Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка

Итоговая контрольная работа по литературе за курс 7 класса по учебнику В.Я.Коровиной

Итоговый тест по литературе

1. Что такое былина:

а)Произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях.

б)Это поэтическая биография народа

в)Это краткое изречение

г) Это рассказ об исторических деятелях.

а) повествование о событиях, предполагаемых в прошлом;

б) род литературы, в котором действительность отражается путем передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора;

в) стихотворение из двух строк.

3. Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»:

1. Тема маленького человека
2. Тема лишнего человека
3. Тема богатого человека
4. Тема интеллигентного человека.

4. Что такое сатира:

1. Это художественное произведение , в котором гневно осуждаются пороки общества и человека
2. Это произведения, в которых отражается комическое, смешное в жизни.
3. Это художественное произведение, в котором изображается судьба человека

5. Из какого произведения Горького взят этот отрывок?
«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни».

6. Из какого произведения взят данный отрывок?
«Собака выла — ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».

а) Леонид Андреев «Кусака».

б) Андрей Платонов «Юшка».

в) Фёдор Абрамов «О чём плачут лошади».

7. Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Носова «Кукла »:

1. Человеческое безразличие
2. Неуважение к чужому труду
3. Хулиганское поведение подростков
4. Хамское отношение между людьми.

8 . Что составляло смысл жизни цветка из рассказа Платонова «Неизвестный цветок»?

а) Один раз в день радоваться лучам восходящего солнца.

б) Во что бы то ни стало спрятаться от ветра.

в) Жить, расти, бороться за счастье жить.

9. Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова «Юшка»?

а) Любопытство, б) Уважение, в) Сострадание.

10.Темой рассказа Е. Носова «Кукла» является:

а) Описание жизни простого деревенского человека.

б) Изображение нравственных истоков жизни, отношение к земле и природе.

в) История брошенной куклы.

11. К какому типу народных сказок близки сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина?

а) Волшебные б) О животных в) Бытовые.

12. Каково авторское отношение к мужику в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

а) Восхищение, любование.

б) Презрение, пренебрежение.

в) Сожаление, горечь.

13. Определите жанр произведения И. С. Тургенева «Бирюк» .

14.Почему Бирюк всё же отпустил крестьянина?

а) Постеснялся своей жестокости перед барином.

б) Испугался мести крестьянина.

в) Пожалел мужика.

г) Понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.

15. Из какого произведения взят этот отрывок?
«Деревня, будто большим пуховым одеялом, была покрыта

туманом. Ближние дома были еще видны, дальние едва проглядывали темными пятнами, а еще дальше, к реке, уже ничего не было видно. »

Итоговый тест по литературе

Итоговый тест по литературе

а)Произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях.

б)Это поэтическая биография народа

в)Это краткое изречение

г) Это рассказ об исторических деятелях.

а) повествование о событиях, предполагаемых в прошлом;

б) род литературы, в котором действительность отражается путем передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора;

в) стихотворение из двух строк.

3. Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»:

1- Тема маленького человека

2- Тема лишнего человека

3- Тема богатого человека

4- Тема интеллигентного человека.

1- Это художественное произведение, в котором гневно осуждаются пороки общества и человека

2- Это произведения, в которых отражается комическое, смешное в жизни.

3- Это художественное произведение, в котором изображается судьба человека

5. Из какого произведения Горького взят этот отрывок? «Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни».

6. Из какого произведения взят данный отрывок? «Собака выла — ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».

а) Леонид Андреев «Кусака».

б) Андрей Платонов «Юшка».

в) Фёдор Абрамов «О чём плачут лошади».

7. Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Носова «Кукла»:

1- Человеческое безразличие

2- Неуважение к чужому труду

3- Хулиганское поведение подростков

4- Хамское отношение между людьми.

8. Что составляло смысл жизни цветка из рассказа Платоно­ва «Неизвестный цветок»?

а) Один раз в день радоваться лучам восходящего солнца.

б) Во что бы то ни стало спрятаться от ветра.

в) Жить, расти, бороться за счастье жить.

9. Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова «Юшка»?

а) Любопытство, б) Уважение, в) Сострадание.

10.Темой рассказа Е. Носова «Кукла» является:

а) Описание жизни простого деревенского человека.

