Не портьте себе зрение чтением книг при недостаточном свете где ошибка

1. Организу…щий, негодую…щий, отправля…щий, завис…щий, приближа…щийся, стро…щийся.

2. Увид…вший, прослуш…вший, раста…вший, стро…вшийся, брос…вший, слыш…вший, се…вший.

Задание 23. Укажите ошибки в образовании и употреблении глагольных форм, исправьте предложения.

1. В это трудное для себя время Николай проявляет стойкость, выдержку и не бросил работу. 2. Он промокнул под дождем. 3. Метет пурга, рыскают, как голодные волки, буйные ветры в степи. 4. Родители могут преобресть путевки в детскую санаторию. 5. Он ложит в основу курсовой работы высказывания Л.В. Щербы по этому вопросу. 6. Коллектив предприятия много раз премировался. 7. «Увидишь сегодня сестру, передавай мой привет», — сказал на ходу юноша. 8. Не портьте себе зрение чтением книг при недостаточном освещении. 9. Ребенок уже окрепнул после болезни. 10. Дачные поезда идут по расписанию. 11. Директор отъехал часа на два в мэрию. 12. Положь мясо в морозилку, овощи поклади в контейнер, а яйца надо покласть в ячейки. 13. Дожди меня, пойдем вместе.

Задание 24. Укажите и объясните ошибки в образовании и употреблении причастий и деепричастий. Отредактируйте предложения.

1. Студентам, напишущим заявления своевременно, будут предоставлены места в общежитии. Люди приветствовали космонавтов, совершающих беспримерный подвиг. Спортсмен, попытающийся нарушить данные требования, будет исключен из команды. Появившиеся почки на деревьях говорили о приближении весны. Зерно нового урожая, отправляющееся из южных регионов страны, уже поступает на мелькомбинаты промышленных центров. Видневшие вдалеке дома казались маленькими.

2. Вставши раньше всех, бабушка начала готовить завтрак. Обедая с другом, он мне признался в своей мечте. Приходив с работы, она до позднего вечера занималась домашними делами. Поднявши морду к небу громко выла собака. Бежа изо всех сил, он успел вскочить в отходящий поезд. Сильно озябши, он долго не мог согреться.

Задание 25. Укажите и исправьте ошибки, связанные с употреблением предлогов.

1. Благодаря наводнению погиб урожай овощей. 2. Он поступил так вопреки указания директора. 3. Директор указал о том, что подобные нарушения недопустимы. 4. Автор работы согласился на мнение рецензента. 5. По получению ответа вам будет выслан каталог товаров. 6. Удивляюсь за вашу беспечность. 7. По состоянии здоровья он рано ушел на пенсию. 8. На совещании обсуждали о предстоящем ремонте. 9. С утра решили идти по грибы и по ягоды. 10. Родители скучают по нам, ждут нашего приезда.

1. Какие нормы называются морфологическими?

2. Каковы причины вариантности в формах слов?

3. Как определяется род несклоняемых существительных? Аббревиатур?

4. Охарактеризуйте варианты окончаний имен существительных в родительном и предложном падежах единственного числа и в именительном падеже множественного числа.

5. Какие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание?

6. В чем заключаются особенности склонения русских и иноязычных имен и фамилий? Аббревиатур?

7. В чем заключаются особенности употребления степеней сравнения имен прилагательных? Кратких форм прилагательных?

8. Каковы особенности употребления числительных оба, обе? Дробных числительных? Собирательных числительных? Сложных и составных количественных числительных?

9. В каких случаях требуется добавлять начальное Н к личным местоимениям 3 лица? В каких случаях этого делать нельзя?

10. В чем заключаются особенности образования и употребления личных форм глаголов в изъявительном наклонении настоящего – будущего времени типа капать, махать, мерить, выздороветь, прекратить, жечь? Глаголов в повелительном наклонении? Глаголов, различающихся видом? Глаголов с суффиксами -изирова-, -изова-?

