают для чего этому животному нужны горбы.. А вы в курсе?

Читайте также:  Лазерная коррекция зрения по методике трансэпителиальной фрк

Зачем верблюду горб?

Принято считать, что верблюжьи горбы – это своеобразные емкости для воды, в которых «корабль пустыни» хранит запасы влаги на случай длительного перехода. Все также знают, что без воды верблюд может спокойно существовать несколько недель в жарком африканском или ближневосточном климате. С одной стороны в этом есть доля правды, но в действительности этот факт не совсем соответствует действительности.

Строение горба верблюда

В действительности в верблюжьих горбах хранится не вода, а запасы жира, то есть запасы еды на случай непредвиденных обстоятельств и чрезвычайной необходимости.

Верблюжата рождаются без спинных отростков, поскольку жировая прослойка появляется после того, как малыши переходят с материнского молока к твердой пище. Основной рацион верблюда – это одноименная колючка, которую не едят никакие другие животные.

Почему верблюд может долго обходиться без воды?

Каким же способом верблюд пополняет запасы воды и удовлетворяет свою ежедневную потребность во влаге. Может, двугорбые могут вовсе обходиться без пития… Оказывается, что верблюд – это цельная и самодостаточная лаборатория. Животное получает воду, перерабатывая накопленный в горбе жир методом окисления. В результате реакции из 100 грамм внутреннего жира выходит 107 миллилитров воды.

Казалось-бы, чего может быть проще – окислил, содержащийся внутри организма жир, и употребляй себе воду, не подходя к источнику. Почему же тогда остальные животные не способны приспособиться к пустынной жизни? Для реакции окисления жировых отложений нужны большие объемы кислорода, для чего животному требуется усиленно вдыхать воздух. При таком интенсивном дыхании в организм обычного представителя животного мира в легкие будет попадать сухой и жаркий воздух, а уходить будет насыщенный влагой.

Верблюду в этом отношении повезло. Когда он вдыхает, выделяемая ноздрями влага задерживается особой складкой и там собирается, после чего возвращается в рот, откуда естественным способом разносится по организму. Таким образом, происходит предотвращение потери драгоценных капель жидкости.

Но и водой верблюд не побрезгует. При возможности, он в состоянии употребить до 200 литров за один присест, причем пьет он очень быстро – в 10 минут до 100 литров. Да и в выборе воды двугорбый не щепетилен. Его устроит как пресная так и соленая вода. И это еще одна уникальная особенность «корабля пустыни». Его умение сокращать потери влаги до минимума также помогает выживать в жарком климате.

Некоторые ученые уверены, что попавшая в верблюжий организм влага равномерно распределяется по тканям, а не накапливается исключительно в горбах. Если бы это соответствовало действительности, то в сравнении с остальными животными, концентрация соли у верблюда была бы на порядок ниже. Сегодня уже доподлинно известно, что это не так.

Верблюд – это теплокровное животное, но он имеет одну отличительную особенность. Если большинство представителей фауны поддерживают одинаковую температуру на протяжении всего дня, то верблюды свою температуру могут регулировать в зависимости от времени суток и температуры окружающей среды. Верблюд варьирует градусами в границах 35-45 градусами Цельсия. Таким способом животное способно сокращать потери влаги на потоотделение с повышением дневной температуры в пустыне.

А еще верблюды никогда не страдают обезвоживанием в отличии от большинства животных, которые от недостатка воды в организме могут погибнуть, если потеря воды составляет около 20% от массы тела. Верблюд же, потеряв даже 40% водной составляющей, будет продолжать нести не только свое тело, но и возложенный на него груз до ближайшего оазиса без особых последствий.

Почему у верблюда свисают горбы?

Теперь становится понятно, почему у некоторых особей один или оба горба свешиваются на бок. Просто верблюд похудел: все жировое накопление, придававшее форму горбу, ушел на питие. Как только верблюду удастся поправиться, набрать обычный вес, то есть попить и поесть, «упавший» горб снова вернется в первоначальное положение.

Почему жир в горбах?

