Что такое семья с точки зрения психологии

Жизнь любого человека начинается с семьи. Как нет идеально похожих людей, так нет совершенно идентичных семей. Что это такое? Какие они бывают и чем различаются?

Содержание

Семья – предмет изучения разных социальных наук. В каждой даётся своё определение данному понятию.

1. С точки зрения социологии, это группа людей, связанная кровным родством и брачными узами.
2. Юридическая наука дополняет данное определение и говорит, что семья является объединением нескольких совместно проживающих лиц, которые связаны между собой правовыми отношениями, определённым кругом обязанностей, возникающих после заключения брака и вступления в родство.
3. В педагогике и в психологии делает упор на личные взаимоотношения членов семьи и разных поколений, на воспитательную и социальную роль представителей старшего поколения в развитии младших участников общественной группы.

Данное понятие многогранное. Но каждое определение подтверждает, что это малая группа, ячейка общества, в которой люди связаны между собой определёнными отношениями.

Семья как малая общность обладает отличительными признаками:

• союз двух людей (традиционно мужчины и женщины), подтверждённый нормами Закона;
• вступление в брачные отношения на добровольных началах;
• общность быта и ведения домашнего хозяйства, приобретения материальных ценностей;
• моральное, психологическое и нравственное единство;
• вступление в близкие, интимные отношения;
• рождение, воспитание и социализация детей.

Как музыка влияет на психику человека? Читай далее.

Основные функции ↑

Институт семьи подразумевает связи, которые возникают между ней и обществом, направленность её деятельности. Таких связей может быть несколько, и они вариативны для каждой отдельной малой группы.

Однако выделяется ряд традиционных функций, которые выполняет семья:

• репродуктивная. Цель: установление сексуальных отношений с последующим рождением детей. Данная функция является ведущей, поскольку предполагает, что, вступив в интимную связь, мужчина и женщина выполняют главное своё предназначение – продолжение рода;
• хозяйственно-экономическая. Цель: создание общих материальных ценностей, устройство и ведение совместного хозяйства, организация быта, объединение средств и капиталлов, произведение общих расчётов;
• регеративная. Цель: сохранение семейных, родовых ценностей и реликвий, передача опыта старшего поколения младшему;
• воспитательно-образовательная. Цель: реализация потребностей родительских качеств в контактах с детьми, их обучение, нравственное и психологическое развитие, воспитание морально-этических норм и т.д. В данном случае говорят о семейном воспитании.

Демографическая статистика выделяет несколько типов семей, характеризующихся определённым набором характеристик.

Секреты идеальной семьи ↑

Традиционно семья строится на взаимной любви и терпимости. Счастливое существование невозможно без умения людей ладить между собой, находить общие точки соприкосновения.

Как научиться контролировать свои эмоции? Читай в статье.

Что такое волюнтаризм в психологии? Ответ здесь.

Важно, чтобы все члены малой группы чувствовали себя морально удовлетворёнными от совместного проживания друг с другом. Коллективное планирование и решение трудных семейных задач только сплачивает близких людей.

Видео: Как создать гармонию

Понравилась статья? Подписывайтесь на обновления сайта по по RSS, или следите за обновлениями ВКонтакте, Одноклассниках, Facebook, Google Plus или Twitter.

Расскажите друзьям! Расскажите об этой статье своим друзьям в любимой социальной сети с помощью кнопок в панели слева. Спасибо!

Психологическое содержания понятия «семья»

Семья — важнейший из феноменов, сопровождающий человека в течение всей его жизни. Значимость ее влияния на личность, ее сложность, многогранность и проблематичность обусловливают большое количество различных подходов к изучению семьи, а также определений, встречающихся в научной литературе. Предметом изучения становится семья как социальный институт, малая группа и система взаимоотношений.

Согласно определению из философского словаря: «Семья — это ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т. е. на многосторонних отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство» [26, c.326].

Следуя за этим определением, можно сделать вывод, что семья — это сложное многоаспектное образование, в котором явствуют 4 характеристики:

• 1. Семья — ячейка (малая социальная группа) общества.
• 2. Семья — важнейшая форма организации личного быта.
• 3. Семья — супружеский союз.
• 4. Семья — многосторонние отношения супругов с родственниками: родителями, братьями и сестрами, дедушками и бабушками и т. д., живущими вместе и ведущими общее хозяйство.

Жизнь семьи детерминирована условиями развития конкретного общества. Эти условия определяют функции семьи и обобщены в юридических и моральных нормах, а это, в свою очередь, сказывается на семейных позициях и ролях и преломляется в особенностях взаимоотношений в семье.

В терминах общей теории систем, разработанной Людвигом ван Берталанфи, «семья не есть простая сумма членов этой семьи, это, прежде всего, определенная сеть взаимоотношений между всеми членами семьи. Для того чтобы понять состояние семьи, необходимо нечто большее, чем простой анализ состояния каждого отдельного члена семьи. Для этого необходимо проанализировать всю семейную систему как целое».

По определению В. В. Столина, семья — это «открытая система, подверженная внешним воздействиям», и, по его утверждению, она «должна учитывать в своем строении всю совокупность различных влияний и добиваться некоторого внутреннего равновесия» [26, c.327].

Специфические особенности, присущие каждой семье, отражаются, прежде всего, в основных сферах ее жизнедеятельности, находящихся под постоянным влиянием различных факторов социума. В свою очередь, они проявляются в отношениях между членами семьи. По-своему сказываются они и на эффективности профессиональной деятельности каждого из них [24, c.17].

