Метки на купюрах для людей с ослабленным зрением

Хотя, по мнению руководства “Гознака” уровень защиты наших денег достаточно высок, фальшивые деньги продолжают вновь и вновь появляться в обороте. В связи с этим становится важным умение каждого человека определять подлинность банкнот Банка России в момент их получения, в противном случае не исключена возможность обнаружить в своем кошельке фальшивую купюру, и понести ощутимый убыток.

Все признаки подлинности банкноты Банка России в 1000 рублей запомнить сложно и поэтому Банк России всегда напоминает, что для визуальной проверки банкноты и определения ее подлинности необходимо знать и проверять не менее трех защитных признаков, вмонтированных в изображение банкноты.

Банк России периодически вводит в обращение все более модифицированные банкноты, с усилением защитных функций, и поэтому сегодня в обращении функционирует уже три вида купюр номиналом 1000 рублей:

1. 1000 рублевая банкнота образца 1997 г. — введена в обращение 1 января 2001 года.
2. 1000 рублевая банкнота образца 1997 года (модификации 2004 г.) — введена в обращение 16 августа 2004 года.
3. 1000 рублевая банкнота образца 1997 г. (модификации 2010 года) — новая банкнота введена в обращение 10 августа 2010 года.

Все три вида банкноты в 1000 рублей (старого и нового образца) обязательны к приему в платежи по нарицательной стоимости на всей территории Российской Федерации. В Банке России считают, что новая 1000 рублевая банкнота будет самой защищенной в мире и надеются, что уже к концу 2011 года купюра 1000 рублей нового образца (модификации 2010-го года) займет основную долю в обращении. Находящиеся же в обращении менее защищенные банкноты (купюры старых образцов) продолжат свое хождение, и будут выводиться из оборота естественным путем — по мере износа.

Размер купюры 1000 рублей — 157х69 мм. Размер и дизайн всех трех образцов 1000 рублевой купюры одинаков. Банкнота «тысяча рублей» посвящена городу Ярославль, поэтому основной рисунок на лицевой стороне банкноты: памятник Ярославу Мудрому, часовня на фоне кремля г.Ярославля. На оборотной стороне банкноты — колокольня и церковь Иоанна Предтечи в г.Ярославле. Преобладающий цвет банкноты — сине-зеленый, эмблема Банка России выполнена оптически переменной краской (OVI). А в новой 1000 рублевой банкноте образца 1997 г. модификации 2010 года появился серый цвет и оборотная сторона стала более насыщена синим цветом.

При описании признаков подлинности купюры приводятся фото купюр в 1000 рублей с обозначениями мест размещения защитных признаков. Каждая из банкнот обладает и несколькими машиночитаемыми защитными признаками, которые частному лицу в момент совершения операции применить не удастся, поэтому с ними можно ознакомиться на сайте Банка России.

В Банке России считают, что новая 1000 рублевая купюра будет самой защищенной в мире и надеются, что уже к концу 2011 года купюра нового образца (модификации 2010 г.) займет основную долю в обращении. Выпущенные в обращение 1000 рублевые купюры старого образца продолжат свое хождение, и будут изыматься из обращения естественным путем — по мере износа.

Для описания признаков подлинности, приводим изображение (фото) банкноты 1000 рублей 1997 года с лицевой и оборотной стороны:

Признаков подлинности 1000 рублевой банкноты образца 1997 года 10, из них 2 (3 и 6) машиночитаемые. Привожу доступные для простой проверки купюры признаки, которые Банком России делятся на четыре разновидности и описываются так:

1 – Два многотоновых водяных знака, которые расположены на купонных полях банкнот. На узком поле – цифровое обозначение номинала, на широком поле – портрет Ярослава Мудрого. При рассматривании на просвет на водяных знаках видны участки как более темные, так и более светлые по сравнению с общим фоном бумаги. На водяном знаке, расположенном на широком купонном поле, отчетливо заметны плавные переходы тонов — от темных тонов к светлым тонам.

