Лексика разделы науки о языке который изучает слово с точки зрения его

1 на улице стало пасмурно и подул сильный ветер.

2 сегодня теплая и солнечная погода на улице.

3 моему другу купили велосипед(машину,скутер и т д) и мы решили испробавать все его функции.

4 сегодня я целый день читал книгу(любое название книги) я был в восторге от этого рассказа(ужастика,повести и т д)

5 закончились уроки, позади остались звонки, переменки, а впереди — что-то хорошее.

за привлеченного слушателя на курсы профессиональной переподготовки

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ К ЕНТ И ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА С ГРАММАТИКОЙ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА . ЛЕКСИКА.

Слово (сөз) – это основная значимая единица языка.

Лексика (лексика)- это раздел науки о языке , который изучает значение слов.

Лексикология (лексикология) -это раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка (сөздік құрам).

Лексическое значение (лексикалық мағына)– это то ,что обозначает слово.

Лексическое значение слова

Слово, имеющее несколько лексических значений (два и юолее), называется м н о г о з н а ч н ы м.

Слово, имеющее одно лексическое значение,называется о д н о з н а ч н ы м.

Прямое и переносные значения слов

Слово, обозначая предметы, признаки, действия, количество, выступает в п р я м ом знаении. В качестве наименования для другого предмета у слово образуется новое лексическое значение, которое называется п е р е н о с н ы м.

О м о н и м а м и называются слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению.

А н т о н и м ы-это слова одной и той же частиречи с противаположным лексическим значением.

Общеупотребительные и необщеупотребительные слова

Слова, известные всему народу и употреблямые всеми, называются общеупотребительными. Слова, известные не всем говорящем на русском языку, называются необщеупотребителями. К нами относятся, например, диалектные и профессиональные слова.

Диалектные слова-это слова, употребляемые только той или иной местности.

Профессиональные слова-это слова,употреблямые в речи людей, объедененных какой-либо профессией, специальностъю.

По происхождению в словарном составе русского языка имеются исконно русские слова(т.е. такие, которые возникли в русском языке) и заимствованные слова (т.е. такие, которые взяты из других языков)

Слова, вышедшие из активного, повседневнога упатребления, называются устаревшими: конка, городовой, дворецкий и др.

Новые слова, возникающее в языке, называются неологизмами.

Фразелогия-раздел науки о языке, изущающий устойчивые сочетания слов.

Фразеологизм-это устойчевое сочетание слов, используемое для называния отдельных предметов, признаков, действий.

Фразеология -раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.

Фразеологизмы -это устойчивые сочетания слов (тұрақты сөз тіркестері) .

Например, бить баклуши -бездельничать, за тридевять земель – далеко.

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ К ЕНТ И ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА С ГРАММАТИКОЙКАЗАХСКОГО ЯЗЫКА. ЛЕКСИКА.

Слово (сөз) – это основная значимая единица языка.

Лексика (лексика)- это раздел науки о языке , который изучает значение слов.

Лексикология (лексикология) -это раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка (сөздік құрам).

Лексическое значение (лексикалық мағына)– это то ,что обозначает слово.

Лексическое значение слова

Слово, имеющее несколько лексических значений (два и юолее), называется м н о г о з н а ч н ы м.

Слово, имеющее одно лексическое значение,называется о д н о з н а ч н ы м.

Прямое и переносные значения слов

Слово, обозначая предметы, признаки, действия, количество, выступает в п р я м ом знаении. В качестве наименования для другого предмета у слово образуется новое лексическое значение, которое называется п е р е н о с н ы м.

О м о н и м а м и называются слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению.

А н т о н и м ы-это слова одной и той же частиречи с противаположным лексическим значением.

Общеупотребительные и необщеупотребительные слова

Слова, известные всему народу и употреблямые всеми, называются общеупотребительными. Слова, известные не всем говорящем на русском языку, называются необщеупотребителями. К нами относятся, например, диалектные и профессиональные слова.

Диалектные слова-это слова, употребляемые только той или иной местности.

Профессиональные слова-это слова,употреблямые в речи людей, объедененных какой-либо профессией, специальностъю.

