Как называются раскопки с точки зрения историка

Окружающий мир 4 класс Рассмотри предметы, которые были найдены учёными при раскопках различных древних поселений. Какое общее название можно дать этим вещам с точки зрения историка? Напиши.

На местах древних поселений учёные тщательно ведут раскопки и копают они не только лопатами, как некоторым кажется, а пользуются они, в основном, маленькими веничками, которыми осторожно снимают землю с поверхности, чтобы ненароком не повредить исторический предмет или его осколки, например, в виде древнего кувшина, ведь на таком предмете могут быть и рисунки и надписи, которые всегда несут для человечества историческую ценность, поэтому учёные называют такие предметы историческими источниками.

Давайте присмотримся к изображенным на фото предметам, найденным во время раскопок древних поселений. Историки их внимательно изучают и делают выводы, для чего они были изготовлены, и как ими пользовались люди в давние времена.

Прежде всего значение имеет материал. Как можно видеть, эти предметы изготовлены людьми из камня (скребки и нож), глины, возможно обожженной (сосуд), дерева (ковшик или половник). Далее имеет значение форма предметов. Все они использовались людьми по назначению. Каменным ножом нарезали мясо и овощи, скребками чистили шкуры от остатков мяса и жира, в сосуде хранили воду или зерна, а ковшиком что-то доставали, например зерно из короба.

Мы не видим ни одного предмета из металла, значит в то время.,когда пользовались этими предметами, был каменный век, а металл еще не был знаком людям.

Если попробовать подобрать общее название этим предменатам на фото, то это будут ПРЕДМЕТЫ БЫТА людей каменного века.

1. Опиши (устно), что изображено на фотографии.

На рисунке изображены ученые, которые проводят раскопки

Вспомни, какая наука изучает прошлое человечества по находкам, полученным в результате раскопок. Впиши название в клеточки.

2. Прочитайте предложения на с. 3—4. Найдите одно неверное утверждение и отметьте его знаком «-». Устно дайте объяснение.

1. Первобытные люди выдалбливали лодки из стволов деревьев — верное утверждение .
2. Древние гончары украшали свои изделия орнаментами — верное утверждение.
3. В первобытные времена люди изобрели алфавит — неверное утверждение .
4. Древние люди научились добывать огонь — верное утверждение.
5. На стенах некоторых пещер есть рисунки, сделанные первобытными людьми — верное утверждение.

3. Рассмотри предметы, которые были найдены учёными при раскопках различных древних поселений. Какое общее название можно дать этим вещам с точки зрения историка? Напиши.

4. Изучая места поселений первобытных людей, учёные могут воссоздать облик жилищ той далёкой эпохи. Рассмотри рисунки. Как ты думаешь, где изображено более древнее жилище (напиши цифру 1), а где — более позднее (обозначь цифрой 2)?

Как называются предметы найденные археологами при раскопках с точки зрения археологии??