2 – Прозрачная защитная нить шириной 1мм внедренная в бумагу купюры. В проходящем свете (на просвет) на защитной нити видны повторяющиеся сочетания букв и цифр “ЦБР 1000”, имеющие прямое начертание и выполненные в прямом и перевернутом изображении.

3.1 – 3.2 — Совмещение фрагментов лицевой и оборотной сторон — при рассмотрении банкноты в проходящем свете (на просвет) фрагменты лицевой и оборотной сторон точно совмещаются, образуя цельный рисунок, неокрашенные элементы заполняются цветом фрагментов противоположной стороны.

4 – Микроузор в виде параллельных линий геометрических фигур, это два вида рисунков из тонких линий, расположенных на купонных полях оборотной стороны банкноты, которые невооруженным глазом воспринимаются как ровное поле. При ксерокопировании возможно искажение рисунков или выявление несуществующих на оригинале светлых или темных рисунков (муар).

5 – Микротекст на оборотной стороне банкноты:

• 5.1 Микротекст позитивный (повторяющееся число «1000») — находится в верхней части банкноты, и состоит из повторяющегося числа 1000 (100010001000…).
• 5.2 Микротекст с переходом из негативного в позитивный (повторяющийся текст «ЦБР 1000») — находится в нижней части банкноты и состоит из полос с повторяющимся текстом «ЦБР 1000», который выполнен с переходом от негативного к позитивному, слева направо (ЦБР1000ЦБР1000ЦБР1000…).

6 – Волокна, внедренные в бумагу, это хаотически расположенные защитные волокна трех видов: красные, имеющие красное свечение в УФ-лучах; светло-зеленые, светящиеся в УФ-лучах желто-зеленым цветом, а также волокна с чередующимися участками красного и желтого цветов, не имеющие люминесценции в УФ-лучах.

7 — Скрытое изображение букв «РР» (Кипп – эффект) становится видным на орнаментальной ленте при рассматривании банкноты под острым углом к поверхности и против источника света. В зависимости от ориентации банкноты буквы будут выглядеть светлыми на темном фоне или темными на светлом фоне.

8 – Элемент изображения, напечатанный металлизированной краской, это цифровое обозначение номинала выполнено металлизированной краской обладающей серебристым блеском, который хорошо виден в косо падающих лучах света.

9 — Повышенные рельефы на банкноте, которые воспринимаются на ощупь:

• 9.1 Надпись «БИЛЕТ БАНКА РОССИИ»
• 9.2 Метка для людей с ослабленным зрением
• 9.3 Эмблема Банка России

10 – Оптически переменная краска (OVI), обладающая эффектом металлического блеска, на тексте эмблемы Банка России при наклоне банкноты меняется, от красно-коричневого до золотисто-зеленого.

1000 рублевая банкнота образца 1997 г. (модификации 2004 г.)

Для описания признаков подлинности купюры, приводим изображение (фото) банкноты 1000 рублей 1997 года модификации 2004 г. с лицевой и оборотной стороны:

Практическая работа

«Оформление журнала кассира-операциониста»
Цель: формирование умений оформлять документы по кассовым операциям

Оснащение: Журнал кассира-операциониста, контрольная лента, ККМ различных видов, журнал учета выручки.

Методические указания по выполнению работы

Этапы работы:

1. 
   Ознакомиться с опорным конспектом.
2. 
   Включить контрольно–кассовую машину.
3. 
   Заправить контрольную ленту.
4. 
   Снять утренний отчет.
5. 
   Оформить журнал кассира-операциониста.

1. 
   Заполнить графы в журнале кассира-операциониста на начало смены.
2. 
   Оформить контрольную ленту.
1. 
   Разместить инвентарь и разменную монету в денежный ящик ККМ.
2. 
   Работа на ККМ (см. инструкцию раздел: «Кассовый режим»).