По происхождению в словарном составе русского языка имеются исконно русские слова(т.е. такие, которые возникли в русском языке) и заимствованные слова (т.е. такие, которые взяты из других языков)

Слова, вышедшие из активного, повседневнога упатребления, называются устаревшими: конка, городовой, дворецкийи др.

Новые слова, возникающее в языке, называются неологизмами.

Фразелогия-разделнауки о языке, изущающий устойчивые сочетания слов.

Фразеологизм-это устойчевоесочетание слов, используемое для называния отдельных предметов, признаков, действий.

Фразеология-разделнауки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.

Фразеологизмы-это устойчивые сочетания слов (тұрақты сөз тіркестері) .

Например, бить баклуши-бездельничать, за тридевять земель – далеко.

Лексикология – наука, которая сосредотачивается на лексике конкретного языка. Она имеет свои законы и категории. Что изучает лексикология? Данная наука занимается разнообразными аспектами слов, а также их функциями и развитием.

Лексикология – это наука, которая изучает словарный состав языка и его особенности. Предметом данного раздела языкознания является следующее:

• Функции лексических единиц.
• Проблема слова как базового составляющего элемента языка.
• Типы и виды лексических единиц.
• Структура словарного запаса языка.

Это еще не полный перечень того, что изучает лексикология. Данная наука занимается вопросами пополнения и расширения словарного состава, а также рассматривает связи и противоречия между лексическими единицами.

Объект изучения

Слово и его значение – это основа для многих наук. Этими вопросами занимается морфология, а также разнообразные направления словообразования. Однако если в этих науках слова являются средством изучения грамматических структур или изучения разнообразных моделей для разных вариантов словообразования, то, то, что изучает лексикология, используется непосредственно для познания специфики самых слов. Лексические единицы рассматриваются не просто как совокупность букв и звуков, а являются целостной системой, которая имеет свои связи, функции, категории и понятия. Это и выступает объектом изучения лексикологии. Она рассматривает не отдельные слова, а всю лексику как что-то целое и нераздельное.

Такой подход имеет свои особенности. Это позволяет относить к категории лексических единиц не только слова, но также и устойчивые словосочетания, которые имеют определенную аналитическую роль.

Проблема слова

Лексикология современного русского языка сосредотачивается на объекте и предмете своего изучения. Поскольку слово рассматривается как некоторая единица, которая имеет связи между своей формой и содержанием, то оно рассматривается в трех основных аспектах:

• Структурный. Изучается форма слова, его структура и составляющие компоненты.
• Семантический. Рассматривается значение лексических единиц.
• Функциональный. Исследуется роль слов в речи и в общей структуре языка.

Если говорить о первом аспекте, то лексикология – это наука, которая устанавливает конкретные критерии для определения отличия и тождества отдельных слов. Для этого лексические единицы сопоставляются со словосочетаниями, а также разрабатывается аналитическая структура, которая позволяет установить инварианты слова.

Что касается семантического аспекта, то этим занимается отдельная наука – семасиология. Она изучает связь между словом и определенным объектом. Это важно для лексикологии. Она изучает слово и его значение, а также его отдельные категории и типы, что позволяет выделять такие понятия, как моносимия (однозначность) и полисимия (многозначность). Лексикология также занимается исследованием причин, которые приводят к появлению или утрате словом своего значения.

Функциональный аспект рассматривает лексическую единицу как объект, который связывается с другими подобными элементами и выстраивает целую систему языка. Здесь важна роль взаимодействия лексики и грамматики, которые, с одной стороны, поддерживают, а с другой — ограничивают друг друга.

Понятие словарного состава

Лексикология рассматривает слова как систему, которая состоит из нескольких подсистем. Лексические единицы образуют группы, которые разные по объему, форме и содержанию. Это часть того, что изучает лексикология. Словарный запас исследуется одновременно в двух аспектах: как групповые отношения между отдельными единицами и их правильное расположение по отношению друг к другу. Благодаря этому лексику можно распределить на отдельные категории. Например, омонимы, паронимы, синонимы, антонимы, гипонимы и др.

Дополнительно практически любой раздел языкознания, в том числе и русская или английская лексикология, изучает более объемные группировки слов, которые называются полями. Обычно это строится на основе ядра поля, например, определенном количестве ключевых слов, и самых границ, которые являют собой разнообразные парадигматические, семантические, грамматические или другие типы отношений с данными лексическими единицами.