артефактом называется,если я правильно поняла

Другие вопросы из категории

пс: на фото обложка книги

Читайте также

а) Нил
б) Тигр
в) Евфрат
1. Первая столица Египетского царства?
а) Мемфис
б) Фивы
в) Атон
2. Как называлось в Египте высушенное тело, обмотанное бинтами?
а) амулет
б) саркофаг
в) мумия
2. Из чего строили простые египтяне дома?
а) из глины
б) из камня
в) из дерева
3. Царские советники, знать в Древнем Египте:
а) жрецы
б) вельможи
в) писцы
3. Существо с телом льва и головой человека, «охранявшее» гробницы египетских фараонов?
а) Сфинкс
б) Апис
в) Хеопс
4. Гроб, куда клали умерших фараонов в Древнем Египте:
а) саркофаг
б)пирамида
в) мумия
4. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги:
а) писцы
б) жрецы
в) фараоны
5. Кто набирался в армию в Древнем Египте?
а) каждый десятый юноша — египтянин
б) каждый второй раб
в) все вельможи
5. Кто в Древнем Египте владел знаниями?
а) писцы
б) вельможи
в) жрецы
6. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида?
а) Эхнатон
б) Хеопс
в) Тутанхамон
6. Письменность в Древнем Египте:
а) иероглифы
б)клинопись
в)папирус
7. Кто служил колесничим в армии
Древнего Египта?
а) вельможи
б) жрецы
в) рабы
7. Кого древние египтяне считали
«живым богом»?
а) главного жреца
б) фараона
в) Амон-Ра
8. Что ввозили торговцы в Древний Египет?
а)папирус
б) древесину
в) хлеб
8. Что символизировала двойная корона египетских фараонов?
а) объединение Южного и Северного царств
б) союз богов неба и земли
в) царство мертвых и царство живых
9. Что обозначает понятие «классы»?
а) это большие группы людей, из которых одна эксплуатирует другую
б) это группы людей, которые выделяются в обществе по тому, что имеют
в) это люди, которые недовольны фараоном
9. Что обозначает понятие «религия»?
а) вера в сверхъестественные силы
б) вера в силы природы
в) умение подчиняться кому-либо
10. Какое значение имели военные
походы фараонов Древнего Египта в другие страны?
а) обогащали фараонов и вельмож
б) ослабляли свою страну
в) давали возможность воинам проверить свои силы
10. С какой целью фараоны организовывали военные походы в другие страны?
а) с целью личного обогащения
б) с целью обогащения своих воинов и вельмож
в) с целью знакомства с другими странами
11. Кто впервые описал жизнь древних египтян?
а) Геродот
б) Хаммурапи
в) Крез

Переходное
Временное
Революционное
2) Как называлось правительство России после Октябрьской революции?
Комиссия по составлению законов
Совет народных комиссаров
Комитет министров

Какое общее название можно найденным дать вещам с точки зрения историка?

Окружающий мир 4 класс Рассмотри предметы, которые были найдены учёными при раскопках различных древних поселений. Какое общее название можно дать этим вещам с точки зрения историка? Напиши.

На местах древних поселений учёные тщательно ведут раскопки и копают они не только лопатами, как некоторым кажется, а пользуются они, в основном, маленькими веничками, которыми осторожно снимают землю с поверхности, чтобы ненароком не повредить исторический предмет или его осколки, например, в виде древнего кувшина, ведь на таком предмете могут быть и рисунки и надписи, которые всегда несут для человечества историческую ценность, поэтому учёные называют такие предметы историческими источниками.

Археологические артефакты, изменившие мир

В мире всегда существовало множество исторических загадок. К счастью, ответы на многие вопросы оказались практически под самым нашим носом, точнее под ногами. Археология открыла нам пути познания нашего происхождения с помощью найденных артефактов, документов и многого другого. До сих пор археологи неустанно откапывают всё новые и новые отпечатки прошлого, открывающие нам правду.

Некоторые археологические открытия просто потрясли мир. Например, розеттский камень, благодаря которому учёные смогли перевести множество древних текстов. Обнаруженные свитки Мёртвого моря оказались крайне важными для мировой религии, позволив подтвердить тексты еврейского каноника. К таким же значимым находкам можно отнести могилу короля Тута и обнаружение Трои. Нахождение следов древнеримской Помпеи открыло историкам доступ к познанию древней цивилизации.

Даже сегодня, когда, казалось бы, практически вся наука смотрит вперёд, археологи всё ещё находят старинные артефакты, способные изменить наше представление о прошлом планеты. Вот десятка наиболее повлиявших на мировую историю открытий.

10. Курган Хисарлык (1800-е)

Хисарлык находится в Турции. По сути, открытие этого холма представляет собой свидетельство существования Трои. На протяжении веков Илиада из поэмы Гомера была не более, чем мифом. В 50-70-ых годах XIX века пробные раскопки увенчались успехом, и было решено продолжить исследования. Так было найдено подтверждение существования Трои. Раскопки продолжались и в ХХ веке с новой командой археологов.

9. Мегалозавр (1824)

Мегалозавр был первым исследованным динозавром. Конечно, ископаемые скелеты динозавров находили и до этого, но тогда наука не могла объяснить, что же это были за существа. Некоторые считают, что именно исследование мегалозавра стало началом многих научно-фантастических историй о драконах. Однако не только это стало следствием такой находки, произошёл целый бум в популярности археологии и увлечённости человечества динозаврами, всем хотелось найти их останки. Найденные скелеты стали классифицировать и выставлять в музеях для всеобщего обозрения.