б) Изображение нравственных истоков жизни, отношение к земле и природе.

в) История брошенной куклы.

11. К какому типу народных сказок близки сказки ­тыкова-Щедрина?

а) Волшебные б) О животных в) Бытовые.

12. Каково авторское отношение к мужику в сказке ­тыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генера­лов прокормил»?

а) Восхищение, любование.

б) Презрение, пренебрежение.

в) Сожаление, горечь.

13. Определите жанр произведения «Бирюк».

14.Почему Бирюк всё же отпустил крестьянина?

а) Постеснялся своей жестокости перед барином.

б) Испугался мести крестьянина.

в) Пожалел мужика.

г) Понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.

15. Из какого произведения взят этот отрывок? «Деревня, будто большим пуховым одеялом, была покрыта

туманом. Ближние дома были еще видны, дальние едва прогля­дывали темными пятнами, а еще дальше, к реке, уже ничего не было видно. »

15. Ю. Казаков «Тихое утро»

Итоговый тест по литературе

1. К каким былинам относится былина «Садко»:

а) Средняя форма эпической прозы, литературное произве­дение, описывающее не одно, а целый ряд событий, лиц, про­блем.

б) Короткий рассказ с острым сюжетом и неожиданным фи­налом.

в) Стихотворное повествовательное произведение с развёр­нутым сюжетом и ярко выраженной лирической оценкой того, о чём повествуется.

3. Почему память народная сохранила образ Калашникова:

1- Совершил героический поступок

2- Не побоялся вступиться за честь семьи

3- Спас себя от позора

4- Оставил богатое наследство потомкам.

а) стихотворная строка, в которой заключена основная ха­рактеристика героя;

б) изречение, отрывок из произведений различных писате­лей, которые автор помещает после названия произведения или перед отдельными его главами;

в) краткое описание развития сюжета.

5. Кто такие казаки ( Гоголь «Тарас Бульба»):

1- Регулярные войска

3- Выполняли функции пограничных войск

4- Свободные от военной службы люди.

6. Из какого произведения взят этот отрывок?

«Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбе­гали к нему, трогали его, толкали, не понимая, почему он не по­ругает их, не возьмёт хворостину и не погонится за ними, как делают это большие люди. Дети не знали другого такого чело­века».

7.Что нового открыл в себе главный герой рассказа Казакова «Тихое утро»:

1- Умение сострадать

2- Умение плавать

3- Умение преодолевать собственный страх

4- Умение вести себя правильно на воде.

8. Каково авторское отношение к Бирюку из одноимённого рассказа?

9. Какова, с вашей точки зрения, основная черта характера Бирюка?

а) Честность, ответственность.

г) Любовь к детям.

10. Определите идею сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».

а) Обличение чиновничества.

б) Восхваление трудолюбия простого народа.

в) Проблема рабского положения и бесправия покорного на­рода в условиях крепостничества.

г) Преодоление сложностей, возникших у генералов на ост­рове.

11. Какой приём использует автор в следующем отрывке: «. Вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их све­тился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетело глухое рычание. Они начали медленно подползать друг к другу и в од­но мгновение ока остервенились. Полетели клочья, раздался
визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, от­кусил у своего товарища орден и немедленно проглотил. »

а) Гипербола, б) Гротеск, в) Иносказание, г) Сатира.

12. Определите жанр произведения «Хаме­леон».

а) Повесть, б) Очерк, в) Эпиграмма, г) Рассказ.

13. Кого в произведении можно назвать «хаме­леоном»?

а) Очумелова. б) Хрюкина. в) Елдырина. г) Повара, д) Толпу зевак.

14. Почему «без Юшки жить людям стало хуже»?

а) Им не на ком стало вымещать злость и обиду.

б) Он был незаменим в кузнице.

в) Он был сельским праведником.

15. Вспомните рассказ Абрамова «О чём плачут лошади». Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет
той искренности и того доверия, которые были до сих пор?

а) Он не понял душевных переживаний лошади и обманул её.

б) Он считает себя виноватым в том, что прошли «счастли­вые времена» для лошадей.