Почему весь жир накапливается исключительно в горбах, а не храниться равномерно во всем организме? Все проще, чем можно было ожидать: помимо питательной и влагообразующей функции, жир работает как изоляционный материал, предотвращая потери тепла, а горбы при этом являются своеобразной природной крышей, защищая таким способом верблюда от палящих солнечных лучей.

Вот и получается, что верблюд – животное уникальное, созданное исключительно для работы в пустыне. И не удивляйтесь, если увидите это творение природы с опущенными горбами. Верблюд не старый, он просто уставший.

Почему горбат верблюд с точки зрения физики

Почему верблюд такой, какой он есть? Почему он горбат?

В горбах у верблюда жировые отложения. Если бы этот жир распределялся равномерно по телу, то вследствие низкой теплопроводности жира верблюд не смог бы охлаждаться (вспомни как долго остается горячим и не остывает жирный суп или насколько сильно страдают от жары толстые люди) и погиб бы от перегревания в знойной пустыне. Жир, сконцентрированный в горбах – это способ для верблюда перенести жару. А расположение горбов (над спиной, а не с боков) служит как бы зонтом от палящего солнца.

Еще одним средством перенести жару является особый механизм дыхания у верблюда: влага, выдыхаемая с воздухом из ноздрей, конденсируется у него на специальной складке и не выходит наружу, а попадает в рот. А какашки у верблюда такие сухие, что кочевники используют их как топливо для костра сразу, не высушивая, как это делали с коровьей лепешкой. Получается что-то вроде замкнутой водной экосистемы с минимальными потерями влаги. Верблюд может свободно прожить без воды 2 недели, а без еды месяц.

Интересно, что верблюд спасаясь от песчаной бури может плотно сжимать в щелочки не только веки, но и ноздри, чего человек делать не умеет. Для защиты от песка у верблюда длинные ресницы и густая надбровная шерсть (становится понятным почему у людей к 60-70-ти годам тоже развиваются густые кустистые брови, очевидно, они защищают глаза от песка, который со старика в этом возрасте сыпется:).

Еще интересно, что «горб» верблюда, вовсе не горб, если понимать под этим искривление позвоночника. Позвоночник у верблюда прямой как на рисунке. В конце долгого изнурительного перехода через пустыню эти жировые наросты-горбы свисают у верблюда по бокам, как опустошенные мешки. Никогда не тискал верблюда, а сейчас интересно своими руками узнать какой он наощупь.

Урок-игра по физике для 8 класса «Тепловые явления»

за привлеченного слушателя на курсы профессиональной переподготовки

учитель физики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» Самаркина И.А.

«Тысячи неразгаданных тайн таит в себе наука, и без вас, без вашей молодости, смелости, энтузиазма, они не будут разгаданы. Наука ждет вас, друзья»

(Академик А. Н. Несмеянов)

Цель урока: повторение, обобщение и углубление материала, развитие познавательных и творческих способностей, проверить умения и навыки при решении задач.

Образовательная: учить учащихся грамотно излагать свои мысли;

проверить усвоение учащимися физических формул; выявить уровень сформированности умений учащихся решать типовые задачи на тепловые процессы графически, подвести учащихся к выводам о значимости изучаемой темы.

Развивающая: Развитие умения самостоятельной работы с фактическим материалом; развитие мышления, навыков подготовки сообщения, работы с различными источниками информации; развивать умение высказывать свою точку зрения; раскрывать взаимосвязь между изученным материалом и явлениями в жизни.

Воспитательная: развитие познавательного интереса учащихся к данной теме и предмету в целом, создать условия для практического применения знаний, умений, навыков по изученным темам, развития чувства взаимопонимания и взаимопомощи в процессе совместного решения задач.

Оборудование: презентация к уроку, компьютер, экран, видеопроектор, картина А.К. Саврасова «Грачи прилетели», картина И.И. Шишкина «Зима».

Водный контроль основных понятий.

1 станция «Разминка»

2 станция «Новости»

3 станция «Время формул»

4 станция «Предъяви пропуск»

5 станция «Прочти меня»

7.станция «Пословицы и поговорки»

10. динамическая пауза.

11. станция «Выбери ответ»

Учитель: «Здравствуйте! Сегодня мы заглянем в мир знаний о тепловых явлениях и отправимся в путешествие на экспресс поезде «Тепловые явления». Постановка проблемы: Почему мы выбрали эту тему? Какова роль тепловых явлений в природе?