1. 
   Семга в масле 3 * 111.89
2. 
   Фисташки Шпо 3 * 31.10
3. 
   Курага 2 * 39.80
4. 
   Рожки макароны 1,75 * 28.30
5. 
   Конфеты Мир 1,12 * 132.20
6. 
   Чай Акбар 1 * 45.70
7. 
   Шея кур 1,32 * 54.90

Внесено покупателем: 850-00

1. 
   Окончание работы на ККМ.
   1. 
      Сдать выручку старшему кассиру.
   2. 
      Оформить приходный кассовый ордер.
   3. 
      Снять вечерний отчет.
   4. 
      Сверить сумму выручки с данными суммирующего счетчика.
   5. 
      Заполнить журнал кассира-операциониста на конец смены.
   6. 
      Оформить контрольную ленту на конец рабочего дня.
   7. 
      Сдать старшему кассиру ключи, контрольную ленту, журнал кассира-операциониста, разменную монету.

Вопросы:

1. 
   Кто должен вести журнал кассира-операциониста?
2. 
   Где и сколько должны храниться чеки Z-отчет?
3. 
   Как вносить исправления в журнал кассира-операциониста?

1. 
   Задание на дом: составить таблицу неисправностей работы ККМ

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Приходные и расходные денежные операции»

Цель: изучение правил оформления документов по кассовым операциям;

овладение умением оформлять документы
План занятия:

1. 
   Изучение учебного материала «Приходные и расходные кассовые ордера»
2. 
   Оформление приходных и расходных кассовых ордеров на основе слайд–фильма «Оформление приходного кассового ордера», «Оформление расходного кассового ордера»
3. 
   Задание на дом: заполнить приходный и расходный кассовый ордер

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Признаки платежеспособности государственных денежных знаков»
Цель: изучение признаков платежеспособности государственных денежных знаков, порядка их получения и хранения, отличительных признаков платежных средств безналичного расчета
План занятия:

1. 
   Просмотр слайд -фильма «Признаки подлинности банкнот России»
2. 
   Изучение детекторов подлинности купюр по опорному конспекту и оформление результатов в таблицу:

3.2. Дополнить имеющееся суждение одним или двумя словами в соответствие со смыслом суждения:

1. Платежными являются банкноты Банка России, не вызывающие сомнения в их ____________.(подлинности)

2. Слово «рубль» произошло от слова __________(«обрубок»)

3. Фрагменты рисунка и цифровое обозначение номинала при просматривании их на просвет являются знаками _________ (водяными)

4. Скрытым изображением (кипп-эффект) являются буквы ______.(РР)

5. Горизонтальные полосы, расположенные на оборотной стороне банкнот и состоящие из букв «ЦБР» и номиналов, называются _________.(микротекстом)

6. Волокна, просматривающиеся в ультрафиолетовом излучении на всех банкнотах, называются _________ (цветными)

7. Текст «Билет Банка России» имеет повышенный _______.(рельеф)

8. Для людей с ослабленным зрением применяют метки: ________ и __________ (кружки, полосы)

9. К платежным относятся банкноты, не вызывающие сомнения в их подлинности, но имеющие разное обозначение __________ .(номинала)

10. Обмену подлежат монеты, не вызывающие сомнения в своей ___________ (подлинности)

11. Фамилия главного художника Санкт-Петербургского монетного двора __________ (Александр Бакланов).

1. 
   Задание на дом: подготовить сообщение «Электронные деньги»

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Работа на контрольно-кассовой машине «Орион»»
Цель: изучение основных режимов работы и особенностей обслуживания ККТ;

овладение навыками работы на ККТ
План занятия:

1. 
   Повторение правил техники безопасности при работе на ККТ

Правила техники безопасности

(выписка из Типовой инструкции по охране труда для кассира торгового зала и контролера-кассира)
1. При работе и техническом обслуживании кассовой машины необходимо кассиру-операционисту и техническим специалистам выполнять требования в отношении техники безопасности, изложенные в ПТБ, ПТЭ, ПУЭ, а также в руководстве по эксплуатации на данный вид кассовых машин, в том числе:

— рабочее место кассира должно быть оборудовано так, чтобы исключить возможность соприкосновения работающего с токоведущими устройствами, шинами заземления, батареями отопления, водопроводными трубами;

— включать машину в сеть следует через специальную розетку, которая должна быть заземлена;

— не разрешается применять предохранители, не рассчитанные на ток, предусмотренный технической характеристикой данной машины, и включать машину в сеть без предохранителя (заменять предохранитель «жучком»);