Семья как малая социальная группа имеет ряд психологических особенностей, характерных только для нее:

• — наличие не одной, а ряда общесемейных целей, которые могут изменяться в процессе развития семьи;
• — частичное различие в интересах и установках членов семьи;
• — наличие супружеской пары, взаимоотношения в которой в значительной мере определяют характер взаимодействия в семье;
• — включенность в нее представителей разных поколений и гораздо больший срок близкого знакомства между ее членами, чем в других группах;
• — отсутствие в семье связи совместной деятельностью, как в других группах;
• — многосторонность и значимость семейных отношений, их взаимосвязь;
• — особая открытость, уязвимость членов семьи.
• — поверхностный, или межличностный, уровень (отражает эмоциональную привлекательность членов семьи, психологическую совместимость);
• — уровень отношений членов семьи к ее функциям, целям и перспективам (представляет ценностно-ориентационное единство семьи);
• — уровень выявления сущности сплоченности семьи (показывает устойчивость семьи к деструктивным, разрушающим ее воздействиям).

Важнейшими критериями оценки уровня сплоченности семьи являются:

• — степень единства деятельности (согласованность, сотрудничество, творческое отношение);
• — нравственно-психологическое единство (соответствие личных и семейных устремлений, совпадение взглядов, сходство норм и ценностей);
• — уровень развития личностных качеств супругов (контактность, стрессоустойчивость);
• — содержание социально-психологического климата (преобладающие настроения, степень уступчивости друг другу, доверия и благожелательности, наличие внимания и заботы друг о друге) [23, c.59].

Семья является центром развития, особенно пока ребенок еще мал. Она оказывает огромное воздействие на то, каким он станет в будущем, на его место в обществе. Действительно, тип семьи, в которой рождается ребенок, может драматически повлиять на его ожидания, роли, убеждения и взаимоотношения, а также на дальнейший приобретаемый им жизненный опыт, на физическое, когнитивное, эмоциональное и социальное развитие.

Способы и характер взаимодействия людей в семьях оказывают глубокое и динамичное воздействие на развитие. Каждый член семьи может играть специфическую роль в интеракциях с другими ее членами. Каждый член семьи может находиться в альянсе с некоторыми родственниками, а не со всеми. Например, две сестры могут часто ополчаться против своего брата. Сеть взаимоотношений и ожиданий внутри семьи является главным фактором, влияющим на социальное, эмоциональное и когнитивное развитие ребенка.

Дети одной семьи зачастую приобретают множество одинаковых переживаний и одинаковый опыт, например, чрезмерную строгость родителей или ценности, разделяемые в общине, поселке или среди соседей. И все же, помимо этого, у каждого ребенка есть набор уникальных переживаний и отношений [18, c.102].

Важнейшая функция семьи — удовлетворение потребностей человека. Потребность предполагает отсутствие или нехватку чего-то нужного для равновесия и развития. Традиционно под потребностью понимается субъективное состояние, отвечающее объективной нужде в чем-то, что человеку не принадлежит, но необходимо для его существования и развития, и выступающее источником его активности.

Гармоничное развитие личности ребенка возможно при сохранении и укреплении его здоровья, определяемого как состояние физического, психического и социального благополучия. Ключевым будет понятие психического здоровья, включающее благополучие ребенка в эмоциональной и познавательной сфере, развитии характера и формировании личности, нервно-психическом состоянии детей [28, c.54].

В современной психолого-педагогической литературе встречаются различные типологии семей, но все они характеризуются следующими признаками:

• — по количеству детей: бездетная или инфертильная семья, малодетная, многодетная;
• — по составу: неполная, отдельная, простая или нуклеарная, сложная (семья нескольких поколений), большая, материнская, семья повторного брака;
• — по структуре: с одной брачной парой с детьми или без детей, с одним из родителей супругов и другими родственниками, с двумя и более брачными парами с детьми или без них, с матерью (отцом) с детьми, с одним из родителей и другими родственниками, прочие семьи;
• — по структуре лидерства в семье: эгалитарная (демократическая) и традиционная (авторитарная);
• — по семейному быту, семейному укладу: семья — «отдушина», семья детоцентрического типа, семья типа спортивной команды или дискуссионного клуба и семья, ставящая на первое место комфорт, здоровье, порядок;
• — по однородности социального состава в зависимости от нации, уровня образования, профессии и т.д.: социально-гомогенная (однородная) и гетерогенная (неоднородная);
• — по семейному стажу: молодожены, молодая семья, семья ждущая ребенка, семья среднего супружеского возраста, старшего супружеского возраста, пожилая супружеская пара;
• — по качеству отношений и атмосфере в семье: благополучная, устойчивая, неблагополучная, педагогически слабая, нестабильная, дезорганизованная;
• — по географическому признаку: городская, сельская, отдаленная семья (проживающая в труднодоступных районах);

по типу потребительского поведения: семья с «физиологическим» типом потребления, семья с «интеллектуальным» типом потребления, семья с промежуточным типом потребления;

• — по особым условиям семейной жизни: студенческая, «дистантная», «внебрачная»;
• — по характеру проведения досуга: открытая и закрытая (ориентированная на внутридомашний досуг);
• — по социальной мобильности: реактивная, семья средней активности и активная;
• — по степени кооперации совместной деятельности: традиционная, коллективистская и индивидуалистическая;
• — по состоянию психического здоровья: здоровая семья, невротическая, виктимогенная [13, c.86].

Остановимся подробнее на некоторых типах семей:

Молодая семья — это семья на начальной стадии её развития, на стадии реализации супружеского выбора. В ней проявляются обычный феномен открытия другого человека и «притирка» характеров, т.е. изменение всего образа жизни [27, c.103].