Тест на знание текста рассказа «Бирюк» И.С. Тургенева

за привлеченного слушателя на курсы профессиональной переподготовки

От чьего лица ведется повествование в рассказе «Бирюк»?

При каких обстоятельствах рассказчик познакомился с Бирюком?

Рассказчик был владельцем леса и нанял Бирюка к себе на работу;

Жена Бирюка ушла к рассказчику, и они познакомились, встретившись как-то на улице;

Бирюк спас рассказчика, когда тот чуть не утонул в болоте;

Рассказчика в лесу застала сильная гроза, и Бирюк его отвел к себе домой укрыться от непогоды.

О ком из героев идет речь в цитате: «был высокого роста, плечист и сложен на славу»?

Как относились к Бирюку окрестные мужики?

Были в дружеских отношениях с Бирюком;

Покупали у Бирюка хворост втайне от барина;

Завидовали хорошей должности Бирюка;

Боялись Бирюка как огня.

Описание избы лесника говорит о

его лени и бесхозяйственности

крайней нищете крестьянской семьи

безразличии лесника к чему бы то ни было после побега жены

Что случилось с женой Бирюка?

Барин забрал ее в поместье прачкой;

Сбежала с прохожим мещанином;

Умерла при родах;

Умерла от сильной чахотки.

Что сделал Бирюк с мужиком, который срубил дерево в лесу?

Накормил его хлебом с салом;

Отпустил его домой;

Избил и прогнал;

Посадил в чулан, чтобы передать в руки приставу.

Каким является ведущий конфликт рассказа «Бирюк»?

Конфликт между общественным долгом и человечностью;

Конфликт между барином и крестьянами;

Конфликт между рационализмом и христианской верой;

Конфликт между человеком и толпой.

Какова роль пейзажа в рассказе?

является основой, на которой разбивается основное действие

служит средством передачи душевных состояний автора и героев

введен для красочности повествования

По какой причине мужик стал рубить дерево?

Мешало расти другим деревьям

Почему у Бирюка нет жены?

у него никогда не было жены

она сбежала с прохожим мещанином

она ушла от него, так как он ее бил

Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?

Почему Бирюк так ревностно «должность свою справляет»?

хозяин хорошо ему платит

Бирюк по натуре своей ответственный, честный человек, уверенный в правоте своего дела

Бирюк алчный, злой человек

Бирюк — «человек подневольный»

Почему Бирюк все же отпустил крестьянина?

постеснялся своей жестокости перед барином

испугался мести крестьянина

понял, что крестьянин доведен до крайней степени нищеты

Определите жанр произведения.

Какова, с вашей точки зрения, основная черта характера Бирюка?

• Колтакова Дарья ЕвгеньевнаНаписать 109 16.01.2019

Номер материала: ДБ-371755

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте «Инфоурок».

Пройдя курс Вы получите:
— Удостоверение о повышении квалификации;
— Подробный план уроков (150 стр.);
— Задачник для обучающихся (83 стр.);
— Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
— БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
— Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте «Инфоурок»!

13.01.2019 117

03.01.2019 272

22.12.2018 179

22.12.2018 35

17.12.2018 122

15.12.2018 258

14.12.2018 253

14.12.2018 89

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка?

Бирюком в Орловской губернии называли угрюмого и одинокого человека. Лесник Фома
жил в закоптелой и низкой избушке с двумя малолетними детьми; жена его бросила,
семейное горе и тяжелая жизнь сделали его еще более угрюмым и необщительным.
Образ Бирюка сложный и противоречивый, и, чтобы разобраться в нем, надо обратить внимание на художественные средства, которыми воспользовался автор.

Описание обстановки дома Бирюка говорит о том, насколько беден герой. Печальное
зрелище представляло собой это жилище: «Я посмотрел кругом — сердце во мне заныло:
не весело войти ночью в мужицкую избу» .
Психологический портрет лесника свидетельствует об исключительной силе Бирюка;
становится понятно, почему все окрестные мужики боялись его. «Он был высокого роста,
плечист и сложен на славу. ..Черная курчавая борода закрывала до половины его суровое
и мужественное лицо; из-под сросшихся широких бровей смело глядели небольшие карие
глаза» . С виду этот человек грубый и грозный, а на самом деле — справедливый и добрый.
Он очень честный. Будучи лесником, мог бы построить себе хороший дом, а Бирюк никому не позволял красть господский лес, но и сам не брал ни бревна. И рассказчик явно
любуется своим героем.