8. Сокровища Саттон-Ху (1939)

Саттон-Ху считается самым ценным сокровищем Британии. Саттон-Ху – это погребальная камера Короля, жившего в VII веке. С ним были похоронены различные сокровища, лира, винные кубки, мечи, шлемы, маски и многое другое. Погребальную камеру окружают 19 холмов, которые также являются могилами, раскопки в Саттон-Ху продолжаются по сей день.

7. Дманиси (2005)

Древний человек и существа, эволюционировавшие в современного хомосапиенса, исследуются уже множество лет. Казалось бы, сегодня не осталось белых пятен в истории нашей эволюции, но череп возрастом в 1,8 миллионов лет, найденный в грузинском городе Дманиси, заставил археологов и историков задуматься. Он представляет собой останки вида хомоэректус, мигрировавшего из Африки, и подтверждает гипотезу о том, что этот вид стоит отдельно в эволюционной цепи.

6. Гёбекли-Тепе (2008)

Долгое время Стоунхедж считался самым древним религиозным строением мира. В 60-х годах XX века этот холм в юго-восточной Турции был потенциально назван более древним, чем Стоунхедж, но очень скоро он был признан средневековым кладбищем. Однако в 2008 году Клаус Шмидт обнаружил там камни возрастом в 11 тысяч лет, которые однозначно были обработаны доисторическим человеком, ещё не имеющим ни глиняных, ни металлических приспособлений для этого.

5. Обезглавленные викинги Дорсета (2009)

В 2009 году дорожные рабочие случайно наткнулись на человеческие останки. Оказалось, что они раскопали братскую могилу, в которой были погребены более 50 человек с отрубленными головами. Историки тут же заглянули в книги и поняли, что когда-то здесь произошло массовое убийство викингов, случилось это где-то между 960 и 1016 годами. Скелеты принадлежат молодым людям лет двадцати, из истории следует, что они попытались напасть на англо-саксов, но те сопротивлялись очень рьяно, что и привело к массовому убийству. Говорят, что викингов раздели и пытали, прежде чем обезглавить и бросить в яму. Это открытие проливает некоторый свет на историческую битву.

4. Окаменелый человек (2011)

Находки окаменевших человеческих останков уже далеко не новость, однако это не делает их менее ужасными и, в то же время, притягательными. Эти прекрасно мумифицированные тела многое могут рассказать о прошлом. Недавно в Ирландии было найдено окаменевшее тело, его возраст примерно четыре тысячи лет, учёные предполагают, что этот человек умер очень жестокой смертью. Все кости изломаны и поза его весьма странная. Это самый древний окаменелый человек, когда-либо найденный археологами.

3. Ричард III (2013)

В августе 2012 Университет Лестера совместно с Советом города и Сообществом Ричарда III организовал раскопки, приведшие к обнаружению утерянных останков одного из самых известных английских монархов. Останки были найдены под современной парковкой. Университет Лестера объявил, что будет инициировать полное исследование ДНК Ричарда III, таким образом, английский монарх может стать первой исторической личностью, чей ДНК будет исследован.

2. Джеймстаун (2013)

Учёные всегда говорили о каннибализме в древних поселениях Джеймстауна, однако ни у историков, ни у археологов никогда не было тому прямых подтверждений. Конечно же, история говорит нам о том, что в древние времена люди в поисках Нового Света и богатств зачастую находили жуткий и жестокий конец, особенно в холодное зимнее время. В прошлом году Уильям Келсо и его команда обнаружили пробитый череп 14-летней девочки в яме с останками лошадей и других животных, которых поселенцы съедали в голодное время. Келсо убеждён, что девочку убили для утоления голода, а череп пробили, чтобы добраться до мягких тканей и мозга.

1. Стоунхедж (2013-2014)

Долгие века Стоунхедж оставался для историков и археологов чем-то мистическим. Расположение камней не позволяло определить, для чего конкретно они использовались и как оказались расставленными именно таким образом. Стоунхедж оставался загадкой, над которой бились многие. Недавно археолог Дэвид Джекис организовал раскопки, которые привели к обнаружению останков зубра (в древние времена их употребляли в пищу, а также использовали в сельском хозяйстве). На основании этих раскопок учёные смогли сделать вывод, что в 8820-х годах до нашей эры Стоунхедж был заселён и вовсе не был задуман как некий отдельно расположенный объект. Таким образом, ранее существовавшие предположения будут подвергнуты пересмотру.