АлтГТУ 419
АлтГУ 113
АмПГУ 296
АГТУ 266
БИТТУ 794
БГТУ «Военмех» 1191
БГМУ 172
БГТУ 602
БГУ 153
БГУИР 391
БелГУТ 4908
БГЭУ 962
БНТУ 1070
БТЭУ ПК 689
БрГУ 179
ВНТУ 119
ВГУЭС 426
ВлГУ 645
ВМедА 611
ВолгГТУ 235
ВНУ им. Даля 166
ВЗФЭИ 245
ВятГСХА 101
ВятГГУ 139
ВятГУ 559
ГГДСК 171
ГомГМК 501
ГГМУ 1967
ГГТУ им. Сухого 4467
ГГУ им. Скорины 1590
ГМА им. Макарова 300
ДГПУ 159
ДальГАУ 279
ДВГГУ 134
ДВГМУ 409
ДВГТУ 936
ДВГУПС 305
ДВФУ 949
ДонГТУ 497
ДИТМ МНТУ 109
ИвГМА 488
ИГХТУ 130
ИжГТУ 143
КемГППК 171
КемГУ 507
КГМТУ 269
КировАТ 147
КГКСЭП 407
КГТА им. Дегтярева 174
КнАГТУ 2909
КрасГАУ 370
КрасГМУ 630
КГПУ им. Астафьева 133
КГТУ (СФУ) 567
КГТЭИ (СФУ) 112
КПК №2 177
КубГТУ 139
КубГУ 107
КузГПА 182
КузГТУ 789
МГТУ им. Носова 367
МГЭУ им. Сахарова 232
МГЭК 249
МГПУ 165
МАИ 144
МАДИ 151
МГИУ 1179
МГОУ 121
МГСУ 330
МГУ 273
МГУКИ 101
МГУПИ 225
МГУПС (МИИТ) 636
МГУТУ 122
МТУСИ 179
ХАИ 656
ТПУ 454
НИУ МЭИ 641
НМСУ «Горный» 1701
ХПИ 1534
НТУУ «КПИ» 212
НУК им. Макарова 542
НВ 777
НГАВТ 362
НГАУ 411
НГАСУ 817
НГМУ 665
НГПУ 214
НГТУ 4610
НГУ 1992
НГУЭУ 499
НИИ 201
ОмГТУ 301
ОмГУПС 230
СПбПК №4 115
ПГУПС 2489
ПГПУ им. Короленко 296
ПНТУ им. Кондратюка 119
РАНХиГС 186
РОАТ МИИТ 608
РТА 243
РГГМУ 118
РГПУ им. Герцена 124
РГППУ 142
РГСУ 162
«МАТИ» — РГТУ 121
РГУНиГ 260
РЭУ им. Плеханова 122
РГАТУ им. Соловьёва 219
РязГМУ 125
РГРТУ 666
СамГТУ 130
СПбГАСУ 318
ИНЖЭКОН 328
СПбГИПСР 136
СПбГЛТУ им. Кирова 227
СПбГМТУ 143
СПбГПМУ 147
СПбГПУ 1598
СПбГТИ (ТУ) 292
СПбГТУРП 235
СПбГУ 582
ГУАП 524
СПбГУНиПТ 291
СПбГУПТД 438
СПбГУСЭ 226
СПбГУТ 193
СПГУТД 151
СПбГУЭФ 145
СПбГЭТУ «ЛЭТИ» 380
ПИМаш 247
НИУ ИТМО 531
СГТУ им. Гагарина 114
СахГУ 278
СЗТУ 484
СибАГС 249
СибГАУ 462
СибГИУ 1655
СибГТУ 946
СГУПС 1513
СибГУТИ 2083
СибУПК 377
СФУ 2423
СНАУ 567
СумГУ 768
ТРТУ 149
ТОГУ 551
ТГЭУ 325
ТГУ (Томск) 276
ТГПУ 181
ТулГУ 553
УкрГАЖТ 234
УлГТУ 536
УИПКПРО 123
УрГПУ 195
УГТУ-УПИ 758
УГНТУ 570
УГТУ 134
ХГАЭП 138
ХГАФК 110
ХНАГХ 407
ХНУВД 512
ХНУ им. Каразина 305
ХНУРЭ 324
ХНЭУ 495
ЦПУ 157
ЧитГУ 220
ЮУрГУ 306

Полный список ВУЗов

Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).

Практическое занятие № 1

Тема: Понятие языковой нормы. Виды нормы

Задание 1. Определите, какой вид нормы нарушен в данных предложениях. Найдите и исправьте ошибки.

№	Предложение	Ошибки
Год был необычен в том, что мы впервые начали работать вместе с муниципальными советами.
На решение этой задачи необходимы дополнительные средства.
Средства массовой информации интересовались о здоровье президента.
Вода в этой части залива чистая, а дикие пляжи не замусорены отдыхающими.
Не портьте себе зрение чтением книг при недостаточном свете.
Узнав о смерти поэта, Варвара Александровна так и не смогла оправиться от удара, хотя и прожила еще 10 лет, умерев в возрасте 35 лет.
Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от ней можно ждать многого.
Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки развязаны.
Многие приняли участие в крёстном ходе.
Больной попросил сестру налить себе воды.
Насекомые обладают хорошо развитым обаянием.
По обоим сторонам школьного двора посажены деревья.
Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом в группе.
У билетной кассы предъявляли свои командированные удостоверения.
Я вчера приобрела пару новых сапогов.
Строители дома придавали первоочередное внимание своевременному окончанию работы.
В пьесе «На дне» показана жизнь ночлежки и описаны ихние нравы.
Комиссия отметила, что большинство времени уходило на излишние отчеты.
Не могу согласиться о том, что говорил предшествующий докладчик.
В спорте большое значение играет упорная тренировка, выдержка, упорство.
Председатель не смог выполнить всех порученных ему вопросов и недостаточно качественно подготовился к отчетному докладу.

Задание 2. Выберите из скобок подходящий вариант, подчеркните его. Ответ мотивируйте.

1. В толковых словарях даются различного рода стилистические (пометы – пометки). 2. Работа написана простым языком, сразу уясняется (существо – сущность) работы. 3. Газеты сообщают о падении цен на (колумбийское – колумбийский) кофе. 4. Сочи (расположен – расположено) на побережье Черного моря. 5. Девушка-(кондуктор – кондукторша) мило улыбалась. 6. В Москву приехали индийские врачи, супруги (Найк – Найки). 7. Ранней весной нужно уничтожать (личинки – личинок) вредных насекомых. 8. (Профессоры – профессора) работают над созданием нового учебника. 9. Луна взошла над горизонтом, небо и море окрасились в мягкие темно0синие (тоны – тона). 10. Речь идет о том, чтобы устранить все (тормозы – тормоза), мешающие нашему движению вперед. 11. Уже давно астрономы изучают ближайших соседей Земли – Венеру и (Марс – Марса). 12. Эти сапоги тебе (великие – велики). 13. Метель не утихала в течение (трех – троих) суток. 14. (Пройдет – пройдут) еще два месяца, и начнется долгожданная весна. 15. Из крана вода (капает – каплет). 16. Большинство студентов (выполнило – выполнили) задание досрочно. 17. Кондуктор попросила (оплатить – уплатить) проезд. 18. (Прочтя – почитав) письмо матери, он долго не мог прийти в себя.