— до включения электромеханической машины в сеть необходимо проверить вращение рукоятки ручного привода против часовой стрелки;

— перед включением машины в электросеть надо осмотреть вилку, шнур, розетку и убедиться в их исправности (нет ли обрывов, оголения и т.п.);

— следует помнить, что у машин с автоматическим открыванием денежного ящика во время выдачи первого чека происходит выталкивание денежного ящика под действием пружин не менее чем на 1/3 его длины;

— не допускается вмешательство в работу машины после ее пуска до окончания рабочего цикла;

— при остановке машины по неизвестной причине, а также при внезапном стопорении (остановка машины при незаконченном рабочем цикле) необходимо отключить ее от сети электропитания. Все работы по проверке электромеханической машины вести, используя ручной привод. При этом не следует применять чрезмерных усилий, чтобы проверить механизмы машины, остановившейся по неизвестной причине;

— запрещается проводить техническое обслуживание машины, включенной в сеть электропитания;

— после окончания работы на машине необходимо отключить электропитание, вынув штепсельную вилку из розетки;

— не следует допускать к работе на машине лиц, незнакомых с правилами работы и техники безопасности.

2. В целях обеспечения безопасности работы кассира необходимо оборудовать кабину кассира устройством вызова охраны и администрации, а также предусмотреть аварийное освещение кассовой кабины.

1. 
   Выполнение практической работы по методической рекомендации «Работа на ККТ «Орион»
2. 
   Задание на дом: составить алгоритм работы на ККТ «Орион»

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Работа на контрольно-кассовой машине «Астра»»
Цель: изучение основных режимов работы и особенностей обслуживания ККТ;

овладение навыками работы на ККТ
План занятия:

1. 
   Инструктаж по технике безопасности при работе на ККТ, просмотр презентации «Охрана труда контролера-кассира»
2. 
   Ознакомление с ККМ «Астра», слайд-фильм
3. 
   Выполнение практической работы по методической рекомендации «Работа на ККТ «Астра»

1. 
   Задание на дом: составить алгоритм работы на ККТ «Астра»

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Работа на контрольно-кассовой машине «Миника»»
Цель: изучение основных режимов работы и особенности обслуживания ККТ, овладение навыками работы на ККТ
План занятия:

1. 
   Просмотр слайд- фильма «Организация рабочего места контролера -кассира»
2. 
   Выполнение практической работы по методической рекомендации «Работа на ККТ Миника»
3. 
   Задание на дом: составить алгоритм работы на ККТ «Миника»

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Работа на контрольно-кассовой машине «АМС»»
Цель: изучение основных режимов работы и особенностей обслуживания ККТ;

овладение навыками работы на ККТ и устранения мелких неисправностей на ККТ
План занятия:

1. 
   Проверка опорных знаний, ответы на вопросы по предложенным ситуациям (слайды)
2. 
   Выполнение практической работы по методической рекомендации «Работа на ККТ АМС»
3. 
   Задание на дом: составить алгоритм работы на ККТ «АМС»

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Работа на контрольно-кассовой машине «Меркурий»
Цель: изучение основных режимов работы и особенностей обслуживания ККТ,

овладение навыками работы на ККТ
План занятия:

1. 
   Проверка опорных знаний, решение теста.

Задание 1. Продолжите предложение:

1. 
   Контрольно-кассовая машина (ККМ) предназначена:

_____________________________________________________________________

2. В Российской Федерации правила использования кассовых аппаратов определяет закон ______________________________________________________

3. При денежных расчетах с покупателями (клиентами) применяются два типа кассовых машин: _________________________________________________

4. Возврат наличных денег из кассы по возвращенным покупателям чекам только:_______________________________________________________________

5. После зачисления кассира на работу с ним заключают договор о _____________________________________________________________________

6. В кассовом чеке необходимо указывать следующие обязательные реквизиты:____________________________________________________________

7.На каждой кассовой машине имеется ____________________________________

8. Кассовая машина должна иметь паспорт установленной формы, который заносится _________________________________________________________