Ключ к пониманию характера Фомы — прозвище, которым его наделяют крестьяне. От них
мы получаем косвенную характеристику лесника: «Мастер своего дела» ; «вязанки хворосту

Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка

Вопрос: Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка?

Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка?

Бирюком в Орловской губернии называли угрюмого и одинокого человека. Лесник Фома жил в закоптелой и низкой избушке с двумя малолетними детьми; жена его бросила, семейное горе и тяжелая жизнь сделали его еще более угрюмым и необщительным. Образ Бирюка сложный и противоречивый, и, чтобы разобраться в нем, надо обратить внимание на художественные средства, которыми воспользовался автор. Описание обстановки дома Бирюка говорит о том, насколько беден герой. Печальное зрелище представляло собой это жилище: «Я посмотрел кругом — сердце во мне заныло: не весело войти ночью в мужицкую избу» . Психологический портрет лесника свидетельствует об исключительной силе Бирюка; становится понятно, почему все окрестные мужики боялись его. «Он был высокого роста, плечист и сложен на славу. ..Черная курчавая борода закрывала до половины его суровое и мужественное лицо; из-под сросшихся широких бровей смело глядели небольшие карие глаза» . С виду этот человек грубый и грозный, а на самом деле — справедливый и добрый. Он очень честный. Будучи лесником, мог бы построить себе хороший дом, а Бирюк никому не позволял красть господский лес, но и сам не брал ни бревна. И рассказчик явно любуется своим героем. Ключ к пониманию характера Фомы — прозвище, которым его наделяют крестьяне. От них мы получаем косвенную характеристику лесника: «Мастер своего дела» ; «вязанки хворосту

Итоговый тест за курс литературы 7 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №2

за курс литературы 7 класса

русского языка и литературы

Шестакова Татьяна Петровна

Организация контроля за знаниями и умениями учащихся в процессе обучения является важнейшим условием успешности образовательного процесса. Какой бы педагогической концепции ни придерживался учитель, контроль остается обязательным элементом в методической структуре урока.

Тест как одна из форм контроля позволяет учителю своевременно устранить пробелы в знаниях учащихся, побудить юных читателей к кропотливой и вдумчивой работе с текстами художественных произведений, а также:

— проверить степень знания текста художественного произведения; глубину понимания проблем, поставленных автором; знание учащимися теоретико-литературного и историко-литературного материала;

— выяснить, насколько широк кругозор учащихся по той или иной литературной эпохе;

— выявить степень владения умением работать со справочной литературой; с текстом художественного произведения (находить средства выразительности, анализировать эпизоды прозаического текста, лирического произведения, художественные образы); выявить способность учащихся к творчеству.

Представленный итоговый тест за курс литературы 7 класса составлен в двух вариантах с учетом возрастных особенностей учащихся , рассчитан на 2 урока. Даются ключи к заданиям.

за курс литературы 7 класса

1. Какие три рода литературы вам известны?

а) повествование о событиях, предполагаемых в прошлом;

б) род литературы, в котором действительность отражается путем передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора;

в) стихотворение из двух строк.

3. Какие стихотворные размеры являются двусложными?

дактиль, ямб, анапест, хорей, амфибрахий.

4. Какие виды рифмовки существуют в стихосложении?

5. Определите в четверостишии вид рифмовки:

а) …Мчатся тучи, вьются тучи,

Освещает снег летучий,

Мутно небо, ночь мутна…

б) … Слыхали ли вы за рощей глас ночной

Певца любви, певца своей печали,

Когда поля в час утренний молчали,

Свирели звук унылый и простой…

в) Роняет лес багряный свой убор,

Сребрит мороз увянувшее поле,

Проглянет день как будто поневоле

И скроется за край окружных гор…

6. Из какого произведения Горького взят этот отрывок?

«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни».

7. Из какого произведения взят данный отрывок?

«Собака выла — ровно, настойчиво и безнадёжно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвётся к свету сама беспросветно тёмная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».

а) Леонид Андреев «Кусака».

б) Андрей Платонов «Юшка».