Орфо-пунктуационный практикум

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы.

1. Соб_рать, заг_релый, р_стение, предл_жить, з_ря, бл_стящий, выр_щенный, заж_гать, выр_с, выт_реть, к_саться, оз_рённый, пор_сль, к_снуться, ср_щение, изм_рять, забл_стели, выж_чь, г_рячий, выж_гать, р_сточек, выл_жить, оз_рять, прик_сновение, выг_реть, подр_сла, з_рница, уг_реть, прил_гательное, прик_саться, выр_сти, сл_жение, разр_стается, подг_рели, отр_сль, заг_раем, р_стеньице, ср_слись, разг_рится, нал_гать, заг_р, пол_жение, прик_сновение, разб_раться, изл_жение, раст_реть, раст_рать, изл_гать, расст_лается, выд_рать, разж_гать, бл_стеть, бл_стать, изб_рать, ст_литься, предл_жить, сж_гать, разд_рать.

2. Просв_титель, посв_щающий, накл_ниться, б_гряный, пл_нительный, несг_раемый, к_нфликт, оч_рование, оз_ривший, ижд_венец, вп_чатляющий, выпл_вка, пл_вец, к_варство, сож_ление, нар_щение, провозгл_шать, бл_стательный, бл_снуть, об_яние, об_няние, насл_ждение, предпол_гать, предпол_жить, тр_диционный, объед_нение, к_сается, прик_сновение, благосл_влять, тв_рец, претв_риться, ист_на, юб_лейный, р_стущий, зап_х, выск_чка, ск_чок, ар_мат, ав_нгард, р_вномерный, ур_вновешенный, р_внозначный, р_весник, з_рница, нар_стание, раств_римый, воспом_нание, подст_лать, оп_рающийся, выж_гать, б_чевать, вым_кший, обм_кнуть, инт_лл_гентный, погл_тить, опт_мизм, п_ссимизм, ин_циатива, ун_кальный.

Задание 2. Расставьте необходимые знаки препинания.

1) Вообще это верно но в данном случае это не так. 2) Молча они расстались чтобы никогда уже больше не встретиться. 3) Песня журчала как лесной ключ тихая чистая неиссякаемая. 4) Дыхание его переводилось с трудом и когда он попробовал приложить руку к сердцу то почувствовал что оно билось как перепелка в клетке. 5) Он не больной он голодный сказала Нина. 6) Будешь честно трудиться горы свернешь. 7) Деньги исчезают работа остается. 8) Долго они шли лесом и горами и быстрыми речками. 9) Скорбь утрат усталость боль разлуки злость все мы испытали. 10) Усталый и зноем томимый он в роще дубовой прилег. 11) Зима начала хозяйничать над землей но мы знали что под рыхлым снегом если разгрести его руками еще можно найти свежие лесные цветы знали что в печах всегда будет трещать огонь что с нами остались зимовать синицы и зима показалась нам такой же прекрасной как лето. 12) Эта осень ворвалась в родные места хотя и в положенное время но всё же думал Андрей как-то внезапно и резко. 13) Конечно читатель подумает что я был в ужаснейшем расположении и однако ошибётся. 14) Не остывшие после душной ночи камни улиц домов и железо крыш отдавали своё тепло в жаркий неподвижный воздух. 15) Тяжёлые гроздья сирени дышали росою горя а сад перепутавший тени уже заливала заря. 16) Вот наконец мы взобрались на Гуд-гору остановились и оглянулись на ней висело серое облако и его холодное дыхание грозило близкой бурею. 17) Толстые сосульки свисавшие с крыш обтаивали на солнце капли падая с них звонко ударяли о лёд. 18) Могучее дерево даже в бурю стоит и только ветвями поводит высокое тонкое качается всё. 19) Он ждал расспросов она молчала и смотрела за окно где всё так же однотонно шумел дождь. 20) Тут открылась картина довольно значительная широкая сакля крыша которой опиралась на два закопчённых столба была полна народу.

Культура речи

страница	7/95
Дата	29.01.2018
Размер	225.08 Kb.
Название файла	культура речи ТЭФ учебное пособие.docx

Практическое занятие №1 Тема: Понятие языковой нормы. Виды нормы. 1. Подготовьте ответы на следующие вопросы
2.Выполните практические задания

г) интернет-ресурсы:

Практическое занятие №1

Тема: Понятие языковой нормы. Виды нормы.
1. Подготовьте ответы на следующие вопросы:

1. Понятие о языковой норме. Ее роль в становлении литературного языка.

2. Признаки нормы. Историческая изменчивость норм.

3. Виды языковой нормы.

4. Типология речевых ошибок.
2.Выполните практические задания:

1. Найдите и исправьте ошибки в следующих предложениях. Определите, какой вид нормы в них нарушен.

1) Год был необычен в том, что мы впервые начали работать вместе с муниципальными советами. 2) На решение этой задачи необходимы дополнительные средства. 3) Средства массовой информации интересовались о здоровье президента. 4) Вода в этой части залива чистая, а дикие пляжи не замусорены отдыхающими. 5) Не портьте себе зрение чтением книг при недостаточном свете. 6) Узнав о смерти поэта, Варвара Александровна так и не смогла оправиться от удара, хотя и прожила еще 10 лет, умерев в возрасте 35 лет. 7) Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от ней можно ждать многого. 8) Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки развязаны. 9) Многие приняли участие в крёстном ходе. 10) Больной попросил сестру налить себе воды. 11) Насекомые обладают хорошо развитым обаянием. 12) По обоим сторонам школьного двора посажены деревья. 13) Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом в группе. 14) У билетной кассы предъявляли свои командированные удостоверения. 15) Я вчера приобрела пару новых сапогов. 16)Строители дома придавали первоочередное внимание своевременному окончанию работы. 17) В пьесе «На дне» показана жизнь ночлежки и описаны ихние нравы. 18) Комиссия отметила, что большинство времени уходило на излишние отчеты. 19) Не могу согласиться о том, что говорил предшествующий докладчик. 20) В спорте большое значение играет упорная тренировка, выдержка, упорство. 21) Председатель не смог выполнить всех порученных ему вопросов и недостаточно качественно подготовился к отчетному докладу.