Разделы лексикологии

Как и любая другая наука, лексикология имеет свою систему дисциплин, которые отвечают за определенные аспекты ее объекта и предмета изучения:

• Семасиология. Занимается значениями слов и словосочетаний.
• Ономасиология. Изучает процедуру называния объектов и явлений.
• Этимология. Исследует происхождение слов.
• Ономастика. Занимается именами собственными. Это касается как имен людей, так и географических названий.
• Стилистика. Изучает значение слов и выражений коннотативного характера.
• Лексикография. Занимается способами организации и составления словарей.
• Фразеология. Исследует фразеологизмы и стойкие выражения.

Разделы лексикологии имеют свои собственные категории, а также объект и предмет изучения. Кроме того, выделяют некоторые типы данной науки. В частности, речь идет об общей, частной, исторической, сопоставительной и прикладной лексикологии. Первый тип отвечает за общие закономерности лексики, включая ее структуру, этапы развития, функции и др. Частная лексикология занимается исследованием конкретного языка. Исторический тип отвечает за развитие слов в связи с историей наименований объектов и явлений. Сопоставительная лексикология исследует слова с целью выявления родства между разными языками. Последний тип отвечает за такие процессы, как культура речи, особенности перевода, лингвистическая педагогика и лексикография.

Категории лексических единиц

Словарный состав любого языка отличается разнообразием и разнородностью. Соответственно, выделяют категории, которые имеют свои отличительные черты и особенности. Русская лексикология предвидит следующие подвиды:

• По сфере применения: общеупотребляемые слова и лексические единицы, которые применяются в особых ситуациях (наука, поэзия, просторечье, диалекты и др.).
• По эмоциональной нагрузке: нейтральные и эмоционально окрашенные единицы.
• По историческому развитию: неологизмы и архаизмы.
• По своему происхождению и развитию: интернационализмы, заимствования и др.
• По функциональности – активные и пассивные лексические единицы, а также окказионализмы.

Учитывая постоянное развитие языка, границы между словами являются нечеткими, и они могут переходить из одной группы в другую.

Как и любая другая наука, лексикология занимается решением определенных проблем. Современные специалисты выделяют следующие:

• Частотность слов в тексте.
• Разница между лексическими единицами на письме и в устной речи.
• Возможности слов, которые позволяют создавать новые названия для предметов и явлений.
• Изменение значений лексики.

Наука также изучает варианты сочетаемости слов на разных уровнях: семантическом и лексическом.

Способы пополнения словарного запаса

Лексикология занимается исследованием вариантов номинаций. Под этим понимают различные способы и методы расширения словарного состава. Для этого могут быть использованы как внутренние ресурсы конкретного языка, так и привлечение лексических единиц из других языков. Различают следующие способы пополнения словарного состава:

• Словообразование – создание новых слов.
• Конструирование новых значений для уже существующих слов: полисемия, перенос значений и др.
• Образование стойких словосочетаний.
• Заимствование.

Эти способы характерны для любого языка, однако в каждом конкретном случае имеют свои особенности и отличительные черты.

Для своих нужд лексикология пользуется общелингвистическими методами исследования. К ним относятся:

• Дистрибуция. Отвечает за определение рамок лексической единицы, за количество значений и др.
• Субституция. Изучает явления синонимии и вариации слов.
• Компонентный метод. Отвечает за расщепление лексических единиц на отдельные компоненты, а также занимается их общей структурой.
• Трансформация. Используется в процессе словообразования с целью определения главного компонента слова.
• Статистический метод. Используется для определения частотности использования лексических единиц, а также для вычисления их семантических, парадигматических и других типов связей.

Информация, полученная при помощи данных методов, используется и в других науках, среди которых психолингвистика, нейролингвистика, а также ряд дисциплин социального характера.