Археология

Археология — это наука, которая изучает жизнь людей в древ­ности по сохранившимся вещественным памятникам. Гре­ческое слово «архайос» озна­чает «древний».

Единственный способ узнать, как жили люди в прошлом, — это изучать оставленные ими после себя предметы. Специалистов, которые обнаруживают в земле и изучают остатки жизнедеятельности человека, называют археологами. Время от времени открывается что-то новое, поэтому наши представления о прошлом постоянно меняются.

Рис. 1. Археологические раскопки. Кумранское поселение, существовавшее около 130 г. до н. э. — 134 г. н. э.

Что изучает археология

Многие предметы, которыми пользовались люди в древности, теперь находятся под толстым слоем зем­ли. Чтобы их найти, необхо­димо провести раскопки. Ору­дия труда, украшения, оружие, клады, древние захоронения — все эти и другие веществен­ные источники помогают вос­становить жизнь людей в да­лёком прошлом, о котором часто нет никаких письмен­ных сведений.

Как работают археологи

Археология — самостоятельная наука. Главное заня­тие археологов — раскопки, позволяющие извлечь из земли вещественные памятники жизни людей в древно­сти.

Без научных открытий археологов невозможно представить жизнь людей в далёком прошлом. Найден­ные предметы переходят в собственность музеев и ста­новятся доступными для людей.

Раскопки — очень тяжёлая работа. Археологи бук­вально по крупицам перебирают большие массы земли в поисках памятников прошлого. Иногда для обследова­ния местности используют авиацию. Археологам прихо­дится вести работы в самых разных условиях. Раскапы­вать могильник, обследовать обжитую в древности пе­щеру, работать в местах, где ведётся строительство, спускаться на морское дно в затонувший город или ко­рабль — и это далеко не всё, что их может ожидать.

Археологи не выбирают места раскопок наугад. Они знают, какие территории могли использовать люди для своих поселений в древности. Подсказки можно найти и в трудах древних писателей. В них могут быть сведения о том, где проходили сражения, строились крепости, располагались не существующие теперь города. Это по­могает археологам определить, где проводить раскопки.

Раскопками с целью добычи древностей нередко за­нимаются люди недобросовестные: коллекционеры, желающие пополнить личную коллекцию, грабители, продающие найденные предметы для собственного обогащения. В таких случаях бесценные свидетельства прошлого бесследно исчезают для науки. По россий­ским законам это считается преступлением.

Изучение находок

Поиск остатков прошлого — только начало работы, за­тем археологи приступают к изучению находок. Важней­шая задача — определить, к какому времени относятся те или иные археологические находки. При исследовании учёные обращают внимание на всё: форму, цвет, возраст предмета, материал, из которого он изготовлен, и дру­гие характеристики. Анализ предметов и почвы, в кото­рой они находились, проводят в лаборатории. Там же принимают меры к сохранению находок.

Важные сведения можно получить, сравнивая предме­ты, найденные в одном месте, с подобными им. Необхо­димо сделать всё, чтобы находки стали такими истори­ческими источниками, которые помогают раскрывать тайны прошлого. Например, найденные археологами ка­менные наконечники стрел позволяют судить и об ору­диях охоты, и о местах расселения древних охотников.

Примеры археологических раскопок

При раскопках Кумранского поселения (рис. 1), расположенного на западном побережье Мёртвого мо­ря в Израиле, археологами были найдены рукописи, большая часть которых написана на древнееврейском языке (иврите). Эти находки имеют огромную цен­ность для исторической науки. Самые древние рукопи­си датированы II в. до н. э.

В Южной Италии в древности существовал город Помпеи (рис. 2). Он располагался у подножия вулкана Везувий. В 79 г. при извержении вулкана город был засыпан сло­ем пепла по самые крыши. Несколько столетий спустя уже ничто не напоминало о когда-то находившемся здесь городе. В 1748 г. начались его раскопки, обнару­жились храмы, рынки, жилые дома и многое другое.

Раскопки Карфагена (рис. 3) позволили заглянуть в глубь времён. Карфаген — древний город в Северной Африке, в рай­оне современного г. Туниса. Основан финикийцами в 825 г. до н. э. Когда-то это было могущественное государство на Средиземном море, покорившее Северную Африку и даже земли в Европе.