Первый тип — традиционный. Семьи такого типа характеризуются ориентацией супругов исключительно на семейные ценности, на двухдетную семью. Лидером в семье, по крайней мере, формальным, является муж. Однако лидерство в семье в значительной мере определяется лидерством в хозяйственно-бытовой сфере её деятельности (финансы, устройство жилья). Круг друзей у супругов, как правило, общий и довольно ограниченный, возможно даже временный уход в семейные дела. Досуг чаще совместный, закрытый.

Второй тип — супруги ориентированы преимущественно на развитие личности, имеют установку на малодетную семью. Наблюдается социально-ролевое равновесие (по возможности используется помощь родителей супругов). Семья может быть и открытой, и закрытой для микроокружения. Тип лидерства — демократический: совместный или раздельный по сферам жизнедеятельности семьи [27, c.104]

Третий тип — молодые супруги ориентированы преимущественно на развлечения. При этом муж и жена имеют как общих друзей, так и каждый своих, как правило, прежнего окружения. Репродуктивные установки на бездетную или малодетную семью. Лидерство в семье может быть как авторитарным, так и демократическим.

Семья среднего супружеского возраста. Представляет собой своеобразный коллектив, отношения в котором можно определить как воспитание воспитателей. Большинство родителей убеждаются на собственном опыте, что воспитывают не только слова, но и образ жизни, поступки. Если родители хотят развить у ребенка какое-либо качество, они, прежде всего, должны сами обладать им. Одной из проблем семей среднего супружеского возраста являются однообразие, скука, рутина семейной жизни. К данному периоду многие ранее сложные вопросы семейной жизни уже решены, супруги чувствуют себя спокойно, их активность снизилась. Повысить её могут (и должны) сами супруги постановкой перед семьей новых, все более усложняющихся целей и задач, выделением связанных с ними ближайших и отдаленных перспектив.

Пожилая семья — это зрелая супружеская диада, проживающая со своими детьми или самостоятельно. Это период, когда супруги выходят на пенсию. Возникает ряд объективных условий для решения тех или иных проблем в жизни семьи, когда она должна адаптироваться к новым условиям (смена образа жизни, социального статуса, режима работы и социальной среды и т.д.). Этот период характерен для одних семей активизацией трудовой деятельности, как дома, так и в социуме (появление внуков и участие в их воспитании, участие в общественной работе), а для других — забвением и самореализацией в обретенном микроокружении преимущественно из своих старых знакомых и друзей. В этот период у многих людей появляются проблемы со здоровьем [27, c.105]

Жизнедеятельность пожилой семьи с точки зрения ее организации довольно сложна. Особенно проблематично, если она проживает отдельно после ухода детей, с характерной для нее затяжной адаптацией, как к микроокружению, так и к социальной среде в целом: выраженная поляризованность настроений и категоричность суждений — от крайне упаднических до эгоцентрических. Среди многих приобретенных за последние годы одинокой жизни супругами психогенных отклонений наиболее выражено «расширение сферы родительских чувств».

Бездетная или инфертильная семья — считается, если в течение десяти лет супружеской жизни нет детей. В нашей стране таких семей около 16 % (во всем мире их не более 30 %). Обычно бездетными бывают поздние браки. Всего лишь 1 % всех семей не хотят вообще иметь детей (даже если они могут их иметь) [28].

Что такое семья — ее значение в жизни человека

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, что такое семья? В чем ее смысл, и какое значение она имеет в вашей жизни? Из школьной программы мы помним, что «семья — это социальная ячейка общества».

Интуитивно понятно, что человек – это существо социальное, а значит он всегда стремится быть частью группы (класс, коллектив, друзья, кружок по интересам, партия). Мало кто способен получать удовольствие от постоянного одиночества (только заядлые интроверты).

Большинство страшится остаться одинокими по жизни и выстраивают тесные связи с людьми – это обусловлено устройством нашей психики на уровне инстинктов. Получается, что семья – это один из способов «быть с кем-то, чьим-то» в этом мире? Давайте разбираться подробней.

История понятия

По мнению ученых, изначально дикие люди, произошедшие от обезьян, жили общинами. Инстинкт продолжения рода сподвигал мужчин (самцов) биться между собой за право обладания женщиной (самкой), т.е. за вступление с нею в половые отношения. Последние подпускали к себе только самых сильных и активных, чтобы иметь здоровое потомство.

Психическая эволюция позволила мужчинам понять, что если приносить своей избраннице «мамонта», защищать ее от диких зверей, то можно стать ее постоянным партнером. И пока другие мерились силой, самые хитрые занимались охотой.

Женщины тоже изменили свои приоритеты: постоянный партнер давал стабильность, защиту, обеспечивал пищей, кровом и защищал взамен на ее благосклонность. Так стали появляться первые семьи, которые со временем меняли свой внешний «вид», организацию, обрастали новыми условиями существования, внутренними обязанностями.

Определение семьи — что это такое

Разные научные течения имеют свой взгляд по этому вопросу: по-разному трактуют определение семьи. Разберем некоторые из них:

Социологи подразумевают под этим понятием объединение нескольких человек, связанных кровным родством либо узаконивших свои отношения в ЗАГСе.

То есть муж и жена – это уже семья. Женатая пара, их родители и дети в совокупности тоже называются семьей.

Если объединить все эти определения, то:

семья — это отдельная, подтвержденная на государственном уровне (не всегда) ячейка общества, внутри которой люди связаны общим бытом, схожими целями, интересами и мировоззрением.

