Человек с точки зрения человека презентация

Скачать
презентацию

Природа — живой организм >>

Презентация к докладу на тему: «Философский взгляд на человека с точки зрения исторических эпох», выполненная по руководством методиста Шишовой М.Г. Представлена на Международной научно-практической конференции обучающихся «Молодежь России в науке и творчестве», которая прошла 16 апреля 2014 года на базе Гжельского государственного художественно-промышленного института (ГГХПИ).

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Философский взгляд на человека с точки зрения исторических эпох

Древнегреческая философия Люди как Боги, Боги как люди (антропоморфизм) Антропология древней Греции дает представление о человеке во вселенском значении, здесь мир людей – часть космоса – микропорядка, здесь Вселенная – Дом для человека. Сократ Аристотель Платон Протагор Гераклит Человек – часть мироздания, где добродетель есть высшее знание, «познай самого себя» Человек – животное политическое, как вещь среди вещей, но один способен воспринять понятия добро, зло, счастье Человек – часть в мире идей Человек – мера всех вещей Человек противоречив, то есть двойственен в отношениях добра и зла Гуманизм древней Греции сводился к понятию Сократа: «внутренний мир велик так же, как и космос», но большинство следовало родовой традиции или судьбе, рока, предопределенности.

Августин говорит о двойном, неустойчивом мире человека, но ограниченный осями таких координат, как: Средневековье. душа – тело свет – тьма ангел – дьявол черный мир – дольний мир Что же такое я? Какова моя природа, Боже мой?! – так расколовшаяся душа растерянных наследников древних цивилизаций взывает человека в христианстве. Возникает Христианский мир, основанный на вере . Небеса (рай) Рождение Смерть Преисподняя (ад) Сер дце Возникает проблема противостояния души и тела, где плоть — несовершенство. Но ведь человек – от Бога, у человека не может быть греха. Человек наделен волей – правом выбора между добром и злом. За волю человека Бог не отвечает. Это догматическая ловушка: Человек от воли – к свободе – к собственности – к правам придет .

Пико делла Мирандола человек может знать все; человеческий дух не может постичь Бога, тем более слиться с божеством; человек сотворен из мира, он не зритель; бесконечность мира – это нечто мыслимое и переживать это не стоит; мир гармоничен, величен – это восторг перед Вселенной, но меня ужасает вечное молчание «этих безграничных пространств» — говорит Франсуа да Ларошфуко о человеке. « Человек – мыслящий тростник, он слабее Вселенной, но он осознает , что расстается с жизнью, а Вселенная ничего не осознает ». Эпоха Возрождения: Гуманисты Гуманисты итальянского Возрождения наделили человека красотой чувств, прорывали в знаниях, насчитали сотни добродетелей, но такая высокая планка гуманизма сломалась, война папства в союзе с Францией уничтожила Венецию и Флоренцию, люд с ненавистью «за грехи» бросает в костер книги и гобелены, картины; инквизиция берет верх, ученые идут на костер. Восторг перед человеком угасает, а перед Вселенной – нет!

Новое время открывает мир изобилия товаров и радостей для человека, но культивирует РАЗУМ, нарастает критика в адрес человека. Новое время Томас Гоббс «Знание – сила» Способности человека имеют ограничения, зависимость от старых суждений, идолы рода, пещеры, площади. Человек + природа = связь, но без смысла Рене Декарт «Мыслю — следовательно существую» Истинный источник знания – человеческое сознание + оригинальная теория «возрожденных идей» Бенедикт Спиноза Человек часть природы и свет божества Мильбранш Человек – это субстанция от божьей воли, но весьма подпорченная Проблемы человека в Новом времени 1. Что мыслит: душа? разум? 2. Что есть природа и социальное в человеке? 3. Причина пороков? 4. Причина различия индивидуальностей. 5. Общество : благо или жесткая среда? 6. Человек в обыденности ≠ в науке? 7. Человек – волк среди волков? 8. Человек – тварь или творец? 9. Человек во Вселенной? 10. Человек перед судьбой? 11. Человек в культуре? 12. Человек – народ? 13. Человек – культура? 14. Человек – эгоист, альтруист?