Глиняные сосу­ды — амфоры, найденные археологами при раскопках Карфа­гена (рис. 4) имеют узкое горло, заострённое или закруглённое дно и две ручки. В них перевозили и хранили вино, оливковое масло, зерно. Древние греки и римляне широко использова­ли их в хозяйстве. Обычно на таких сосудах ставилось клей­мо — знак, указывающий имя гончара и место, где они были изготовлены. Такие амфоры археологи находят, как правило, на затонувших кораблях, в поселениях и погребениях. Материал с сайта http://wikiwhat.ru

В Великом Новгороде археологи обнаружили мостовые, относящиеся к 938 г. (рис. 5) Вдоль всей улицы жители укладывали брёвна, а сверху на них настилали деревянные плахи Срубы домов, обнаруженные при раскопках в Великом Новгороде (рис. 6), помогают узнать, как жили наши предки в X в., какой утварью и орудиями труда пользовались и о многом другом

Найденные археологами во время раскопок серпы (рис. 7) позволили учёным прийти к выводу, что в Древней Руси при изготовлении серпов применяли такую же технику, как и в XIX-XX вв.

Петра (рис. 8) — город, существовавший с конца 2-го тысячелетия до н. э. по XV в. н. э. в Южной Иордании. Здесь археологи об­наружили под слоем земли остатки храмов, театров и даже жилища в пещерах.

Горгиппия (рис. 9) — древний город в Боспорском государстве на восточном берегу Чёрного моря (современная Анапа). Здесь были раскопаны городские кварталы, обнаружены бытовые предметы, погребения. Время, к которому архео­логи относят найденные предметы, — приблизительно IV-III вв. до н. э. На месте этого древнегреческого города сегодня создан Анапский археологический музей-заповедник.

Как называются раскопки с точки зрения историка

Подробное решение часть 2 (страница) Стр. 3 по окружающему миру часть 1, 2 для учащихся 4 класса, авторов А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова 2016

• Гдз по Окружающему миру за 4 класс можно найти тут
• Гдз тесты по Окружающему миру за 4 класс можно найти тут
• Гдз контрольно-измерительные материалы по Окружающему миру за 4 класс можно найти тут

1. Опиши (устно), что изображено на фотографии.

На рисунке изображены ученые, которые проводят археологические раскопки.

Вспомни, какая наука изучает прошлое человечества по находкам, полученным в результате раскопок. Впиши названия в клеточки.

2. Прочитайте предложения на с. 3—4. Найдите одно неверное утверждение и отметьте его знаком «-». Устно дайте объяснение.

3. Рассмотри предметы, которые были найдены учёными при раскопках различных древних поселений. Какое общее название можно дать этим вещам с точки зрения историка? Напиши.

Все эти предметы можно назвать историческими источниками.

4. Изучая места поселений первобытных людей, учёные могут воссоздать облик жилищ той далёкой эпохи. Рассмотри рисунки. Как ты думаешь, где изображено более древнее жилище (напиши цифру 1), а где — более позднее (обозначь цифрой 2)?

Окружающий мир 4 класс. Плешаков 2 часть. Рабочая тетрадь. Ответы. Школа России

3. Рассмотри предметы, которые были найдены учеными при раскопках различных древних поселений. Какое общее название можно дать этим вещам с точки зрения историка? Напиши.

4. Изучая места поселений первобытных людей, ученые могут воссоздать облик жилищ той далекой эпохи. Рассмотри рисунки. Как ты думаешь, где изображено более древнее жилище (напиши цифру 1), а где – более позднее (обозначь цифрой 2)?

Смотрите интересные ролики нашего сайта на канале YouTube — Мое гнездо !

11 древнейших археологических находок

Археология – наука невероятно интересная и позволяет исследователям прошлого, заглянуть сквозь глубину веков и попробовать понять, как был устроен быт древних сообществ.
Многочисленные археологические находки учёных, выставленные во всех крупных мировых музеях, ежегодно привлекают сотни тысяч посетителей, желающих чуточку прикоснуться к древней истории.
Но некоторые находки просто уникальны, в силу своего древнейшего возраста. Многие из них были обнаружены на местах археологических раскопок, а другие найдены совершенно случайно.