(технология проблемного обучения)

Тепловые явления -это очень красивые явления. Взгляните на картину А.К. Саврасова «Грачи прилетели», на картину И.И. Шишкина «Зима». Как вы думаете, почему именно эти репродукции нам понадобились на уроке?»

1-ый: «Я думаю, мы сегодня будем повторять тепловые явления»

2-ой: « … На картине «Грачи прилетели» изображены тепловые явления- около деревьев изображены лужи чистой воды, которые образуются в результате таяния снега, то есть плавления»

3-ий: «На картине «Зима» деревья покрыты хлопьями пушистого снега. Снежинка–это кристалл, а образование снега — процесс кристаллизации.

Учитель: На каждой станции к нашему экспресс- поезду «Тепловые явления» будет прикрепляться вагон знаний, который поможет вам повторить и закрепить ранее изученный материал, и чем больше мы успеем сегодня с вами вспомнить, тем длиннее будет поезд знаний «Тепловые явления»

Учитель: сейчас мы находимся на станции «Разминка». три команды: «Дождинки», «Снежинки», «Льдинки».

Что такое теплопроводность?

( Явление переноса энергии от участков тела с большей температурой к участкам с меньшей температурой, которое происходит в результате взаимодействия частиц вещества друг с другом.)

Чему равна удельная теплоемкость воды? Что это число означает?

(4200 Дж/кг °С, чтобы нагреть воду массой 1 кг на 1 °С требуется 4200 Дж количество теплоты)

Что такое конвекция?

(Перенос тепловой энергии направленным движением потоком молекул вещества.)

В каком случае тела могут совершать работу? Виды энергии.

(Если они обладают энергией. Виды энергии: кинетическая, потенциальная, внутренняя.)

Как рассчитать количество теплоты? Единица количества теплоты.

(Удельную теплоемкость вещества умножить на массу тела и на разность между начальной и конечной температурой. Единица измерения- Джоуль)

Какую энергию называют внутренней? Как ее можно изменить?

(Внутренняя энергия тела это сумма кинетической и потенциальной энергии молекул, из которых состоит тело. Внутреннюю энергию можно изменить двумя способами: совершением работы и теплопередачей)

Что такое теплопередача? Виды теплопередачи.

(Процесс изменения внутренней энергии тела без совершения работы называется теплопередачей. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение.)

Что такое излучение?

(Все нагретые тела передают тепловую энергию другим телам путем излучения.)

Что понимают под удельной теплоемкостью вещества?

( Количество теплоты, которое необходимо для изменения температуры вещества массой 1 кг на 1°С )

Что называется теплотой сгорания топлива? Единица удельной теплоты сгорания топлива.

(Количество теплоты, которое выделяется при полном сгорании топлива массой 1 кг называется удельной теплотой сгорания. Единица измерения- Дж/кг)

Чему равна удельная теплоемкость воды? Что это число означает?

(4200 Дж/кг °С, для нагревания воды массой 1 кг на 1 °С требуется количество теплоты, равное 4200 Дж)

Учитель: Молодцы! Наш экспресс поезд стал длиннее ещё на один вагон — это значит, что мир ваших знаний расширился и укрепился.

Сейчас объявляется станция «Новости».

Ртутные пары очень ядовиты, и 1г ртутных паров может серьёзно повредить здоровью любого человека. Надо следить, чтобы даже самая маленькая капелька ртути не пролилась

«Ворона, сидящая на столбе, точно укажет, откуда дует ветер морозный. Она всегда обращена к нему клювом — так, чтобы ветер обтекал, а не ворошил перья. В погоду тихую, но морозную птицы «взбивают» свои перины, превращая в рыхлые шарики.… У животных надежное тепло держит мех, он у многих обновляется… Холод, стимулирует рост меха. Это проследили по ослику, привезённого в Подмосковье из Средней Азии. В первую зиму сшили ему из старой овчины что-то вроде жилетки. И к зиме заметили, что В Америке и Англии используется иная, нежели у нас, температурная шкала – шкала Фаренгейта ( 0 F ). Средней нормальной температуре человеческого тела соответствует +98 0 F , вода замерзает при +32 0 F , а кипит при +212 0 F .