Иммануил Кант поставил проблемы, но ответов не дал, он нацелил человека на постижение человека «поступай так, чтобы максима твоей воли была основой всеобщего законодательства» Что я могу знать = границы познания Что мне надлежит сделать = долг, совесть На что я могу надеяться = что мне доступно В основе человека лежит категорический императив = нравственный закон ( закон + нравственность) «Две вещи волнуют меня все более: звездное небо над головой и нравственный закон во мне», — И.Кант Георг Фридрих Вильгельм Гегель В его системе человек играет пассивную роль наблюдателя феноменологии Духа: субъективное познание абсолютной идеи. Идея прогресса и развития влияет и захватывает человека Людвиг Фейербах Человек человеку Бог, а религиозный культ парализует стремления человека. Человек как биологический вид – вершина эволюции Карл Маркс Человек – существо общественное, диалектическая связь общества и человека. Есть внутренний и внешний мир человека. Человек – создатель орудий труда Человек – носитель разума и воли. Человек – продукт эволюции, но также субъект истории. Представители классической немецкой философии о Человеке.

Артур Шопенгауэр Жизнь – не только подарок, а борьба или суета, а во имя чего? «Воля к жизни и представление» Не абсолютная некая идея сообщает движение, а биологическая по своей природе сила = воля к жизни захватывает человека, толкая его на желания власти, собственности, комфорта…здесь сталкиваются интересы = страдания, борьба, конфликты…ты на вершине желаний, И о скука… Иоганн Готлиб Фихте Человек наделен изначально импульсом жизни – порывами. Человек – субъект познания, но по способностям люди различны. Фридрих Ницше Человек существует в очень проблемном мире, где правят бал нажива, грех; «Бог умер», каждое новое поколение «отрывает от себя животное» — нет нравственных генов и прогресса. Как заставить человека правильно выполнять нравственные и социальные обязанности? Он об этом серьезно думал: о новой морали, о новом качестве человека, об изобилии, которое должно снизить вечную борьбу за выживаемость. Зигмунд Фрейд Человек вне сублимации находится в плену бессознательных влечений, поэтому входит в состояние конфликта с культурой; неудовлетворенность потребностей – инстинкты рождают комплексы и агрессию. Философия жизни

Что есть человек в этом ужасном мире! После двух мировых войн? Сёрен Кьеркегор настаивает на том, что человека отличает и спасает ценностный мир, что человек в ответе перед Богом: эстетическая – чувства эстетическая – душа религиозная — спасение Кто на какой стадии? Карл Ясперс выделяет социальную природу человека, но его главные, сущностные характеристики проявляются в пограничных ситуациях: пожар, катастрофа… Эрнст Кассирер Человек – рациональное животное, у него несколько реальностей, но язык, символы, искусство выводят человека из затруднений. Эрих Фромм Человек – волк или овца, охотник или жертва? Чего больше: синдромов распада, роста? Любви к деньгам, к детям? Силы или бессилия? Черни или героев? Разум – проклятие человеческого рода, нет гармонии с обществом, с природой, с собой, с народом… Такой мрачный тон суждений. Альбер Камю призывает достойно жить, проживать, указывал на лживость и иллюзорность идей. Прожить жизнь – не поле перейти. Ж. – П. Сарит , самый «левый» среди философов, отстаивает принцип свободы как цель и средство самореализации человека в этих пределах бытия в работе «Бытие и ничто». Мартин Хайдеггер философски серьезно подходит к взаимодействию бытия и человека: бытие реализуется в человеке; бытие мира = бытие человека, но учитывая представление XX века о враждебном для человека бытии, Хайдеггер выделяет такую область бытия, которая позволяет прийти к самому себе: смерть, вина, долг, совесть… Философия экзистенции Индивидуализм, неприкаянность в мире бытия Стадии

Каждый может нарисовать свою страничку в книге БЫТИЯ. Вот как я просто призываю сублимироваться до 5 лет. Направления совершенствования КАК КАК Инстинкт Разум Воля Цель Мотивация Мотивация Навыки общения Нравственный выбор Спорт Трудовые навыки Художественный вкус Умственные способности

Презентация на тему: Человек, индивид, личность

Человек, индивид, личность.