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. – Ростов-на-Дону, 2003.

2. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. – М., 2002.

3. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М., 1981.

4. Кукушина О.В. Типы речевых неудач в русском языке. – М., 1999.

5. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М., 1996.

6. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / О.Я. Гойхман, Л.М. Гончарова, О.Н. Лапшина и др.; Под ред. проф. О.Я.Гойхмана. – М., 2002.

7. Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов / Под ред. В.Д. Черняк. – М.; СПб., 2002.

8. Русский язык и культура речи / Под ред. В.И. Максимова. – М., 2000.

9. Стилистика и литературное редактирование / Под ред. В.И. Максимова. – М., 2004.

10. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов-нефилологов: Учебное пособие. – М., 2003.

Где ошибка в этих предложениях?

Здесь легко и интересно общаться. Присоединяйся!

1-дикие пляжи не замусорены отдыхающими, лучше просто оставить не замусорены
2-при недостаточном свете
3- хотя и прожила ещё 10 лет, умерев в возрасте 35 лет
4- у меня руки развязаны, деепричастие «глядя» должно согласовываться сподлежащим
5- Многие приняли участие
6-обладают обаянием
7-наибольшим деловым авторитетом
8-придавали первоочередное внимание
9-отметила, что большинство времени уходило, лучше сказать — ушло
10-играет, лучше сказать — играют
11-ыполнить всех порученных ему вопросов и недостаточно качественно

5. «Крестовом»
6. «Обанянием»
7. деловым — лишнее слово

3. Узнав о смерти поэта, Варвара Александровна так и не смогла оправиться от удара, хотя и прожила ещё 10 лет, СКОНЧАВШИСЬ в возрасте 35 лет
4. Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки ОПУСКАЮТСЯ.
5. Многие приняли участие в КРЕСТНОМ ходе.
6. Насекомые обладают хорошо развитым ОБОНЯНИЕМ.
11. Председатель не смог выполнить всех порученных ему ЗАДАНИЙ и недостаточно качественно подготовился к отчётному докладу.

1. -А- дикие пляжи
2. -НЕДОСТАТОЧНОМ- свете
3. смысловая путанница
4. -руки развязаны- не подходит к смыслу
5. КРЕСТОВОМ ПОХОДЕ правильно
6. ОБАНЯНИЕМ правильно
7. -деловым- не подходит по смыслу
8. -первоочередное- не подходит по смыслу
9. -большинство- не подходит
10. -упорная тренировка, упорство-
11. -недостаточно качественно-

Исправьте ошибки в следующих предложениях.