Читайте также:  Что такое слово с точки зрения лексикологии

Вода кипит при 100 0 С только при определённом давлении – 760мм рт.ст. На вершине Эльбруса давление равно половине атмосферного, этому давлению соответствует температура кипения 82 0 С. Водой кипящей при 10-15 мм рт.ст. можно освежиться в жаркую погоду. При этом давлении температура кипения упадёт до 10-15 0 С.

Температура внутреннего голубоватого конуса пламени горелки 300 0 С, во внешнем конусе – до 1800 0 С. Сверхвысокие температуры существуют в природе, но не на Земле, а на других телах Вселенной. Поверхность Солнца нагрета до 6000 0 С.

Вода обладает многими удивительными свойствами, резко отличающими её от всех других свойств жидкостей. Все тела при нагревании расширяются, при охлаждении — сжимаются. Все, кроме воды. При температуре от 0 до +4 0 С вода при охлаждении расширяется, при нагревании сжимается. При +4 0 С вода имеет наибольшую плотность

ослик становится похожим на пушистое чудище – так, что и жилетка не нужна»

Учитель: «Спасибо вам за интересные сообщения. А мы с вами находимся на новой станции «Время формул»

Каким количеством водорода можно заменить 6 т каменного угля? (1350 кг = 1,35 т)

Каким количеством водорода можно заменить 3 т газа? (1100 кг = 1,1 т)

Каким количеством водорода можно заменить 6 т бензина? (2300 кг = 2,3 т)

На доске график и задания:

1. Каковы начальная, конечная, минимальная и максимальная температуры тела?

2. Как изменилась внутренняя энергия на участках 1 и 2? Рассчитайте количество теплоты, полученное (или отданное?) телом на этих участках.

3. Как изменилась внутренняя энергия на участке 3? Рассчитайте количество теплоты, полученное (или отданное?) телом на этом участке.

Учитель: «Ребята, на предыдущем уроке вам на дом было задано также подготовить интересные вопросы по теме урока. Если вы готовы, то мы с вами на станции «Почемучка» (ребята по очереди задают вопросы друг другу).

1 ученик: Почему горбат верблюд?

(Если бы жировые запасы верблюда были бы распределены равномерно, то вследствие плохой теплопроводности жира, в пустыне верблюд бы погиб от перегрева)

2 ученик: В каком доме теплее, в деревянном или кирпичном ?

( В деревянном доме теплее, так как дерево имеет меньшую теплопроводность)

3 ученик: Почему яблочный пирог долго остается горячим?

( В яблоках остается много влаги, а жидкость имеет большую теплоемкость)

4 ученик: Почему до нагреваемого конца стержня невозможно дотронуться, а за противоположный конец держать легко. Что будет при продолжительном нагревании?.

5 ученик: Почему советуют не разводить сады в низинах?

(Холодный воздух более плотный, поэтому он скапливается в низу, в низких местах чаще бывают заморозки)

6 ученик: Как влияет ветер на показания термометра в морозный день?

(Влияние ветер не оказывает. Мороз в ветреную погоду переносится труднее, т.к. ветер сгоняет слои воздуха, нагреваемые телом, заменяя их холодными. Это вызывает усиленный расход тепла, резкое ощущение холода) и т. д.

Станция «Пословицы и поговорки»:

(технология: личностно- ориентированное обучение)

Было дано домашнее задание, подобрать пословицы и поговорки по данной теме. Команды по очереди зачитывают свои пословицы и поговорки, соперники должны ответить на вопросы:

1. О каком физическом явлении, понятии идет речь?
2. Каков физический смысл пословицы или поговорки?

Много снега – много хлеба. (теплопроводность)

Быстро нагревается- быстро остывает. (теплопроводность)

Снег – одеяло для пшеницы. (теплопроводность)

Не спеши есть горячую кашу с середины, а бери спокойно с краю. (теплопроводность)

Сильная тяга в печи зимой – на мороз, слабая – на сырую погоду. (конвекция)

Если кочерга длинная, руки не обожжешь. (теплопроводность)

Команды по очереди задают свои загадки, соперники должны отгадать их.