10 разделы науки о языке

РАЗДЕЛЫ НАУКИ О ЯЗЫКЕ ОС -10

Раздел науки о языке, который изучает звуковой состав языка

Раздел науки о языке, который изучает слово с точки зрении его правильного произношения

Раздел науки о языке, который изучает слово с точки зрения его правильного написания

Раздел науки о языке, который изучает слово с точки зрения его лексического значения, происхождения, употребления

Раздел науки о языке, который изучает устойчивые сочетания слов, имеющие переносное значение, их происхождение и употребление

Раздел науки о языке, который изучает слово с точки зрения способа его образования и состава

Раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи

Раздел науки о языке, который изучает слово в составе словосочетания, предложения, текста

Раздел науки о языке, который изучает правильность постановки знаков препинания

Билет №3. 1.Раздел науки о языке. Грамматика:

1.Раздел науки о языке. Грамматика:

Грамматика -как наука, есть раздел языкознания, изучающий грамматический строй языка, закономерности построения правильных осмысленных речевых отрезков на этом языке (словоформ, синтагм, предложений, текстов). Эти закономерности грамматика формулирует в виде общих грамматических правил.

Лингвистика — это наука, изучающая язык. Она дает сведения о том, чем выделяется язык среди прочих явлений действительности, каковы его элементы и единицы, какие происходят изменения в языке.
Фонетика – раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка.
Орфоэпия– наука о нормах произношения.
Графика– раздел языкознания, изучающий принципы отражения звучащей речи на письме, а также сами эти принципы.
Основными средствами графики являются
• буквы,
• знаки препинания,
• дефис,
• знак переноса,
• пробелы между словами,
• знак ударения,
• знак абзаца,
• приемы сокращения слов и другие средства.
Орфография – раздел языкознания, изучающий систему правил правописания морфем в словах разных частей речи. Центральным понятием орфографии является орфограмма.
(Орфограмма – это написание, регулируемое орфографическим правилом…место в слове, где возможна ошибка)
Лексика – это совокупность всех слов языка или его словарный состав. Лексикология (от греч. lexikos — словесный, словарный, logos — учение) — раздел языкознания, изучающий словарный состав языка.
Морфемика — раздел науки о языке, изучающий состав слова.
Словообразование —
1) раздел науки о языке, изучающий способы образования слов;
2) процесс образования слов.
Морфология (от греч. morhpe — форма, logos — учение) — раздел науки о языке, изучающий слова как части речи — с точки зрения их грамматических свойств. Этим морфология отличается от лексикологии, изучающей слова с точки зрения их лексических значений.
Синтаксис (от греч. syntaxis — порядок, построение) — раздел грамматики, который изучает законы организации связной речи, способы соединения слов в речи и основные единицы связной речи (словосочетание, предложение), их строение, значение и функции.
Пунктуация— раздел науки о языке ,в котором изучаются правила постановки знаков препинания на письме.
Фразеология— раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые выражения и сочетания, используемые в языке.
Стилистика — учение о стилях речи и средствах языковой выразительности и условиях использования их в речи.
Культура речи — раздел языкознания, изучающий практическую реализацию в речи норм литературного языка.

2.Назовите основные группы простых предложений:

Простое предложение – это синтаксическая единица, образованная одной синтаксической связью между подлежащим и сказуемым или одним главным членом.

Двусоставное предложение – это простое предложение с подлежащим и сказуемым как необходимыми компонентами: Они засмеялись. Он был умён. Туча – чёрная, тяжёлых очертаний.

Односоставное предложение – это простое предложение, в котором есть только один главный член (с зависимыми словами или без них). Односоставные предложения бывают:

1)Неопределенно-личное: Меня вызвали к директору.

2)Обобщенно-личное: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

3)Безличное: На улице стемнело.

4)Определенно-личное: Сижу и рисую.

5)Инфинитивное: Молчать! Вам уже ехать.

6)Назывное: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.

7)Неполное предложение – это предложение, в котором отсутствует один или несколько членов (главных или второстепенных), на которые указывает контекст или ситуация: Правда остаётся правдой, а молва – молвой. Мы разговорились, как будто век были знакомы. Вы, наверное, знаете о нашей работе? И обо мне? Я надену вот это синее.

wiki.eduVdom.com

Инструменты пользователя

Инструменты сайта

Боковая панель

Русский язык – орфография:

Контакты

Содержание

На нашем сайте домашнего обучения доступно:

Русский язык ( Справочник )

Фонетика – раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, ударение, слог.