Среди признаков семьи можно выделить следующие:

1. зарегистрированные в ЗАГСе отношения;
2. совместный быт и проживание;
3. наличие совместно приобретенных материальных ценностей;
4. взаимоотношения близкого, интимного характера;
5. наличие детей (необязательно, ведь бездетные супруги тоже считаются семьей).

Какие бывают семьи

Типов семей существует великое множество, поэтому ученые объединили их в классификацию:

По количеству партнеров – полигамные и моногамные.
Первые предполагают неограниченное число партнеров, например, шведские семьи, где несколько женщин и мужчин, или восточные гаремы – муж один, а жен может быть много.



1. Во втором варианте всегда два человека – мужчина и женщина. Этот тип считается традиционным в нашем обществе, полигамия у русского человека вызывает дикие чувства и отвержение, хотя на западе полно таких счастливых семей;

Простые и нуклеарные:

1. В простой семье проживают мама, папа и дети.
2. Нуклеарные – это те, где живет несколько поколений, ведущих совместный быт. Например, мама, папа, их родители, бабушки, дедушки и дети. Это большие кланы, предпочитающие быть вместе;

Количество детей делит семьи на бездетные, малодетные (двое детей) и многодетные (три и более ребенка);

По типу совместного проживания: если муж с женой живут с родителями жены, то это матрилокальная семья. С родителями мужа – патрилокальная семья. Неолокальный тип – это семья, живущая отдельно;

В зависимости от формы внутреннего управления семьи делятся на три вида: матриархат (женщина главная), патриархат (всем заправляет мужчина) и демократия, где партнеры имеют равную свободу и ответственность;

Социальный статус семьи: молодая, сложившаяся, приемная;

По психологическому климату в семье – благополучная и неблагополучная;

По финансовому достатку – обеспеченная и малоимущая (нуждающаяся).

Для чего она нужна (семейные функции)

Семья выполняет ряд важных функций:

1. Рождение детей в браке обеспечивает продолжение семейного рода и человеческого, в том числе. Конечно, бывают случаи, когда женщина рожает, не выходя замуж и даже не имея постоянных отношений с партнером. Но в традиционном смысле дети должны появляться в полных семьях, где партнеры любят, уважают друг друга и хотят быть вместе.
2. Создание и накопление материальных благ, ведение общего хозяйства. Двое или несколько человек всегда могут сделать больше, чем один: совместные старания партнеров позволят им достичь лучшего уровня жизни. Двоим работающим людям легче приобрести жилье, автомобиль, удовлетворять свои первичные потребности в еде, одежде, отдыхе. Разделение ролей и ответственности в домашнем быту также облегчает жизнь каждого из них.
3. Воспитательная функция: привитие детям морально-нравственных ценностей (что такое нравственность?), обучение правилам (что это?) жизни среди других людей, позволяющих являться полноценными, эффективными членами общества.

Именно в семье человек проходит начальный этап социализации — впервые узнает, что такое хорошо и что такое плохо, учится быть добрым, справедливым и ответственным, ценить поддержку окружающих и давать что-то взамен.

Сохранение и передача культурных ценностей и семейных традиций обеспечивает крепкую связь между поколениями и внутри семьи. В браке, где свято чтятся традиции, обычаи, отношения между партнерами более крепкие и уважительные, чем там, где этого нет.

Зачем человеку семья

Отвечая на этот вопрос в широком смысле, можно сказать, что семья – это то, что определяет социальный статус человека.

Если размышлять более узко – с точки зрения психологии, это то, что дает людям ощущение кого-то рядом, поддержки. То, что помогает справляться с трудностями, ради чего хочется жить и добиваться высоких результатов.

Семья – это место, где тебя всегда поймут, выслушают и помогут. Это человеческое, душевное тепло. Родные люди придают нам чувство нужности и собственной значимости. Стремления любить и быть любимым заложены в нашей психике как важные потребности, которые оставаясь неудовлетворенными, приносят человеку много страданий и грусти.

Одинокий человек лишен таких привилегий. Он не спешит домой, потому что его там никто не ждет. Никто не обрадуется его приходу, не спросит как дела и не угостит вкусным чаем. Никто не скажет «Все равно ты лучший», когда он потерпит какое-либо поражение в жизни или совершит досадную ошибку. Никто не скажет «Я в тебя верю», когда он готовится сделать нечто важное.

Какими бы сильными ни были люди, им всегда будет хотеться опереться на чье-то плечо.

Портрет счастливой семьи

Однажды, два разнополых человека (уф, сейчас могут быть варианты), которые полюбили друг друга, решают создать свою отдельную ячейку и регистрируют свои отношения во дворце бракосочетания.

Их отношения строятся на любви и взаимном уважении. Надевая обручальные кольца, партнеры негласно обязуются быть вместе при любых обстоятельствах, не интересоваться людьми другого пола и заботиться друг о друге.

Они несут равную ответственность за свой союз и в случае проблем не перекладывают ее на другого. Супруги ведут себя честно, открыто и доверительно. Вместе отдыхают, получают впечатления, удовольствие от жизни, а также принимают решение завести детей.

Также в нормальной семье у каждого есть право на свою личную жизнь – возможность побыть одному, иметь своих друзей, хобби и интересы. Возможность иметь свои желания и реализовывать их.

Партнеры должны понимать, что каждый человек имеет свои особенности – принимать их и уважать.

Например, если муж оказался заядлым фанатом футбола, то нормальная жена не будет настаивать на том, чтобы супруг от этого увлечения отказался. И, наоборот. Личные увлечения женщины не должны ущемляться мужчиной, даже если они ему не нравятся.