Чего в избе не видно? (Тепла)

Я вода, да по воде же и плаваю. (Лед)

Из избы мерзнут, а с улицы нет. (Оконные стекла)

Как можно пронести воду в решете? (Заморозить)

(технология – работа в группах)

1) Мельчайшая частица вещества? (Атом)
2) Прибор для измерения температуры тела? (Термометр)
3) Тонкая трубка, по которой жидкость поднимается под действием силы поверхностного натяжения? (Капилляр)
4) Единица измерения количества теплоты? (Джоуль)
5) Переход вещества из жидкого состояния в твердое? (Отвердевание)
6) Переход вещества из газообразного состояния в жидкое? (Конденсация)
7) Синоним слова «эксперимент»? (Опыт)

Динамическая пауза. – Вот и первая победа. Давайте поздравим друг друга с этим событием и немного разомнёмся. Возьмёмся за руки. Закроем глаза. Передавая друг другу рукопожатие, мы передаём и частичку нашего тепла. В курсе биологии, ребята, вы узнаете, что ситуация успеха очень важна для организма: в этот момент расширяются сосуды, улучшается кровообращение, и в этот момент мы излучаем гораздо больше теплоты. Тепло нашим рукам- у нас будет удача, успех, всё в жизни будет хорошо! А теперь, внимание на экран!

Станция «Выбери ответ»:

1. Как изменяется внутренняя энергия человека при переохлаждении?

а). изменяется незначительно;

б). увеличивается, т.к. идет теплообмен с окружающей средой;

в). уменьшается энергия, снижается обмен веществ и замежляется деятельность мозга.

2. Почему густая шерсть верблюда защищает его от холода и жары?

а). между шерстинками есть воздух, который обладает плохой теплопроводностью;

б). шерсть хорошо отражает тепловое излучение;

в). у верблюда большая жировая прослойка.

3.Что спасает белого медведя от замерзания в условиях Арктики?

а). шерсть обладает плохой теплопроводностью,

а вместе с рыхлым подкожным жиром – это просто идеальный вариант теплозащиты.

б). белый цвет шерсти

4. Что препятствует охлаждению тела птицы во время полета?

а). высокая температура тела,

б). плохая конвекция во время полета;

в). высокая температура тела и высокая теплоизоляция.

Командам раздаётся разрезанное физическое слово. Необходимо собрать и прочитать слово. По зашифрованному слову подготовить пантониму. Другая команда отгадывает.

Учитель: «Ребята, мы совершили круговое путешествие на поезде «Тепловые явлении». Если кто-то на кокой- то станции растерялись, дома вернитесь на станцию, где вам было не понятно. Сегодня вы очень хорошо и дружно работали. Мы научились наблюдать, анализировать, видеть тепловые явлении, которые очень часто встречаются в природе.

Теперь подошло время ответить на вопрос: «Почему мы выбрали эту тему? Какова роль тепловых явлений в природе?»

Ответ: Тепловые явления обуславливают жизнь на планете, тепловые явления о которых мы с вами говорим сегодня, очень часто встречаются в природе, тепловые явления человек использует в своём быту.

1. Я отвечал на уроке…раз.

2. Я задавал вопросы…раз.

3. Я дополнял…раз.

4. Я внимательно слушал…

5. Я поднимал руку, готов был ответить, но меня не спросили…раз.

6. Я подготовил дополнительный материал…

7. За урок я бы поставил себе оценку….

Приведите примеры проявления тепловых явлений в технике.

Что находится у верблюда в горбу?

Наверное, каждый из нас хотя бы раз задавал себе этот вопрос, и в поисках ответа натыкался на множество противоречивых версий. Некоторые утверждают, что в горбу у верблюда скапливается слюна, другие говорят об огромных запасах воды, ведь как иначе объяснить, их способность выживать в раскаленной пустыне? К сожалению для многих, обе версии являются неправильными. Но если так, то, что же все-таки скрывают верблюды в самой выдающейся части своего тела?

Зачем верблюду горб и что находится внутри?