1. В замысле художника сказалось то значение, которое он придавал делу декабристов, уверенность, что оно будет продолжено потомками, пожелаюших увидеть в лицо первых героев освободительного движения в России. 2. Организации, первыми заасфальтирующие подъездные пути к линии железной дороги, будут отмечены премией. 3. На фабрике есть немало работников, охотно занимавшихся бы аэробикой в группах здоровья. 4. Меньшой-Додонов строил фразу, пиша фельетоны, с теми же милыми интонациями, с которыми разговаривал в жизни. 5. Узнав о смерти поэта, Варвара Александровна так и не смогла оправиться от удара, хотя и прожила еще 10 лет, умерев в возрасте тридцати шести лет. 6. Определив эти величины из астрономических и геодезических наблюдений, на основе формул выводится сжатие Земли. 7. Они очень зорко читают инструкции, беря на заметку все новое, интересное. 8. Собравшись на праздник, не забудьте купить трещотки и бенгальские огни. 9. В чемпионате мира по шахматам Г. Каспаров, встречаясь с А. Карповым, одержал блестящую победу. 10. Мы заняли второе место в районе, вывезя 11,116 т удобрений. 11. Зять. ежеминутно клевался носом. (Г.). 12. Один умирает, другой родится, третий женится, а мы вот стареемся. (Гонч.). 13. В душе его [Онегина] тлелась искра надежды — воскреснуть и освежиться в тиши уединения, на лоне природы. (Бел.). 14. «А какую мне икру зернистую сегодня из Москвы привезли!» — хвастался содержатель буфета. (С.-Щ.).15. Что! Ты дубиной грозиться!. (Остр.). 16. Белый платок девки белелся в тёмной улице. (JI. Т.). 17. Низведённая на степень кухарки, она решилась скоротать свой век в кухне. (Усп.). 18. Таинственный дикарь огромного роста и ужасающего вида позвонился однажды с неизвестными, но, очевидно, недобрыми целями. (Кор.). 19. На узкой плотине стояли три старые ивы, и над ними светился серп молодого месяца. (Вер.). 20. [Прохор] ничего не говорил, он только мычал, плевался слюною и желчью. (Шишк.). 21. В место собственное вросся и не видит ничего дальше собственного носа. (М.). 22. Большая щука была совершенно здорова и даже не оцараплена. (Акс.). 23. Тихо мигая, как бережно несомая свечка, затеплится на нём [небе] вечерняя звезда. (Т.). 24. Жил он в большом, каменном, довольно неряшливо содержаниемдоме. (Т.). 25.Помню: с прошибенной в кровь головой к нам привели среди ночи старого вора. (Н.). 26. Я всё большею частью читал книги, братые у Крашенинникова. (Черн.). 27. . Внёс вчера наколотые дрова и затопил. (Л. Т.). 28. А мы побежали в сад шаркать ногами по дорожкам, покрытым упадшими жёлтыми листьями. (Л. Т.). 29. «Я тебе не чудак!» — кричал он, ведомый комиком и режиссёром за кулисы. (М. Г.). 30. Её спеленутое тело сложили в молодом лесу. (Бл.). 31. Употребление этих выражений и оборотов может быть уяснено путём наглядных примеров, взяв в качестве иллюстраций образцы художественной литературы. 32. Подъезжая к реке, мы остановили лошадей, соскочили на землю и, быстро раздевшись, бросились в воду. 33. Раньше для промера детали останавливали станок, в то время как теперь, пользуясь скобой особой системы, размер определяется за один приём на ходу станка. 34. Поднявшись вверх по Волге, баржа будет выгружена на причалах Ярославля. 35. От науки требуются такие советы, применив которые получился бы большой эффект в практической работе. 36. Прочитав вторично рукопись, мне думается, что она нуждается в серьёзной доработке. 37. Следовало бы конкретно указать, кто именно неправильно организовал строительные работы, где и когда принято незаконченное строительство объекта, нарушая тем самым правительственное постановление. 38. Затем Сергеев назначается начальником автобазы, работая в этой должности полтора года. 39. Всё изложение в книге сделано предельно коротко, учитывая бюджет времени практического врача. 40. Не портьте себе зрение чтением книг при недостаточном свете. 41. Смотрит он. кошка сидит и мяучит. (Жук.). 42. По ночам рыси мяукают, заслышав оленя. (Арс.). 43. Один только дальний луг стлался перед ними. (Г.). 44. Бледный свет месяца стелился косым, дрожащим переплётом по полу. (Купр.). 45. Тигры и шакалы водятся до сих пор везде, рыскают и на окрестных к Капштату горах. (Гонч.) 46. Филинов попробовал отговорить его от рискованной поездки по местам, где, возможно, уже рыщут разъезды противника. (Сед.). 47. Красивой плёткой он махает. (Л.). 48. Она мне тихо машет: подойдите! (Ог.). 49. Куропатки кудахчут, как куры. (Акс.). 50. Дай мне знать — и я тотчас предупрежду. моего управляющего. (Т.). 51. Я его предупрежу. (Купр.). 52. От них [соседских ребят] проходу нет по улицам: понаделают трубок, через забор на прохожих водой брызгают. (Остр.). 53. Смеющаяся, безудержная молодость брызжет из голубых, радостных глаз. (Сер.). 54. Я шёл и пел, потому что, когда я счастлив, я непременно мурлыкаю что-нибудь про себя. (Дост.). 55. Огонь не допускает близко зверя, и вот рысь сердится, мурлычет. (М.-П.). 56. Лишь волны плещутся, бушуя. (П.). 57. В море — штиль, и ласково плескает на песок хрустальная вода. (Бун.). 58. Фельдфебель и ротный рассчитывали людей, тыкая пальцем в грудь крайнему по отделению солдату. (Л. Т.). 59. Бабка. набросилась на него .вдруг с бранью, с попрёками, тыча кулаками под самое лицо. 60. Вкруг уст как будто зыблилась улыбка. (А.К.Т.). 61. Не шевелились деревья, река чуть зыбилась. (Вер.). 62. Ветер мечет по поляне. груды пожелтевших листьев. (Григ.). 63. Здесь копья метает дикарь краснолицый. (Фоф.). 64. Тень несозданных созданий колыхается во сне. (Бр.). 65. Над ними ещё колышутся другие листья и стебли. (Кор.). 66. «Ты капаешь себе на колени», — заметила старшая дама. (М. Г.). 67. Над нами не каплет. (Погов.). 68. Время движется вперёд! (Марш.). 69. Но каждый раз казалось, что дело не двигается. (Кат.). 70.Бессильному не смейся и слабого обидеть не моги! (Кр.). 71. Потом медвяною росой пчелу-работницу напой. (Жук.). 72. И будь не я, коптел бы ты в Твери. (Гр.). 73. Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу. (П.). 74. Уж не мешайте, пусть я расскажу. (Г.). 75. Зачем не отстать, если видишь, что цель не может быть достигнута. Нет, вынь да положь. (Л.). 76. И после такой жизни на него вдруг навалили тяжёлую обузу выносить на плечах службу целого дома! Он и служи барину, и мети, и чисть, он и на побегушках! (Гонч.). 