Графика – это совокупность особых знаков, с помощью которых устная речь передаётся на письме.

Орфоэпия – это совокупность правил литературного произношения звуков и звукосочетаний. В орфоэпии изучается также правила постановки ударения.

Раздел науки о языке, изучающий словарный состав языка, называется лексикологией. В лексикологии изучается самостоятельные слова с точки зрения их лексического значения, употребления и происхождения.

Фразеология

Фразеология – раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.

Словообразование

Словообразование – раздел науки о языке, который изучает строение слов (из каких частей они состоят) и способы их образования.

Морфология

Морфология – раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи. Морфология и синтаксис органически связаны между собой и вместе составляют грамматику.

Синтаксис – раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение. Синтаксис и морфология органически связаны между собой и вместе составляют грамматику.

Лексика Лексика. Лексика – раздел науки о языке, изучающий словарный состав языка Лексикология употребляется в том же значении, что и термин лексика. — презентация

Презентация была опубликована 5 лет назад пользователемТимофей Тимашев

Похожие презентации

Презентация на тему: » Лексика Лексика. Лексика – раздел науки о языке, изучающий словарный состав языка Лексикология употребляется в том же значении, что и термин лексика.» — Транскрипт:

2 Лексика – раздел науки о языке, изучающий словарный состав языка Лексикология употребляется в том же значении, что и термин лексика. Лексикология изучает словарный состав русского языка с различных сторон: 1) слово и его лексическое значение; 2) основные лексические явления: омонимы, синонимы, антонимы; 3) деление лексики на исконно русскую и заимствованную, активную и пассивную, общеупотребительную и ограниченную в употреблении. С лексикологией тесно связаны смежные лингвистические дисциплины: 1) фразеология – наука, изучающая устойчивые сочетания слов; 2)лексикография – наука о составлении словарей

3 Слово Слово – основная единица языка. Слово служит для обозначения предметов, признаков, явлений, действий. Лексическое значение слова – это его смысловое содержание, которое соотносит слово с каким – либо предметом, явлением, действием. Слова бывают однозначные, имеющие одно лексическое значение(береза, автобус) и многозначные, имеющие несколько лексических значений (золотой, ключ)

4 Какое из перечисленных слов имеет значениесделанный грубо, безвкусно ? 1) дилетантский 2) аляповатый 3) асимметричный 4) непрофессиональный Правильный ответ:2

5 Значение какого слова определенно неверно? 1) Вакансия – незанятая должность в учреждении 2) Коллекция – систематизированное собрание однородных предметов 3) Эпиграмма – торжественные стихи 4) Лацкан – отворот пиджака, пальто Правильный ответ:3

6 Употребление омонимов Омонимы – слова одной и той же части речи, имеющие одинаковое звучание и написание, но совершенно разные лексические значения. Например: ласка (нежность) – ласка (хищник) От лексических омонимов следует отличать: 1) Омофоны – слова, совпадающие в звучании, но различающиеся в написании. Например: компания – кампания; пруд – прут 2) Омоформы – слова, совпадающие по звучанию и написанию только в отдельных формах. Например: пасть (сущ.) – пасть(гл.) 3) Омографы – слова, совпадающие в написании, но различающиеся в произношении, т. е. отличающиеся местом ударения. Например: стрелки – стрелки; мука – мука.

7 Употребление синонимов Синонимы делятся на лексические и контекстуальные. Лексические синонимы – слова с близким или одинаковым значением. Например: метель, вьюга,пурга, буран. Синонимы различаются: 1) оттенками лексического значения (алый, красный) 2) принадлежностью к различным стилям речи ( лицо, лик) 3) эмоционально – экспрессивной окраской ( лицо, физиономия) Слова – синонимы образуют синонимичные ряд. Контекстуальными синонимами называют слова, сближающиеся по значению только в определенном контексте.