в) Фёдор Абрамов «О чём плачут лошади».

8. Соотнесите средства художественной выразительности, используемые писателем для создания образа бабушки, с примерами из текста.

«до неё как будто спал я» Сравнение

«Слова, похожие на цветы»,

«тёмные, как вишни, зрачки» Инверсия

«Ласковые, яркие, сочные слова»,

«молодое и светлое лицо» Эпитеты

9. Что составляло смысл жизни цветка из рассказа Платонова «Неизвестный цветок»?

а) Один раз в день радоваться лучам восходящего солнца.

б) Во что бы то ни стало спрятаться от ветра.

в) Жить, расти, бороться за счастье жить.

10. Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова «Юшка»?

а) Любопытство. б) Уважение. в) Сострадание.

11. Темой рассказа Е. Носова «Кукла» является:

а) Описание жизни простого деревенского человека.

б) Изображение нравственных истоков жизни, отношение к земле в природе.

в) История брошенной куклы.

12. К какому типу народных сказок близки сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина?

а) Волшебные. б) О животных в) Бытовые.

13. Каково авторское отношение к мужику в сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

а) Восхищение, любование.

б) Презрение, пренебрежение.

в) Сожаление, горечь.

14. В каком стихотворении Н. А. Некрасов ставит перед своей музой задачу служения народу?

а) «Железная дорога».

б) «Размышления у парадного подъезда».

г) «Вчерашний день, часу в шестом».

15. Определите жанр произведения И. С. Тургенева «Бирюк».

16. Почему Бирюк всё же отпустил крестьянина?

а) Постеснялся своей жестокости перед барином.

б) Испугался мести крестьянина.

в) Пожалел мужика.

г) Понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.

17. Выделите основную тему стихотворения В. Маяковского «Необычайное приключение, бывшее с В. Маяковским летом на даче».

а) Летний отдых на даче.

б) Дружба поэта с Солнцем.

в) Назначение поэтического творчества.

г) Редкое астрономическое явление.

18. Какие произведения О. Генри вам известны?

19. Что такое новелла?

20. Из какого произведения взят этот отрывок?

«Деревня, будто большим пуховым одеялом, была покрыта туманом. Ближние дома были еще видны, дальние едва проглядывали темными пятнами, а еще дальше, к реке, уже ничего не было видно…»

4) Смежная, кольцевая, перекрестная.

5) а — перекрёстная; б кольцевая; в — кольцевая

6) «Старуха Изергиль».

20) Ю. Казаков «Тихое утро».

1. Какие жанры относятся к эпическому роду литературы?

а) Средняя форма эпической прозы, литературное произведение, описывающее не одно, а целый ряд событий, лиц, проблем.

б) Короткий рассказ с острым сюжетом и неожиданным финалом.

в) Стихотворное повествовательное произведение с развёрнутым сюжетом и ярко выраженной лирической оценкой того, о чём повествуется.

3. Какие стихотворные размеры являются трёхсложными?

дактиль, ямб, анапест, хорей, амфибрахий.

а) стихотворная строка, в которой заключена основная характеристика героя;

6) изречение, отрывок из произведений различных писателей, которые автор помещает после названия произведения или перед отдельными его главами;

в) краткое описание развития сюжета.

5. Определите в четверостишиях виды рифмовки.

а) … Не пылит дорога,

Не дрожат листы,

б) Долго ль мне гулять на свете

То в коляске, то верхом,

То в кибитке, то в карете,

То в телеге, то пешком?

в) Везде покоится народ;

Утих и шум, и крик торговый;

Лишь только лает страж дворовый

Да цепью звонкою гремит.

6. Из какого произведения взят этот отрывок?

«Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его, толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмёт хворостину и не погонится за ними, как делают это большие люди. Дети не знали другого такого человека».

7. Из какого произведения Горького взят это отрывок?

«Она нюхала табак из чёрной табакерки, украшенной серебром. Вся она — тёмная, но светлая изнутри — через глаза — неугасимым, весёлым и тёплым светом. Она сутулая, почти горбатая, очень полная, а двигалась легко, точно большая кошка, — она мягкая, такая же, как этот ласковый зверь».