77. Да выдьте за меня замуж, Александра Павловна, вы всё это и увидите. (Т.). 78. «Подай я вам милостыню, — сказала она вдруг твёрдо, — и вы отомстите мне за неё потом ещё пуще». (Дост.). 79. Ни проворства в тебе, ни юркости — как есть увалень! Всякий, кто хочет, подойди к тебе и ешь!(С.-Щ.). 80. Выдь на Волгу: чей стон раздаётся над великою русской рекой? (Н.). 81. Но натяните до последней возможности и наляжьте тяжестью пальца на натянутую струну — она лопнет. (Л. Т.). 82. Девица платок уронила — ты поднимай, она входит — ты вставай и давай ей свой стул, уходит — ты провожай. (Ч.). 83. Кабы я был губернатором, я бы твоего сына повесил! Не сбивай народ с толку! (М. Г.). 84. Вспомня решение совета, я предвидел долговременное заключение в стенах оренбургских. (Я.).85. Скрестивши могучие руки, главу опустивши на грудь, идёт и к рулю он садится и быстро пускается в путь. (Л.). 86. Он несколько лет неутомимо работает над планом, размышляет и ходя, и лёжа, и в людях. (Гонч.). 87. «Этак и я могу. » — прибавил он хриплым голосом, уткнув лицо вперёд и растопыря пальцы. (Т.).88. Один генерал. не быв никогда в лесу, пожелал войти вовнутрь оного. (С.-Щ.). 89. Кто-то. прислушивался, притаясь изнутри и, кажется, тоже приложа ухо к двери. (Дост.). 90. Ростовы похвалили её вкус и туалет и, бережа причёски и платья, в одиннадцать часов разместились по каретам и поехали. (Л. Т.). 91. И томным взглядом, испытуя, заглядывает в глаза. (М. Г.). 92. Заметя, что хозяйка внимательно прислушивается к его словам, он почувствовал себя так же просто и свободно, как в добрые часы наедине с Евгенией. (М. Г.). 93. И только присмотрясь внимательно, замечаешь в серых глазах мягкое, спокойное упрямство. (М. Г.). 94. . Да верхлёвский дьячок видал меня, он и сказал. (Гот.). 95. Ермило брал— не брезговал и медным пятаком. (Я.). 96. Обыкновенно они делывали это только в дни именин. (С.-Щ.). 97. Рады, что имеете власть, и, чтобы показать её, мучаете не физически, а нравственно людей, которые в тысячу раз лучше вас. (Л. т.). 98. «А слыхал, сударь, про несчастье у вас?» — спросил ямщик. (Г.-М.). 99. Он услыхал низкий голос Наташи. (Л. А.). 100. Он останавливался посредине комнаты и подымал кверху руки. (Кор.). 101. Его пастух кнутом стеганул. (Гл.). 102. . Он увидал Тимофея. (Фед.). 103. За окном, в телефонных проводах, свистал ветер. (Ш.). 104. Поступавшие с мест сведения систематически использовались для составления общих сводок. 105. Когда в следующий раз я очучусь в этих местах, я сумею уже хорошо ориентироваться в обстановке. 106. Лёгкий морозец приятно щиплет лицо и руки. 107. Если вам опротивят мясные блюда, врач переведёт вас на диету. 108. Войска сосредоточивались для нанесения решающего удара по противнику. 109. Пусть бабы между собой кудахтают. (М.-С.). 110. Машина за машиной подходили и нагружались овощами. 111. Продолжали вестись капитальные исследования в области теории животноводства. 112. Может быть, эта глобальность солдатского подвига написалась у меня слишком громко. 113. 250 га, которые занимались кукурузой, после глубокой вспашки обрабатывали дисковыми боронами. 114. Теперь наш участок занялся жильем. 115. Циклон грозился наводнением. 116. Небо охватывается заревом, и становится жутко. 117. Умершие в течение трех месяцев должны зарегистрироваться в загсе. 118. Эта картина продалась за 20 тысяч долларов на аукционе. 119. Дерево развешало густые ветви, так что под ним могли удобно примоститься наши машины. 120. Я добился, чего хотел. Пусть другие подерзят! 121. Спектакль давался на сцене 18 лет подряд. За это время старились актеры и зрители, но, мне кажется, настроение в зале не изменилось. 122. Занимаясь в секции, у мальчика оставалось мало времени. 123. Рассуждая таким образом, постепенно отпадали различные варианты. 124. Я думаю, что, окончив институт, моя мечта сбудется. 125. Слушая эти сообщения, меня все время сверлила одна мысль. 126. Так, готовясь к походу, проходили дни. 127. Опустив удильник, блесна с более утолщенным слоем олова не падает отвесно, а уходит в сторону. 128. Двигая валик в различных направлениях, лак равномерно распределяется по поверхности. 129. Ограничившись первыми двумя членами уравнения, получается линейная зависимость. 130. Употребляя существительные в различном роде, меняется смысл. 131.Еще находясь в пути в комфортабельном вагоне, туристов по радио знакомят с городом, его историческими и архитектурными памятниками. 132. Уходя домой после ночной смены, оборудование накрывалось, чтобы дать возможность строителям продолжить днем вести нужные работы. 133. Строения разбираются, бережно доставляются в музеи, выбрав подходящее место, снова собираются. 134. Столыпин значительно расширил учебную программу в Уральском войсковом училище. Обучаемые слушали лекции по истории, осваивали военное дело, а после окончания училища. производились в хорунжие. Дети же рядовых казаков, окончив училище, большей частью поступали в атаманскую канцелярию, где производились в урядники. 135. Выйдя из Кронштадта и высадя первый десант у берегов. полуострова Морей, первая эскадра адмирала Спиридонова совместно с восстающими греками овладела городами Мизитра и Аркадия. 136. При неосторожном обращении с огнем, находясь в нетрезвом состоянии, произошел пожар. 137. Надо не только извещать об успешной работе бригады, но и вскрыть секреты этих достижений, рассказать, как они организовывают свой труд. 138. Лица, попытающиеся ночью пройти к причалу, встретятся с фактом негорения фонарей на пути всего следования к причалу. 139. — А муж Полины? — Это фигура почти неосязаемая. — Где он работает? Мы видим его постоянно няньчающим детей, хлопочущим по дому. 140. Специалисты единодушно отметили положительные сдвиги в этом прежде отстающем виде спорта. 141. Отдельные предприятия, в прошлом пользующиеся большой популярностью, в настоящее время ухудшили работу. 142. Монтаж турбины был выполнен на месяц раньше намечаемых планом сроков. 143. Курс лечения рассчитан на три месяца ежедневного приема двух таблеток во время еды, запивая их водой.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Практическое занятие №1. Тема: Понятие языковой нормы