Частая ошибка – стремиться быть во всем похожими друг на друга. Это приводит к тому, что супруги становятся одинаковыми: им становится скучно друг с другом, все чаще возникают скандалы, основанные на взаимном раздражении. Парадокс (что это?), но чем больше разнятся люди, тем выше вероятность счастливой семейной жизни.

Психолог Сергей Ключников

Консультация психолога, психологическая помощь,

коучинг и тренинги в Москве, саморазвитие.

+7 (916) 525-6405,
+7 (499) 267-7309
Skype: kluchnikov07

Что такое семья?

1. Что же такое семья, которую классики марксизма определяли как основную ячейку общества?

С точки зрения религий, семья — это осененный Свыше союз мужчины и женщины, которые должны плодиться и размножаться, но делать это с санкции церкви.

(Кстати до сих пор в нашем светском мире церковное освещение брака или венчание весьма распространено и согласно статистике подобные браки более прочные).

Самые разные ученые, определявшие семью, видят в ней, прежде всего, группу прямых родственников, занятых воспитанием своих (или усыновленных) детей и имеющих по этому поводу юридические и моральные обязательства.

Википедия утверждает, что «согласно традиционным представлениям семья складываетсявокруг гетеросексуального союза мужчины и женщины».

Так что такое семья с юридической точки зрения? Семья представляет собой узаконенный общественный институт, находящийся под социальной и юридической (семейное право, семейный кодекс) защитой государства.

Эта защита связана с тем, что члены семьи имеют как имущественные, так и неимущественные права и обязанности.

С точки зрения генеалогии семья- это союз людей, имеющих кровное родство.

Чтобы понять, что такое семья, нужно включить и психологические критерии ее создания существования.

С чисто психологической точки зрения семья как совокупность индивидов по мнению ряда ученых, должна удовлетворять нескольким критериям:

а) психическая, духовная и эмоциональная близость её членов.

б) пространственная и временная ограниченность

в) закрытость, межличностная интимность.

г) длительность отношений, ответственность друг за друга, обязанность друг перед другом.

2. История института семьи

Для более глубокого понимания , что такое семья рассмотрим историю ее происхождения и существования. Институт семьи проделал огромную эволюцию со времени древнейшего периода человеческой истории.

Когда-то семьи в современном понимании, состоящей из родителей двух полов и их детей не было.

На земле царил промискуитет — добрачная форма сожительства, при которой в половые отношения друг с другом могла вступать все члены данного рода.

Такие эндогамные или кровнородственные отношения были вредны для существования самого рода- слишком много было конфликтов между родственниками, да и с генетической точки зрения подобные союзы вели к вырождению.

После этого человеческая эволюция (а это мощная, сверхразумная и непостижимая сила) включила процесс ограничения, и в существующих системах верований появился механизм запрета на кровосмесительные отношения, называемый табу.

Кто шел на подобные отношения жестко наказывался.

Для понимания что такое семья очень важен период экзогамии.

Это очень оздоровило ситуацию, и постепенно стал появляться другой, экзогамный тип отношений между мужчиной и женщиной, когда браки начинали заключаться между мужчинами и женщинами из разных племен.

Экзогамия была попыткой социальной регуляции брачных отношений, результатом которой стало рождение более здорового потомства и вытеснение эндогамии.

В дальнейшем экзогамные пары стали отделяться от рода.

И если вначале преобладал матриархат, связанный с тем, что родство ребенка определяли по матери ( отцовство на том этапе отношений, когда первобытная женщина еще имела отношения с несколькими мужчинами рода невозможно было определить), то позднее наступила эра патриархата.

Мужчина стал главным лицом в семье, к которому и перешла власть над судьбами своих кровных детей и право передавать им наследство.

По мере утверждения христианства семья переходит к браку, осененному авторитетом церкви.

Церковный период существования семьи также очень важен для понимания, что такое семья.

Церковь утверждает, что это добровольный союз между мужчиной и женщиной, осененный Свыше и служащий для спасения души любящих друг друга супругов, несущих взаимную ответственность перед Богом и перед другом за себя, и за воспитание детей.

Матриархат полностью уступает место патриархату и семья становится не просто парной, но моногамной.

Идут споры о том, что определило переход к моногамии- моральные ценности, проповедуемые церковью или же интересы чисто экономического характера, закрепившие доминацию мужчины.

Для понимания, что такое семья в ее патриархальный период важно подчеркнуть, что именно мужчина считался в церкви существом, обязанным быть главой семьи.

При патриархальном браке вся власть была сосредоточена вокруг мужчины. Если говорить о нашей стране, то именно такая форма семьи пришла на Русь и утвердилась в ней в первые века после принятия христианства.

Патриархальная семья имела четкую ролевую структуру- муж считался отцом и кормильцем, жена- хозяйкой и матерью.

Главные утехи и удовольствия русской семьи- хлебосольное угощение, уютный дом, дружные отношения между родителями и детьми.

Уклад в семье был иерархическим , обязанности строго закреплялись за каждым членом семьи.

Младшие члены семьи , включая взрослых родителей должны были подчиняться старшим членам.

Несмотря на строгие нравы и довольно жесткий институт наказания за провинности атмосфера семьи была как правило теплой, разводов практически не было.

Институт семьи дожил до нашего времени, сохранив при этом ряд черт от семьи того патриархального периода, однако семья стала прежде всего светской ячейкой, которая по своему усмотрению может принять и церковное благословление.

Вместе с тем помимо моногамии в мире, да и в отдельных регионах России тоже существует и официально неузаконенная полигамия или многобрачие .