1. Кристалл Циркона (4,4 Млрд. лет)

Циркон – минерал подгруппы островных силикатов, и этот камешек на фото, на данный момент самый древний материал, обнаруженный на планете. Ученые датируют возраст образования кристалла примерно 4,4 миллиарда лет назад.
Минерал был найден в 2001 году в засушливом регионе к северу от города Перта, в Австралии.

Этот полупрозрачный красный кристалл, при бомбардировке электронами меняет цвет на синий, а его длина всего 400 мкм — для сравнения, это примерно толщина четырёх человеческих волос, сложенных вместе.
Учёные предполагают, что найденный кристалл поможет лучше понять, как формировалась наша планета, ведь возраст Земли 4,5 миллиарда лет, а кристалл был образован всего на 100 миллионов лет позже.

2. Протез пальца ноги (3000 лет)

Деревянный палец найденный на ноге мумии, возраст которой более 3000 лет, считается древнейшим протезом на планете. Ученые из университета Манчестера создали копию протеза и попросили добровольца с отсутствующим пальцем некоторое время его поносить, обутым в сандалии, в которых ходили люди в Древнем Египте.
Оказалось, что предмет на самом деле служит практическим устройством помогающим при ходьбе, а не просто косметической заменой пальца.

3. Древний универсальный нож (1800 Лет)

Неужели первый швейцарский нож изобрели ещё 1800 лет назад? А ведь это вполне может быть правдой. По крайней мере этот универсальный инструмент поразительно похож на своего более современного собрата и служил по крайней мере для шести полезных функций.
Но этот нож не швейцарский, он был создан кузнецом в Римской империи около 200 года нашей эры.

Обоюдоострым лезвием, древние гурманы скорее всего открывали раковины с устрицами, а крючком откупоривали бутылки с соусами. Инструмент также включает в себя ложку, вилку, нож и зубочистку. И все эти приборы легко и компактно складываются в ручку, наподобие современного швейцарского ножа. Инструмент нашли археологи в Средиземноморье в начале 90-х годов, он предшествует швейцарскому ножу изобретенному в 1897 году, почти на 1800 лет.

4. Заначка марихуаны (2700 лет)

Старейший в мире тайник с заначкой марихуаны весом в 900 грамм, был обнаружен в древней могиле, возраст которой более 2700 лет, в пустыне Гоби в 2008 году.

Целый ряд испытаний проведенный исследователями доказал, что наркотик до сих пор не утратил своих мощных психотропных свойств и поставил под сомнение теорию о том, что древние люди выращивали коноплю только для производства одежды, веревок и других предметов домашнего обихода.

Тайник был обнаружен археологами в деревянной посуде, в кожаной корзине возле головы мужчины, который скончался в возрасте около 45 лет, и предположительно был шаманом племени. В могиле исследователи не нашли предметов предназначенных для курения, и ученые сделали вывод, что древние любители «травки» вводили наркотик в организм перорально, либо окуривали им наподобие кадила.

5. Каменные орудия (3,3 млн. лет)

На фотографии камень выглядит невзрачно и похож на обычный кусок скальной породы. Но на самом деле, покромсанный булыжник — одна из самых нашумевших археологических находок. Это одно из древнейших каменных орудий из когда-либо найденных, созданное за 500.000 лет до появления человека умелого (Homo habilis), который как считают ученые, первый стал использовать орудия труда.

Археологи нашли древний инструмент возле озера Туркана, в Кении. В этом районе уже обнаружено огромное количество исторических артефактов, помогающих лучше понять историю происхождения и эволюции человечества.

Орудие изготовлено методом пассивной обивки, когда каменной заготовкой бьют по более твердой поверхности и скорее всего было создано ранним предком человека – австралопитеком, который впервые появился в Африке около 4 миллионов лет назад.

6. Древний фаллоимитатор (28,000 лет)

Немецкие археологи в 2005 году в пещере «Hohle fels» возле старинного города Ульм, обнаружили старейший в мире искусственный 20-сантиметровый фаллос, старательно изготовленный и отполированный из алевролита.

Каменный член был сделан почти 28.000 лет назад и найден командой учёных из Тюбингенского Университета. Профессор Николас Конард предположил, что судя по тому, что инструмент отполирован практически до блеска, в свое время он очень активно использовался.

