Меню Рубрики

Что с информационной точки зрения является целью работы

1) что с информационной точки зрения является целью:

а) работы с каталогом библиотеки

б) работы со словарём

в) учёбы в школе?

2) какова для вас ценность результатов измерений, выполненных автоматической космической станцией

3) какую входную информацию следует обработать, чтобы:

а) вычислить площадь прямоугольника

б) принять решение о покупке новой модели телефона

в) сделать на уроке сообщение об основных информационных процессах в биологических и технических системах?

Что, с информационной точки зрения, является целью:

а) работы с каталогом библиотеки;
б) работы со словарём;
в) учёбы в школе?

а) работы с каталогом библиотеки

Смотря, конечно, какая именно работа с каталогом. Но вообще, обычно это сортировка информации.

б) работы со словарём

Обычно, это перевод слов, т.е. перекодировка информации.

в) учёбы в школе

учеба в школе это получение, обработка информации, а также воспроизведение.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!))))

Что, с информационной точки зрения, является целью:

а) работы с каталогом библиотеки;

б) работы со словарем;

в) учебы в школе?

Какую входную информацию следует обработать, чтобы:

а) Вычислить площадь прямоугольника;

б) Принять решение о покупке новой модели мобильного телефона;

в) Сделать на уроке сообщение об основных информационных процессах в библиологических и технических системах?

Приведите примеры известных вам носителей информации. Опишите.

Что с информационной точки зрения является целью работы

Войти через uID

Поиск по вопросам

Статистика

Что, с информационной точки зрения, является целью:

а) работы с каталогом библиотеки;
б) работы со словарём;
в) учёбы в школе?

Категория: Информатика | Добавил: Forget (19.08.2018) Просмотров: 529 | Ответы: 1 | Рейтинг: 5.0 / 1

а) работы с каталогом библиотеки

Смотря, конечно, какая именно работа с каталогом. Но вообще, обычно это сортировка информации.

Читайте также:  Когда можно сделать лазерную коррекцию зрения

б) работы со словарём

Обычно, это перевод слов, т.е. перекодировка информации.

в) учёбы в школе

учеба в школе это получение, обработка информации, а также воспроизведение.

Что, с информационной точки зрения, является целью: а) работы с каталогом в библиотеки;б)работы со словарём;в)учёбы в школе

с информационной точки зрения, является целью: а) работы с каталогом в библиотеки;б)работы со словарём;в)учёбы в школе является Получение знаний.

Другие вопросы из категории

Читайте также

Что, с информационной точки зрения, является целью:
а) работы с каталогом в библиотеки;
б)работы со словарём;
в)учёбы в шк
заранее спасибо

1) работы с каталогом библиотеки;
2) работы со словарем;
3) учебы в школе?

стихотворения; игра на компьютере? Поясните свою точку зрения.
Является ли покраска стен примером действия с информацией? Назовите примеры действий, которые не относятся к действиям с информацией.
Какая информация нужна человеку, приступающему к ремонту квартиры?
Можно ли информацию потерять?

информации, кодирующее устройство, канал связи, декодирующее устройство и приемник информации.

информации, кодирующее устройство, канал связи, декодирующее устройство и приемник информации

Что, с информационной точки зрения, является целью: а) работы с каталогом в библиотеки;б)работы со словарём;в)учёбы в школе

Проверено экспертом

bspilner96

а) работы с каталогом в библиотеки;
Смотря, конечно, какая именно работа с каталогом.

Но вообще, обычно это сортировка информации.

б)работы со словарём;
обычно, это перевод слов, т.е. перекодировка информации.

учеба в школе это получение, обработка информации, а также воспроизведение.

Вопросы и задания

1. Ознакомьтесь с материалами презентации к параграфу, содержащейся в электронном приложении к учебнику. Что вы можете сказать о формах представления информации в презентации и в учебнике? Какими слайдами вы могли бы дополнить презентацию?

Читайте также:  Потеря зрения при высоком артериальном давлении

2. Приведите примеры информационной деятельности человека. Приведите примеры профессий, в которых основным видом деятельности является работа с информацией.