На самом же деле в горбу верблюда скапливается жир, такой же жир, который есть и у меня, и у вас, и у многих других людей и животных. Обычно, млекопитающие накапливают жировую ткань в мышцах или под кожей, но верблюды – особые животные, они накапливают жир в горбу, который и питает их во время долгих походов по пустыне. Горб верблюда может весить до 35 кг, благодаря чему они вполне способны обходиться без еды вплоть до 2 недель. Если верблюд проводит долгое время без пищи, горб начинает значительно уменьшаться в размерах и заваливаться набок.[1][2] Чтобы привести его в порядок, верблюду требуется отдых и усиленное питание в течение нескольких дней.
Несмотря на все вышесказанное, жир в горбу верблюда служит лишь заменителем пищи и не способен выделять воду.

Откуда верблюды берут воду и где ее хранят

Если горб верблюда, практически не играет роли в сохранении и производстве воды, возникает вполне логичный вопрос: «откуда верблюды берут воду и где ее хранят?». На этот вопрос можно ответить очень легко, — верблюды просто пьют и пьют очень много, за раз животное может выпить до 75 литров воды.[3] Несмотря на это, верблюды пьют только лишь, для того, чтобы утолить жажду и восстановить нормальный уровень воды в организме, при этом они не способны запасать воду на будущее.[4]

Верблюд с подспущенным горбом

Как верблюды обходятся без воды

Секрет верблюдов кроется в их уникальном организме.
Во-первых, верблюды способны минимизировать потерю влаги из организма, они крайне редко испражняются, при этом их экскременты – очень сухие, а моча – сверхконцентрированная. Более того, дыхание верблюдов построено таким образом, что влага не уходит из организма с выдыхаемым воздухом, а конденсирует на стенках носовых раковин и стекает обратно. Не менее важной особенностью организма этих млекопитающих является способность переносить большие перепады температуры тела. В течение дня, температура тела верблюда может изменяться от 32,2 °C до 40,6 °C, и только достигнув наивысшей переносимой температуры, верблюд начинает потеть.[5] Для сравнения, нормальная температура тела человека составляет 36,6 °C и ее повышение всего на 1 °C уже может означать, что вы заболели.[6]
Во-вторых, верблюды очень устойчивы к обезвоживанию: они могут нормально переносить потерю 30—40% воды в организме. Для сравнения, потеря 20% воды для человека является смертельной, при этом, при потере 10% начинаются болезненные расстройства.[7]

Зачем верблюду горб на спине?

Прочитав эту статью, мало у кого возникнет этот вопрос, ведь мы уже поняли, что горб служит верблюдам источником пропитания. Но если подумать, жир есть у многих животных, будучи распределен по всему телу, и только верблюды хранят его в горбу. Почему? Как известно, природа никогда ничего не делает просто так, и верблюжий горб действительно имеет еще несколько полезных свойств. Так как солнце преимущественно светит сверху, горб верблюда служит ему щитом, защищающим животное от солнечной радиации. К тому же так как жир гораздо хуже воды предает тепло, горб предотвращает нагревание тела под прямыми солнечными лучами. Кровь также защищена от нагрева: из-за того, что жировые клетки не нуждаются в кислороде, кровяные сосуды проходят ниже горба, в зоне относительной прохлады. Кроме всего прочего, некоторые виды верблюдов обладают более толстой шерстью на спине, в то время как на всех остальных частях тела шерсть значительно тоньше. Такое строение тела помогает отталкивать жару от прямых солнечных лучей сверху и охлаждать верблюда снизу.[8]

Узнать о том, сколько дней сможет прожить верблюд без воды, а также о многих других интересных фактах об этих животных, вы сможете из нашей статьи в разделе «Интересные Факты».

Источники:
  • http://nsportal.ru/shkola/fizika/library/2014/10/09/urok-igra-po-fizike-teplovye-yavleniya
  • http://ribalych.ru/2017/08/23/verblyuzhij-gorb/
  • http://simple-fauna.ru/wild-animals/zachem-verblyudu-gorb/
  • http://kipmu.ru/pochemu-verblyud-gorbatyj-zachem-verblyudu-gorb/
  • http://jeinsa.livejournal.com/2886.html
  • http://infourok.ru/material.html?mid=189458
  • http://voobsheto.net/chto-nahoditsya-u-verblyuda-v-gorbu/