7. Образец ДНК (150,000 лет)

Около 150.000 лет назад, древний неандерталец неудачно упал в пещеру и разбился, недалеко от современного города Альтамура в южной Италии. В 1993 году спелеологи обнаружили его останки и сообщили о находке археологам.

Но извлечь череп и кости не представлялось возможным, так как они за десятки тысяч лет под воздействием влаги, буквально вросли в скалы и находились под слоем кальцита.

Более 20 лет останки лежали нетронутыми и только в 2015 году исследователям наконец-то удалось извлечь фрагмент кости правой лопатки. Материал отправили в лабораторию и результат исследования подтвердил, что останки принадлежат «Homo neanderthalensis» — человеку неандертальскому. Ученые надеются, что изучая последовательно цепочки ДНК, узнают гораздо больше о эволюции человечества.

8. Древнейшая песня (3,400 лет)

Глиняные таблички, содержащие клинописные знаки древнего хурритского языка, раскопали в начале 1950-х годов возле старинного сирийского города Угарита (современное название Рас-Шамра). Ученые расшифровали клинопись и поняли, что перед ними текст гимна, который является на данный момент древнейшим известным музыкальным произведением.

В 1972 году, после 15-летнего изучения артефакта, профессор ассириологии Энн Килмер, из Калифорнийского Университета смог создать аудиодорожку древнего музыкального произведения.
Прослушать аудиотрек вы можете ниже:

9. Старейшая жевательная резинка (5000 лет)

В 2007 году в Финляндии, студентом из Британского института археологии, был обнаружен кусок жевательной резинки, возраст которой более 5000 лет. На жвачке эпохи неолита изготовленной из берёзовой смолы навечно остался отпечаток зуба. Ученые считают, что смола березы содержит фенолы обладающие антисептическими составами, и древние люди жевали смолу, чтобы излечиться от инфекций, поражающих десны.

10. Древний искусственный глаз (4,800 лет)

В 2006 году иранские археологи нашли искусственное глазное яблоко, изготовленное 4.800 лет назад. Глазной протез принадлежал женщине от 25 до 30 лет на момент смерти и был изготовлен из растительных смол, перемешанных с животным жиром.
Исследования показали, что у женщины перед смертью стал развиваться абсцесс в области век из-за контакта протеза с глазницей.

11. Древняя маска (9,000 лет)

Эта каменная маска, изготовленная мастером из эпохи неолита датируется 7000 годами до нашей эры и увидеть её можно в Музее Библии и Святой земли в Париже.

Археолог — это историк, изучающий быт и культуру древних людей по различным артефактам.

Археолог – это историк, изучающий быт и культуру древних людей по различным артефактам.

Археология – прикладная часть истории, наряду с источниковедением.

Особенности профессии

Артефакт в археологии (от лат. artefactum – искусственно сделанное) – это созданный или обработанный человеком предмет.
Артефакты также называют вещественными источниками. К ним относятся постройки, орудия труда, домашняя утварь, украшения, оружие, угли древнего костра, кости, имеющие следы воздействия человека и др. свидетельства человеческой деятельности.
Если же на артефактах есть письмена, они именуются письменными источниками.

Вещественные источники (в отличие от письменных) молчаливы. Они не содержат упоминаний об исторических событиях, а многие были созданы задолго до появления письменности. Задача археолога – создать картину прошлого по найденным фрагментам, опираясь на уже имеющиеся знания и находки, с учетом расположения находок. Сам по себе осколок кувшина или рукоятка ножа мало о чём говорят. Их невозможно рассматривать вне контекста, т.е. в отрыве места, обстановки, глубины залегания, предметов, найденных по соседству и пр.
Археолог отыскивает свидетельства прошлого, а затем исследует их в лаборатории, классифицирует, реставрируют, если нужно, и т.д.

Археология использует данные и методики других дисциплин:

гуманитарных (этнография, антропология, лингвистика) и естественных (физика, химия, ботаника, география, почвоведение).
Например, чтобы установить время создания или использования предмета, учитывают, в каком слое он лежал (каждый слой почвы соответствует определённому временному периоду), используют стратиграфический, сравнительно-типологический, радиоуглеродный, дендрохронологический и др. методы.