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Одно из специфических свойств человека-анализ самого себя

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Основная идея древних философских систем-«Человек-часть космоса».

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Природа — живой организмЧеловек-микрокосмос,сочетание стихий

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древний КитайЧеловек драгоценнее всего,но мир создан не ради него,поэтому он должен следо-вать судьбе,но он отвечает за поступки на «космичес-ком» уровне

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя ИндияОсновная идея-переселение душ

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя ГрецияПознай самого себя!БОГИЧеловек-мера всего существующегоПриродаНеизменные законы природы,-изменчивые человеческие установления

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ВозрождениеЧеловек причастен ко всему земному и небесному…безграничность возможностей человекаСвобода выбора и творчества

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое ВремяЯ думаю-следовательно, я — существую!!

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое ВремяЧеловек-творец духовной жизни, культуры, носитель всеобщего идеального начала-духа,или разума.

ИНДИВИД И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Индивид Значения термина «ИНДИВИД»(через взаимоотношения человека и общества)

Индивидуальность БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ(ВНЕШНИЕ)1.цвет кожи2.антропо-метрия.3.группа кровии др.Специфические черты, присущие определенной особи,организму в силу сочетания наследственных и приоб-ретенных свойств

Индивидуальность ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ1.темперамент2.характер3.интеллект.4.потребности 5.способности6.интересы.Целостная характеристика определенного человека через его темперамент, характер,интересы, интеллект, потребности и способности.

Индивидуальность СОЦИАЛЬНЫЕОТЛИЧИЯ1.отношение к собственности2.место в соци-ально-классовойструктуреи др.

Индивидуальность ФИЛОСОФСКИЕ ОТЛИЧИЯНеповторимое своеобразиеНеповторимое своеобразие какого-либо явления, включая природные и общественные

Индивид и Индивидуальность СРАВНИТЕЧИНГАЧУК-БОЛЬШОЙ ЗМЕЙДЖОРДЖ ВАШИНГТОН

личностьЧеловеческий индивид,каксубъект отношений и созна-тельной деятельностиУстойчивая система социально-значимых черт,характеризую-щих индивида, как члена того,или иного общества.

Подходы к изучении личности личностьЛичность проявляется через сущностные,наиболее значимые характеристики и оценивается относи-тельно принятых в обществе норм.

Подходы к изучении личности Личность проявляется черезнабор функций или ролей

Презентация на тему Человек индивид личность

Презентацию на тему Человек индивид личность можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет презентации : Обществознание. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию — нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайда.

Слайды презентации

Человек, индивид, личность.

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя

Человек, индивид, личность.

Человек, индивид, личность.

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя А , зачем?

КАК ? ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Внешний анализ Внутренний анализ + Идеальный вариант

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Основная идея древних философских систем- «Человек-часть космоса».

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Природа — живой организм

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древний Китай Человек драгоценнее всего, но мир создан не ради него, поэтому он должен следо- вать судьбе,но он отвечает за поступки на «космичес- ком» уровне

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя Индия Основная идея- переселение душ

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя Греция Познай самого себя! БОГИ Человек- мера всего существующего Природа Неизменные законы природы, -изменчивые человеческие установления

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Возрождение Человек причастен ко всему земному и небесному …безграничность возможностей человека

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое Время Декарт Я думаю- следовательно, я — существую!!

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое Время Кант Человек-творец духовной жизни, культуры, носитель всеобщего идеального начала-духа,или разума.

ИНДИВИД И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Индивид Древнегреческий Латынь «АТОМ» «ИНДИВИД» Цицерон Неделимая основа мира Человек-один из людей

Индивид Значения термина «ИНДИВИД» (через взаимоотношения человека и общества) От общего к частному От частного к общему

Индивидуальность отличия 1.внешние. 2.психологичес- кие 3.социальные 4.духовно- культурные

Индивидуальность БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ (ВНЕШНИЕ) 1.цвет кожи 2.антропо- метрия. 3.группа крови и др. Специфические черты, присущие определенной особи, организму в силу сочетания наследственных и приоб- ретенных свойств

Индивидуальность ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ 1.темперамент 2.характер 3.интеллект. 4.потребности 5.способности 6.интересы. Целостная характеристика определенного человека через его темперамент, характер,интересы, интеллект, потребности и способности.