Оно проявляется либо как многоженство ( полигиния , распространенная во многих странах мусульманского мира), либо как полиандрия (многомужество, характерное для ряда стран Латинской Америки, а также Южной Азии, например, Индии).

Как правило, полигамия считалась почетной привилегией высшего класса.

Для более глубокого понимания, что такое семья важно рассмотреть ее виды.

Семья – это двое людей или один родитель, имеющий одного ребенка ( в этом случае речь идет о неполной семье).

Семьи бывают психологически здоровыми, благополучными и психологически нездоровыми, неблагополучными .

К последним относят также проблемные семьи, находящиеся в трудных жизненных ситуациях, чреватых распадом семьи( безденежье, болезни, отсутствие жилья, работы, тюремные сроки), конфликтные семьи, где их члены находятся в состоянии борьбы и брак сохраняется ценой компромисса, кризисные семьи, где конфликт дошел до крайней степени и распад семьи неизбежен.

Для прояснения, что такое семья необходимо понимать ее возможный состав. По своему составу семья может быть:

1) малой или нуклеарной , состоящей из мужа, жены и их детей,

2) расширенной или большой, состоящей из нескольких поколений, таких как бабушки, дедушки, прабабушки, пр адедушки, дяди, тети и другие родственники, ощущающие себя кланом и живущие вместе,

3) «смешанной » или заново построенной семьей, которая образовалась в результате брака разведенных людей и потому включает в себя детей от предыдущих браков.

Можно говорить также о семье:

а) патриархального типа во главе с мужчиной-отцом ,

б) о семье, основанной на фактическом матриархате,

в) равноправной семьей, где власть распределена примерно поровну или носит ситуативный характер.

Чтобы понять, что такое семья в современной России важно рассмотреть ее специфику. В России есть своя специфика в преобладании семей определенного типа, наши семьи резко отличаются от того, что есть и на Западе, и на Востоке.

У нас до сих пор преобладают семьи с патриархальным уклоном, где есть несколько поколений.

Чем более традиционнее регион по преобладающей там системе ценностей, тем теснее связь между поколениями и тем большее влияние имеет старшее поколение.

Поскольку демографическая ситуация в стране такова, что женщин на 10% больше, чем мужчин, то в большом количестве семей, причем в нескольких поколениях (революция, гражданская война, репрессии, Великая отечественная война, непродуманные рыночные реформы 90-х годов) женщина воспитывает детей без мужа в неполной семье и потому живет с огромной перегрузкой.

Это серьезно сказывается на психике ребенка.

Еще одна особенность внутрироссийской ситуации заключается в пресловутом квартирном вопросе, испортившем жизнь многим семьям — и молодым, и зрелым, которые ютятся в коммуналках или малогабаритных «хрущевках» без всякой надежд на улучшение жилищных условий.

Эти условия очень сильно мешают семьям в налаживании нормальной жизни.

Вопрос, что такое семья нельзя превращать в некую статику, на него нужно отвечать, исходя из реальной динамики семьи.

Семья – это система со сложными связями и внутренним устройством, которая с одной стороны должна сохраняться, а с другой — развиваться.

Это развитие носит не только возрастной характер, суть которого во взрослении и старении членов семьи, но и в сознательном улучшении жизни во всех сферах от материального до духовного.

Однако условия, в которых продолжают жить большинство российских семей позволяют думать только о выживании.

Семья постоянно находится в некоем потоке перемен . Для понимания, что такое современная семья , зафиксируем основные этапы ее существования.

Выделяют несколько этапов или фаз развития

1.Период добрачного ухаживания .

2.Начальный период брака, в котором пока еще нет детей.

3.Молодая семья с маленькими детьми

4.Семья с детьми-школьниками (семья среднего возраста)

5. Уменьшившаяся семья (уход детей из родительского дома, который может растянуться на много лет)

6.Семья среднего возраста

7. Стареющая семья ( уход на пенсию, одиночество)

Практика показывает, что как правило, семья , переходящая из одной фазы развития в другую переживает кризис.

Отношения между ее членами напрягаются, возрастает опасность конфликтов .

Основные понятия психологии семьи

Определение семьи:
Семья – это малая социальная группа, которая основана на супружеском союзе и родственных связях (отношения мужа с женой, родителей и детей, братьев и сестёр), которые живут вместе и ведут общее домашнее хозяйство. Важнейшие характеристики семьи это её функции, структура и динамика.

Под функцией семьи понимается сфера жизнедеятельности, которая связана с удовлетворением членами семьи своих определённых потребностей.

Классификация потребностей по Маслоу – 6 уровней. Более простая – потребность в безопасности, привязанности и достижений.

Функции семьи по потребности:

1. Воспитательная функция

Состоит в удовлетворении членами семьи их психологических потребностей в отцовстве, материнстве, взаимодействии с детьми, воспитании детей и самореализации себя в детях.

Функция семьи относится не только к индивидуальным потребностям человека, но она имеет отношение и к социуму. В отношении к обществу семья, воспитывая детей выполняет функцию социализации подрастающего поколения. Они воспитывают сына или дочь, а также и члена общества. Функция эта является достаточно длительной – от рождения до взрослости. Эта функция ещё и обеспечивает преемственность поколений. Чтобы себя продлить в детях, важно чтобы дети могли продлить себя. А для этого нужно им дать максимум психического, физического и социального здоровья.

2. Хозяйственно – бытовая

Она заключается в удовлетворении членами семьи своих биологических и материальных потребностей и в удовлетворении потребности в сохранении их здоровья – физического, психического и социального. В ходе выполнения семьёй этой функции происходит восстановление физических и психических сил, которые были затрачены в сфере работы.