Читайте также:

В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам античной философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям)
В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам природы человека (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам стратегии будущего в философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
Восьмое занятие
ВОСЬМОЕ ЗАНЯТИЕ
ВТОРОЕ ЗАНЯТИЕ
Второе занятие.
Групповое занятие.
Группы радиопротекторов, имеющих наибольшее практическое значение
ДЕВЯТОЕ ЗАНЯТИЕ 1 страница
ДЕВЯТОЕ ЗАНЯТИЕ 2 страница
ДЕВЯТОЕ ЗАНЯТИЕ 3 страница

Тема: Понятие языковой нормы. Виды норм. Орфоэпические нормы современного русского языка

1. Подготовьте ответы на следующие вопросы:

1. Понятие о языковой норме. Ее роль в становлении литературного языка.

2. Признаки нормы. Историческая изменчивость норм.

3. Виды языковой нормы.

4. Типология речевых ошибок.

5. Понятие орфоэпической нормы русского языка. Варианты и норма в орфоэпии.

6. Особенности произношения безударных гласных звуков, согласных звуков и их сочетаний.

7. Особенности произношения заимствованных слов.

8. Специфика русского ударения.

2.Выполните практические задания:

1. Найдите и исправьте ошибки в следующих предложениях. Определите, какой вид нормы в них нарушен.

1) Год был необычен в том, что мы впервые начали работать вместе с муниципальными советами. 2) На решение этой задачи необходимы дополнительные средства. 3) Средства массовой информации интересовались о здоровье президента. 4) Вода в этой части залива чистая, а дикие пляжи не замусорены отдыхающими. 5) Не портьте себе зрение чтением книг при недостаточном свете. 6) Узнав о смерти поэта, Варвара Александровна так и не смогла оправиться от удара, хотя и прожила еще 10 лет, умерев в возрасте 35 лет. 7) Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от ней можно ждать многого. 8) Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки развязаны. 9) Многие приняли участие в крёстном ходе. 10) Больной попросил сестру налить себе воды. 11) Насекомые обладают хорошо развитым обаянием. 12) По обоим сторонам школьного двора посажены деревья. 13) Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом в группе. 14) У билетной кассы предъявляли свои командированные удостоверения. 15) Я вчера приобрела пару новых сапогов. 16) Строители дома придавали первоочередное внимание своевременному окончанию работы. 17) В пьесе «На дне» показана жизнь ночлежки и описаны ихние нравы. 18) Комиссия отметила, что большинство времени уходило на излишние отчеты. 19) Не могу согласиться о том, что говорил предшествующий докладчик. 20) В спорте большое значение играет упорная тренировка, выдержка, упорство. 21) Председатель не смог выполнить всех порученных ему вопросов и недостаточно качественно подготовился к отчетному докладу.

2. Выберите из скобок подходящий вариант. Ответ мотивируйте.

3. Расставьте ударение в следующих словах:

а) аргумент, алкоголь, артикль, арахис, аристократия, агрономия, адаптер, ампер, аноним, аналог, апокалипсис, бармен, бартер, баржа, бюрократия, боязнь, вертел, ветеринария, верование, гала-концерт, газопровод, генезис, геодезия, глаженье, диспансер, диоптрия, добыча, договор, договоренность, документ, досуг, дьяволица, дюбель, жалюзи, заговор, завистник, знахарь, знахарка, знамение, изометрия, иконописец, иконопись, индустрия, инсульт, искра, камбала, каталог, каучук, квартал, квашение, километр, колледж, коллеж, корысть, кредит, кладовая, ломота, маркетинг, медикамент, мизантроп, мусоропровод, невролог, некролог, нормирование, немота, обеспечение, обесценение, обнаружение, обувщик, озвучение, острота, отрочество, премирование, привод, приговор, псевдоним, пурпур, рефери, рефлексия, сабо, созыв, стереометр, столяр, таможня, танцовщица, тирания, туфля, украинец, упрочение, форзац, фобия, хаос, хвоя, ходатай, христианин, худоба, центнер, щавель, эксперт;

б) августовский, балованный, басовый, безудержный, блокированный, валовой, включенный, временный, втолкнутый, вычерченный, газопроводный, глазированный, договорный, единовременный, завистливый, закупоренный, замененный, зубчатый, ивовый, избалованный, каучуковый, красивее, кухонный, мизерный, минусовый, нажитый, одновременный, оптовый, отключенный, отнятый, подростковый, погнутый, прожитый, сливовый, уведомленный, факсимильный, четверговый, премированный;

в) априори, валом (валить), взапуски, втридорога, вчистую, добела, донельзя, досыта, донизу, завидно, издалека, изредка, издревле, искони, исстари, мастерски, навеки, надолго, наискось, подчас, тотчас;

г) апробировать, базироваться, баловать, газировать, забронировать, запломбировать, заржаветь, информировать, маркировать, наперчить, нормировать, облегчить, присовокупить, убыстрить, уведомить, углубить, формулировать, форсировать, ходатайствовать, черпать;

д) без толку, за год, за волосы, за город, за ногу, за нос, из виду, из лесу, на берег, на воду, на год, на день, на ухо, по полу, по полю.