8. Соотнесите средства художественной выразительности, используемые писателем, с примерами из текста:

«точно большая кошка»,

«мягкая такая же, как этот ласковый зверь» Сравнение

«белые крепкие зубы»,

«бескорыстная любовь», «тёмная кожа щёк» Инверсия

«до неё как будто спал я», «явилась она» Эпитеты

9. Каково авторское отношение к Бирюку из одноимённого рассказа?

10. Какова, с вашей точки зрения, основная черта характера Бирюка?

а) Честность, ответственность.

г) Любовь к детям.

11. Назовите основную тему части «Княгиня Трубецкая» поэмы Некрасова «Русские женщины».

а) Судьба декабристов.

б) Величие и сила духа русской женщины

в) Рассказ о трудностях на пути княгини в Нерчинск.

г) Попытка губернатора помешать княгине поддержать мужа.

12. Определите идею сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».

а) Обличение чиновничества.

б) Восхваление трудолюбия простого народа.

в) Проблема рабского положения и бесправия покорного народа в условиях крепостничества.

г) Преодоление сложностей, возникших у генералов на острове.

13. Какой приём использует автор в следующем отрывке:

«…Вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетело глухое рычание. Они начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение ока остервенились. Полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил…»

а) Гипербола. б) Гротеск. в) Иносказание. г) Сатира.

14. Определите жанр произведения А. П. Чехова «Хамелеон».

а) Повесть. б) Очерк. в) Эпиграмма. г) Рассказ.

15. Кого в произведении А. П. Чехова можно назвать «хамелеоном»?

а) Очумелова. б) Хрюкина. в) Елдырина. г) Повара. д) Толпу зевак.

16. Какой художественный приём положен в основу стихотворения «Необычайное приключение, бывшее с В. Маяковским на даче»?

а) Гипербола. б) Олицетворение. в) Метафора. г) Сатира.

17. Какова основная идея стихотворения?

а) Поэт и Солнце — друзья.

б) Поэт призван так же, как и Солнце, нести людям свет и тепло.

в) Назначение поэзии — служить людям.

18. Почему «без Юшки жить людям стало хуже»?

а) Им не на ком стало вымещать злость и обиду.

б) Он был незаменим в кузнице.

в) Он был сельским праведником.

19. Вспомните рассказ Абрамова «О чём плачут лошади». Почему рассказчик считает, что у него с Рыжухой уже не будет той искренности и того доверия, которые были до сих пор?

а) Он не понял душевных переживаний лошади и обманул её.

б) Он считает себя виноватым в том, что прошли «счастливые времена» для лошадей.

в) Он не накормил Рыжуху.

20. Какие новеллы Л. Пиранделло вам известны?

3) дактиль, анапест, амфибрахий.

5) а — перекрёстная, б — перекрёстная, в — кольцевая.

Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка?

Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка?

Бирюком в Орловской губернии называли угрюмого и одинокого человека. Лесник Фома жил в закоптелой и низкой избушке с двумя малолетними детьми; жена его бросила, семейное горе и тяжелая жизнь сделали его еще более угрюмым и необщительным. Образ Бирюка сложный и противоречивый, и, чтобы разобраться в нем, надо обратить внимание на художественные средства, которыми воспользовался автор. Описание обстановки дома Бирюка говорит о том, насколько беден герой. Печальное зрелище представляло собой это жилище: «Я посмотрел кругом — сердце во мне заныло: не весело войти ночью в мужицкую избу» . Психологический портрет лесника свидетельствует об исключительной силе Бирюка; становится понятно, почему все окрестные мужики боялись его. «Он был высокого роста, плечист и сложен на славу. ..Черная курчавая борода закрывала до половины его суровое и мужественное лицо; из-под сросшихся широких бровей смело глядели небольшие карие глаза» . С виду этот человек грубый и грозный, а на самом деле — справедливый и добрый. Он очень честный. Будучи лесником, мог бы построить себе хороший дом, а Бирюк никому не позволял красть господский лес, но и сам не брал ни бревна. И рассказчик явно любуется своим героем. Ключ к пониманию характера Фомы — прозвище, которым его наделяют крестьяне. От них мы получаем косвенную характеристику лесника: «Мастер своего дела» ; «вязанки хворосту

Литература 7 Бирюк тест

7 класс. И. С. ТУРГЕНЕВ «БИРЮК»

1. Определите жанр произведения.