Археолог не имеет права на фантазии. Все его выводы должны описаться на чёткие доказательства.

Археологи обычно специализируются на определённых регионах и исторических периодах. Например, учёный может стать экспертом по эпохе палеолита в Средней Азии, если он год за годом изучает находящиеся там стоянки людей каменного века.

По методам поиска археологию можно разделить на виды:
Полевая – поиск артефактов с помощью раскопок на суше;
Подводная – поиск под водой;
Экспериментальная – реконструирование предметов прошлого (орудий труда, оружия и пр.).

Во время полевых раскопок археолог пользуется киркой и лопатой, лупой и кисточкой, ножом и спринцовкой. А также георадаром, теодолитом – при планировании раскопок, фотоаппаратом – для документирования своих находок, и др. техническими возможностями.

Для работы под водой нужно также уметь погружаться с аквалангом и пользоваться приборами для подводных раскопок.

Археологу ещё во время экспедиции нужно как можно подробнее описать каждый обнаруженный предмет – это важно для дальнейшего анализа. Для тех же целей нужно уметь зарисовать находку, сфотографировать. А в некоторых случаях прямо в полевых условиях учёные проводят первичную реставрацию (консервацию) артефакта, потому что солнечный свет и свежий воздух могут разрушить украшение, пролежавшее в земле тысячу лет. Если вовремя его не укрепить, оно рассыплется, не доехав до лаборатории.

В экспериментальной археологии воссоздание предмета происходит с использованием материалов и технологий, типичных для исследуемой эпохи. В ходе эксперимента учёные стараются повторить образ жизни люди древности. Они осваивают ремёсла и восстанавливают забытые технологии. Воссоздавая неизвестную технологию, археолог опирается на данные раскопок, строит гипотезы, проводит эксперименты. Здесь не обойтись без инженерных способностей.

Только по призванию
Работа археолога – это не только напряженный интеллектуальный труд. Она требует физической силы и аскетизма. Мужчины-археологи часто бородаты, потому что в экспедициях – в зное и пыли, вдали от цивилизации – бриться не рекомендуется.
Но для настоящего археолога археологические находки – источник очень сильных эмоций.
Археолог Наталья Викторовна Полосьмак говорит о своем первом археологическом опыте:
«Когда взяла в руки свои первые маленькие находки /…/ я увидела, что совсем рядом, буквально у нас под ногами существует и живет по своим законам таинственный мир прошлого. И если эпоха великих географических открытий уже позади, то великие исторические открытия еще ждут нас, потому что Земля сохранила все, что из века в век оставлял на ней человек».
(Н.В. Полосьмак – доктор исторических наук, специалист в области археологии и древней истории Сибири. Участвовала в археологических экспедициях ещё школьницей.)

По словам археолога Сергея Васильевича Белецкого, находки часто воспринимаются как живые: «То есть когда ты понимаешь, что вот эту вещь держали до тебя за 100, 300, 500, 700 лет, да, это серьезно».
(С.В. Белецкий – доктор исторических наук. Основной круг научных интересов – археология Пскова.)

Рабочее место

Археолог может работать в научно-исследовательских институтах (например, в Институте археологии Российской Академии наук), а также преподавать в вузах. Его академическая карьера, как и у других учёных, выражается в первую очередь в научных открытиях, написанных трудах и учёных званиях.

Важные качества

Помимо интереса к событиям прошлого, археологу нужны аналитические, дедуктивные способности. Чтобы получить единую картину, приходится сопоставить множество разрозненных данных, которые дают раскопки, лабораторные исследования, труды коллег.
Не важно, где проходят раскопки – под водой или на суше. В любом случае это требует хорошей физической выносливости, острого зрения.

Знания и навыки

Необходимы исторические познания, особенно важно знание исследуемой эпохи, познания в смежных областях: научной реставрации, палеопочвоведении, палеогеографии и др.
Часто приходится изучать дисциплины, не имеющие прямого отношения к археологии: антропологию, этнографию, геральдику, нумизматику, текстологию, геральдику, физику, химию, статистику.
Кроме этого, необходимо владеть навыками геодезиста, топографа.
А при работе в горах или под водой – навыками скалолаза или дайвера. Для этого приходится проходить специальное обучение.

Стать археологом можно, окончив
Исторический факультет
(со специализацией на кафедре археологии).