4. Обратите внимание на особенности произношения согласных перед ударным Е в заимствованных словах

Акварель, астероид, музей, интеграл, президент, десант, генетика, эффект, экстерн, пионер, детектор, эстетика, академик, майонез, ателье, орхидея, террорист, сессия, игрек, бассейн, дефицит, тембр, термос, дезодорант, дефис, кредо, синтез, кофе, энергия, артерия, темп, штекер.

5.Проанализируйте особенности произношения сочетания согласных ЧН. В каких случаях возможно только произношение «чн», в каких только «шн», а в каких допустимы оба варианта?

Античный, булочная, бутылочный, взяточник, горничная, горчичник, горячечный, гречневый, двоечник, заочник, конечно, копеечный, коричневый, лодочник, молочная, Никитична, нарочно, нарочный, ночной, очечник, перечница, печник, подсвечник, прочный, порядочный, прачечная, пустячный, пушечный, скворечник, скучно, сердечный, уличный, шапочный, яблочный, яичница, яичная.

6.Укажите случаи перехода ударного Е в О и случаи отсутствия такого перехода. В каких словах допускаются варианты?

Афера, атлет, блеклый, бытие, врученный, вселенный, выплескивание, гашеный, желоб, желчь, жернов, двоеженец, двоеженство, дареный, ерничать, зачерпнутый, замененный, завороженный, заем, иноплеменный, зацветший, истекший, маневр, новорожденный, недоуменный, обрекший, одновременный, одноименный, оседлый, острие, преемник, побасенка, поблекнуть, свекла, убеленный, филер.

7.Определите, в каких из приведенных ниже иноязычных слов в безударном слоге обязательно произношение «О». Сформулируйте правило произношения подобных слов.

Бордо, досье, бокал, Золя, вето, боа, адажио, поэт, сонет, прогресс, профессор, Шопен, рококо, Бруно, костюм, фейхоа, вокзал.

8. Проанализируйте специфику русского ударения

А) от предложенных прилагательных образуйте краткие формы мужского, женского, среднего рода и множественного числа. Поставьте ударение.

Бедный, близкий, быстрый, верный, глубокий, дерзкий, гневный, глухой, молодой.

Б) от следующих глаголов образуйте формы прошедшего времени мужского, женского, среднего рода и множественного числа. Поставьте ударение.

Звать, гнать, начать, снять, занять, отнять, собраться, прибыть, сеять.

Дата добавления: 2014-12-27 ; Просмотров: 455 ; Нарушение авторских прав? ;

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет

Практическое занятие №1 Тема: Понятие языковой нормы. Виды норм. Орфоэпические нормы современного русского языка

1. Подготовьте ответы на следующие вопросы:

1. Понятие о языковой норме. Ее роль в становлении литературного языка.

2. Признаки нормы. Историческая изменчивость норм.

3. Виды языковой нормы.

4. Типология речевых ошибок.

5. Понятие орфоэпической нормы русского языка. Варианты и норма в орфоэпии.

6. Особенности произношения безударных гласных звуков, согласных звуков и их сочетаний.

7. Особенности произношения заимствованных слов.

8. Специфика русского ударения.

2.Выполните практические задания:

1. Найдите и исправьте ошибки в следующих предложениях. Определите, какой вид нормы в них нарушен.

1) Год был необычен в том, что мы впервые начали работать вместе с муниципальными советами. 2) На решение этой задачи необходимы дополнительные средства. 3) Средства массовой информации интересовались о здоровье президента. 4) Вода в этой части залива чистая, а дикие пляжи не замусорены отдыхающими. 5) Не портьте себе зрение чтением книг при недостаточном свете. 6) Узнав о смерти поэта, Варвара Александровна так и не смогла оправиться от удара, хотя и прожила еще 10 лет, умерев в возрасте 35 лет. 7) Первое выступление артистки принесло ей большой успех, и от ней можно ждать многого. 8) Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки развязаны. 9) Многие приняли участие в крёстном ходе. 10) Больной попросил сестру налить себе воды. 11) Насекомые обладают хорошо развитым обаянием. 12) По обоим сторонам школьного двора посажены деревья. 13) Староста пользуется наибольшим деловым авторитетом в группе. 14) У билетной кассы предъявляли свои командированные удостоверения. 15) Я вчера приобрела пару новых сапогов. 16) Строители дома придавали первоочередное внимание своевременному окончанию работы. 17) В пьесе «На дне» показана жизнь ночлежки и описаны ихние нравы. 18) Комиссия отметила, что большинство времени уходило на излишние отчеты. 19) Не могу согласиться о том, что говорил предшествующий докладчик. 20) В спорте большое значение играет упорная тренировка, выдержка, упорство. 21) Председатель не смог выполнить всех порученных ему вопросов и недостаточно качественно подготовился к отчетному докладу.

2. Выберите из скобок подходящий вариант. Ответ мотивируйте.

3. Расставьте ударение в следующих словах:

4. Обратите внимание на особенности произношения согласных перед ударным Е в заимствованных словах

8. Проанализируйте специфику русского ударения

Бедный, близкий, быстрый, верный, глубокий, дерзкий, гневный, глухой, молодой.

Звать, гнать, начать, снять, занять, отнять, собраться, прибыть, сеять.

Источники:

http://poisk-ru.ru/s47732t9.html
http://genew.ru/kuletura-rechi.html?page=7
http://sprashivalka.com/tqa/q/3109007
http://studopedia.ru/19_250873_ispravte-oshibki-v-sleduyushchih-predlozheniyah.html
http://studopedia.su/14_97748_prakticheskoe-zanyatie-.html
http://studfiles.net/preview/1843194/page:7/