2. Кто является главным героем произведения?

в) пойманный мужик

3. Почему Бирюк все же отпустил крестьянина?

а) постеснялся своей жестокости перед барином

б) испугался мести крестьянина

в) пожалел мужика

г) понял, что крестьянин доведен до крайней степени нищеты

4. Каково авторское отношение к Бирюку?

5. Какова, с вашей точки зрения, основная черта характера Бирюка?

а) честность, справедливость

г) любовь к детям

6. Почему Бирюк так ревностно «должность свою справляет»?

а) хозяин хорошо ему платит

б) Бирюк по натуре своей ответственный, честный че­ловек, уверенный в правоте своего дела

в) Бирюк алчный, злой человек

г) Бирюк — «человек подневольный»

7. С какой целью И. С. Тургенев описывает вспышку гнева у мужика?

а) показывает, как тяжело приходится леснику

б) подчеркивает вздорный нрав крестьянина

в) описывает нищенское положение крепостного кре­стьянина

8. Описание избы лесника говорит о

а) его лени и бесхозяйственности

б) крайней нищете крестьянской семьи

в) безразличии лесника к чему бы то ни было после побега жены

9. Какова роль пейзажа в рассказе?

а) является фоном, на котором развивается основное действие

б) служит средством передачи душевных состояний автора и героев

в) введен для красочности повествования

10. Рассказ — это

а) разновидность очерка, где главную роль играет не воспроизведение факта, а изображение впечатлений, раздумий и ассоциаций

б) жанр повествовательной литературы; по характеру развития действия сложнее очерка, но менее развернут, чем роман. Чаще всего это история одной челове­ческой жизни, соприкасающейся неизбежно с судьба­ми других людей

в) прозаический документальный жанр, чаще всего основывается на современной автору жизни и фактах

11. Выберите произведение, соответствующее жанру «рассказ».

а) Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба»

б) М. Ю. Лермонтов. «Мцыри»

в) А. П. Чехов. «Хамелеон»

г) Л. Н. Толстой. «Детство»

на каждый вопрос:
ответ:+1 подробно:+2 с картинкой:+3 видеоролик:+4 чудесный:+5

Дистанционное обучение начинается ТАМ
где учителя каждый день выкладывают свои материалы к урокам
Дистанционное обучение начинается ТАМ
где учителя каждый день выкладывают интересные вопросы и задания
Дистанционное обучение начинается ТАМ
где дети каждый день отвечают на эти вопросы

Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Литература.

Алгебра, опубликовано 2 часа назад

История, опубликовано 4 часа назад

Другие предметы, опубликовано 12 часов назад

Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка

Вопрос: Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка?

Какова с вашей точки зрения основная черта характера бирюка?

Бирюком в Орловской губернии называли угрюмого и одинокого человека. Лесник Фома жил в закоптелой и низкой избушке с двумя малолетними детьми; жена его бросила, семейное горе и тяжелая жизнь сделали его еще более угрюмым и необщительным. Образ Бирюка сложный и противоречивый, и, чтобы разобраться в нем, надо обратить внимание на художественные средства, которыми воспользовался автор. Описание обстановки дома Бирюка говорит о том, насколько беден герой. Печальное зрелище представляло собой это жилище: «Я посмотрел кругом — сердце во мне заныло: не весело войти ночью в мужицкую избу» . Психологический портрет лесника свидетельствует об исключительной силе Бирюка; становится понятно, почему все окрестные мужики боялись его. «Он был высокого роста, плечист и сложен на славу. ..Черная курчавая борода закрывала до половины его суровое и мужественное лицо; из-под сросшихся широких бровей смело глядели небольшие карие глаза» . С виду этот человек грубый и грозный, а на самом деле — справедливый и добрый. Он очень честный. Будучи лесником, мог бы построить себе хороший дом, а Бирюк никому не позволял красть господский лес, но и сам не брал ни бревна. И рассказчик явно любуется своим героем. Ключ к пониманию характера Фомы — прозвище, которым его наделяют крестьяне. От них мы получаем косвенную характеристику лесника: «Мастер своего дела» ; «вязанки хворосту