Индивидуальность СОЦИАЛЬНЫЕОТЛИЧИЯ 1.отношение к собственности 2.место в соци- ально-классовой структуре и др.

Индивидуальность ФИЛОСОФСКИЕ ОТЛИЧИЯ Неповторимое своеобразие Неповторимое своеобразие какого-либо явления, включая природные и общественные

Индивид и Индивидуальность СРАВНИТЕ ЧИНГАЧУК-БОЛЬШОЙ ЗМЕЙ ДЖОРДЖ ВАШИНГТОН

Понятия «личность» и «индивид»

личность Подходы к изучении личности 1 Личность проявляется через сущностные,наиболее значимые характеристики и оценивается относи- тельно принятых в обществе норм.

Подходы к изучении личности 2 Личность проявляется через набор функций или ролей

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя А, зачем? — презентация

Презентация была опубликована 5 лет назад пользователемkuzmina-cvetlana.narod.ru

Похожие презентации

Презентация на тему: » ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя А, зачем?» — Транскрипт:

2 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя А, зачем?

3 КАК ? ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Внешний анализ Внутренний анализ + Идеальныйвариант

4 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Основная идея древних философских систем- «Человек-часть космоса».

5 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Человек-микрокосмос, сочетание стихий Природа — живой организм

6 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древний Китай Человек драгоценнее всего, но мир создан не ради него, поэтому он должен следо- вать судьбе,но он отвечает за поступки на «космичес- ком» уровне

7 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя Индия Основная идея- переселение душ

8 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя Греция Познай самого себя! БОГИ Человек- мера всего существующего Природа Неизменные законы природы, -изменчивые человеческие установления

9 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Возрождение Человек причастен ко всему земному и небесному Свобода выбора и творчества …безграничность возможностей человека

10 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое Время Декарт Я думаю- следовательно, я — существую! !

11 ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое Время Кант Нравственная свобода Природная необходимость Человек-творец духовной жизни, культуры, носитель всеобщего идеального начала-духа,или разума.

13 Древнегреческий Латынь «АТОМ»«ИНДИВИД» Цицерон Неделимая основа мира Человек-один из людей

14 Значения термина «ИНДИВИД» (через взаимоотношения человека и общества) От общего к частномуОт частного к общему

15 отличия 1.внешние. 2.психологичес- кие 3.социальные 4.духовно- культурные

16 БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ (ВНЕШНИЕ) 1.цвет кожи 2.антропо- метрия. 3.группа крови и др. Специфические черты, присущие определенной особи, организму в силу сочетания наследственных и приоб- ретенных свойств

17 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ 1.темперамент 2.характер 3.интеллект. 4.потребности 5.способности 6.интересы. Целостная характеристика определенного человека через его темперамент, характер,интересы, интеллект, потребности и способности.

18 СОЦИАЛЬНЫЕОТЛИЧИЯ 1.отношение к собственности 2.место в соци- ально-классовой структуре и др.

19 ФИЛОСОФСКИЕ ОТЛИЧИЯ Неповторимое своеобразие Неповторимое своеобразие какого-либо явления, включая природные и общественные

20 СРАВНИТЕ ЧИНГАЧУК-БОЛЬШОЙ ЗМЕЙ ДЖОРДЖ ВАШИНГТОН

22 личность Человеческий индивид,как субъект отношений и созна- тельной деятельности Устойчивая система социально- значимых черт,характеризую- щих индивида, как члена того, или иного общества. Общество

23 личность 1 Личность проявляется через сущностные,наиболее значимые характеристики и оценивается относи- тельно принятых в обществе норм.

24 2 Личность проявляется через набор функций или ролей

Презентация на тему «Человек, индивид, личность»

• Скачать презентацию (1.13 Мб) 42 загрузки 4.2 оценка

Человек, индивид, личность.