3. Подберите примеры ситуаций (из повседневной Жизни, художественной литературы, кино), в которых информация:

а) собирается;
б) копируется;
в) обрабатывается;
г) передаётся;
д) упрощается;
е) принимается;
ж) создаётся;
з) разрушается;
и) запоминается;
к) делится на части;
л) измеряется;
м) ищется.

4. Что, с информационной точки зрения, является целью:

а) работы с каталогом библиотеки;
б) работы со словарём;
в) учёбы в школе?

5. Какова для вас ценность результатов измерений, выполненных автоматической космической станцией?

6. Какую входную информацию следует обработать, чтобы:

а) вычислить площадь прямоугольника;
б) принять решение о покупке новой модели мобильного телефона;
в) сделать на уроке сообщение об основных информационных процессах в биологических и технических системах?

7. Приведите примеры ситуаций, в которых осуществляется обработка информации, ведущая к:

а) получению новой информации;
б) изменению формы представления существующей информации.

8. Боря, Витя, Гриша и Егор встретились на Всероссийской олимпиаде по информатике. Ребята приехали из разных городов: Москвы, Омска, Санкт-Петербурга и Кирова. Известно, что Боря жил в одной комнате с мальчиком из Кирова и ни один из этих двух мальчиков никогда не был ни в Москве, ни в Санкт-Петербурге. Гриша играл в одной команде с мальчиком из Москвы, а вечерами к ним заходил приятель из Кирова. Егор и мальчик из Москвы увлекались игрой в шахматы. Кто из ребят откуда приехал?

9. Приведите примеры известных вам носителей информации.

10. Какую функцию выполняет оглавление в учебнике, система указателей в словаре, каталог в библиотеке?

11. Вы отправляете товарищу SMS-сообщение с домашним заданием по математике. Рассмотрите эту ситуацию с информационной точки зрения, указав источник информации, кодирующее устройство, канал связи, декодирующее устройство и приёмник информации.

Читайте также:  Что находят при раскопках с точки зрения историка

Ответ: Информационные процессы

8. Витя приехал из Москвы, Боря — из Омска, Гриша — из Санкт-Петербурга, Егор — из Кирова.

Что, с информационной точки зрения, является целью: а) работы с каталогом в

а) работы с каталогом в библиотеки;
Смотря, конечно, какая именно работа с каталогом.

Но вообще, обычно это сортировка информации.

б)работы со словарём;
обычно, это перевод слов, т.е. перекодировка информации.

учеба в школе это получение, обработка информации, а также воспроизведение.

Что с информационной точки зрения является целью работы

Регистрация новых пользователей временно отключена

Но вообще, обычно это сортировка информации.

б)работы со словарём;
обычно, это перевод слов, т.е. перекодировка информации.

учеба в школе это получение, обработка информации, а также воспроизведение.

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Информатика.

Что, с информационной точки зрения, является целью: а) работы с каталогом в библиотеки;б)работы со словарём;в)учёбы в школе

    Поделиться

а) работы с каталогом в библиотеки;
Смотря, конечно, какая именно работа с каталогом.

Но вообще, обычно это сортировка информации.

б)работы со словарём;
обычно, это перевод слов, т.е. перекодировка информации.

учеба в школе это получение, обработка информации, а также воспроизведение.

Источники:
  • http://schoolotvety.ru/2018/05/05/chto-s-informatsionnoy-tochki-zreniya-yavlyaetsya-tselyu/
  • http://zadachki.net/informatika/page5105556.html
  • http://ingvarr.net.ru/otvet/84-1-0-41397
  • http://informatika.neznaka.ru/answer/1991646_cto-s-informacionnoj-tocki-zrenia-avlaetsa-celu-a-raboty-s-katalogom-v-bibliotekibraboty-so-slovaremvuceby-v-skole/
  • http://znanija.com/task/7517524
  • http://xn--24-6kct3an.xn--p1ai/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB_%D0%91%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0/10.2.html
  • http://otvetytut.com/informatika/vopros-4144636
  • http://zadacha.net/informatika/page1743859.html
  • http://tooglik.ru/q3507480