3. Функция эмоционального обмена

Семья образуется людьми, которые находятся в родственных связях. Эти связи основаны на эмоционально-позитивных контактах, которые называются привязанностью. Эта нормативная привязанность исходно существует между членами семьи и проявляется в переживаниях и выражении своего отношения одного члена семьи к другому. Привязанность мы выражаем в форме эмоций. Их выражать – это для нас аксиома. Постепенно эта привязанность выражается в серьёзной психологической потребности. Это потребность в любви, симпатии, уважении, признании другому, эмоциональной поддержки другого и его психологической защите. Эта функция нормативно предполагает, что члены семьи знают что такое чувства и умеют их выражать и переживать, что ведёт к тому, что в семье возникает эмоциональный обмен. Соответственно поскольку семья – это целостное образование, то не только члены семьи обмениваются эмоциями внутри, но и семья как целое выражает определённую эмоцию и направляет её в окружающую среду. Поэтому эмоциональный обмен выражается не только внутри семьи, но и по отношению к другим семьям и социальным группам. Часто внутри семьи эмоциональный обмен носит один характер, а между семьями совершенно другой. Есть тип семьи «семья – крепость». Внутри неё любовь и симпатия и ненависть к другим семьям. Эмоциональный обмен носит другой характер.

Эта функция считается реализуемой, если между семьёй и окружающей средой происходит постоянный эмоциональный взаимообмен. Это значит, что семья выделяет в виде эмоций в окружающую среду и получает в ответ какие-то переживания. Если этот взаимообмен нарушается, семья переполняется невыраженными и неосознаваемыми чувствами. Это приводит к болезням семьи в целом.

4. Коммуникативная функция

Она состоит в удовлетворении потребности семьи в совместном проведении времени (досуг), взаимном культурном и духовном обогащении и эта функция способствует духовному развитию членов общества. Степень развитости коммуникации в семье соответствует степени развитости коммуникации в обществе. Благодаря коммуникации происходит серьёзный личностный рост. Реализация этой функции ведёт к серьёзному личностному росту членов семьи.

5. Функция первичного социального контроля

Цель общества – не только помочь человеку выжить, но она предполагает и функцию контроля – введение ограничений и запретов, которые помогают выживать их создавшему. Семья – малая социальная группа, в ней новый член общества рождается. Обеспечение выполнения членами семьи социальных норм – важная черта. Особенно те члены семьи, которые не обладают достаточной способностью строить своё поведение в соответствии с существующими социальными нормами. Такими факторами, ограничивающими способность строить своё поведение являются возраст (семья контролирует детей, престарелых и пожилых членов семьи), факт болезни кого-то из членов семьи, приводящей к инвалидизации (родственники должны осуществлять социальный контроль, как опекуны)

6. Сексуально – эротическая функция

Существует для удовлетворения сексуальных потребностей семьи, регулирует сексуальное поведение членов семьи. Обеспечение биологического воспроизводства общества, благодаря чему семьи превращаются в роды, идущие в поколения.

Также как и человек имеет дату рождения и смерти, также и семья существует во времени, на каком-то этапе возникает и затем исчезает. У неё также имеются свои фазы развития. Динамический компонент состоит в том, что с течением жизни семьи удельный вес каждой из функций может меняться. Какие-то функции могут выходить на 1-й план, а какие-то на 2-й или вообще исчезать. Появление детей в семье выдвигает на 1-й план функцию воспитания и быта. В молодой семье на 1-м месте может быть секс, в пожилой семье функция воспитания может исчезать. Функции меняются не только в самом цикле развития семьи но и в историческом цикле. В истории были этапы, когда семья из поколения в поколения передавала частную собственность (дворцы), социальное положение (палата Лордов в Британии).

Семья, которая адекватно выполняет всю совокупность своих функций называется функциональной. Если в семье отмечаются нарушения какой-либо функции или нескольких функций вместе, то такая семья называется .дисфункциональной. Она является основным объектом социальной работы, семейного консультирования или семейной терапии. Психолог помогает семье в целом, а не отдельному её члену.Все эти функции связаны друг с другом и на практике очень редко можно столкнуться с изолированным нарушением функции. Восстанавливать приходится 2-3-4 и т.д.функции.

Нарушение функции семьи – это такие черты её жизни, которые затрудняют или препятствуют выполнению семьёй её основных функций. Например, в семьях моряков нарушаются сексуально-эротические функции семьи.

Это число и состав членов семьи, а также совокупность отношений между её членами. Она тесно связана с её функцией. Они взаимно влияют друг на друга. Например, развод влияет на все функции. Выделяют следующие формы семьи:

Базовой формой семьи является нуклеарная семья. Это треугольник – родители и один ребёнок. Она представлена представителями 2-х поколений – родители и дети. Существует 2 разновидности – полная нуклеарная семья (двое родителей и дети) и неполная нуклеарная семья (отсутствие одного из родителей). Семья без детей это тоже неполная нуклеарная семья.

2-я форма – расширенная семья. Это семья, которая объединяет кровных родственников более чем 2-х поколений, которые объединены общим домашним хозяйством. Самый частый вариант – семьи с бабушкой, дедушкой и другими родственниками.

3-й вариант – большая семья. Это группа кровных родственников разных поколений, которая живёт в одном месте не обязательно ведут совместное домашнее хозяйство и возглавляется фигурой патриарха или матриарха. Эта форма характерна для сёл или маленьких городов или на окраинах больших городов. Есть дом родителей, рядом 2-4 дома, где живут семьи детей с определённым характером отношений. Родители выполняют роль патриарха, оказывая влияние на существование семей. Такая семья является иерархичной.