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя

• ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
• Внешний анализ
• Внутренний анализ
• +
• Идеальный вариант

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Основная идея древних философских систем- «Человек-часть космоса».

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

• Человек-микрокосмос, сочетание стихий
• Природа — живой организм

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Человек драгоценнее всего, но мир создан не ради него, поэтому он должен следовать судьбе,но он отвечает за поступки на «космическом» уровне

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Основная идея- переселение душ

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Познай самого себя!

Человек- мера всего существующего

Неизменные законы природы, -изменчивые человеческие установления

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Человек причастен ко всему земному и небесному

Свобода выбора и творчества

…безграничность возможностей человека

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Я думаю- следовательно, я — существую!!

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА

• Нравственная свобода
• Природная необходимость
• Человек-творец духовной жизни, культуры, носитель всеобщего идеального начала-духа,или разума.

ИНДИВИД И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

• Древнегреческий
• Латынь
• «АТОМ»
• «ИНДИВИД»
• Цицерон
• Неделимая основа мира
• Человек-один из людей

Значения термина «ИНДИВИД» (через взаимоотношения человека и общества)

• От общего к частному
• От частного к общему

Презентация к уроку: «Человек, индивид, личность»

за привлеченного слушателя на курсы профессиональной переподготовки

Описание презентации по отдельным слайдам:

Человек, индивид, личность.

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя А , зачем?

КАК ? ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Внешний анализ Внутренний анализ + Идеальный вариант

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Основная идея древних философских систем- «Человек-часть космоса».

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Природа — живой организм

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древний Китай Человек драгоценнее всего, но мир создан не ради него, поэтому он должен следо- вать судьбе,но он отвечает за поступки на «космичес- ком» уровне

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя Индия Основная идея- переселение душ

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя Греция Познай самого себя! БОГИ Человек- мера всего существующего Природа Неизменные законы природы, -изменчивые человеческие установления

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Возрождение Человек причастен ко всему земному и небесному …безграничность возможностей человека

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое Время Декарт Я думаю- следовательно, я — существую!!

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое Время Кант Человек-творец духовной жизни, культуры, носитель всеобщего идеального начала-духа,или разума.

ИНДИВИД И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Индивид Древнегреческий Латынь «АТОМ» «ИНДИВИД» Цицерон Неделимая основа мира Человек-один из людей

Индивид Значения термина «ИНДИВИД» (через взаимоотношения человека и общества) От общего к частному От частного к общему

Индивидуальность отличия 1.внешние. 2.психологичес- кие 3.социальные 4.духовно- культурные

Индивидуальность БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ (ВНЕШНИЕ) 1.цвет кожи 2.антропо- метрия. 3.группа крови и др. Специфические черты, присущие определенной особи, организму в силу сочетания наследственных и приоб- ретенных свойств

Индивидуальность ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ 1.темперамент 2.характер 3.интеллект. 4.потребности 5.способности 6.интересы. Целостная характеристика определенного человека через его темперамент, характер,интересы, интеллект, потребности и способности.

Индивидуальность СОЦИАЛЬНЫЕОТЛИЧИЯ 1.отношение к собственности 2.место в соци- ально-классовой структуре и др.

Индивидуальность ФИЛОСОФСКИЕ ОТЛИЧИЯ Неповторимое своеобразие Неповторимое своеобразие какого-либо явления, включая природные и общественные

Индивид и Индивидуальность СРАВНИТЕ ЧИНГАЧУК-БОЛЬШОЙ ЗМЕЙ ДЖОРДЖ ВАШИНГТОН

Подходы к изучении личности личность 1 Личность проявляется через сущностные,наиболее значимые характеристики и оценивается относи- тельно принятых в обществе норм.

Подходы к изучении личности 2 Личность проявляется через набор функций или ролей

• Гнатюк Марина ВладимировнаНаписать 159 27.04.2018

Номер материала: ДБ-1517707

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте «Инфоурок».

Пройдя курс Вы получите:
— Удостоверение о повышении квалификации;
— Подробный план уроков (150 стр.);
— Задачник для обучающихся (83 стр.);
— Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
— БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
— Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте «Инфоурок»!