9. Для регистрации контрольно-кассового аппарата в налоговых органах необходимо предоставить в налоговый орган следующие документы: _____________________________________________________________________

10. Под техническим обслуживанием ККМ понимается комплекс мер, направленный _________________________________________________________

11.В течение смены кассир обязан:

12. Кассиру запрещается:

иметь в кассе__________________________________________________________

13. Перечислите виды клавиш___________________________________________

14. Цифровые клавиши предназначены для________________________________

15. Укажите способ устранения неисправности:

-установлен дефектный рулон- __________________________________________

— неисправна схема управления печатью- __________________________________

— вышел из строя индикатор БП- _________________________________________

— неточная юстировка ТПГ — _____________________________________________

16. С какого момента должна ставиться машина на техническое облуживание __________________________________________________________
Задание 2. Ответить на вопросы теста:

17. Может ли кассир при оформлении на работу просить работодателя о заключении трудового договора без оговорки о полной материальной ответственности?

Б) да, имеет право

В) руководитель имеет право решить как заключить договор

18. Кто несет материальную ответственность за операционную кассу?

В) директор магазина

19. Контрольно-кассовая техника (ККМ), включенная в Государственный реестр, применяется на территории Российской Федерации в обязательном порядке:

А) всеми организациями и индивидуальными предпринимателями при осуществлении ими наличных денежных расчетов и (или) расчетов с использованием платежных карт в случаях продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг;

Б) некоторыми организациями, использующими ККМ для упрощения подсчета выручки в результате торговли, оказания услуг или выполнения работ

В) вообще не обязательна к применению на территории РФ

20. Обязаны ли организации осуществлять регистрацию контрольно-кассовой техники в налоговых органах:

А) обязаны Б) не обязаны

В) не обязаны, если марка ККМ числится в государственном реестре
Критерии оценивания обучающегося:

1. 
   Просмотр слайдов по функциональному назначению ККМ «Меркурий»
2. 
   Выполнение практической работы по методической рекомендации «Работа на ККТ Меркурий»
3. 
   Задание на дом: составить алгоритм работы на ККТ «Меркурий»

Критерии оценивания обучающегося:

Тема: «Работа на контрольно-кассовой машине Штрих-М»
Цель: изучение основных режимов работы и особенностей обслуживания ККТ,

овладение навыками работы на ККТ и устранения мелких неисправностей на ККТ
План занятия:

Повторение порядка и правил расчетов с покупателями:

1. 
   Правила расчета с покупателями на ККТ

В соответствии с Типовыми правилами эксплуатации ККМ при осуществлении денежных расчетов с населением расчет с покупателями с применением кассовых машин ведется в следующем порядке:

• кассир четко называет сумму полученных денег и кладет их отдельно на виду у покупателя;

• печатает чек на кассовой машине;

• объявляет покупателю общую стоимость всех покупок;

• называет сумму причитающейся покупателю, сдачи и выдает ее вместе с чеком;

• после окончания расчета кладет полученные от покупателя деньги в кассовый ящик.

Запрещается предлагать покупателю вместо сдачи какие-либо товары или требовать от него самому разменять их.

В соответствии с Типовыми правилами кассир в качестве оплаты может принимать и безналичные платежные средства (если ККМ такие функции выполняет): банковские расчетные чеки (отдельные бланки установленного образца) и именные чековые книжки с отрывными чеками. Принимаемые документы должны иметь все необходимые реквизиты, подтверждающие их подлинность.

В случае возникновения спора с покупателем по вопросу правильности произведенного с ним расчета работу на машине следует приостановить и вызвать администратора (по установленной в кабине кассира сигнализации). В присутствии кассира и покупателя администратор снимает показания счетчиков ККМ (выводит Х-отчет) и сверяет полученные на отчете данные о выручке кассовой машины с суммой выручки, имеющейся в наличии у кассира на момент снятия кассы. По результатам снятия показаний составляется акт, где отражается результат проверки кассира.

1. 
   Алгоритм сдачи денежной выручки старшему кассиру:

2.1. Разложить банкноты и монеты Банка России по номиналам.

2.2.Пересчитать банкноты и монеты Банка России.