4-й вариант – семья – клан. Это группа, объединённая кровно родственными отношениями, которая не обязательно проживает в одном месте и не обязательно имеет одного лидера. Пример – сицилийская мафия.

5-й вариант – семья – двор. Характерна для России 17-19 вв. Сейчас редко. Она объединяет несколько поколений членов семьи, причем в семью включаются люди, не связанные кровным родством (гувернантки, слуги, горничные).

Нарушения структуры семьи также встречаются, как и нарушение функции. Это такие особенности структуры семьи, которые затрудняют или препятствуют выполнению семьёй основных её функций. Например, часто хозяйственно-бытовая функция разделена асимметрично, когда муж не принимает в этом участия, а всё делает жена. Основной формой, в которой проявляются нарушения структуры отношений становится семейный конфликт. Он препятствует выполнению семьёй её различных функций. Общество пытается восстанавливать структуру семьи. Здесь 2 линии:

• Не психологическая линия, восстанавливает физическую структуру семьи (службы знакомств, гадалки, астрологи).
• психологическая линия – позволяет восстанавливать структуру взаимоотношений в семье.

Изучение структуры семьи и отношений является чрезвычайно важной.

Семья имеет свой жизненный цикл, который начинается с момента заключения брака, которая проходит через определённый жизненный этап, исчезая в 2-х вариантах:

1. Развод
2. Смерть одного из членов семьи

В литературе по психологии семьи выделяются много классификаций этапов жизнедеятельности семьи. Каждый этап имеет свои задачи и имеет свои кризисы, которые важно преодолеть, чтобы перейти на следующий этап. Это нормативное положение.

1 стадия – этап молодой семьи (0-5лет). Начинается от рождения семьи до появления 1-го ребёнка в семье. Грегори Бейтсон называл это стадией диады. Основные задачи развития на этой стадии – проблемы адаптации молодых супругов друг к другу. Адаптация включает взаимную сексуальную адаптацию, а также задача первоначального семейного накопления. На этом этапе складываются отношения семьи с другими семьями. Особенно травма, когда молодая семья не имеет собственного жилья. Психологи семьи считают, что брак заключается не между людьми, а между семьями. Формируются внутрисемейные привычки и ценности. Этот период адаптации вызывает сильное эмоциональное напряжение. Многие молодые семьи этого не выдерживают – пик разводов в этом возрасте.

Причины высокой частоты разводов:

• неподготовленность к супружеству
• плохие бытовые условия
• отсутствие жилой площади
• вмешательство родственников во взаимоотношения молодых

2-я стадия – семья с несовершеннолетними детьми. Это триада, квадрат, пентада и пр., в зависимости от количества детей. От рождения первого ребёнка и завершается, когда последний ребёнок покидает семью. Это центральный этап жизненного цикла, длительностью минимум 18 лет. В процессе семья становится зрелой. Это период наибольшей хозяйственно-бытовой активности. Здесь очень актуальной становится воспитательная функция. С одной стороны семья становится более стабильной, с другой стороны в триаде появляется 3 стороны и дистанция между людьми увеличивается. Появление 1-го ребёнка для отца очень травматично. Кто-то назвал это первичным разводом, когда любовь мамы переключается от отца на ребёнка. Пик разводов в возрасте ребёнка от 2-х до 5-ти лет.

Воспитательная функция – основная особенность стадии. Характерны перегрузки супругов, перенапряжения их сил и отсутствие возможности восстановиться. Дилема – что сохранять – себя или семью. Необходимость адаптации к постоянным изменениям структуры отношений и функций в семье. Можно выделить подстадии, зависящие от возраста детей:

1. Семья с младенцем
2. Семья с дошкольником
3. Семья с школьником до 12 лет
4. Семья с подростком – юношей (12-21год)

Затем синдром пустого гнезда.

Эту стадию сопровождает 2-й кризис в семье, который также знаменуется пиком разводов. Этот кризис происходит в возрасте 17-25 лет семейной жизни. Жил для детей, а теперь поживу для себя – начать новую семью. Этот кризис интересен тем, что с одной стороны это кризис семьи (седина в голову, а бес в ребро), с другой – это ситуация, когда внутри семьи её члены переживают свои кризисы (для детей – кризис эго идентичности – поиск себя; папе с мамой под 40 – у них кризис достижений). Получается очень травматическая ситуация. Трудно взрослым родителям принять своих взрослых детей, которые имеют право на существование. Добавить кризис обстоятельств (папа утратил карьеру, кто-то умер и пр.), получается чрезвычайное давление на семью при стечении 3-4-х кризисов. Очередной кризис может оказаться фатальным, семья распадается.

3-й этап – завершающий. Начинается с момента, когда последний из детей уходит из семьи и начинает трудовую деятельность – кризис пустого гнезда. Муж вдруг начинает видеть свою жену спустя 25 лет совместной жизни. Стадия начинается с утраты, нужна новая адаптация друг к другу в конце зрелого, начале пожилого возраста. Исчезает воспитательная функция. Интенсивное сопротивление повзрослевших детей, нарушение эмоционального взаимодействия. Проблема принятия пожилым родителем взрослого сына или дочери. Ослабляются физические силы, отдых приобретает важное значение, проблема здоровья. Освоение ролей бабушек и дедушек, проблема суррогатных мам. Основная проблема этого возраста – удовлетворение потребности в признании, уважении, особенно со стороны детей.