27.04.2018 93

27.04.2018 162

27.04.2018 108

27.04.2018 144

27.04.2018 76

27.04.2018 196

27.04.2018 113

27.04.2018 118

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Презентация на тему: «Человек, индивид, личность»

за привлеченного слушателя на курсы профессиональной переподготовки

Описание презентации по отдельным слайдам:

Человек, индивид, личность.

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя А , зачем?

КАК ? ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Внешний анализ Внутренний анализ + Идеальный вариант

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Основная идея древних философских систем- «Человек-часть космоса».

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Природа — живой организм

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древний Китай Человек драгоценнее всего, но мир создан не ради него, поэтому он должен следо- вать судьбе,но он отвечает за поступки на «космичес- ком» уровне

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя Индия Основная идея- переселение душ

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Древняя Греция Познай самого себя! БОГИ Человек- мера всего существующего Природа Неизменные законы природы, -изменчивые человеческие установления

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Возрождение Человек причастен ко всему земному и небесному …безграничность возможностей человека

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое Время Декарт Я думаю- следовательно, я — существую!!

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА Новое Время Кант Человек-творец духовной жизни, культуры, носитель всеобщего идеального начала-духа,или разума.

ИНДИВИД И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Индивид Древнегреческий Латынь «АТОМ» «ИНДИВИД» Цицерон Неделимая основа мира Человек-один из людей

Индивид Значения термина «ИНДИВИД» (через взаимоотношения человека и общества) От общего к частному От частного к общему

Индивидуальность отличия 1.внешние. 2.психологичес- кие 3.социальные 4.духовно- культурные

Индивидуальность БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ (ВНЕШНИЕ) 1.цвет кожи 2.антропо- метрия. 3.группа крови и др. Специфические черты, присущие определенной особи, организму в силу сочетания наследственных и приоб- ретенных свойств

Индивидуальность ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОТЛИЧИЯ 1.темперамент 2.характер 3.интеллект. 4.потребности 5.способности 6.интересы. Целостная характеристика определенного человека через его темперамент, характер,интересы, интеллект, потребности и способности.

Индивидуальность СОЦИАЛЬНЫЕОТЛИЧИЯ 1.отношение к собственности 2.место в соци- ально-классовой структуре и др.

Индивидуальность ФИЛОСОФСКИЕ ОТЛИЧИЯ Неповторимое своеобразие Неповторимое своеобразие какого-либо явления, включая природные и общественные

Индивид и Индивидуальность СРАВНИТЕ ЧИНГАЧУК-БОЛЬШОЙ ЗМЕЙ ДЖОРДЖ ВАШИНГТОН

личность Подходы к изучении личности 1 Личность проявляется через сущностные,наиболее значимые характеристики и оценивается относи- тельно принятых в обществе норм.

Подходы к изучении личности 2 Личность проявляется через набор функций или ролей

• Медяник Светлана ЮрьевнаНаписать 101 26.04.2018

Номер материала: ДБ-1516855

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте «Инфоурок».

Пройдя курс Вы получите:
— Удостоверение о повышении квалификации;
— Подробный план уроков (150 стр.);
— Задачник для обучающихся (83 стр.);
— Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
— БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
— Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте «Инфоурок»!

26.04.2018 55

26.04.2018 219

26.04.2018 123

26.04.2018 76

26.04.2018 136

26.04.2018 90

26.04.2018 88

26.04.2018 94

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Презентация на тему Человек. Индивид. Личность

•Человек — биопсихосоциальное существо. Индивид — единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества.

Содержимое разработки

Тема: Человек. Индивид. Личность.

• Человек — биопсихосоциальное существо.

• Индивид — единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества.
• Индивидуальность — специфические черты человека, которые отличают его от других людей.
• Личность- субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых черт, которые он реализует в общественной жизни.

В понятие индивидуальность включается : интеллект, характер, темперамент, социальные отличия.