8 Употребление паронимов Паронимы – однокоренные слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значении. Следует различать паронимы: а) имеющие разные приставки. Например: отпечатки – опечатки б) отличающиеся суффиксами. Например: безответственный – безответный в) один имеет производную, а другой – непроизводную основу. Например: рост — возраст Смещение паронимов в речи вызывает: 1) искажение смысла. Например: книга – источник познания (вместо знания) 2) нарушение лексической сочетаемости. Например: красивая и практическая обувь (вместо практичная) 3) замену нужного слова искаженным словообразовательным вариантом. Например: внеочередная – неочередная

9 В каком предложении вместо слова ГОРДЫНЯ нужно употребить ГОРДОСТЬ ? 1) Душа его, наполненная ГОРДЫНЕЙ, устала от борьбы и самоутверждения. 2) Радость от успеха незаметно для него самого переросла в ГОРДЫНЮ, слава вскружила голову. 3) Непомерная ГОРДЫНЯ обуяла этого человека. 4) Новый клуб – ГОРДЫНЯ поселка. Правильный ответ: 4

10 Употребление антонимов Антонимы – слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением. Например: друг – враг. Следует отличать контекстуальные антонимы – слова, приобретающие противоположные значения в определенном контексте. Антонимы используются в речи: 1) для выражения противопоставления 2) для выражения полноты охвата явления

11 Какое из перечисленных слов противоположно значению слова ОТНОСИТЕЛЬНЫЙ ? 1) образцовый 2) абсолютный 3) идеальный 4) безупречный Правильный ответ: 2

12 Вывод Проанализировав варианты ЕГЭ за 2002 – 2007 г. я пришел к выводу, что заданий по лексике мало, но они требуют определенного запаса знаний в понимании лексического значения слова. Эти задания показывают насколько богат словарный запас ученика. Поэтому, если вы хотите заработать много баллов на ЕГЭ, я считаю, что нелишним будет уделить внимание такому разделу науки о языке как лексика.

Лексикология как раздел науки о языке

Лексикология — это раздел языкознания, изучающий лексику, лексическую систему языка.

Лексикология как самостоятельная наука сложилась к середине XX века. Предмет изучения — слово.

В лексикологии слова рассматриваются как единицы словарного состава языка, которая служит для называния предметов и явлений действительности и имеют определенное лексическое значение.

Задачи лексикологии:

1) определить, что такое слово;

2) представить структуру словарного состава языка по различным параметрам:

— по активности употребления и т.д.;

3) уточнить лексическую семантику — связанный с лексикологией раздел языкознания, в котором изучается предметно-понятийное значение слова. Семантика изучает природу лексического значения, типы лексических значений, многозначность, явление синонимии, антонимии и т.п.;

4) изучить устойчивые сочетания (фразеологизмы), выделить основные типы фразеологических единиц. Фразеологизм, как и слово, является единицей наименования;

5) исследовать пути пополнения и развития словарного состава;

6) разработать типологию словарей, описать типы словарей. Лексикография связана с лексикологией.

лексика изучает слово с точки зрения его

В разделе Образование на вопрос УЧИТЕЛЯ!ИЛИ ОТЛИЧНИКИ!Помогите! заданный автором скоростной лучший ответ это насколько помню со школы
1. происхождение языка, его развитие, новые и устаревшие слова
2. звуки, входящие в состав слова
3. как образуются слова, части слова
4. происхождения
5. стоения
6. предложения
7 . указательные, не помню
8. вопросительные, восклицательные, простые(ну типа где в конце точка, не уверена что они именно так называются) и еще какие то
и вообще все это есть наверно в учебниках

Какой раздел науки о языке изучает части речи и их формы

ФОНЕТИКА — это раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи, ударение, слог. С фонетикой мы соприкасаемся, когда производим фонетический разбор слов.
ОРФОГРАФИЯ — это раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов.
МОРФОЛОГИЯ — это раздел науки о языке, который изучает слово, как часть речи. С морфологией мы имеем дело, когда производим морфологический разбор частей речи.
ЛЕКСИКА -это раздел науки о языке, изучающий слов с точки зрения их лексического значения.
СИНТАКСИС — это раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение. На уроках русского языка мы производим синтаксический разбор предложения.
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ — это раздел науки о языке, который изучает способы образования слов. Со словообразованием мы соприкасаемся, когда разбираем слова по составу.
ПУНКТУЦИЯ — это раздел науки о языке, изучающий знаки препинания

Если ответ по предмету Русский язык отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.