1. 
   Подсчитать сумму денег по возвратным чекам.
2. 
   Подсчитать сумму денег по банковским пластиковым картам.
3. 
   Подобрать купюры одного достоинства и уложить в пачки по 100 листов в едином положении – лицевой стороной кверху, при этом герб находится в верхнем правом углу.
4. 
   Перевязать пачку денег бумажной лентой, на которой записывается количество денежных купюр, достоинство и сумма.
5. 
   На подготовленную выручку составить покупюрную опись в 2-х экземплярах в которой указывается: дата, № ККМ, количество и достоинство купюр, итоговая сумма, заверяется подписями кассира, а после пересчета денежной выручки ст.кассира. Один экземпляр остается у кассира, как подтверждение сданной выручки, а второй отдается ст.кассиру.
6. 
   На денежную выручку оформляется приходный кассовый ордер. Приходный кассовый ордер выписывается в одном экземпляре работником бухгалтерии, подписывается бухгалтером или лицом, на это уполномоченным. Квитанция к приходному кассовому ордеру подписывается главным бухгалтером или лицом на это уполномоченным, и кассиром, заверяется печатью (штампом) кассира и регистрируется в журнале регистрации приходных и расходных кассовых документов и выдается на руки сдавшему деньги, а приходный кассовый ордер остается в кассе.
7. 
   Передать денежную выручку (пересчет выручки ст.кассиром), покупюрную опись и приходный кассовый ордер ст.кассиру, а квитанцию к приходному кассовому ордеру оставить кассиру, как подтверждение сданной денежной выручки.

1. 
   Выполнение практической работы в малых группах по методической рекомендации «Работа на ККТ Штрих-М»
2. 
   Задание на дом: составить задания по отработке набора суммы на контрольно-кассовых машинах

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Работа на контрольно-кассовой машине Штрих-М»
Цель: овладение навыками работы на ККТ и устранения мелких неисправностей на ККТ
План занятия:

1. 
   Контроль знаний, фронтальный опрос:
   1. 
      . Какие данные указывает кассир при оформлении контрольной ленты?
   2. 
      . Назовите обязанности кассира в начале, в течении и в конце рабочего дня?
   3. 
      . Перечислите реквизиты кассового чека.
   4. 
      . Что должен сделать кассир в случае обрыва контрольной ленты?
   5. 
      . Что такое POS- терминал?
2. 
   Выполнение практической работы в малых группах.
3. 
   Задание на дом: составить алгоритм работы на контрольно-кассовой машине Штрих-М

Критерии оценивания обучающегося:

Урок «Оформление журнала кассира-операциониста»
Цель: овладение навыками оформления кассовых операций
План занятия:

1. 
   Актуализация знаний. Фронтальный опрос:
   1. 
      Кто ведет журнал кассира–операциониста?
   2. 
      Возможны ли исправления в журнале кассира-операциониста?
   3. 
      Порядок оформления нового журнала кассира-операциониста взамен окончившегося.
   4. 
      Реквизиты кассовых чеков.

1. 
   Выполнение практической работы в малых группах

«Оформление журнала кассира-операциониста»

Цель: формирование умений по оформлению документов по кассовым операциям.

Оснащение: Журнал кассира-операциониста, контрольная лента, контрольно-кассовые машины различных видов, журнал учета выручки.

Методические указания по выполнению работы

1. Включить контрольно–кассовую машину.

2. Заправить контрольную ленту.

3. Снять утренний отчет.

4. Оформить журнал кассира-операциониста:

— заполнить графы в журнале кассира-операциониста на начало смены;

— оформить контрольную ленту.

6. Разместить инвентарь и разменную монету в денежный ящик ККМ.

7. Работа на ККМ (см. инструкцию раздел: «Кассовый режим») с использованием карточки –задания «Отработка сумм покупок»

8. Окончание работы на ККМ:

— сдать выручку старшему кассиру;

— оформить приходный кассовый ордер;

— снять вечерний отчет;

— сверить сумму выручки с данными суммирующего счетчика;

— заполнить журнал кассира-операциониста на конец смены;

— оформить контрольную ленту на конец рабочего дня;