• Задатки — природные предпосылки способностей ( свойства нервной системы- повышенная чувствительность, предрасположенность к восприятию пространственных форм и др.).Задатки необходимо развивать, чтобы они превратились в способности.
• Способности — индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определёнными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности бывают общие и специальные.
• Талант — выдающиеся способности, высшая степень развития одарённости.
• Гениальность — высшая степень развития таланта.
• Характер — совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоционального реагирования.

Характер не врождённый, он меняется в течение всей жизни.

На него оказывают влияние:

• наследственность
• социальная среда
• самовоспитание

Темперамент — врождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на других людей и обстоятельства.

Темперамент не меняется в течение жизни.

Виды темперамента: ( Гиппократ)

• холерик
• флегматик
• сангвиник
• меланхолик

Три подхода к трактовке личности:

• Антропологический ( Фейербах)-личность как носитель общечеловеческих свойств, приравнивается к индивиду.
• Социологический ( Дюркгейм, Леви-Брюль, Пиаже)- личность как объект и продукт социальных отношений.
• Персоналистический ( Хайдеггер, Сартр, Ясперс)- личность абсолютно самостоятельна и уникальна.

Факторы, влияющие на формирование личности:

• генетический
• индивидуальный опыт человека
• социальное окружение
• культурная среда

• имеет активную жизненную позицию
• имеет систему ценностей
• воздействует на развитие других людей.

Концепции смысла жизни:

• Аскетизм – жизнь – это отречение от мира, умерщвление плоти ради искупления грехов.
• Гедонизм – жизнь – наслаждение
• Прагматизм – цель жизни оправдывает любые средства для её достижения.
• Утилитаризм – жизнь – это извлечение из всего пользы.
• Эвдемонизм – жизнь – стремление к счастью как к подлинному назначению человека.
• Альтруизм – жизнь – пожертвование собой во имя других.

Первым исследовал структуру сознания Фрейд. Он выделил:

• Ид- Подсознательное или Оно- биологические потребности+ вытесненные желания, является строительным материалом для личности.
• Эго- Сознание или Я — внутренний ограничитель человека, ответственно за контакты с окружающим миром.
• Суперэго- Сверхсознание или Сверх Я — нормы поведения, стереотипы, нравственные чувства человека.
• Либидо — сексуальный или половой инстинкт.
• Сублимация — переключение либидо на другую деятельность.

• Бессознательное — совокупность психических процессов, функций, операций, представленных в структуре сознания.

• инстинкты,
• влечения,
• реакции)

• Инстинкт — целесообразное поведение без осознания цели, ситуация при которой осуществление одного рефлекса приводит к осуществлению другого.
• Рефлекс — реакция, не поддающаяся сознательному контролю, бессознательный ответ организма на раздражение ранее осознанная деятельность, которая в процессе воспитания превратилась в стереотипы поведения.
• Стереотип — принятый в обществе образец.

• Сверхиндивидуальное бессознательное ( типичные образцы поведения, которые не оспариваются)

Природа человека. Человек в системе социальных связей

Биологическое и социальное в человеке

Преобладает при рождении, но в процессе развития уходит на второй план

Отсутствует при рождении. Но в процессе развития становится ведущей

Социальное поведение и социализация личности

• Социальное действие – это такое действие, которое по своему смыслу ориентировано на поведение других людей
• Типы социального поведения обусловлены нравами и обычаями
• Нравы – это социально предписанные стереотипы поведения статусной группы
• Обычаи – предписания, воспринятые из прошлого

• Процесс освоения знаний, навыков, способов повеления, необходимых человеку, чтобы стать членом общества, правильно действовать и взаимодействовать со своим социальным окружением
• Процесс социального научения и развития качеств, необходимых для эффективного функционирования в обществе

Стадии и сферы социализации

• Преобладание внешних санкций регулирования социального поведения

• Замена внешних санкций внутренним контролем

Самосознание и самореализация

• Самосознание – это способность принимать самостоятельные решения и готовность нести ответственность за них
• Самореализация – это процесс выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей, раскрытия творческого потенциала

Свобода и ответственность

• Склонность человека вести себя в соответствии с интересами других людей и общества в целом, а не в узкоэгоистических интересах